• Author / Uploaded
• Veronica Encalada

Citation preview

ESCALA DE DESARROLLO MOTOR DE LA PRIMERA INFANCIA (BRUNET LEZINE) PRUEBAS COMPLEMENTARIAS – NUEVA FÓRMULA

Nombre

y

apellido

del

niña/o……………………………………………………

Fecha

del

examen………………………………………………….. Fecha

de

nacimiento………………………………………………………………

AR………………

AD………………….. QD………………………

P1 C2 C3 C4 C5 L6

24 meses Patada en el globo (balón) a la orden…. Construye una torre con 6 cubos………. Trata de plegar el papel una vez………. Imita la raya……………………………… Coloca las 3 piezas sobre el tablero……. Nombra 2 o muestra 4 imágenes………..

30 meses P1 Trata de sostenerse sobre un pie………. C2 Construye una torre de 8 cubos………… C3 Construye un puente con 3 cubos, según el modelo……………………………………… C4 Imita una raya vertical y otra horizontal… C5 Se adapta a la inversión del tablero……. L6 Nombra o muestra 7 imágenes…………..

OBSERVACIONES

VERBOS DE ACCIÓN

Que es lo que: vuela quema araña duerme nada gruñe corta corre

3 años Construye un puente de 5 cubos………… Hace un puzzle de 2 piezas……………… Compara 2 líneas…………………………. Copia un círculo…………………………... Responde a 3 preposiciones……………. Repite silabas……………………………

pincha

1 2 3 4 5 6

4 años Copia un cuadrado……………………….. Dobla el papel en diagonal………………. Describe una imagen…………………….. Responde a 5 preposiciones…………….. Repite 3 cifras……………………………. Conoce 13 verbos de acción…………….

galopa

1 2 3 4 5 6

5 años Construye una escalera con 10 cubos…… Copia la figura compleja…………………… Hace el puzzle de 4 piezas………………… Distingue mañana y tarde…………………. Repite 12 silabas……………………………

explota

1 2 3 4 5

muerde calma la sed sopla funde

ladra maúlla flota navega

ruge

6 Cuenta 4 cubos…………………………….

PY- BL-EC ESCALA DE DESARROLLO MOTOR DE LA PRIMERA INFANCIA (BRUNET LEZINE) PRUEBAS COMPLEMENTARIAS – NUEVA FÓRMULA (Escala no verbal)

Nombre

y

apellido

del

niña/o……………………………………………………

Fecha

del

examen………………………………………………….. Fecha

de

nacimiento………………………………………………………………

AR………………

AD………………….. QD………………………

24 meses Nivel de base a partir del cual la escala de 2 a 6 años puede ser aplicada (2)    

Hace una torre con 6 cubos……………………….. Imita una raya……………………………………….. Coloca las 3 piezas sobre el tablero…….……….. Nombra 2 o muestra 4 imágenes…………………..

   

30 meses Hace un puente con 3 cubos……………………… Imita un trazo vertical y otra horizontal……………. Se adapta a la inversión del tablero……………….. Nombra 5 o muestra 7 imágenes…………………..

   

3 años Hace un puente con 5 cubos……………………… Copia un círculo…………………………................ Puzzle de 2 piezas…………………………………. Enumera sobre la imagen………………………….

4 años Hace una barrera con 5 cubos……………………….. Copia un cuadrado…………………………………….. Puzzle de 4 piezas (la mitad)…………………………. Expresa una acción de la imagen…………………….

  

5 años Hace una escalera con 10 cubos (según el modelo)………………………………………………. Copia un triángulo…………………………………… Puzzle de 4 piezas………………………………….. Cuenta 4 cubos………………………………………



6 años Hace una escalera con 10 cubos (suprimir



OBSERVACIONES

  

modelo)................................................................ Copia un rombo…………………………………… Puzzle de un maniquí…………………………….. Cuenta 13 cubos…………………………………..

(1) Escala de Desarrollo Psicomotor de la Primera Infancia Brunet Lezine (2) Si esta escala no está adquirido. Recurrimos a la Escala de Brunet Lezine. Hoja PY-BLR-E