ASPECTOS TÉCNICOS DE LA CONVOCATORIA TERRITORIAL BOYACÁ, CESAR, MAGDALENA Procesos de Selección 1137 a 1225, 1227 a 129
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ASPECTOS TÉCNICOS DE LA CONVOCATORIA TERRITORIAL BOYACÁ, CESAR, MAGDALENA
Procesos de Selección 1137 a 1225, 1227 a 1298 y 1300 a 1304 de 2019
PRESENTACIÓN Construyendo Méritos es una institución
En esta ocasión nos ocuparemos de la
especializada en la preparación de las
Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar
personas que se presentan a los diversos
Magdalena - Procesos de Selección Nos. 1137
concursos de méritos en Colombia. Esta
a 1225, 1227 a 1298 y 1300 a 1304 de 2019.
cartilla, hace parte del material gratuito y complementario que ponemos a su disposición
Recuerde que en nuestra página web podrá
para conozca detalladamente el paso a paso
encontrar cartillas orientadas a convocatorias
de la Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar
públicas específicas, seminarios virtuales a
Magdalena.
través de videoconferencias y material de estudio para cada una de las convocatorias
Uno de los mayores inconvenientes que
vigentes, que le permitirán prepararse de
aducen las personas que se presentan a
forma más exhaustiva.
una convocatoria pública de empleo, es el desconocimiento sobre las particularidades
Esperamos con ello, contribuir a su proceso
del proceso de selección por medio del cual
de formación de manera exitosa.
se proveerán los cargos vacantes. Estos detalles, se encuentran definidos en un acto
El Equipo de Construyendo Méritos
de convocatoria, el cual regula las reglas técnicas que deberán seguirse en cada una de las actuaciones de la entidad encargada de operar el concurso de méritos.
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1. ¿CUÁLES ENTIDADES PARTICIPAN DE LA CONVOCATORIA TERRITORIAL BOYACÁ, CESAR, MAGDALENA? La Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar Magdalena busca proveer mediante concurso de méritos, dos mil quinientas treinta y dos (2.532) vacantes, para 166 entidades territoriales que pertenecen a estos departamentos.
2. ¿CUÁLES PRUEBAS SE APLICARÁN EN LA CONVOCATORIA? PRUEBA
PESO PORCENTUAL
PUNTAJE MÍNIMO APROBATORIO
CARÁCTER
Competencias Básicas y Funcionales
65%
65.00/100
Eliminatoria
Competencias Comportamentales
20%
No aplica
Clasificatoria
Valoración de Antecedentes
15%
No aplica
Clasificatoria
3. ¿DÓNDE SE PUEDEN PRESENTAR LAS PRUEBAS ESCRITAS? as ciudades de presentación de las pruebas de la Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar y Magdalena serán las siguientes: • En el Departamento de Boyacá: Tunja, Chiquinquirá, Soatá, y Garagoa; • En el Departamento del Cesar: Valledupar y Aguachica; • En el Departamento del Magdalena: Santa Marta, Plato y El Banco.
4. ¿QUÉ ETAPAS CONFORMAN EL CONCURSO DE MÉRITOS? Las etapas que a continuación se enuncian, se desarrollan en una secuencia que no es alterada durante el transcurso del proceso de selección, por lo cual se presentan estrictamente, una después de la otra:
a) Convocatoria y divulgación.
b) Inscripciones.
Esta fase inició con la expedición de los acuerdos por
Esta etapa se desarrollará en las fechas señaladas
medio de los cuales, la Comisión Nacional del Servicio
por la Comisión Nacional del Servicio Civil. En ella, los
Civil suscribió la Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar
aspirantes podrán seleccionar los empleos a los cuales
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optarán y, además, aportar la documentación con la
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cual participarán en el proceso de selección. Luego del cierre de las inscripciones, no hay un momento del concurso en el cual se puedan aportar nuevamente documentos.
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c) V erificación de requisitos mínimos. En esta fase, la universidad encargada de operar el concurso de méritos, analiza los documentos aportados por los concursantes y los contrasta con los requisitos del empleo al cual se postuló cada uno. En caso de que una persona no cumpla con los requisitos
empleo ofertado y de acuerdo al número de vacantes, las demás personas que se ubiquen en posiciones inferiores, podrán igualmente acceder al cargo elegido.
f) Nombramiento en periodo de prueba.
de formación académica y experiencia, exigidos en el
Dentro de los diez (10) días siguientes a la expedición
cargo al cual se postuló, la Universidad informará de
de la lista de elegibles, la entidad nominadora deberá
ello a la Comisión Nacional del Servicio Civil, quién
producir un acto administrativo de nombramiento en
excluirá esta persona del proceso de selección. Una vez
periodo de prueba por seis (6) meses. Finalizado este
finalizada esta etapa, se prosigue el concurso con las
periodo, la entidad nominadora realiza una evaluación
personas admitidas, quienes aplicarán posteriormente
de desempeño laboral, que, en caso de ser aprobada,
las pruebas.
significa que el empleado adquiere los derechos de carrera y deberá ser inscrito en el Registro Público
d) Aplicación de pruebas escritas.
de Carrera Administrativa. En caso de no aprobar la
En este momento del concurso, la Universidad
evaluación, el nombramiento deberá ser declarado
seleccionada aplicará las pruebas definidas en la
insubsistente por parte de la entidad nominadora.
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Si bien no se considera una etapa como tal, en algunos
y 1300 a 1304 de 2019.
momentos del concurso de méritos, los participantes están habilitados para interponer reclamaciones
e) C onformación de lista de elegibles.
por encontrarse en desacuerdo con los resultados
Una vez finalizada la etapa anterior, la Comisión
obtenidos en las pruebas o cuando deseen controvertir
Nacional del Servicio Civil debe suscribir el listado
el listado de Admitidos/No admitidos. La facultad de
de elegibles que elabore la Universidad seleccionada
atacar los actos administrativos que consolidan las
según cada empleo convocado, en el cual deberá
anteriores actuaciones, será analizada más adelante.
estar ubicado en primer lugar, la persona que haya obtenido el puntaje más alto en las pruebas aplicadas. Esta persona será la primera llamada a ocupar el
5. ¿CÓMO SON LAS PREGUNTAS QUE SE INCLUIRÁN EN LAS PRUEBAS ESCRITAS DE LA CONVOCATORIA? Para todos los cargos se aplicarán dos pruebas escritas: una prueba de competencias básicas y funcionales y una prueba de competencias comportamentales.
Prueba escrita de Competencias Básicas y Funcionales La prueba escrita de Competencias Básicas y Funcionales está encaminada a evaluar los conocimientos requeridos por todos los servidores públicos de acuerdo al nivel jerárquico (Competencias Básicas) y los conocimientos que requiere cada empleo en particular (Competencias Funcionales). En este tipo de pruebas se usan principalmente dos modelos de preguntas. 4
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Ejemplo Preguntas Tipo I – Selección Múltiple con Única Respuesta Tema: Código Disciplinario Único Una funcionaria, interpone una queja disciplinaria en contra de un compañero de trabajo al descubrir que éste se encontraba extralimitándose en el ejercicio de sus funciones. Con base en la queja, la Procuraduría abrió indagación preliminar. Días después de iniciada la indagación preliminar, la funcionaria siente temor por las represalias que eventualmente podría tomar el servidor en contra de ella y decidió ir nuevamente para desistir de la queja. El efecto que tiene el desistimiento, frente al proceso disciplinario que se adelante es que... A. E xtingue la acción disciplinaria siempre,
C. Extingue la acción disciplinaria porque ha sido
independientemente de la etapa procesal en la
presentado en la indagación preliminar, etapa
que se encuentre.
donde tiene pleno valor para ello.
B. No extingue la acción ya que carece de efecto para ello, independientemente de la etapa en que se presente.
D. No extingue la acción disciplinaria porque solo puede extinguirla cuando se presenta en la etapa de la investigación, no en la indagación.
En este caso la clave de respuesta es la B El Código Disciplinario Único es muy claro en establecer
Lo anterior debe concordarse con el artículo 16 de
en el parágrafo del artículo 29, que el desistimiento del
la Ley 734 de 2002, que, refiriéndose a la sanción
quejoso no extingue la acción disciplinaria. El sentido
disciplinaria, establece que ésta “tiene función
de esta disposición radica en el fundamento según
preventiva y correctiva, para garantizar la efectividad
el cual la titularidad de la acción disciplinaria es del
de los principios y fines previstos en la Constitución,
Estado (Artículo 1, Ley 734 de 2002). En consecuencia,
la ley y los tratados internacionales, que se deben
una vez ha sido recibida la queja y se cumple con los
observar en el ejercicio de la función pública”. Estas
presupuestos mínimos para ello, el asunto a indagar
constituyen garantías institucionales de la función
o investigar se reviste de un carácter público. La
pública colombiana, que como normas de orden
continuidad de una indagación preliminar o de una
público, no son disponibles por el querer de los
investigación disciplinaria no es un asunto disponible
quejosos ante un proceso disciplinario. En conclusión,
por la voluntad o el querer de quien haya presentado
la respuesta correcta es la B.
la queja, sea éste un particular o una autoridad pública. Ejemplo Preguntas Tipo II – Selección Múltiple con Múltiple Respuesta Tema: Atención al Ciudadano Constituye causal de alteración de los plazos previstos para responder las peticiones, cuando 1. n o se comprenda la finalidad u objeto de la petición. 2. la petición radicada está incompleta. 3. s e tiene una imposibilidad para responder en el plazo previsto. 4. se radican peticiones reiterativas ante la entidad
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- Si las opciones 1, 2 y 3 son correctas, responda A.
- Si las opciones 2 y 4 son correctas, responda C.
- Si las opciones 1 y 3 son correctas, responda B.
- Si solamente la opción 4 es correcta, responda D.
La clave de respuesta es la A En los tres casos, se altera el plazo previsto en el
situación al peticionario, quien tendrá un (1) mes para
artículo 14 de la Ley 1755 de 2015, para responder
completar la solicitud.
las peticiones. Si se tiene una imposibilidad para responder en el Cuando se trata de peticiones oscuras, cuya finalidad
plazo previsto, se le debe indicar esta situación al
u objetivo no se logre determinar, se deberán regresar
peticionario dentro del término para responder,
al peticionario dentro de los diez (10) días siguientes
contando en este caso, con un plazo máximo del doble
para que la corrija o aclare, comenzando a contar el
del inicialmente previsto.
término de respuesta a partir de que la persona corrija o aclare lo solicitado.
Las peticiones reiterativas no alteran el plazo para responder.
Si la petición está incompleta, dentro de los diez (10) días siguientes a su radicación, se le indicará esta
Prueba escrita de Competencias Comportamentales La prueba escrita de Competencias Comportamentales, busca medir de forma objetiva, las variables psicológicas personales de los aspirantes, comparándolas con las competencias requerida por el empleo al cual se ha presentado cada uno, a la luz de los valores institucionales y principios de la entidad pública que convoca al concurso de méritos. En esta evaluación, se viene siguiendo un modelo bastante uniforme de evaluación: Ejemplo Preguntas con tres opciones de respuesta en situaciones de trabajo Tema: Competencia Creatividad e Innovación Su jefe inmediato, le pide elaborar un informe del rendimiento de su dependencia con el fin de alimentar el informe de rendición de cuentas de la entidad. Cuando comienza con este trabajo, advierte que existe un software que le permitiría agrupar la información de forma más acertada y rápida, sin embargo, no está completamente familiarizado con su uso. En estas circunstancias usted decide A. Hacer uso del software en la elaboración del informe, pues considera que una vez comience irá adaptándose a este paulatinamente. B. Elaborar el informe sin usar el software, pues esto le puede generar un retraso y a la vez un incumplimiento en la labor que se le ha encomendado. C. Explorar el software para familiarizarse con este, pero elaborar el informe de la manera tradicional para cumplir en tiempo con la entrega del informe. En este caso, la clave de respuesta es la A
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La competencia de creatividad e innovación, se
una forma más acertada y rápida, es la conducta más
evidencia a través de actitudes que impliquen nuevas
innovadora de las tres, pues constituye una alternativa
formas de hacer el trabajo cotidiano y adoptando
a la solución de las situaciones de trabajo y una ruptura
nuevas tecnologías. En la presente situación, hacer uso
a la forma tradicional de desarrollar la labor.
de un software que le permitirá generar el informe de
6. ¿CUÁNDO SE APLICARÁN LAS PRUEBAS? Las pruebas escritas de Competencias Básicas y Funcionales y Competencias Comportamentales se aplicarán en un mismo momento. Aún no se tiene una fecha prevista para esta actividad. Una vez calificadas estas pruebas y surtidas las correspondientes reclamaciones, se debe aplicar la prueba de análisis de antecedentes.
7. ¿EN QUÉ CONSISTE LA PRUEBA DE VALORACIÓN DE ANTECEDENTES? La prueba de Valoración de Antecedentes se aplicará a
o de la obtención del título profesional exigido en
quienes superen las pruebas eliminatorias, a partir de
el cargo ofertado.
los documentos que presentaron los concursantes al momento de las inscripciones al concurso de méritos.
c. Educación formal. Es aquel tipo de formación
Luego del cierre de esta etapa, no se permite la
que se desarrolla por grados y niveles y conduce a
aportación de documentos adicionales, aun cuando
los títulos de Educación Básica Primaria, Bachiller,
éstos demuestren formación académica, experiencia
Técnico, Tecnólogo, Profesional, Especialista,
y/o cualquier otro requisito exigido.
Magister y Doctor.
Esta prueba, consiste en la asignación de un puntaje
d. Educación Para el Trabajo y el Desarrollo
a la formación académica y experiencia de trabajo
Humano. Este tipo de formación, es la que se ofrece
que demuestre cada concursante. Se califica entre
con el objeto de complementar, actualizar, suplir
cero (0) y cien (100) puntos, con una parte entera y
conocimientos y formar en aspectos académicos
dos (2) decimales y en ella se evalúan los siguientes
o laborales sin sujeción al sistema de niveles y
factores de mérito:
grados. Esta formación no conduce a títulos sino a certificados de aptitud ocupacional.
a. Experiencia relacionada. Es la adquirida en el ejercicio de empleos o actividades que tengan funciones similares a las del cargo a proveer.
e. Educación informal. Se considera como tal a todo conocimiento libre y espontánea-mente adquirido, proveniente de personas, entidades,
b. E xperiencia profesional relacionada. Es la
medios masivos de comunicación, medios impresos,
adquirida en el ejercicio de empleos o actividades
tradiciones, costumbres, comportamientos sociales
que tengan funciones similares a las del cargo
y otros no estructurados.
a proveer, que a su vez haya sido adquirida a partir de la terminación y aprobación del pénsum académico de la respectiva formación profesional
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8. ¿CÓMO SE EVALÚA LA PRUEBA DE ANÁLISIS DE ANTECEDENTES? La prueba de análisis de antecedentes se evalúa de acuerdo a los criterios precisos estipulados en Convocatoria Territorial Boyacá, Cesar Magdalena - Procesos de Selección Nos. 1137 a 1225, 1227 a 1298 y 1300 a 1304 de 2019. En ella se le asigna puntuación solamente a los estudios y experiencia, adicionales a los exigidos para el cargo al cual se inscribió cada aspirante. Quiere decir lo anterior que los títulos y certificados que sirvan para acreditar los requisitos mínimos que exige un empleo, no generan puntuación, ya que lo que se busca valorar en esta prueba es lo que cada aspirante demuestre de forma adicional a lo requerido. Esta prueba se evalúa con base a los criterios que se enuncian a continuación. a. La experiencia y la formación académica en sus diversas modalidades, pueden generar la puntuación máxima siguiente: EDUCACIÓN FORMAL
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO
EDUCACIÓN INFORMAL
TOTAL
15 pts máx
25 pts máx
10 pts máx
10 pts máx
100
40 pts máx
15 pts máx
20 pts máx
15 pts máx
10 pts máx
100
40 pts máx
15 pts máx
20 pts máx
15 pts máx
10 pts máx
100
NIVEL
EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA
EXPERIENCIA RELACIONADA
Profesional
40 pts máx
Técnico Asistencial
b. La educación formal se puntuará de la siguiente forma: TÍTULO/NIVEL
POR CADA DOCTORADO/ MAESTRÍA
POR CADA ESPECIALIZACIÓN
POR CADA PREGRADO ADICIONAL
Profesional
25
15
10
Técnico y Asistencial
15
20
10
c. La Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano, se puntúa de acuerdo a los siguientes criterios: Nivel Profesional NÚMERO DE PROGRAMAS CERTIFICADOS
PUNTAJE
3 o más
10
2
7
1
4
Nivel Técnico y Asistencial
8
NÚMERO DE PROGRAMAS CERTIFICADOS
PUNTAJE
3 o más
15
2
10
1
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d. La Educación Informal se puntúa de la siguiente forma, en los niveles Profesional, Técnico y Asistencial: INTENSIDAD HORARIA
PUNTAJE
121 horas o más
10
Entre 91 y 120 horas
8
Entre 61 y 90 horas
6
Entre 31 y 60 horas
4
Hasta 30 horas
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e. La experiencia se califica de la siguiente forma: Nivel Profesional TIPO DE EXPERIENCIA
PUNTOS QUE SE OTORGAN POR CADA MES
MÁXIMO DE PUNTUACIÓN A OBTENER
Profesional relacionada
1 punto
40 puntos
Profesional
0,5 puntos
15 puntos
Máximo total a obtener
55 puntos en total
Nivel Técnico y Asistencial TIPO DE EXPERIENCIA
PUNTOS QUE SE OTORGAN POR CADA MES
MÁXIMO DE PUNTUACIÓN A OBTENER
Relacionada
1 punto
40 puntos
Laboral
0,5 puntos
15 puntos
Máximo total a obtener
55 puntos en total
9. ¿CON QUÉ RECURSOS CUENTAN LOS CONCURSANTES PARA CONTROVERTIR LA CONVOCATORIA? Los aspirantes cuentan con dos momentos principales
con ocasión de los resultados de la verificación del
en los cuales pueden interponer reclamaciones.
cumplimiento de requisitos mínimos.
En primer lugar, pueden interponer reclamación cuando resulten inadmitidos al concurso de méritos,
En segundo lugar, los concursantes pueden presentar
al no cumplir con los requisitos mínimos exigidos
reclamación contra los resultados obtenidos en cada
en el cargo al cual se inscribieron. Con cinco (5) días
una de las pruebas aplicadas en el concurso. En este
hábiles de anticipación a la fecha de publicación del
caso la Comisión Nacional del Servicio Civil, debe
listado de Admitidos/No admitidos, se comunicará
informar a los participantes con cinco (5) días hábiles
a los concursantes que los resultados de esta fase,
de anticipación a la fecha en que serán publicados
serán divulgados a través del SIMO -Sistema de Apoyo
los resultados de cada una de las pruebas. Durante
para la Igualdad, el Mérito y la Oportunidad-. Dentro
los cinco (5) días hábiles siguientes a la fecha de
de los dos (2) días hábiles siguientes a esta fecha,
publicación, los concursantes podrán interponer
los aspirantes podrán interponer reclamaciones
reclamaciones en contra del puntaje obtenido.
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En ambos casos, las reclamaciones deben ser resueltas
en cada caso concreto, antes de que el concurso de
por parte de la Comisión Nacional del Servicio Civil a
méritos pueda pasar a la siguiente etapa.
partir de lo que la Universidad seleccionada establezca
10. ¿CÓMO PUEDO PREPARARME PARA LA CONVOCATORIA? En Construyendo Méritos, estaremos ofreciendo
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material de estudio en línea y seminarios virtuales,
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que le permitirán prepararse para las pruebas escritas.
correo [email protected] o a la línea +(311) 547-0345.
Nuestros espacios de formación, son elaborados con la participación de expertos, lo cual le permitirá familiarizarse con la metodología de evaluación que se encontrará en el proceso de selección y además, profundizar en los temas que se encontrará en cada una de las pruebas.
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