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• Joshua Rodriguez

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Actividades para el estudiante 1. “La Teoría de la evolución con respecto al origen del hombre” Quizá una de las cuestiones más transcendentales en la vida humana sea explicar el origen del hombre y su condición de persona en el mundo. Y como tal, por importante que es para la existencia del mismo, resulte demasiado compleja de explicar con simples palabras. Por eso es fundamental tener en cuenta que a lo largo de toda la historia de la Humanidad, el hombre siempre se ha preguntado acerca de su esencia, de su misión en la tierra y consecuentemente, han surgido respuestas diversas sobre estos temas. Para introducirnos en el contenido, es conveniente preguntarnos cómo realmente nos concebimos nosotros mismos como sujetos en la esfera global. ¿Si somos simplemente animales racionales o tenemos una esencia que nos hace distintos de los demás seres vivos? Y si es verdad que tenemos otra esencia, ¿a qué se debe nuestro presunto liderazgo en el mundo por sobre el resto de la naturaleza? Una de las posibles respuestas puede ser la que nos dejó el naturalista inglés Charles Darwin en su libro el origen de las especies para ser más específico una manera de plantearlo es yendo a la historia en donde nos damos cuenta que hace 40 millones de años, entre los mamíferos se desarrollaron diferentes tipos de monos llamados primates. Los primeros primates fueron animales pequeños, de hábitos nocturnos, que vivían casi siempre en los árboles. Con el tiempo, algunos de éstos fueron cambiando sus hábitos y características físicas: su cráneo fue mayor, creció su cerebro, podían tomar objetos con las manos, adaptarse al día y alimentarse de frutas y vegetales. La evolución de estos comienza con los primeros homínidos y el largo camino hacia el hombre: Diversas fueron las especies que unieron al hombre actual con los primeros homínidos. Las especies que representaron verdaderos saltos evolutivos, es decir, verdaderos momentos de cambio, fueron las siguientes: Australopithecus: "monos del sur" fue el primer homínido bípedo, Homo habilis: "hombre hábil" estas especies de homínidos, debieron adoptar una posición más erguida porque las variaciones climáticas hizo crecer los pastizales y obligó a que se paren sobre sus pies para divisar posibles peligros, Homo erectus: "hombre erguido" Algunos lo consideraron el representante directo del hombre, pero hoy se sabe que muchos austratopithecus anteriores poseían rasgos semejantes y por ultimo encontramos al Homo sapiens: "hombre racional" vivió en Europa, en África y en Asia. Un Ejemplo del Libro del origen de las especies: La teoría evolutiva o darwinismo se concreta en los siguientes puntos o postulados: * Las formas de vida no son estáticas sino que evolucionan; las especies cambian continuamente, unas se originan y otros se extinguen. * El proceso de la evolución es gradual, lento y continuo, sin saltos discontinuos o cambios súbitos. * Los organismos parecidos se hallan emparentados y descienden de un antepasado común. Todos los organismos vivientes pueden remontarse a un origen único de la vida.

2. ¿Por qué el génesis es un mito? Su respuesta debe ser eminentemente reflexiva y apegada a la ciencia Yo Pienso que podría ser un Mito porque prácticamente es un relato de hombres que se dice fueron inspirados por Dios. Y como en el mito se habla de hechos fabulosos y dioses y el génesis relata como la Tierra y el hombre fueron creados por un Dios que para crear todo este hace uso de su maravilloso y misterioso poder, poder y maravillas que los seres humanos no podemos explicar cómo se obtiene. El Génesis es una narración descriptiva que busca dar una explicación al origen del mundo terrenal. El hecho de que la Biblia sea un libro tan antiguo nos obliga a especular sobre su verdadero origen y significado; la única certeza que tenemos sobre él, es que se convirtió en el principal contenedor de los dogmas del Judaísmo y del Cristianismo. Calificar al Génesis y, más aún, cuestionar su divinidad es una tarea comprometedora, debido a que la Biblia es un libro que ha inspirado la fe religiosa de generaciones. Sin embargo, la razón nos obliga a deducir que el relato no es más que el producto de una concepción mítica del mundo, muy común en la Antigüedad. Eso nos lleva a deducir que, si bien el Génesis es una narración con un valor histórico y religioso, en esencia es una explicación mítica del origen de la vida. La misma se fundamenta en la convicción que hay dentro de casi todo ser humano de que existe una fuerza superior que muchos han convenido en llamar Dios. Por ejemplo algunos mitos del Génesis: Mito 1: Dios creo al mundo en 7 días. Hablan que es imposible que el mundo se haya podido crear en 7 días, ya que los organismos necesitan un periodo de evolución prolongado. Mito 2: El hombre fue creado de la nada. Somos seres creados de la tierra y el barro. Según la ciencia, venimos procedentes del mono, después de un periodo de evolución de cientos de años. Mito 3: Dios creo a los peces del rio, a las aves del cielo y a los animales de tierra. La ciencia atribuye este hecho a la descripción de que esos seres vivos son los actuales, dejando en un punto "x" a aquellas grandes bestias y reptiles que existieron hace millones de años. Mito 4: Adán y Eva fueron nuestros primeros padres. La ciencia niega dicha posibilidad de que dos organismos de la misma especia pudieran dar origen a toda la humanidad, ya que esto implica "relaciones entre familiares" y genéticamente se llega a deformar los genes originales, dando pie a seres humanos con errores biológicos.

3. Haga un análisis comparativo de dos relatos mitológicos, tomando como marco de referencia el Popol Vuh y el Génesis con respecto a Cosmogonía, antropogénica, mínimo dos aspectos. Popol Vuh y Génesis Cosmogonía:

A) Se origino el mundo como la neblina, como la nube y como polvareda. B) Según el génisis, al principio Dios creo los cielos y la tierra

Antropogonía a) El hombre fue creado por medio de varios intentos. a) El hombre se creó una sola vez. b) El primero de los 3 intentos de la creación del hombre fue utilizada la arcilla. b) Dios creo al hombre del polvo. 4. ¿Por qué el mito, magia y religión etc. son formas irracionales de interpretar la realidad? Porque son conocimientos falsos de la realidad que el hombre fue inventando en su lucha por dar respuestas a los fenómenos naturales, llegando a pensar que estos fenómenos estaban gobernados por seres sobrenaturales. Entonces, los relatos se adaptan y se transforman de acuerdo a quién los cuenta y el contexto en el que son transmitidos. Por ejemplo: 1) El mito son los hechos de la mente puestos de manifiesto en la ficción de la materia. 2) La magia sería una forma de pensar que permea el pensamiento y a veces la vida del individuo, desde simplemente elegir un color determinado a una vocación es decir magia designa las creencias metafísicas, cuyo elemento central y diferenciador es la capacidad humana de modificar la realidad sin medios estrictamente causales. 3) La religión es un sistema de la actividad humana compuesto por creencias y prácticas, se define comúnmente como creencia concerniente a lo sobrenatural, sagrado, o divino y a los códigos morales, prácticas, rituales, valores e instituciones relacionadas a dicha creencia. 5. ¿Cómo interpreta usted lo irracional de la transubstanciación? Lo irracional viene a ser algo falso por que no tiene razón, entonces la transubstanciación es irracional porque se cree en algo falso o creer que un objeto tiene algún poder. Un Ejemplo de lo Irracional y de la transubstanciación: Como cristianos, creo que sin excepción, aceptamos que las Escrituras describen hechos "transracionales", es decir, van más allá de nuestra limitada racionalidad. Dios estaba más allá de nuestra racionalidad (limitada por el pecado). Sin embargo, en ninguna parte de la escritura se nos exige que el creyente acepte explicaciones "irracionales", que vayan contra esa facultad dada por

Dios de comprender su revelación. Es irracional pensar que aun cuando los elementos de la eucaristía permanecen atómicamente inalterados, iguales en su composición material. Tampoco es argumento apelar a la fe para creer esto, porque también la escritura exige "comprensión" de nuestra parte para llegar a la fe. La fe está lejos de "irracionalidad", aunque Dios actúa misteriosamente para regenerar nuestra vida, y produce el llamado en nuestro interior, aun así finalmente el cambio de corazón de piedra a uno de carne se produce también por una aceptación racional e informada. 6. De su propia definición de Ciencia. Ciencia para mí es un conocimiento racional que se puede verificar que es verdadero y claro donde no caben dudas ni probabilidades. Es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. También se puede decir que es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre los que se pueden aplicar razonamientos, construir hipótesis y construir esquemas metódicamente organizados. 7. Exprese sus propias ideas sobre “La Utilidad de la Ciencia para el hombre”. La ciencia ha llegado a cambiar en todo su aspecto la vida del hombre ya que la utilización de esta, ha logrado resolver problemas. El aplicar sus descubrimientos para el progreso del hombre, y de la sociedad ha ayudado muchísimo en la sobrevivencia del hombre. Sin ciencia no hay "progreso", sin progreso queda la esclavitud q durante muchísimos años reino en el mundo, y aunque aún existe en la vida humana de una u otra forma esta ha disminuido en su mayor tamaño. La Ciencia ha sido de mucha Utilidad para el hombre porque con ella ha podido dar respuestas racionales y lógicas para muchas interrogantes que ha tenido a lo largo de la historia. Con la Ciencia o estudio de la misma podemos saber el origen de las cosas, el porqué de algún hecho, fenómeno o circunstancia. Con la Ciencia podemos saber que todo ocurre por algún motivo y no por casualidad. 8. ¿Qué significado tiene para su carrera el conocimiento científico? El Conocimiento Científico en mi Carrera es de mucha importancia ya que es especializado, ordenado, coherente, preciso y esto permite su racionalidad. Es metódico no errático si no planeado. No se tantea al azar en la oscuridad, se sabe lo que se busca y como encontrarlo. Aunque no se descarta lo inesperado. Características del conocimiento científico: 1) Su fin es alcanzar una verdad objetiva. 2) Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación. 3) Asimila el mundo circulante.

Partiendo de lo anterior considero que para todo ser humano el conocimiento científico debe ser de suma importancia, ya que para encontrarle respuestas a las cosas que llamamos “raras” u “ilógicas” deben de tener un desarrollo que pueda llevar a su explicación lógica. El conocimiento científico es nuestro diario vivir nos asimila al mundo circulante en el que vivimos. 9. Elabore un ensayo sobre las distintas formas de apropiación. Trabajo: En la elaboración de la herramienta ya se hace uso del trabajo y es en el cual se inicia el trabajo de apropiación de la naturaleza. En esta forma el hombre ya no depende de la naturaleza sino depende de materiales que se encuentran en la misma naturaleza para uso de manipulación o transformación de objetos “materia prima”. El trabajo es el proceso mediante el cual el hombre realiza, regula y controla mediante su propia acción un intercambio de materias en la naturaleza y las transforma. Para garantizar su supervivencia, el ser humano ha de conseguir los medios de subsistencia mediante el trabajo, mediante una actividad productiva. Pero el ser humano tiene una existencia social, por lo que su actividad productiva no constituye un acto aislado, sino un acto social, por el que entra en relación con otros seres humanos. Ahora bien, estas relaciones se caracterizan no sólo son por ser necesarias para producir los medios de subsistencia, sino también por ser independientes de la voluntad de quienes entran en relación, estando determinadas por el grado de desarrollo de las fuerzas productivas materiales: la actividad humana (o fuerza de trabajo) y los medios de trabajo (utensilios, herramientas, máquinas, etc.). Saber especulativo: El saber especulativo es donde el hombre crea mitos para dar respuestas a ciertas interrogantes el saber especulativo ha desarrollado todo el problema para el lado de la verdad, dejando en suspenso, tan sólo como propósito firme, la realidad de lo que es. Por esto, eso que pudiéramos llamar ideismo ha sido, en última instancia, idealismo. Este es su fracaso. Saber, no es sólo entender lo que de veras es la cosa desde sus principios, sino conquistar realmente la posesión esciente de la realidad; no sólo la "verdad de la realidad", sino también la "realidad de la verdad". "En realidad de verdad" es como las cosas tienen que ser entendidas. La realidad es un carácter de las cosas difíciles de expresar. Sólo quien ha "estado" enfermo, o quien "conoce" a un amigo, "siente" la enfermedad y "siente" la amistad. Prescindamos de toda otra referencia: el sentir, en cuanto sentir, es realidad real; el hombre sin sentido es como un cadáver. Saber teórico: El saber teórico es aquel que estudia aquellos seres cuyos principios no pueden ser de otra forma, solo se les puede contemplar y conocer como tal y como se realiza con los objetos. El saber teórico puede ser científico. Se ocupa del conocimiento de la realidad. Para que una creencia constituya conocimiento científico no basta con que sea válida y consistente lógicamente, pues ello no implica su verdad. Así por ejemplo, téngase un sistema lógico deductivo consistente y válido. Niéguese la totalidad de las premisas del sistema, y se obtendrá un sistema igualmente consistente y válido, sólo que contradictorio al sistema previo. De tal manera, validez no garantiza verdad. Para que una teoría deba ser considerada como verdadera, deben existir, desde el punto de vista de la ciencia, pruebas que la apoyen. Es decir, debe poder demostrarse su verosimilitud empleando el método científico.

10. Haga 3 ejemplos utilizando el sentido común. Destaque: Lo positivo y lo negativo. Ejemplo # 1: Mirar a los dos lados para cruzar la calle de esa forma evitamos accidentes. Ejemplo # 2: Un clavo saca a otro clavo. Ejemplo # 3: No tocar cables de electricidad conectados a la corriente sin protección por que te causara un daño. Aspectos Positivos 1) A pesar de ser un conocimiento empírico, con él se obtiene una determinada comprensión de la realidad previa a la explicación científica. 2) Es útil pues resolvemos problemas sencillos de forma inmediata. 3) La mayoría del conociendo científico han tenido su origen en este tipo de conocimiento. Aspectos Negativos 1) Por lo general el hombre que hace uso de este conociendo es dogmático.

11. Valorar el significado de los siguientes conceptos. Sófocles: Fue un poeta trágico de la Antigua Grecia. Autor de obras como Antígona o Edipo Rey, se sitúa, junto con Esquilo y Eurípides, entre las figuras más destacadas de la tragedia griega. De toda su producción literaria sólo se conservan siete tragedias completas, las que son de importancia capital para el género. Evolución: Desarrollo de una serie de transformaciones que provocan el surgimiento de nuevas especies. Puede decirse que el evolucionismo, existe incluso antes del darwinismo, pues a pesar de la concepción fijista de la naturaleza puede haber evolución en tanto que gradación hasta el Hombre, en tanto que considerado final de esa evolución. Homínidos: Son una familia de primates hominoideos, que incluye al hombre y sus parientes cercanos, orangutanes, gorilas, chimpancés y bonobos. En "amplitud de la familia" se trata cierta confusión de términos. Homo: Es un género de primates homínidos de la tribu Hominini. El género Homo incluye al ser humano moderno y a sus más cercanos parientes. La antigüedad del género se estima en 2,4 millones de años. Se caracteriza por ser bípedo, con pies no prensiles y su primer dedo alineado con los restantes. Presenta hipercefalización y una verticalización completa del cráneo. Homo Sanpiens: Los seres humanos constituyen, desde el punto de vista biológico, una sola

especie animal, son también llamados genéricamente hombres, aunque ese término se aplica también específicamente a los individuos de sexo masculino. Sus capacidades le permiten aprender o utilizar matemáticas, escritura, conocimientos científicos, tecnología y estructuras lingüísticas complejas, lo que lo convierten en un ente muy social, capaz de concebir, transmitir y aprender conceptos totalmente abstractos. Incertidumbre: Puede derivarse de una falta de información o incluso por que exista desacuerdo sobre lo que se sabe o lo que podría saberse. Puede tener varios tipos de origen, desde errores cuantificables en los datos hasta terminología definida de forma ambigua o previsiones inciertas del comportamiento humano. La incertidumbre puede, por lo tanto, ser representada por medidas cuantitativas. Delfos: Es un sitio arqueológico que está declarado Patrimonio de la Humanidad, y una moderna ciudad de Grecia. En épocas antiguas era el lugar del oráculo de Delfos, dentro de un templo dedicado al dios Apolo. Delfos era reverenciado en todo el mundo griego como el lugar del ónfalos o centro del universo. Oráculo: Se le llama al propio lugar en que se hace la consulta y se recibe la respuesta (el oráculo). Existen varios de estos lugares, que fueron muy importantes en la Antigüedad, la mayoría pertenecientes al mundo griego. Los romanos asimilaron y heredaron los oráculos griegos, creando además los suyos propios. Caos: Originalmente, la palabra caos proviene del griego Χαος (pronunciado "Jaos") y se refiere a la sustancia primordial a partir de la cual, según la mitología griega, nació el universo y vino a significar lo opuesto a orden. Esencia: Se entiende esencia como opuesto a existencia, en tanto que naturaleza de un ser, y como distinto a sustancia, el compuesto de materia y forma. Aristóteles reconoce la esencia como naturaleza sin materia. Apariencia: Manifestación externa, dada directamente a los sentidos, de la esencia de las cosas o, con más exactitud, de alguna parte de la esencia. En este sentido, la apariencia es equivalente al fenómeno. En ella se encuentra un momento subjetivo: el fenómeno expresa de manera no adecuada. Fatalista: Acepta todo lo que sucede, sin resistirse, porque lo cree determinado por el destino. Dogmático: Conjunto de principios o dogmas de una disciplina o ciencia fundada en principios firmes e incontrovertibles. Además existieron escritores que Fueron llamados "filósofos dogmáticos", por la oposición a los filósofos escépticos, quienes prestaban más atención a la fundamentación de los principios que al análisis de la realidad. Espurio: Hijo concebido fuera del matrimonio.

Tabú: designa a una conducta, actividad o costumbre prohibida por una sociedad, grupo humano o religión, es decir, es la prohibición de algo natural, de contenido religioso, económico, político, social o cultural por una razón de utilidad social. Contigüidad: Contacto entre dos cosas que están una junto a la otra. Deidad: Una deidad o un dios es un ser postulado sobrenatural, normalmente (aunque no siempre) con un poder importante, adorado, concebido como santo, divino o sagrado, tenido en alta estima y respetado por sus adeptos y seguidores. Médium: Es una persona a la que se considera dotada de facultades paranormales de percepción extrasensorial que le permiten actuar de mediadora en la consecución de fenómenos parapsicológicos o comunicaciones con los espíritus. Cartomancia: Se encuentra todavía rodeada de misterios. Mucha gente no se puede explicar el hecho de que las cartas nos transmitan los mensajes que gente experimentada en la cartomancia puede interpretar. Quiromancia: Significa Adivinación a través de la lectura de las líneas de la mano. Es una rama de la quilología y se centra en el estudio de las líneas y montes que se hallan en las palmas de las manos que, por medio de la observación, revelan supuestamente el perfil psicológico y fisiológico de una persona. Telepatía: Consiste en la transferencia de pensamientos o sentimientos entre individuos a través de la mente, sin el uso de los cinco sentidos. Es considerada como una forma de percepción extrasensorial o cognición anómala. Contrastable: Es aquello que contrasta con algo. El id: Son conceptos fundamentales en la teoría del psicoanálisis con la q se explica el funcionamiento psíquico humano, postulando la existencia de un "aparato" psíquico que tiene una estructura particular. Ego: Se define como la unidad dinámica que constituye el individuo consciente de su propia identidad y de su relación con el medio; es, pues, el punto de referencia de todos los fenómenos físicos. Conciencia Social: Conocimiento que una persona tiene sobre el estado de los demás miembros de la comunidad. Factico: Que está basado en los hechos y no en la teoría: necesitaba pruebas fácticas que

demostraran su teoría. Lógica: Es una ciencia formal y una rama de la filosofía que estudia los principios de la demostración e inferencia válida Verificable: Es comprobar que las cosas son como en la proposición se dice que son, por lo tanto comprobar su verdad. Nos podría parecer que el modo de comprobar la verdad de una proposición ha de ser distinto en función de la realidad a la que se refiere.