Actividad. Es lo mismo el acoso escolar, la violencia escolar o en la escuela

Actividad. ¿Es lo mismo el acoso escolar, la violencia escolar o en la escuela? Pregunta 1 Rogelio es un niño de 9 años

Views 469 Downloads 1 File size 469KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

Actividad. ¿Es lo mismo el acoso escolar, la violencia escolar o en la escuela? Pregunta 1

Rogelio es un niño de 9 años quien, diariamente durante el receso, obliga a niñas y niños a entregarle su sándwich y dinero, y cuando se niegan, los/as amenaza con golpearlos/as. Éste es un caso de acoso escolar. Elija una; Verdadero Falso Retroalimentación La conducta que se describe consiste en la apropiación reiterada de pertenencias, así como en el uso de amenazas, la cual es realizada por un alumno en contra de otros/as dentro del plantel, es decir, es un caso de acoso escolar de daño, verbal y psicológico. Pregunta 2

Tristán tiene 9 años. Ayer en la escuela durante un partido de futbol, un compañero pateó tan fuerte el balón que lo golpeó en la cara. La frente se le puso morada y le dolió mucho la cabeza. Éste es un caso de acoso escolar. Elija una; Verdadero Falso Retroalimentación En efecto, si bien esta conducta causa un daño físico, se presentó de manera esporádica o por accidente, lo que quiere decir que no necesariamente es acoso escolar, pues no ocurre de forma reiterada, ni es resultado de una conducta agresiva sino de una práctica deportiva. Pregunta 3

Una escuela secundaria se ubica en una comunidad urbana en que se han detectado personas dedicadas al narcomenudeo (venta de drogas). El mes pasado, ocurrió un enfrentamiento armado entre grupos que realizan esa actividad ilícita, mismo que resultó en una persona que perdió la vida a las afueras de la secundaria y una alumna herida por una “bala pérdida”. La escuela cerró una semana por seguridad del alumnado. Ésta es una situación de violencia escolar. Elija una; Verdadero Falso Retroalimentación

El caso plantea una situación de violencia que, aunque ocurre fuera de la escuela y sin participación de integrantes de la comunidad educativa, les causa afectaciones de diversa magnitud: una niña sufre daño directo en su integridad física; el alumnado y el personal se sienten inseguros al asistir a la escuela; se impide a las y los adolescentes ejercer su derecho a la educación durante el cierre del plantel, y en general, la situación de violencia perjudica a toda la comunidad. Por tanto, se trata de un caso de violencia escolar. Pregunta 4

Ivonne tiene 15 años, acaba de entrar a la preparatoria en una institución privada. Por sus calificaciones se hizo acreedora a una beca del 100 %. A diferencia de sus compañeros/as, llega a la escuela en transporte público. Desde hace un mes un grupo de alumnas se dedica diariamente a esparcir rumores sobre ella, diciendo que es “pobre” y “no se baña”. Nadie del grupo habla con ella. Éste es un caso de acoso escolar. Elija una; Verdadero Falso Retroalimentación En este supuesto, se observan varias acciones que humillan, denigran y discriminan constantemente a una alumna, las cuales son excluyentes e impiden su participación, en igualdad de condiciones, en las actividades del grupo. Los actos son realizados por otras alumnas y tolerados por quienes observan la situación, pero no denuncian; el problema ocurre dentro del plantel, por tanto, se trata de una situación de acoso escolar. Pregunta 5

En un grupo de segundo grado de primaria, estudian 22 niñas y niños, de los/as cuales dos utilizan silla de ruedas para desplazarse y uno vive con discapacidad visual. El maestro está organizando un viaje a los bosques donde arriban las mariposas monarca y en una junta en el salón, les comenta a las mamás y papás de todo el grupo que contará con el apoyo de una profesora para el cuidado de las alumnas y los alumnos. Unas horas después, uno de los padres utiliza su teléfono celular para escribir en el grupo de mensajería instantánea en que participan todos los padres y las madres, que está inconforme con lo expresado por el maestro, pues considera que dos personas son insuficientes para supervisar a las/os niñas/os, ello debido a que les dedican más atención a los tres estudiantes con discapacidad que a sus hijas e hijos, y que por eso él siempre ha pensado que "esas niñas y niños" deberían asistir sólo a escuelas especiales porque obstaculizan la educación de quienes son “normales”. Dirigiéndose a los familiares de los tres niños escribe: “deberían ser un poquito conscientes y no permitir que sus hijas e hijos realicen actividades que no pueden”. Esa situación se configura como un caso de violencia en la escuela. Elija una; Verdadero Falso Retroalimentación Las manifestaciones que realiza el padre discriminan a niñas y niños con discapacidad y a sus familiares, por lo que aun sin utilizar un lenguaje altisonante, vulneran la dignidad y pretenden limitar, arbitrariamente, el ejercicio de los derechos de esas personas menores de edad, además de que lesionan la integridad emocional de sus madres y/o padres. Aunque la

conducta no ocurre dentro del espacio físico de la escuela sino en el virtual (el grupo de mensajería a través del celular), ésta se deriva de la interacción que existe entre madres y padres de las y los alumnos inscritas/os en el mismo grupo y escuela; por tanto, se trata de una situación de violencia en la escuela.