Actividad Aprendizaje 1 Evidencia 6

ACTIVIDAD APRENDIZAJE 1 EVIDENCIA 6: EJERCICIO PRÁCTICO “PIENSA POSITIVO” ESTEWAR ENRIQUE OÑATE MONSALVO NEGOCIACION

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ACTIVIDAD APRENDIZAJE 1

EVIDENCIA 6: EJERCICIO PRÁCTICO “PIENSA POSITIVO”

ESTEWAR ENRIQUE OÑATE MONSALVO

NEGOCIACION INTERNACIONAL SENA 2018

Actividad de aprendizaje 1 Evidencia 6: Ejercicio práctico “Piensa positivo” Es necesario realizar cambios de paradigma y pensamiento para ver las cosas desde una perspectiva más positiva, pensar con optimismo a pesar de las dificultades, ayuda a que las cosas vayan bien. Si fracasa, es necesario levantarse y prepararse para un nuevo camino teniendo la confianza de que todo va a salir bien, pero ahora con un nuevo aliado, la sabiduría. Por lo tanto, es necesario confiar en que se va a lograr y tener un pensamiento positivo constante, ya que este cambia la realidad, resalta las cosas buenas en cada situación aparentemente mala y observa lo bueno dentro de lo malo, esta es una forma de enfrentar los inconvenientes de la vida, plantearlos como retos y no como impedimentos. Para la presente evidencia debe leer y analizar el documento complementario denominado Las historias de vida como método de acercamiento a la realidad social, específicamente El caso de Ahmed, tome las situaciones de dificultad del protagonista de esta lectura y como ejercicio práctico en un documento escrito realice lo siguiente: -¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades? Primero que todo las ganas de querer hacer y luego hay varios factores para que Ahmed sufriera muchas dificultades, la primera y principal fue no haber implementado un plan estratégico, otra la escases económica con la que él contaba estando fuera de Marruecos, racismo y egoísmo por parte de algunas personas con las que tuvo contacto, otro factor fue el despilfarro de lo poco que conseguía, lo cual le hubiese servido para otras cosas más importantes que los viajes que hacía con frecuencia. -¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del protagonista de la lectura? Las fortalezas de Ahmed es poder aportar sustento para su familia, lo fortalece la creencia en la religión que él práctica sentirse útil. Las debilidades se destacan es que no era constante, no había realizado un estudio para darle una mejor calidad de vida a su familia. - Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para superar las dificultades. -Ponerse pequeñas metas u objetivos visibles y alcanzables. -Organizar prioridades. -Eliminar las costumbres negativas que tiene.

- Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas situaciones. Hubiese decidido ahorrar, todo el tiempo y el dinero mal gastado lo hubiese utilizado en estudiar algo para mejorar mi estilo de vida, ya que con la oportunidad que tuvo de aprender nuevos idiomas hubiese podido ser profesor particular y así generar ingresos para seguir estudiando y así mismo aprender algo más de la cultura que me rodea e irme empapando más de ella. -¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si hubiera tenido un plan estratégico desde el comienzo? Había tenido objetivos claros y una ruta a seguir para poderlos cumplir con menos inconvenientes, visualizando oportunidades y posibles amenazas que lo condujeran a la mejora del manejo de sus recursos. -Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed. La idea de aventurarse lo llevó a Ahmed a abandonar el país que lo vio crecer con el fin de recorrer rumbos europeos para encontrar un empleo y así poder enviar dinero a su hogar, a pesar de ser un hombre arriesgado y luchador, el problema de su situación se basa en el hecho de que hubo cosas negativas que no le permitieron avanzar desde el principio, teniendo dificultades que pudo haber evitado, si hubiese implementado un plan estratégico personal, más sin embargo su lucha constante y la virtud de ser un hombre trabajador, le permitieron no decaer, y poder sostener su hogar con lo que lograba ganar de sus empleos.