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RESPONSABILIDAD SOCIAL ACTIVIDAD 16

YEINELYS YOMAR ESCOBAR CASTAÑEDA ID: 573759 IV SEMESTRE

DOCENTE ALBA YOLIMA GOMEZ

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS ADMINISTRACION EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO RESPONSABILIDAD SOCIAL UNA PRÁCTICA ÑPARA LA VIDA BARRANQUILLA 2018

Práctica En Responsabilidad Social (PRS): una práctica de vida Formato de evaluación: cierre Curso PRS A. AUTOEVALUACIÓN Estimadas y estimados estudiantes, la autoevaluación que realizarán a continuación consiste en la reflexión personal sobre su proceso en el trabajo colaborativo (otorgándose una nota de 0 a 10 que refleje la descripción cuantitativa), a partir de los criterios que aparecen a continuación: 1

Logra articularse mediante el uso de las herramientas de la plataforma y/o TIC´s para el

8

2

desarrollo de las actividades colaborativas Mantiene una actitud propositiva y resolutiva en el desarrollo de las actividades

9

3

colaborativas Aporta de manera constante a la reflexión y construcción colectiva en el desarrollo de

10

4 5

actividades colaborativas Establece acuerdos enfocados en la consecución de los objetivos Fomenta las relaciones armónicas y un ambiente de sana convivencia

8 8

B. EVALUACIÓN CAMPO DE PRÁCTICA A partir de su experiencia en el campo de práctica y considerando el acompañamiento del interlocutor en el desarrollo de la acción socialmente responsable asignada, califique cada criterio, siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto. 1 2 3 4 5

Acogida e inducción propuesta institucional Definición conjunta de plan de trabajo Acompañamiento Cumplimiento de acuerdos plan de trabajo Retroalimentación y cierre

C. EVALUACIÓN PROCESO PRÁCTICA

4 4 4 5 5

Como parte del cierre del curso les invitamos a realizar un balance de su experiencia en la Práctica en Responsabilidad Social, califique cada criterio siendo 1 el puntaje más bajo y 5, el más alto. Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito personal

5

Nivel de aporte de la Práctica en su ámbito profesional

4

Nivel de aporte de la Práctica en su formación como ciudadano

5

Acompañamiento del Tutor

4

Por último, señale cuáles podrían ser las oportunidades del Curso Práctica en Responsabilidad Social, tanto en el aula virtual como en el campo de práctica: Nos da la oportunidad de interactuar con diferentes tipos de personas en espacios de enseñanzaaprendizaje en donde integrantes de la comunidad como nosotros mismos adquirimos nuevos conocimientos por medio de un proceso de reflexión y socialización. Uniminuto nos encamina hacia un proceso formativo en donde desarrollaremos competencias, destrezas, conocimientos, valores, en el cual seremos protagonistas y serviremos como canal de información entre la universidad y la comunidad. No hay que dejar de lado la postura que debemos tener como estudiantes ya que el rol en el cual nos desempeñamos debe ser de personas maduras, autónomas, criticas, reflexivas, pero también tener una mente abierta, es decir estar atento a la opinión de los demás y respetarla aun si yo no estoy de acuerdo con ellas; es importante decir que mi posición me abre las puertas en la comunidad, pero al mismo tiempo estoy en representación de la universidad y de la facultad de administración en Seguridad y Salud en el Trabajo de Uniminuto, por tal motivo mi comportamiento debe ser optimo en todo momento. Hay que tener en cuenta que ya no es el nombre de la persona el que está en juego,

sino el de toda una institución y que de mi depende cerrar las puertas o dejarlas abiertas para beneficios de otros compañeros, ya que este trabajo influirá positiva o negativamente.