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• maria cruz

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

Actividad Cuadro comparativo ventajas y desventajas que tiene el uso de las TIC en las aulas virtuales.

Asignatura: APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Presenta Dana Melisa Hurtado Docente JENNY ANDREA ARIAS VILLATE

FACULTADAD ADMINISTRACIÓN ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL BOGOTA 2018

ACTIVIDAD VIRTUAL En grupos de trabajo deben realizar y esbozar un cuadro comparativo en donde relacione las ventajas y desventajas que tiene el uso de las TIC en las aulas virtuales. Esta actividad tiene como objetivo reflexionar sobre el empleo de dichas tecnologías, además de las ventajas y desventajas que representan para el proceso del estudiante en línea. Con esto, fortalecerá la competencia Gestión de Conocimiento. VER: consulten los recursos "TIC ¿qué son?", "Educación, TIC y Medios" y "Las TIC en el ámbito educativo". JUZGAR: resalte los conceptos que le permitan identificar como ventaja o desventaja el uso de las TIC; esta información le servirá de insumo o fundamento teórico para elaborar su cuadro comparativo. ACTUAR: teniendo en cuenta su síntesis, realice un cuadro comparativo en el cual debe relacionar por los menos cinco ventajas y cinco desventajas del uso de las TIC en las aulas virtuales. Tenga presente que su trabajo debe contener un número determinado de columnas en las que se lee la información en forma vertical; identifique los elementos que se desea comparar en este caso ventajas y desventajas y describa brevemente la importancia de cada una de ellas. La actividad se debe presentar en formato PDF y se debe subir a la plataforma virtual de acuerdo con las fechas establecidas por su tutor.

Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas como “TIC”. Son aquellas cuya base se centra en los campos de la informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de comunicación. Ventajas de las TIC Desventajas de – TIC , Facilitan la comunicación a larga distancia. Cada vez son menos las barreras que frenan la interacción entre unos y otros, pues las tecnologías de la información y la comunicación han hecho posible el intercambio de mensajes a distancia y de forma instantánea. Brindan acceso a información abundante y variada. Gracias a las TIC podemos estar al tanto de lo que ocurre en cualquier parte del mundo, además de contar con información proveniente de diversas fuentes pero que gira en torno a un mismo tema. Permiten que actividades u operaciones que usualmente se desarrollaban de manera presencial ahora se lleven a cabo a través de la red, como es el caso del popular ecommerce o comercio electrónico, el cual ha facilitado en gran medida la vida de sus usuarios y cada día sigue sumando más y más de ellos. Dan lugar a la creación de nuevos empleos en el área de telecomunicaciones (teletrabajo), y han hecho posible el surgimiento de nuevas profesiones como por ejemplo: ingeniero de software, diseñador multimedia y diseñador web. etc

En el aspecto social: Se ha creado una polémica que gira principalmente en torno a la comunicación a través de dispositivos electrónicos. Que aunque ha facilitado el intercambio de información entre individuos ubicados a largas distancias, ha llegado a desplazar en cierta forma las relaciones sociales. En el aspecto de la educación: Las TIC han revolucionado el método de aprendizaje, complementando la educación impartida a través de libros y revistas escolares, facilitando el acceso de los estudiantes a una mayor masa de información y fomentando la creatividad y la iniciativa de los mismos. el amplio y fácil acceso a las redes, sobre todo a la internet, puede ser objeto de distracción para los estudiantes, quienes pueden perder momentáneamente el interés en el estudio, inclinándose hacia el entretenimiento que las tecnologías pueden ofrecer. la gran cantidad de información que los alumnos pueden encontrar en la red no deja de ser considerada un arma de doble filo.

VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS PARA LOS ESTUDIANTES

PARA LOS PROFESORES

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Interés. Motivación Interacción. Continúa actividad intelectual.  Desarrollo de la iniciativa.  Aprendizaje a partir de los errores  Mayor comunicación entre profesores y alumnos  Aprendizaje cooperativo.  Alto grado de interdisciplinariedad.  Alfabetización digital y audiovisual.  Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.  Mejora de las competencias de expresión y creatividad.  Fácil acceso a mucha información de todo tipo. DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE  Distracciones.  Dispersión.  Pérdida de tiempo.  Informaciones no fiables.

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A menudo aprenden con menos tiempo Atractivo. Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Autoevaluación. Mayor proximidad del profesor. Flexibilidad en los estudios. Instrumentos para el proceso de la información. Ayudas para la Educación Especial. Ampliación del entorno vital. Más contactos. Más compañerismo y colaboración.

PARA LOS ESTUDIANTES   

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Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación. Individualización. Tratamiento de la diversidad. Facilidades para la realización de agrupamientos. Mayor contacto con los estudiantes. Liberan al profesor de trabajos repetitivos. Facilitan la evaluación y control. Actualización profesional. Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Contactos con otros profesores y centros

PARA LOS PROFESORES

Adicción.  Aislamiento.  Cansancio visual y otros problemas físicos. 

Estrés. Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. Desfases respecto a otras

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Aprendizajes incompletos superficiales. Diálogos muy rígidos. Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás.

y       

Inversión de tiempo. Sensación de desbordamiento. Comportamientos reprobables. Falta de conocimiento de los lenguajes. Recursos educativos con poca potencialidad didáctica. Virus. Esfuerzo económico.

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actividades. Problemas de mantenimiento de los ordenadores. Supeditación a los sistemas informáticos. Exigen una mayor dedicación. Necesidad de actualizar equipos y programas.