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ACTIVIDAD 01: Sistema Internacional de Unidades SIU y Manejo de Escalas. 1. Leer detenidamente la cartilla N° 01 del Sistema Internacional de Unidades y realizar un mapa mental, para apropiar los conocimientos. Basándose en la información proporcionada en este tema realice un mapa mental en donde se identifique cada uno de los elementos descritos.

2. Socialización de los conocimientos adquiridos. Participar en el foro de discusión N° 01. Tenga en cuenta que sus aportes en estos foros tienen un valor fundamental en la aprobación del curso. 3. Talleres. a) De conversión: Dentro de las notas técnicas y las especificaciones de construcción o de equipos que aparecen en los planos, es muy frecuente encontrar unidades que no solo se refieren a medidas de longitud, como por ejemplo la manera de preparar un equipo, o la resistencia de un material. A continuación se

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presenta una tabla en Excel en la cual deberá realizar las operaciones necesarias para convertir las magnitudes expresadas y completar el cuadro, expresando las cantidades en las unidades del Sistema Internacional. MAGNITUD

UNIDAD

MAGNITUD

UNIDAD DEL SI

1,568

km

1 568

m

1,456

lb/pulg2

Pa

3,456

t

kg

dam 67,890

km/h L

5,25

1 346 567

m3/s

cm m/s

200 356

µm3 L/h

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b) De Escalas. A continuación, se presenta una tabla de Excel en la cual deberá realizar las operaciones necesarias para encontrar las escalas y las dimensiones faltantes en el cuadro, expresando las cantidades en metros para las dimensiones reales y en centímetros para el dibujo.

DIMENSIÓN REAL EN METROS

ESCALA

1500

1:100

75

DIMENSIÓN DEL DIBUJO EN CENTÍMETROS

5

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2,5

2500 25

1:25 1:10

2,5

5:1

5

1:1000 0,125

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4. Estudio de caso. Imprima el archivo “Taller_de_escalas.pdf” (que también encuentra ubicado como anexo en la presente actividad), en el cual encontrará un dibujo que representa un cuarto de baño a diferentes escalas. a) Encuentre la escala de cada dibujo, y describa el procedimiento que realizó para hallarla, por favor no utilice el escalímetro. b) ¿Si se quiere dibujar el plano de la unidad sanitaria en una escala de 1:15, qué longitud en el nuevo dibujo tendrá la ventana y describa el procedimiento que utilizó para hallar la nueva longitud?

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CURSO INTERPRETACIÓN DE PLANOS - 2323044

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