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1 FÍSICA EXPERIMENTAL I Mediciones de Tiempo, Masa y Volumen. Tópicos relacionados. Tiempo, masa, unidades de medida.

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FÍSICA EXPERIMENTAL I

Mediciones de Tiempo, Masa y Volumen.

Tópicos relacionados. Tiempo, masa, unidades de medida. Objetivos.  Medir tiempo y la masa de diferentes objetos, teniendo en cuenta las incertidumbres de los instrumentos de medida.  Aprender a usar la balanza de un platillo.  Calcular la media aritmética y la desviación estándar a un conjunto de datos, usando medidas de tendencia central y dispersión.  Determinar las medidas indirectas y sus errores absolutos, a partir de las medidas directas.

medidas de masa de cada objeto en una tabla. Tenga en cuenta la incertidumbre de la balanza.  Medida de masa con balanza digital y del volumen. En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual de una balanza digital y una probeta, las cuales servirán para encontrar la masa y el volumen de diferentes objetos:

http://www.educaplus.org/game/laboratorio-dedensidadEn la figura 2 se muestra el aspecto grafico del simulador.

Montaje y procedimiento.  Medidas de tiempo. Con ayuda del cronómetro del teléfono, uno de los integrantes de cada grupo tomará 20 veces su tiempo de reacción. Reporte la precisión del cronómetro va a usar.  Medidas de masa con balanza de un platillo En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual de una balanza de un platillo:

Figura 2: Simulador de balanza digital y probeta.

http://www.educaplus.org/game/balanza-monoplato . En la figura 1 se muestra el aspecto grafico del simulador.

Seleccione el objeto a medir la masa y volumen, reporte los datos en una tabla. Tenga en cuenta las incertidumbres de la balanza y de la probeta. Evaluación. 1. 2. 3.

Figura 1: Simulador de balanza.

4.

El simulador cuenta con 5 objetos a los cuales se les puede calcular la masa, para hacerlo, arrastre el objeto al platillo de la balanza, y fije la medida. La balanza cuenta con tres escalas, una de 0 a 10 g, una de 0 a 100 g y una de 0 a 500 g. La idea es que la aguja del brazo quede ajustada como se ve en la figura 1, empiece moviendo la escala mayor, si se pasa de la referencia, mueva la escala del medio, si vuelve a pasar, pruebe con la escala pequeña, hasta encontrar la combinación de la masa del objeto. Reporte las

5. 6.

Por medio de métodos estadísticos determine el tiempo de reacción de su compañero, esto es el promedio más o menos la desviación estándar. Con los datos de masa y volumen calcule la densidad de los objetos medidos. Determine las incertidumbres de la densidad. ¿Qué puede decir acerca de las incertidumbres de la balanza de un platillo con respecto a la balanza digital? Explique su respuesta ¿Qué características deben tener los patrones de medida de tiempo, longitud y masa? Explique su respuesta. Explique el principio por el cual la balanza utilizada es capaz de determinar la masa. Diga cuáles de las medidas realizadas en estas simulaciones son directas y cuales indirectas. Explique

Referencias.  

Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté

Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba www.unicordoba.edu.co

2  Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill

Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba www.unicordoba.edu.co