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• Maria Fernanda Torresita

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RUMBO AGRARIA

SIMULACRO # 02

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CICLO VERANO VIRTUAL 2021 – I

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RUMBO AGRARIA

SIMULACRO # 02

RAZONAMIENTO VERBAL COMPRENSIÓN DE TEXTOS TEXTO 01 La lucha por hacer del Perú un país independiente y republicano fue conducida por criollos, quienes asumieron el sistema de subordinación de lo indígena en su propio beneficio. No se buscó constituir a la República sobre la base de la integración complementaria de dos pueblos o legados de nuestra nacionalidad, a fin de enfrentar el reto o desafío de construir una sociedad nueva en el espacio andino. Por el contrario, esta República otorgó a los criollos el nuevo monopolio del dominio en el contexto de una renovada y pode- rosa dependencia ideológica, política y económica, frente al mundo europeo. Las consecuencias de este hecho siguen siendo una de las causas fundamentales de la crisis del Perú republicano: la ausencia de nación, de identidad. Al no haberse encontrado una fórmula de síntesis ecuánime que forjase una continuidad entre la herencia andina y la herencia colonial, la deuda histórica del siglo XIX deviene en tarea prioritaria para el Perú del siglo XXI. 1. La palabra CONSTITUIR se contrapone a: A) erigir D) desechar

B) desarmar E) rizar

C) frangir

TEXTO 02 Las ciencias se clasifican en formales y fácticas. Las Ciencias formales no nos ofrecen un conocimiento del mundo sino sobre sus formas o abstracciones (esta es una visión muy determinada, pero defendible sobre sus objetos). Entre las ciencias formales encontramos a la lógica y las matemáticas. Las ciencias fácticas o de hechos nos proporcionan, en cambio, un conocimiento del mundo y se subdividen a su vez en ciencias de la naturaleza y ciencias de la sociedad. Las ciencias de la naturaleza son las ciencias físicas, la química, las ciencias biológicas y las ciencias de la tierra. Y las ciencias de la sociedad son las sociología, la antropología, la arqueología, la historia, la economía, la ciencia política y la lingüística. 2. El tema del texto es: A) B) C) D) E)

Las ciencias formales y las ciencias de la sociedad. Las ciencias. La clasificación de las ciencias. La clasificación y lo defendible. El conocimiento del mundo y la ciencia.

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3. La idea principal del texto es: A) Las ciencias se clasifican en formales y en ciencias de la naturaleza. B) Las ciencias se clasifican en formales y fácticas. C) Las ciencias siempre se clasifican. D) Las ciencias formales son la lógica y la matemática. E) El conocimiento del mundo, la ciencia y lo defendible. 4. Una afirmación válida a partir del texto es: A) La antropología es una ciencia formal. B) La lógica y las matemáticas estudian objetos reales. C) La química es una ciencia fáctica. D) Las ciencias naturales y sociales son mejores. E) Muchas llamadas ciencias no poseen el estudio de ciencias plenas. PRECISIÓN SIGNIFICATIVA 5. ..............: Enojo y mala voluntad contra uno. A) Exasperación D) Arrebato

B) Aturdimiento E) Ojeriza

C) Pendencia

6...............: Perseguir a un animal o a alguien hasta algún sitio del que no pueda escapar. A) Intimidar D) Cercar

B) Vigilar E) Acechar

C) Acorralar

7. ______________ : Dulce, suave, delicado y tierno en el trato o la manera de hablar. A) Melindroso D) Melifluo

B) Afable E) Meloso

C) Cariñoso

8. _______________ : engañar o alucinar, prevaliéndose de la inexperiencia o candor del engañado. A) Embaucar D) Timar

B) Estafar E) Chantajear

C) Engatusar

9. Por inconsistencias, la Corte Superior de Justicia invalidó la resolución judicial a favor del ex ministro. A) abolió D) promulgó

B) inhabilitó E) anuló

C) rescindió

10. Después de una semana de desmesurados banquetes festivos, los invitados quedaros repletos. A) agobiados D) saciados

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B) cansinos E) hastiados

C) atosigados

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SIMULACRO # 02

11. El odontólogo utilizo una mezcla de mercurio con plata para la curación dental. A) conglomeración D) sustancia

B) amalgama E) panacea

C) disgregación

ANTONIMIA CONTEXTUAL

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19. COMPELER

: INTIMAR::

A) B) C) D) E)

: pregonar : implorar : denegar : constreñir : indagar

Propalar Deprecar Solicitar Conminar Inquirir

12. Las lluvias en esta zona se intensificaron tan pronto como cayó la primera gota.

SINÓNIMOS 20. LOCUAZ:

A) continuaron D) calmaron

B) amenguaron E) mantuvieron

C) siguieron A) extenso D) verboso

B) lejano E) demente

C) longánimo

B) arcaico E) señero

C) viejo

13. Luego del partido, una tristeza reinaba en el camerino. 21. ANCIANO: A) calma D) confusión

B) algarabía E) nostalgia

C) bulla A) arrugado D) senecto

14. El carácter flemático de Josué hizo que no cayera en las provocaciones conflictivas. A) Vehemente D) Extrovertido

B) Belicoso E) Flexible

15. Sus preguntas capciosas generaron que la gente prefiera no interrogarlo más. A) Evidentes D) Ininteligibles

B) Precisas E) Serias ANALOGÍAS

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

C) Taimado

C) Obvias

22. Si: - Ninguna fruta es verdura. - Es falso que ninguna verdura es hortaliza. Entonces: a) Algunas hortalizas son frutos. b) Ninguna hortaliza es fruta. c) Es falso que toda hortaliza es fruta. d) Toda hortaliza es fruta. e) Algunos no hortalizas son frutas.

16. JINETE

:

CABALLO ::

A) almirante B) cerebro C) piloto D) capataz E) guía

: : : : :

cohete cuerpo nave carruaje grupo

17. ELOGIAR

:

ALABANZA ::

Entonces:

A) golpear B) comer C) reprender D) corregir E) desafiar

: : : : :

cachetada alimento reprimenda reparación respuesta

a) Es falso que algún tigre es carnívoro. b) Algunos tigres no son carniceros. c) Ningún tigre es carnívoro. d) Algún tigre es carnívoro. e) Todo tigre no es carnívoro.

18. JUEZ

: JUSTICIA ::

24. Se sabe que:

A) humorista B) legislador C) polígrafo D) profesor E) demandante

: chiste : legislación : sabiduría : educación : imputación

- Ningún mamífero es animal de sangre fría. - Todos los gatos son mamíferos, por lo tanto.

23. Si sabemos que: - Es falso que algunos felinos no son carnívoros. - Algunos tigres son felinos.

a) Algunos gatos son animales de sangre fría. b) Los gatos son animales de sangre fría.

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c) Algunos gatos no son animales de sangre fría. d) Todos los gatos son animales de sangre fría. e) Ningún gato es animal de sangre fría. 25. Si una persona hace deportes, vive muchos años. Ningún fumador vive muchos años. Por lo tanto. a) Ningún fumador hace deporte. b) Algunos deportistas fuman. c) Si Luis hace deportes puede ser fumador. d) Si Javier fuma es deportista. e) Todo fumador vive muchos años.

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30. Si ninguna mujer es mentirosa, y algunas mujeres son doctoras, podemos concluir que: a) Algunas doctoras no son mentirosas. b) Algunas doctoras son mentirosas. c) Algunas mujeres no son doctores. d) Algunas mentirosas no son doctoras. e) Ninguna mentirosa es doctora. 31. Si todos los extranjeros son educados, y algunos turistas no son educados, se deduce que:

26. Se sabe que: - Algunos científicos son ateos. - Ningún poeta es científico.

a) Algunos extranjeros son turistas. b) Algunos educados son turistas. c) Algunos turistas no son extranjeros. d) Algunos extranjeros no son turistas. e) Todos los extranjeros son turistas.

Luego se deduce válidamente que:

32. Dadas las siguientes premisas:

a) Algunos poetas son ateos. b) Algunos científicos no son ateos. c) Algunos ateos no son poetas. d) Algunos poetas no son ateos. e) Más de una alternativa es correcta.

Algunos vendedores no son honestos. Todas las mujeres son honestas.

27. A partir de las siguientes premisas: - Todos los artistas son sensibles. - No es cierto que, todos los poetas sean sensibles. Se infiere válidamente que: a) Todos los poetas son artistas. b) Ningún artista es poeta. c) Algunos poetas no son artistas. d) Todos los artistas son poetas. e) Algunos sensibles no son poetas. 28. ¿Qué alternativa muestra una proposición equivalente a “todo político es astuto”?

Se puede deducir válidamente: a) Algunos vendedores son mujeres. b) Algunas mujeres son vendedores. c) Algunos vendedores no son mujeres. d) Ninguna mujer es vendedora. e) Ningún vendedor es mujer. 33. Cuál de las siguientes proposiciones es equivalente a “Todos los diplomáticos no son católicos”: a) Ningún diplomático es católico. b) Algunos diplomáticos son católicos. c) No todos los católicos son diplomáticos. d) Algunos diplomáticos no son católicos. e) Algunos católicos no son diplomáticos.

a) Algún político es no astuto. b) Algún político no es no astuto. c) Ningún no astuto es político. d) Ningún político es no astuto. e) Todo político es no astuto.

34. ¿Cuántos de los siguientes enunciados son proposiciones? .5>6 .x+3=9 . Lima es capital de Perú . Todos los peruanos son cristianos . x + y = 10

29. Si todos los abogados son deshonestos y ningún deshonesto triunfa en la vida, se deduce que:

A) 3 D) 4

a) Alguien que triunfa en la vida es abogado. b) Ninguno que triunfa en la vida es abogado. c) Alguien que triunfa en la vida no es abogado. d) Algún abogado no triunfa en la vida. e) Todos los que triunfan en la vida son abogados.

35. Simplifica la siguiente proposición: ( p  q)  p A) p  q D) p

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B) 1 E) 5

B) p  q E) q

C) 2

C)  p

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36. ¿Cuántas de los siguientes enunciados no son proposiciones? -

- x2  y  7

¿Cuáles son funciones proposicionales?

- Jesucristo es el hijo de Dios. - ( 2)2  4 B) 2 E) 5

C) 3

37. Si p: “4 es un número par” y q: “5 no es un número racional”, determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones: (

) pq

A) FVF D) FVV

(

) pq

B) FFV E) VFF

(

C) VVV

b) Solo I e) I; V

c) I; IV

ÁLGEBRA 43. Dividir:

e indicar la suma de coeficientes del cociente. A) 1 D) 4

B) 2 E) 5

C) 3

44. Calcular “m . n”, en la siguiente división exacta.

B) VF C) FV E) No Se Puede Saber

39. Si (p  q)  (s v r) es falso, hallar el valor de r, s, p y q, respectivamente: A) V – V – V – F D) V – F – V – V

a) I; II d) I; IV; V

) pq

38. si la proposición: (p  q)  (q  p) Es verdadera. ¿Cuáles son los valores de verdad de “p” y “q” respectivamente? A) VV D) FF

42. De las siguientes expresiones: I. Él es mi amigo. II. ¿Dónde vives? III. Todas las aves vuelan. IV. (x+2)2 = x2 + 2(2x + 1) V. 7 – x > 6 + 2

Las vacas son vivíparas. Dos mas dos es Martes. A “Rumboo Agraria” los amamos. 3x + 1 = 10  x = 2

A) 1 D) 4

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B) F – V – F – V E) F – F – V – V

C) V – V – F – F

A) 15 D) 48

B) 19 E) 60

C) 36

45. Hallar el residuo en la siguiente división:

40. Dadas las proposiciones: p: 18 es un número primo q: 4 es un número cuadrado perfecto r: 11 es un número par

A) 1 D) 4

Calcule el valor veritativo de: [(~ p → q) ↔ (s Δ ~ s)] Λ ~ r a) F d) F y V

b) V e) Faltan datos.

c) F o V

B) – 2 E) 10

46. Dividir:

e indicar el producto de coeficientes del cociente.

41. Indique la proposición equivalente de: (p ∧ q) ~q

A) 2 D) – 4

a) ~ p ∧~q d) p ∨ ~q

47. Hallar el resto en la división:

b) q ~ p e) ~(p ∨ q) p

c) ~q ~ p

C) – 1

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B) – 2 E) 6

C) 4

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RUMBO AGRARIA A) – 4 D) – 24

B) 4 E) – 2

SIMULACRO # 02 C) – 6

48. Calcular “a – b” en la siguiente división exacta.

A) 13 D) – 7

B) – 13 E) 3

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54. Calcular la longitud de un arco correspondiente a un ángulo central de 40°, en una circunferencia de radio 18m a) 8m d) 18m

b) 12m e) 4m

c) 10m

geometría

C) 7 55. Hallar xº.

ARITMÉTICA 49. Hallar las tres últimas cifras de la suma: 7 + 77 + 777 + 7777 + … (40 sumandos) a) 430 d) 810

b) 630 e) 710

c) 610 a) 30º d) 18º

50. Si: a + b + c = 14 Calcular el valor de: ab3  c2b  4ac  bca a) 1977 d) 1999

b) 1544 e) 1414

c) 1777

51. La suma de los tres términos de una sustracción es 448. Hallar el minuendo. a) 242 d) 322

b) 232 e) 222

c) 224

TRIGONOMETRÍA 52. Calcular: E 

a) 2 d) 15

60 g  96º  rad 12 b) 5 e) 10

a) 2 d) 8

b) 4 e) 10

c) 36º

56. En un triángulo los ángulos internos están en progresión aritmética de razón 20º. Hallar la medida del mayor ángulo interior. a) 90º d) 60º

b) 100º e) 80º

c) 120º

57. Dado el triángulo PQR. Si: mP  50 y 12Xº. Hallar Xº.

o

y los ángulos exteriores Q y R miden 11Xº

a) 8º d) 15º 58. Hallar xº. Si:

b) 10º e) 18º

c) 12º

; AB = BC y CD = DE

c) 25

53. Sabiendo que “S” y “C” son lo conocido para un mismo ángulo, no nulo, simplificar: L=

b) 22º30' e) 15º

2C  S 7 CS

a) 120º d) 90º

b) 110º e) 60º

c) 135º

c) 6

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SIMULACRO # 02

63. La aceleración de un móvil se relaciona con:

FÍSICA 59. En el siguiente sistema de vectores, determinar el módulo del vector resultante.

y

22

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a) El cambio de posición b) El desplazamiento c) La distancia recorrida d) El cambio de velocidad e) El módulo del desplazamiento

45°





x



hasta el punto B  (4 i  4 j)m en 5s. Hallar el módulo de la velocidad media del insecto.

53° 10 a) 1 d) 4



64. Un insecto se traslada desde un punto A  (2 i  4 j)m

13

b) 2 e) 5

a) 5 m/s d) 1 m/s

c) 3

60. Una partícula tarda 2s para ser trasladado de “A” hacia “B”, si AC = 3m y BC = 5m. Halle el módulo de la velocidad media en m/s.

B A

b) 2 m/s e) 3 m/s

c) 4 m/s

65. Determinar la velocidad media para t  [1,3], de una partícula si su posición en cualquier instante de tiempo es:



r  2t ; 4t 2  2 a) 2iˆ  4ˆj m/s

b) ˆi  4ˆj

d) 2iˆ  16ˆj

e) 6iˆ





c) 8 j

66. Hallar la resultante de los vectores mostrados:

120 C a) 1,5 d) 3,0

b) 2,0 e) 3,5

c) 2,5

2m

2m

2m

61. Se tiene tres vectores, determine el vector resultante. a) 10m d) 12m

b) 8m e) 14m 











 













vector unitario de 3 A  B es:

b) 2 i  j

d)  i  2 j



67. Dados los vectores: A  2 i  5 j y B  6 i  10 j . El

1 cm

a) i  j

c) 6m



c) i  j



e)  iˆ  j 

d)



el módulo del vector 3 A B ? a) 2

b) 4

d) 2 2

e) 2 13

12iˆ  5 ˆj 13  12iˆ  5 ˆj 13

b) e)

12iˆ  5 ˆj 13  12iˆ  5 ˆj

c)

5iˆ  12 ˆj 13

13



62. Siendo los vectores A = (1; –2) y B = (1; –4). ¿Cuál es 

a)

c)

68. Si la resultante de los vectores se encuentra en el eje vertical, calcular C. y C 10 2

2

45º

37º

x

37º 10

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RUMBO AGRARIA a) 10 d) 40

SIMULACRO # 02

b) 20 e) 50

c) 30

69. Determine el módulo de la velocidad media, en m/s, del móvil, que demora en ir de A hasta B en 20s.

y A(-2,2) x

B(4,-6) a) 0,5 d) 2

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b) 1,2 e) 4

c) 1,5

QUÍMICA 73. Indicar con (V) verdadero o (F) falso según corresponda: I. A los protones y neutrones se les llama nucleones. II. El tamaño del átomo se determina por el núcleo atómico. III. Un átomo es neutro si el número de neutrones y electrones son iguales. a) VVV d) VFV

b) VVF e) FVF

c) VFF

74. Indique el número de electrones en cada especie:

70. En la figura, hallar la rapidez media si la partícula sale de “A” y llega a “B” TAB = 10s.

I.

35 1 17 Cl

II.

200 2 80 Hg 31

III. 15 P

a) 2  m/s d) 0,7 

b) 7 e) 6 

c) 0,2 

a) 17,82,31 d) 35,78,31

b) 16,82,31 e) 18,120,16

c) 18,78,15

75. Para el orbital mostrado:

71. Hallar la velocidad media en m/s de la partícula, si en todo el recorrido empleo 10s.

y

A -4

B +1

+9

x ¿Qué valor asume el número cuántico secundario?

a) 0,5 i

b)  0,5 i

d)  2,1 i

e) 0

c) 2,1 i

72. Indique las afirmaciones correctas I. El desplazamiento es una cantidad vectorial. II. La velocidad media es escalar III. En el movimiento curvilíneo la velocidad es tanegnte a la trayectoria. a) Solo I d) I y II

b) Solo II e) I y III

c) Solo III

a) 0 d) 3

b) 1 e) 4

c) 2

76. Indique los valores de los números cuánticos n y para 5f ? a) 4 y 3 d) 4 y 2

b) 5 y 2 e) 6 y 5

c) 5 y 3

77. Señale los valores de los números cuánticos n, para 3px. a) 4,2,1 d) 3,1,-1

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b) 3,0,0 e) 3,1,0



,

c) 4,1,-1

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ml

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SIMULACRO # 02

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78. Si los números cuánticos del último electrón son (4, 1, +1, +1/2). Indique el número total de electrones en la configuración electrónica.

86. La configuración electrónica del ion E2- es 1s2 2s2 2p6 , entonces la afirmación correcta respecto al átomo “ E “ es:

a) 31 d) 34

a) b) c) d) e)

b) 32 e) 35

c) 33

79. Si un átomo posee 17 orbitales llenos en su configuración electrónica y 48 neutrones en su núcleo. Indique el número de nucleones. a) 80 d) 88

b) 83 e) 90

c) 85

80. ¿Cuántos electrones como máximo se ubican en un orbital “p”? a) 2 d) 8

b) 4 e) 10

c) 6

81. La unión del agua con el aceite, se clasifica como:

c) -1

83. Un anión monovalente presenta 54 electrones. Calcular la carga nuclear. a) 52 d) 55

b) 53 e) 56

c) 54

84. Cuando el agua líquida se transforma en vapor de agua en forma espontánea, se dice que ocurrió: a) solidificación c) ebullición e) sublimación

b) evaporación d) licuación

85. Si el número cuántico principal es 4. ¿Cuántos valores puede asumir el número cuántico secundario?. a) 2 d) 5

b) 3 e) 6

87. Respecto a las características de los seres vivos marcar verdadero (V) o falso (F): ( ) El metabolismo solo está presente en eucariotas ( ) El anabolismo se relaciona con la síntesis de lípidos ( ) El tropismo es un tipo de adaptación ( ) La adaptación es producto de la evolución b) FVFF e) FVVV

c) FVVF

88. Cuando una cucaracha se esconde en presencia de luz, se observa:

82. En un ión si el número de neutrones excede en 4 al número de protones. Hallar la carga, si el número de masa es 54 y el número de electrones es 23. b) +2 e) +3

BIOLOGÍA

a) FVFV d) VFFV

a) sustancia simple b) sustancia compuesta c) mezcla homogénea d) combinación e) mezcla heterogénea

a) -2 d) +1

Presenta 8 electrones de valencia Es un elemento diamagnético Presenta dos electrones en el último nivel de energía Su configuración electrónica es 1s2 2s2 2p4 Presenta cinco orbitales llenos

c) 4

a) Fototropismo ( + ) c) Fototaxia ( - ) e) Fototaxia ( + )

b) Fotonastia d) Fototropismo ( - )

89. Son los cambios anatómicos, funcionales y conductuales que le permite a una especie sobrevivir: a) Irritabilidad c) Evolución e) Adaptación

b) Homeostasis d) Metabolismo

90. La respiración tiene como objetivo mantener las concentraciones de gases constantes en la sangre, esto se relaciona con: a) Homeostasis c) Metabolismo e) Crecimiento

b) Irritabilidad d) Adaptación

91. Es la única etapa del método científico que permite probar una hipótesis: a) Observación b) Análisis de resultados c) Conclusiones d) Experimentación e) Recopilación de datos

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SIMULACRO # 02

92. Expertos aseguran que dinosaurios podrían haber sobrevivido si el asteroide hubiese caído millones de años antes a la tierra, este párrafo se relaciona con la etapa del método científico: a) Observación b) Hipótesis c) Experimentación d) Análisis de resultados e) Conclusiones

95. Un virus y el glucógeno pertenecen a los niveles, respectivamente: a) Supramolecular y molecular b) Atómico y supramolecular c) Supramolecular y macromolecular d) Ambos supramolecular e) Ambos macromolecular 96. Los seres vivos del lago de Junín pertenecen al nivel:

93. Relacione sobre las etapas del método científico: a. El consumo de azúcar siempre incrementara la insulina en sangre b. Un grupo de ratones se les alimenta con 3 veces más azúcar que al otro grupo c. El 20 % de ratones manifestó signos de diabetes d. El exceso de azúcar podría causar diabetes 1. Análisis de resultados 2. Experimentación 3. Hipótesis 4. Conclusión a) 1c, 2a, 3b, 4d c) 1d, 2a, 2b, 4c e) 1b, 2a, 3c, 4d

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a) Población c) Ecosistema e) Biosfera

b) Comunidad d) Bioma

97. En un bosque ¿qué nivel no podemos encontrar?: a) Individuo c) Comunidad e) Bioma

b) Población d) Macromolecular

98. Un prion es:

b) 1c, 2b, 3a, 4d d) 1d, 2b, 3a, 4c

94. Marcar verdadero (V) o falso (F) sobre los niveles de organización: ( ) La piel pertenece al nivel órgano ( ) El CO2 pertenece al nivel molecular ( ) Un charco de agua pertenece al nivel bioma ( ) Una neurona pertenece al nivel tisular

a) Un RNA infeccioso b) Un DNA infeccioso c) Un lípido infeccioso d) Una proteína infecciosa e) Un azúcar infeccioso 99. Es el componente proteico de un virus: a) Virión c) Cápside e) Nucleocápside

b) Viroide d) Material genético

100. No corresponde a los virus: a) FVFV d) VFFV

b) VVFF e) FVFF

c) VFVF a) Presentan metabolismo muy limitado b) Son termosensibles c) Son altamente específicos d) Son parásitos intracelulares obligados e) Se cristalizan en medio extracelular

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