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• Jhimmi Paul Ccana Villalva

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CAPITULO I GEOGRAFÍA 1. DEFINICIÓN La Geografía (geos = Tierra y grafein = describir). La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.C. por el erudito griego Eratóstenes y según su significado etimológico, es la especialidad que se encarga de la descripción de la Tierra; sin embargo, como ciencia, en la actualidad, no sólo describe sino también explica el fenómeno geográfico aplicando la metodología científica. Así considerando el objeto de estudio de la Geografía se le puede definir de la siguiente manera:

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«Ciencia que estudia la distribución espacial y la disposición sobre la superficies terrestre de los fenómenos abióticos (inorgánicos), bióticos (orgánicos) y antrópicos (sociales) y las interrelaciones entre ellos.» Según esta definición, el estudio geográfico analiza el medio físico y determina la relación de éste con los seres humanos, es decir, estudia la naturaleza con sus elementos como el clima, los suelos, las formas del relieve, el agua (elementos inorgánicos) y las formaciones vegetales (elementos orgánicos), en relación con los elementos culturales, como son las mismas poblaciones y todas las transformaciones realizadas por el hombre en su entorno físico1.

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ENFOQUE

Comprensión y mecánica de funcionamiento del Fenómeno Geográfico

Modos de organización del espacio terrestre Distribución de los elementos que componen el paisaje: elementos naturales y culturales. Establece una dialéctica entre la explicación y la descripción del espacio geográfico. Permite la aplicación de los métodos inductivos y deductivos en el estudio del fenómeno geográfico

ELECCIÓN del fenómeno geográfico SELECCIÓN de datos ORDEN ANÁLISIS PRESENTACIÓN o Exposición

Enfoque se realiza según la metodología siguiente:

Ciencias auxiliares. La geografía es una ciencia interdisciplinaria y para explicar e interpretar el fenómeno geográfico recurre a las siguientes ciencias auxiliares: la geología, la cartografía, la economía, las ciencias políticas, la historia, la biología, las matemáticas y la informática. 1

“Enciclopedia Microsoft Encarta 2008”

Pedro Beltrán Wall 2 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – Importancia de la Geografía. El trabajo de los geógrafos es importante para la planificación urbana, regional y medioambiental.

Ámbito de estudio. Las investigaciones geográficas se localizan en: 1. 2.

La superficie terrestre con sus relieves primarios los continentes y las cuencas oceánicas. La capa inferior de la atmósfera, la troposfera.

En estas 2 zonas se producen la casi totalidad de los fenómenos geográficos, siendo su principio causal, la radiación solar:  Físicos: montañas, mesetas, nubes, vientos, etc.  Biológicos: cobertura vegetal y asociaciones faunísticas.  Antrópicos  Centros demóticos.

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Aspectos que considera el estudio geográfico2. La Geografía en sus estudios debe considerar dos aspectos básicos del Geosistema:

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a. El físico o natural. Clima, relieve, suelos, aguas, flora y fauna; y b. El cultural. Población, vías de comunicación, actividades económicas, etc.

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Tendencias filosóficas en el estudio de la Geografía. a) El Determinismo. (Ratzel, Sample, Huntington). NATURALEZA-HOMBRE. Es la interpretación que señala que el medio geográfico es el factor condicionante de la constitución física de los pueblos y la constitución de los Estados. Es la teoría que pretende explicar que el medio geográfico rige el desarrollo cultural.

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b) El Posibilismo. (Pablo Vidal de la Blache)  HOMBRE - NATURALEZA. Sostiene la posibilidad del ser humano de modificar el medio geográfico adaptándolo a sus necesidades

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Estudio del paisaje → objeto primordial de la geografía. Estudio de la relaciones entre el hombre y el medio (sociedad vs. Naturaleza) Es el estudio de la organización del espacio expresada en formas y procesos. Ciencia que describe, explica razonadamente las causas, los procesos y las consecuencias de los fenómenos que se producen en la superficie de la Tierra, tiene carácter natural y social. Ciencia que estudia las relaciones entre el hombre-sociedad y el medio ambiente o Geosistema. Es decir, la Geografía, es una ciencia natural-social al mismo tiempo que estudia de manera global, integral, la relaciona entre el hombre, la sociedad y el medio ambiente natural3. Ciencia que se ocupa de los fenómenos de la superficie terrestre en su vinculación con el espacio, sus diferenciaciones locales, sus cambios temporales y sus Inter.-relaciones causales (Diccionario Rioduero).

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1. 2. 3. 4.

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Otras definiciones de Geografía, son:

Según los geógrafos norteamericanos Finch y Trewartha "Introducción a la Geografía Sistémica I". Ciro Hurtado Fuertes. Pág. 87

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Pedro Beltrán Wall 3 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – 2. DIVISION DE LA GEOGRAFIA

Según el enfoque de los estudios, la Geografía se divide en: A. GEOGRAFÍA REGIONAL. Estudia diversas áreas de la Tierra y se centra sobre todo en las combinaciones únicas y particulares de rasgos humanos y físicos que caracterizan a cada región y las diferencian unas de otras. B. GEOGRAFÍA GENERAL. Que comprende a los dos grandes campos de la geografía: I.

GEOGRAFÍA FÍSICA.

Según la Geografía Sistémica, la Geografía Física estudia a la naturaleza con sus entidades abióticas y bióticas, considerando la distribución y extensión de los fenómenos involucrados en su formación y evolución.

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Según Plans, P. a la GEOGRAFÍA FÍSICA se le conoce como Geografía Natural y estudia el modo como se presentan los aspectos naturales y sus asociaciones que pertenecen al reino de lo orgánico e inorgánico de la superficie terrestre, ajenos a toda labor humana4. Viene ser el análisis de las formas del paisaje natural o el estudio integrado de los distintos elementos -suelo, relieve, clima y vegetación- que conforman el paisaje terrestre.

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Introducción a la Geografía General. Pedro Plans, Max Derruau y otros. 1984.

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Pedro Beltrán Wall 4 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –

Actualmente se concibe a la Geografía Física, desde el punto de vista de la Geografía Sistémica, como el «estudio de la dinámica de sistemas complejos que modifican la Tierra en la zona de contacto de la litosfera con la atmósfera donde se desarrollan los organismos vivos 5 . Así, el enfoque de sistemas permite una progresiva cuantificación de los procesos estudiados, y la elaboración de modelos dinámicos sobre las características físicas del planeta.» Las especialidades derivadas a partir de la ciencia geográfica, son las siguientes: Geomorfología.  Fisiografía  Es un estudio explicativo de las formas del relieve terrestre y de su evolución (montañas, llanuras, mesetas, valles, quebradas, acantilados, etc). Es decir. Una ciencia que estudia el relieve de la superficie terrestre desde el punto de vista de sus mecanismos genéticos, las condiciones en que éstos se ejercen, los agentes externos que los determinan y las formas topográficas que de ellos resultan. (2) Hidrografía. Estudio de la hidrosfera, es decir, de todas las partículas líquidas sobre la Tierra. La hidrosfera está conformada por el conjunto de aguas lóticas (que tienen movimiento) y lénticas (estancadas). Especialidad que estudia las aguas existentes sobre la superficie de la Tierra, comprende tanto las aguas continentales (ríos, lagos) como las Oceánicas (océanos, mares), e incluye una descripción de las características físicas, posición, volumen, etc.  Oceanografía. Oceanografía Física y Oceanografía Biológica.  Fluviología o Potamología. Estudia los ríos: origen, características e influencia en las actividades humanas.  Limnología. Estudia los lagos: particularidades físicas y biológicas de los lagos y sus relaciones con la vida humana. (3) Climatología. Estudia los diversos climas de la Tierra y su influencia sobre la naturaleza que los rodea. (4) Biogeografía. (Geografía Biológica). Estudia la distribución, extensión y adaptación de los seres vivientes (flora y fauna) sobre la superficie terrestre, sus causas y relaciones con la entidades abióticas y antrópicas. Comprende dos ramas:  Fitogeografía. Geografía de las plantas o ciencia de la geobotánica, estudia la distribución y adaptación de la cobertura vegetal en la superficie de la Tierra y su relación con la entidad antrópica. Abarca dos ramas distintas:  Ecología de las Plantas. Estudia las comunidades de las plantas y sus relaciones con sus ambientes, tanto físico como producido propiamente por ellas.  Florística. Geografía de las Plantas. Estudia las plantas distribuidas en familias, géneros, especies y los mecanismos mediante los cuales se han producido las distribuciones existentes.  Zoogeografía. Geografía de los animales, sobre la superficie de la Tierra y sus relaciones con el hombre y las sociedades de animales.

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5.

Edafología. Estudio científico de los suelos, su origen, sus características físicas, químicas y biológicas y su utilización.

"Las Nuevas Geografías". Horacio Capel y J. Luis Urteaga. Colección Salvat. 1982.

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Pedro Beltrán Wall 5 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – II. GEOGRAFÍA HUMANA O ANTROPOGEOGRAFÍA. Es el estudio de la Sociosfera. Estudia las interrelaciones entre las creaciones de la sociedad, la distribución de los grupos humanos y sus relaciones con las entidades bióticas y abióticas. Explica la instalación de los hombres y la influencia del espacio geográfico en su modo de vida. Comprende, entre otras especialidades:

 Geografía Social. Estudia las condiciones, formas y calidad de vida de los grupos humanos, su distribución e interrelaciones según su medio geográfico.. Comprende a su vez varias ramas, como: la Geografía Urbana, la Geografía Rural, la Geografía Agraria, La geografía de las Comunicaciones, etc.  Geografía Política. Estudia la organización del espacio, expresado en sistemas de gobiernos y fronteras territoriales.

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 Geografía Económica. Estudia los procesos económicos (producción, distribución y consumo), las actividades económicas y su distribución.

GEOGRAFÍA ANTIGUA (o tradicional). Comprende desde la aparición del hombre hasta el último tercio del siglo XIX. Se le define según su etimología “como la descripción de la Tierra” (Geo: Tierra; graphein: descripción, vocablos griegos). El estudio geográfico se limitaba sólo a recopilar datos (altitudes de montañas, población, producción, etc.) y a localizar los diversos accidentes geográficos sobre el mapa y a describir lo relacionado a un viaje o exploración en particular. La geografía era el estudio de las localizaciones. En síntesis, la geografía se dedicaba a la ubicación, descripción y graficación6 de los accidentes geográficos de la manera más precisa posible. Comprende7 :  Los Tiempos primitivos  conocimiento geográfico práctico, rutinario  Geografía empírica.  Los conocimientos geográficos de la antigüedad fueron los antecedentes base para la Cultura Griega que fue la Precursora de la Geografía.  Sabios de Babilonia y Asiria Fueron los primeros en estudiar el Universo  división del Zodíaco en 12 signos  reloj solar (Gnomon): instrumento que determina la latitud y la dirección exacta de los meridianos.  Cultura Caldeo - Asiria  mapa más antiguo  Egipcios  mediciones en su territorio.  Fenicios  viajeros que recorrieron gran parte de Europa.  Cultura Griega  2 tendencias: a) matemática y b) descriptiva. Sus principales exponentes fueron:

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3. EVOLUCION DEL CONOCIMIENTO GEOGRAFICO La geografía en su evolución histórica ha desarrollado sus conocimientos en 2 grandes periodos de tiempo:

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La cartografía se convierte de este modo en la especialidad esencial para la investigación geográfica. “Geografía Física”, Jorge de Olarte Estrada; «Enciclopedia Encarta 2002.»

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Conocimientos de la Edad Media. Predominancia del criterio religioso en el origen y evolución del mundo. Viajes de Marco Polo al oriente, viajes de portugueses y españoles cambian la visión del ecúmene  Descubrimiento de América. Geografía en Tiempos Modernos.  Se establecen expediciones para determinar la forma de la Tierra, así en 1735 llega al Perú una expedición científica dirigida por La Condamine para medir un arco de meridiano  Entre 1622 a 1650 aparece Berhard Varen o Varenio en Alemania quien escribe “Geografía General”  “Affectiones” que eran de tres tipos: Celestes (Cosmografía, descripción astronómica de la Tierra y Universo), Terrestres (Geografía Física, estudio de fenómenos meteorológicos y oceanográficos) y humanas

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Pedro Beltrán Wall 6 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –  Claudio Ptolomeo, quien escribió su ATLAS UNIVERSAL y su gran obra GEOGRAPHIA en 8 volúmenes y  Eratostenes,  Midió la longitud de un meridiano terrestre (250 000 estadios)  Hizo un mapamundi y determinó los paralelos más importantes.  Midió la oblicuidad de la eclíptica con una aproximación de 7’

B.

GEOGRAFÍA MODERNA O CIENTÍFICA. La geografía se convierte en una disciplina científica a fines del siglo XIX por que las investigaciones geográficas se realizan aplicando la metodología científica y porque, ya no sólo se localiza y describe el fenómeno geográfico sino también se trata de explicarlo, mediante el auxilio de las ciencias afines y auxiliares. Alexander von Humboldt (1769-1859) y Karl Ritter (1779-1859) logran superar la etapa descriptiva de la Geografía relacionando el medio físico con los grupos

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Pedro Beltrán Wall 7 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – biológicos que lo habitan y empleando la metodología científica en sus investigaciones geográficas. Según Emmanuel de Martone, «Humboldt y Ritter, inician el período científico de la Geografía, no solo se debe describir e inventariar los hechos o fenómenos geográficos sino también deben explicarse las causas de su presencia y distribución espacial. Es decir, la investigación geográfica se realiza a través de la observación directa de los hechos o fenómenos, trata de explicarlos y relacionarlos, localizarlos y compararlos.» Humboldt realizó investigaciones sobre Fitogeografía, estableciendo la influencia de los factores físicos como la altitud, la temperatura, humedad, presión, etc sobre las formaciones vegetales. Ritter hizo estudios relacionados con la Geografía Humana, estableciendo la influencia del medio físico sobre el hombre y su manera de vivir, es decir, analizó la interrelación Naturaleza - Hombre. Sin embargo, aclara que «en Geografía Humana la Naturaleza no es el único poder causal sino que el hombre mismo es en la superficie terrestre un agente de transformación y vida.» Algunas definiciones de la Geografía Moderna son: Emmanuel de Martonne: “La Geografía Moderna, trata de la distribución en la superficie terrestre de los fenómenos físicos, biológicos y humanos; las causas de esa distribución y las relaciones locales de esos fenómenos”. W. Rosien: “La Geografía tiene por objeto la descripción de la Tierra o el estudio de los elementos diversos, físicos y vivos, cuya combinación y encadenamiento determinan la fisonomía actual del planeta, siendo el dominio propio y preciso la investigación de las relaciones entre el hombre y la Tierra”. René Clozier : “La Geografía estudia la fisonomía de la Tierra, esto es, los diversos aspectos que resultan del clima, del relieve, de las asociaciones vegetales, de las agrupaciones humanas, así como de las fuerzas físicas y humanas que presiden su disposición en el espacio y en el tiempo; intenta asimismo, explicar su correlación, sea en el conjunto terrestre que las condiciona a todas, sea en los cuadros regionales donde se localizan”.

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Definición aprobada en el Seminario Internacional que se llevó a cabo en Montreal, organizado por la UNESCO en 1950 y fue ofrecida por profesores franceses: “La Geografía, es la localización, la descripción, la explicación y comparación de los paisajes y de las actividades humanas en la superficie de la Tierra”. Esta definición implica la relación o correlación entre los paisajes y las actividades humanas que ocurren en la superficie de la Tierra. C.

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LA NUEVA GEOGRAFÍA8 (Revolución Teórico Cuantitativo). Se encarga del estudio de las distribuciones y relaciones espaciales, es decir de la Organización del Espacio. Se inicia en la década de 1950, se consolida en 1960 y G. Manley la propuso en forma oficial a partir de 1966. A la Nueva Geografía se le define como: “la Ciencia que analiza las interrelaciones de las entidades del Geosistema, orientado a la organización del espacio, para lograr el bienestar social de la comunidad”.

«INTRODUCCION A LA GEOGRAFIA SISTEMICA» HURTADO FUERTES, CIRO.

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La Geografía sistémica concibe a la Tierra como un todo, con sus elementos interrelacionados, interactuando entre sí y, desde este punto de vista, define a la Tierra como un Geosistema 9 . La Tierra como sistema es un conjunto de entidades o elementos abióticos, bióticos y antrópicos (el hombre, las sociedades y sus creaciones) en constante cambio e interacción por acción del flujo solar, conformando una unidad, un todo.

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Sus características son las siguientes: Mayor rigor en la aplicación de la metodología científica basados en la filosofía del positivismo lógico. Se resalta la necesidad de mayor rigor en el enunciado y en la verificación de hipótesis, así como en la explicación para los fenómenos geográficos. Desarrollo de Teorías. Se preconiza la necesidad de desarrollar teorías relacionadas con las características de la distribución y ordenamiento espacial de los fenómenos, ejemplo: teorías económicas. Precisión en la localización. El objeto de la investigación geográfica debe ubicarse dentro de límites definidos a fin de relacionarlo dentro del conjunto general hombre- sistema. Uso de nuevos instrumentos de medición. Utilización a partir de 1970 de sensores remotos10, para obtener datos a gran escala del fenómeno geográfico, a través de fotografías aéreas e imágenes satelitales. Uso de computadoras para el procesamiento de los datos obtenidos por la observación directa a través del trabajo de campo. Aplicación de técnicas estadísticas y matemáticas. Para el análisis de los datos obtenidos en el campo y en el laboratorio. Esta característica es lo que convierte a la Geografía Nueva en cuantitativa. Enfoque sistémico. Un sistema contiene elementos debidamente organizados e inter-relacionados. La Tierra y sus diferentes componentes tienen se comportan de esta manera, así se le define como un GEOSISTEMA, la Tierra como sistema.

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El Geosistema es un concepto que deriva de la aplicación de la teoría de sistemas a los estudios del paisaje o geográficos. Según este concepto, los paisajes son el resultado de la interacción de sus elementos componentes, los cuales a su vez constituyen sistemas menores o subsistemas. Un Geosistema está constituido por un geoma o subsistema abiótico (litomasa, aeromasa e hidromasa), un bioma o ecosistema (biomasa) y un subsistema económicos que representa los efectos de la acción antrópica. Estos subsistemas no se presentan aislados, sino que también mantienen múltiples interrelaciones entre sí, dando como resultado los diferentes paisajes que constituyen la expresión territorial de un geosistema. El Geosistema es un modelo teórico que implica que los elementos de la superficie terrestre aparecen integrados formando conjuntos, motivo por el cual su análisis debe realizarse en forma global concentrando la atención en las interrelaciones que permiten la interpretación de los hechos o fenómenos geográficos. Un paisaje en el que está ausente el subsistema económico corresponde a un geosistema natural (una cadena montañosa, los territorios antárticos); así, un bosque sería un geosistema biótico, mientras que un campo de cultivo sería uno antrópico. De modo que, según el geosistema que lo constituye, un paisaje puede ser natural. Abiótico, biótico o antrópico 10 La percepción remota es la técnica de captar y registrar las distintas propiedades de los materiales que se encuentran en la superficie de la corteza terrestre, y algunas veces a cierta profundidad, mediante instrumentos especialmente montados en satélites artificiales, aviones, vehículos terrestres o directamente manejados por el hombre.

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Pedro Beltrán Wall 9 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – (7) El uso de modelos. Cuando la teoría se expresa en términos de fórmulas matemáticas se convierte en un modelo. Los modelos brindan una visión teórica acerca del funcionamiento del fenómeno geográfico. Un modelo es una representación simplificada de la realidad. Los modelos explican los procesos geográficos, como: la utilización del suelo, la ubicación óptima de las áreas de mercado.

4.

EL ESPACIO GEOGRAFICO

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Definición. Es el espacio terrestre conformado por un conjunto de elementos tanto naturales como culturales, interrelacionados entre si, que se localizan sobre la superficie terrestre y hasta cierta profundidad. El espacio geográfico contiene los elementos que son objeto de estudio de la Geografía, por esta razón se constituye en la esencia de la investigación geográfica. La evolución y desarrollo del espacio geográfico es un indicio del grado de civilización y tecnología alcanzado por los grupos humanos. Ejemplos: el litoral peruano, la cordillera de los andes, los departamento del Perú, Sudamérica, la Tierra, etc. ELEMENTOS DEL ESPACIO GEOGRAFICO COMPONENTES

SUB-COMPONENTES

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SUELOS

ABIOTICA

ATMOSFERICAS OCEANICAS

SUPERFICIALES

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HIDROSFERA (Hidromasa)

Igneas, sedimentarias, metamórficas 1er. orden: Continentes y Cuencas Oceánicas 2do. orden: Llanuras, montañas, mesetas, etc. 3er. orden: Valles, terrazas, dunas, acantilados Grupos de suelos en el país. Regiones edáficas en el Perú. Nubes, neblinas, granizo, nieve Océanos y mares. Lénticas : Lagos, lagunas Lóticas : ríos, manatiales, arroyos, etc.

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LITOSFERA (Litomasa)

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SUBTERRANEAS CONGELADAS

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ATMOSFERA (Aeromasa) BIOSFERA (Biomasa) SOCIOSFERA

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FLORA FAUNA SOCIEDAD

Glaciáricas. Temperatura, lluvia, vientos, presión atmosférica, humedad atmosférica, nubes. Asociaciones y formaciones vegetales Asociaciones animales El hombre y sus creaciones: económicas, sociales, culturales y tecnología.

5.

PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS La Geografía Científica tiene como fundamento de sus investigaciones los siguientes principios:

A.

Localización o Extensión (Federico Ratzel). Llamado también de Localización y distribución. Por este se determina la situación, extensión, forma, límites, ocurrencia y distribución de los elementos naturales y culturales del fenómeno geográfico estudiado en particular. La cartografía es la especialidad asociada a este principio. Los mapas y las cartas son elementos necesarios para la localización de los fenómenos naturales y culturales objetos de estudio.

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B.

Conexión (Jean Brunhes, Humboldt y Ritter). «Los hechos de la realidad geográfica están íntimamente relacionados entre sí y deben estudiarse en sus múltiples conexiones». La Geografía estudia los diversos hechos geográficos en relación con otros fenómenos con los que se están ejerciendo influencias mutuas. Ejemplo 1: Suelo – agua – agricultura – tecnología – capital - vías de comunicación –mercado - políticas de gobierno. Ejemplo 2: Relieve – Clima - Vegetación - Fauna - Actividades Agropecuarias sociedad. El relieve es un factor que influye en el clima, éste influye en el tipo de vegetación, ésta a su vez, en el tipo de fauna y de ganadería, y todos estos factores juntos están relacionados con la vida de las sociedades.

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Actividad (Jean Brunhes). Evolución o dinamismo. Las entidades físicas y humanas están en constante cambio, evolución y transformación. “Todo se transforma a nuestro alrededor, todo disminuye y crece. No hay nada que esté verdaderamente inmóvil”. Ejemplo 1: Las rocas son alteradas por lo agentes del modelado y forman diversidad de relieves, según el tipo de roca y clima.

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Ejemplo 2: EROSION  SUELO  VEGETACION, según Humboldt, estos fenómenos geográficos están muy relacionados: la vegetación transpira y hace que se incremente la humedad; asimismo, impide una mayor evaporación del suelo conservando la humedad del mismo y lo protege de la erosión.

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Ejemplo 2: El cambio y la evolución de las ciudades con el tiempo. Causalidad (Humboldt, A.). “Deben estudiarse las causas acerca de la extensión y distribución de los fenómenos geográficos sobre la superficie terrestre, a fin de encontrar las consecuencias de carácter físico, humano y económico de tal distribución.” Para comprender este principio se debe tener en cuenta la causa y el efecto inmediato del fenómeno geográfico. Ejemplo 1. Los Andes pueden explicar los diversos pisos altitudinales en el Perú. Ejemplo 2. La ausencia de lluvias en la costa y el incremento estacional de las aguas lóticas permite explicar el desarrollo de la agricultura bajo riego en la costa peruana. Ejemplo 3. El fenómeno oceanográfico del afloramiento puede explicar la riqueza ictiológica del Mar peruano.

E.

Coordinación, Analogía o Comparación o de Geografía General (Carlos Ritter y Pablo Vidal de la Blache). Universalización o Generalización. De Martonne, lo denomina “Principio de Geografía General”. «El estudio geográfico de un fenómeno requiere investigar otros fenómenos análogos y diferentes que pudieran presentarse en otros lugares de la Tierra». Por este principio se determina el mecanismo de funcionamiento del fenómeno geográfico y su comportamiento futuro. Por ejemplo: para determinar el origen de la Cordillera de los Andes se han estudiado otros orógenos de características similares, como el Himalaya, los

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Pedro Beltrán Wall 11 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – Alpes, etc. para llegar a la conclusión que todos ellos se han formado a partir de la interacción de las placas tectónicas. SISTEMA DE INFORMACION GEOGRAFICA (SIG)11

Es un sistema de almacenamiento y procesamiento de datos qu utiliza la tecnología del ordenador para la entrada, manipulación y despliegue de datos espaciales o que tienen que ver con un espacio físico determinado. Teniendo como referencia el procesamiento de datos relacionado con un espacio geográfico, el SIG es un modelo compuesto de un conjunto de objetos (estructura de datos espaciales) y de un conjunto de operadores que efectúan procesos y/o consultas sobre el espacio. Este conjunto de objetos o bloques constituyen procedimientos cuya función en forma de algoritmos abstractos, permite actualizar y procesar elementos de una estructura de datos espaciales y/o base de datos espacial. OBJETIVOS DEL SIG

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Tener la ubicación espacial del problema en estudio. Normalizar la recolección de datos. Proporcionar un almacenamiento coherente de la información espacial, pudiendo ser actualizada o manipulada con un esfuerzo mínimo. Permitir la obtención de modelos cartográficos a partir de la transformación o combinación de diversas variables. Facilitar la presentación gráfica de los resultados mediante diversos periféricos de salida (impresoras, plotters, monitores, etc.).

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Simular las consecuencias de determinada decisión, antes que un error de planeamiento modifique irreversiblemente el paisaje mismo.

Ayudar en la toma de decisiones con respecto a la organización del territorio regional/nacional a todas las organizaciones cuyas actividades inciden en el espacio geográfico.

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VENTAJAS DEL SIG EN LA PLANIFICACION REGIONAL

Facilita el planeamiento físico y el análisis espacial, con posibilidades de ampliarse a áreas futuras.

3.

Facilita al máximo el acceso al sistema, permitiendo su utilización a usuarios sin previa experiencia en informática.

4.

Contribuir con un instrumento de alto poder analítico que permita procesar la mayor cantidad de información con la menor inversión de tiempo y costo.

5.

Generar alternativas de análisis para la integración vertical y horizontal del territorio nacional, en lo que a sistemas de recolección de información se refiere.

Generar un modelo base de Sistemas de Información Geográfica, para el desarrollo de un Sistema de Información Nacional acoplado a Subsistemas Regionales. 11

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA (INEI)

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Pedro Beltrán Wall 12 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– –

LA TECNOLOGIA DEL SIG 1. La Tecnología de Generación de Información. Los que registran el ambiente real, a través del uso de la tecnología de sensores remotos y los de exploración por satélite. a. b. c. d.

La tecnología de Sensores Remotos La Tecnología de Exploración por Satélite Tecnología de Telecomunicaciones La Teleinformática

2. La Tecnología de los Analizadores Dinámicos

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Son los que procesan y analizan la información con el uso de tecnologías, como los Sistemas de Información Geográfica, ordenadores gráficos, etc. APLICACIONES DEL SIG

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Localización de elementos y características en un área geográfica determinada. Determinación y ubicación de espacios geoeconómicos que cumplen ciertas condiciones. Comparación de elementos y características en un área geográfica en el tiempo. Determinación del área de influencia de un elemento geográfico o temático. Identificación de características alrededor de un área. Estudio para Análisis de Planeamiento Regional. Estudios de impacto ambiental. Modelamiento y proyecciones espaciales Uso racional de los Recursos Naturales Desarrollo de mercados y distribución de productos. Infraestructura de servicios públicos (redes y transportes). Catastro urbano y rural.

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Lectura. El Espacio Geográfico12

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1. INTRODUCCION Espacio geográfico define el espacio organizado por la sociedad. “En su sentido más amplio, el espacio geográfico es la epidermis del planeta Tierra”, según Jean Tricard. El espacio geográfico posee dos dimensiones fundamentales, la locacional (sistema espacial) y la ecológica (sistema ecológico ambiental). De allí se definen dos grandes sistemas que interactúan entre sí y que conforman el espacio geográfico. El espacio geográfico es organizado por la sociedad, quién transmite sus valores, en consecuencia se puede afirmar que el espacio es un producto social. Desde un punto de vista histórico, el espacio geográfico es acumulativo en tanto posee las huellas de las diferentes sociedades que lo organizaron en el proceso histórico. En muchas regiones y en antiguas ciudades se superponen los espacios organizados por las sociedades medievales, imperiales, barroca o industriales en sus distintas etapas; a todo ello hay que agregar que en la actualidad está tomando forma una nueva organización del espacio producto de la sociedad de la información o del conocimiento. El espacio geográfico posee diferentes escalas para su análisis, desde lo global, el espacio mundo, hasta lo local, el espacio de las identidades. Tres visiones del espacio geográfico son necesarias para interpretarlo; la biótica, la abiótica y la antrópica. El espacio geográfico es el objeto de estudio de la geografía, pero para su explicación, interpretación y generalización se requiere de una visión transdisciplinaria o interdisciplinaria. Aquellas porciones del espacio geográfico que se encuentran bajo un orden administrativo llevan el nombre de territorio, conformado por municipios, estados, provincias y naciones. El análisis del espacio geográfico puede desarrollarse desde distintas perspectivas; desde la teoría de la localización; desde la temporal (geografía histórica); desde las tecnologías; desde los conjuntos espaciales; desde la configuración de las redes y los movimientos, o a partir de la dualidad entre espacios urbanos y espacios rurales. En la actualidad, el análisis del espacio geográfico presenta ante la globalización de la sociedad una interesante dicotomía. Por un lado el espacio mundial, caracterizado por redes y flujos globales y por otro el espacio de los lugares, espacio de las regiones, de las ciudades y de las identidades. Así, el espacio geográfico se observa entre lo global y lo local. El espacio debe ser entendido como una instancia, un hecho social, así como historia y estructura; y hoy día, como un espacio total. 2. EL LUGAR Y LA LOCALIZACION El lugar, el sitio, es en la geografía la primera unidad de análisis. Desde el análisis del lugar y la localización comienza a tejerse la organización del espacio. Richard Harshorne decía que “la geografía es la ciencia de los lugares”. Sin embargo, todas las ciencias del territorio han mostrado una permanente preocupación por dilucidar las cuestiones concernientes a la localización de las actividades en el espacio. El sitio, es decir, el lugar que ocupan los objetos en el territorio, es el comienzo del eslabón del análisis espacial. ¿Qué mueve a los órganos de decisión a elegir, para localizar una 12

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Pedro Beltrán Wall 14 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – actividad, un determinado sitio en lugar de otro? Las razones que llevan a decidir las localizaciones varían en el tiempo. Así, existe una lógica de localización en la sociedad industrial y otra en la postindustrial. Muchas teorías han tratado de encuadrar el tema. Un concepto central hoy es el de sostener que la localización no es un problema estático sino dinámico, y el mismo varía en el tiempo. En la actualidad aparecen nuevos factores para la localización, con una preeminencia de los factores cualitativos sobre los cuantitativos, una mayor flexibilidad movidos por factores tecnológicos. La dotación de los lugares mueve a la competitividad de los mismos en los cuales se ponderan atributos territoriales específicos.

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3. TIEMPO Y ESPACIO Lo temporal y lo espacial son dos condiciones a las que no escapa el ser humano. Ambas adquieren gran relevancia en el análisis del espacio. Una dimensión es histórica y surge del análisis de geografías pretéritas, es decir de cortes históricos que permiten conocer los grados de organización espacial de la sociedad en dichos periodos. Peter Haggett sostiene que el tiempo incide de manera trascendente en la organización del espacio. El tiempo de observación, aquel lapso que se analiza para detectar tendencias. Otra dimensión es el análisis de la relación espacio-tiempo en la vivencia diaria de la sociedad. Los avances técnicos desde comienzos de la Revolución Industrial produjeron crecientes modificaciones en la relación espacio-tiempo. La globalización se caracteriza por la instantaneidad del funcionamiento de la sociedad mundial. Los modernos sistemas de transporte y comunicación hacen posible estos fenómenos. Infraestructura e infoestructura han revolucionado actualmente las relaciones sociales espacio-tiempo y modifican profundamente los criterios de localización y organización espacial.

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4. ESPACIO Y TECNOLOGIA Entre el espacio, el ambiente y la sociedad se encuentra la tecnología. El hombre modifica el espacio mediante la técnica. Para Milton Santos, “el espacio debe considerarse como un conjunto de relaciones realizadas a través de las funciones y de las formas que se presentan como testimonio de una historia escrita por los procesos del pasado y del presente. El espacio es entonces un verdadero campo de fuerzas cuya aceleración es desigual”. En ello tiene un papel fundamental la tecnología. La transición de la sociedad industrial a la del conocimiento muestra la influencia de la tecnología en las nuevas formas de organización del espacio. El espacio es medio técnico y científico.” El creciente contenido en ciencia y técnica del espacio conlleva una serie de consecuencias. La primera de ellas, es una nueva concepción y composición orgánica del espacio”. Desde el barco de vapor, el ferrocarril, la navegación, el automóvil, hasta la aviación (esto es, la energía en sus diferentes formas), el espacio muestra las nuevas formas de producir y de consumir. El moderno jet, los satélites, la fibra óptica, las modernas comunicaciones, las redes informáticas, el fax, el correo electrónico, los ferrocarriles de alta velocidad y la robótica, junto a las autopistas inteligentes muestran a comienzos del siglo XXI un espacio geográfico dominado y “achicado” como nunca, debido a las nuevas tecnologías. 5. CONJUNTOS ESPACIALES

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Pedro Beltrán Wall 15 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – Este concepto ha sido acuñado por la denominada geografía locacional para identificar las diferentes formas que adquieren los sistemas espaciales. Para Peter Haggett, los principales componentes son los nodos, las redes, las jerarquías, los flujos y las superficies. Para Milton Santos, los cambios que el territorio experimenta en sus formas de organización, terminan por invalidar los conceptos heredados del pasado y obligan a renovar las categorías de análisis. Las categorías contenidas en el espacio son las de lugar, comarca, área, región, territorio, hábitat y paisaje. El espacio funciona como un dato del proceso social. Los conjuntos espaciales están compuestos de dos componentes en permanente interacción; la configuración territorial y la dinámica social. La primera atiende a la disposición de los elementos naturales y antrópicos sobre el territorio. La segunda está integrada por un conjunto de variables económicas, culturales y políticas que dan significado a unos valores específicos del medio técnico creado por el hombre, es decir a la configuración territorial. El sistema de ciudades, de transportes y de comunicaciones, así como los sistemas regionales forman el armazón socioeconómico del espacio y aseguran la integración de los diferentes conjuntos espaciales.

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6. REDES, MOVIMIENTOS Y FLUJOS EN EL ESPACIO Temas relacionados con las interacciones y relaciones espaciales. Las redes son el soporte de los movimientos, estos dependen de la interacción entre los lugares y los flujos permiten medir los intercambios de bienes, personas e información. Las redes permiten la concentración o la desconcentración; son históricamente incompletas; pueden ser locales o globales; crear orden o desorden socioespacial; definen el trabajo y el capital; son técnicas y sociales. Existen elementos fijos en el espacio y flujos entre ellos. Los flujos de información son los que hoy estructuran el territorio. Asimismo, existen redes visibles e invisibles; las carreteras, vías navegables, ferrocarriles y comunicaciones por cable son las visibles, en tanto que las satelitales y las redes informáticas son las invisibles.

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7. ESPACIOS URBANOS Bajo la denominación de espacios urbanos se designa a aquéllos de mayor transformación, antropización y dinámica creados por la sociedad. Los espacios urbanos organizados han evolucionado desde las aldeas y las ciudades hasta las metrópolis, las megalópolis, las metápolis y las regiones urbanas. Pueden observarse dos escalas o niveles de análisis, las ciudades en el espacio y las ciudades como espacio. En el primer caso se definen los sistemas urbanos con sus rangos o jerarquías. En el segundo caso aparecen las funciones, las estructura, la morfología y la arquitectura. Ambas interaccionan entre sí y están compelidas a un cambio drástico. Las jerarquías urbanas responden a nuevos intereses y los sistemas urbanos son desarticulados según los nuevos recortes verticales y horizontales en el espacio. Las funciones varían y el nuevo perfil económico modifica los patrones de empleo o de vivienda, alternando la forma y la estructura. La globalización ha dado origen al sistema mundial de ciudades (ciudades globales), verdaderos nudos en la cadena de relaciones múltiples que dan estructura a la vida socioeconómica del planeta. Las grandes tendencias alteraron las relaciones de las ciudades. El impacto de las transformaciones genera la dualización del espacio urbano, gestándose espacios brillantes y opacos yuxtapuestos, creando exclusión social y problemas de gobernabilidad. Para algunos tratadistas, las grandes tendencias

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Pedro Beltrán Wall 16 –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– – pueden hacer desaparecer los espacios urbanos como forma específica de relación entre sociedad y territorio. Otros creen que es necesario reconstruir las ciudades a partir de articular lo global y lo local. Los espacios urbanos o urbanización implica la articulación espacial continua o discontinua de población y actividades. La ciudad en cambio, implica un sistema específico de relaciones sociales, de cultura y sobre todo de instituciones políticas de autogobierno, como sostienen Jordi Borja y Manuel Castells.

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8. ESPACIOS RURALES Es una división del espacio geográfico que se realiza desde el punto de vista funcional. En este sentido se advierten características diferentes en las actividades, densidad de población y flujos, dando una distinta fisonomía al espacio. Bajo la denominación espacio rural se hace mención al ámbito donde se desarrollan las actividades agrícolas y ganaderas, lo cual da lugar a fuertes relaciones vinculadas a características climáticas y edáficas que condicionan el hábitat, o forma de distribución de la población y ocupación del espacio. El espacio rural puede definirse por sus formas y por sus estructuras, por sus actividades agropecuarias y no agropecuarias dentro del área, así como por la actividad forestal y de esparcimiento. A su vez, se encuentra caracterizado por un tipo de hábitat, ya sea que se encuentre agrupado o disperso, por el uso del suelo y a veces por ciertos géneros de vida. Asimismo, esta subdivisión del espacio mantiene vigente su relación con el grado de desarrollo de la sociedad, estableciendo diferencias entre el espacio rural de los países industriales, donde el límite entre espacio rural y urbano cada día es más difuso, mientras que ocurre lo contrario en sociedades con escaso avance tecnológico. Desde fechas recientes se habla de “espacios abiertos”, por contraste con los extensos espacios urbanos. En los espacios abiertos, se cuenta la producción agraria, ganadera, forestal, los ambientes de montaña, la biodiversidad de los ecosistemas y los espacios protegidos. La problemática del deterioro ambiental y del hábitat, la producción de alimentos, las inmigraciones o abandono del campo y la necesidad de compatibilizar el turismo en sus nuevas formas con la preservación de los ecosistemas ha llevado a diseñar políticas de ordenación del espacio rural, en el marco, más amplio, de la ordenación del territorio.

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