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Alumno: Raúl Eduardo Urquijo Cruz Grupo: M11C2G17-042 Fecha: 04/10/19

Actividad integradora 2. Manos a la obra a) El señor García ya empezó a colocar los cubículos, en el primero utilizó tres paneles de madera; si coloca un cubículo al lado de otro, los siguientes sólo requerirán dos paneles de madera y así sucesivamente, como lo muestra la siguiente imagen:

a. Utiliza tus conocimientos sobre series y sucesiones para ayudar al señor García a calcular cuántos paneles de madera requiere para colocar 30 cubículos en tres líneas de 10 cada una.

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

para poder armar los cubículos se requieren dos paneles menos el primero que requiere 3 entonces seria 2 x 9=18 más los 3 del primer cubículo 18+3=21 y finalmente multiplicando 21 x 3= 63 se necesitarán 63 paneles para hacer 3 filas de 10 cubículos b. ¿Qué tipo de sucesión utilizaste y por qué? es una sucesión tipo aritmético ya que solo se iba sumando. b) El señor García ya contrató una compañía para cercar el espacio que usará como

estacionamiento, el cual mide 40 metros de ancho por 120 metros de largo. Dicha compañía le realizará el trabajo por un costo de $120,000.00 desglosado de la siguiente manera: $40,000.00 se utilizó para la mano de obra $50,000.00 se utilizó para la malla $15,000.00 se gastó en pintura $10,000.00 costó del traslado de los materiales $5,000.00 en gastos varios c) El señor García decide cercar otro espacio del mismo tamaño para más automóviles, la compañía que les hizo el trabajo les ofrece un descuento de una décima parte de cada rubro, considerando los costos anteriores contesta las siguientes preguntas. a. ¿Cuál será el costo de la nueva obra? serían 108000 el procedimiento fue multiplicando el total del gasto por 90 y dividiéndolo por 100 para sacar el porcentaje. 120000 x 90 / 100 = 108000 b. ¿Cuánto gastará en total por las dos obras? 228000 simplemente sumando las cantidades de las dos obras 12000 + 108000 = 228000 a. Elabora un párrafo, de 8 a 10 renglones, en el que expliques de qué otra manera se pueden aplicar las matemáticas en tu contexto y por qué son importantes para tu vida, específicamente cuándo y cómo puedes utilizar tus conocimientos sobre series, sucesiones y proporciones. Las matemáticas se puede aplicar en cualquier contexto o en cualquier momento, de tal manera que es una herramienta que se utiliza en la vida diaria, por ejemplo cuando voy al super ago cuentas para ver lo que estoy gastando, cuando pago algo o doi cambio por otro lado las series y sucesiones nos ayudan a interpretar diversos elementos mediante una sucesión podemos conocer cuál es el patrón y se puede determinar cómo funciona la sucesión y las proporciones nos permiten sabe como repartir y cómo administrar diferentes cosas, como la comida, el dinero, un regalo, la gasolina del auto, etc.