• Author / Uploaded
• Michelle Echeverria

Citation preview

WISC IV SUBPRUEBA

DESCRIPCIÓN Comprensión Verbal

Semejanzas

Vocabulario

Compresión

Información

Razonamiento con Pistas

Razonamiento verbal Formación de conceptos Comprensión auditiva Memoria Distinción entre características esenciales y no esenciales Expresión verbal Conocimiento de palabras y formación de conceptos verbales Reserva de conocimiento Capacidad de aprendizaje Memoria a largo plazo Desarrollo del lenguaje Percepción y comprensión auditiva Conceptualización verbal Pensamiento abstracto Expresión verbal Razonamiento y conceptualización verbal Comprensión y expresión verbal Capacidad de evaluar y utilizar la experiencia pasada Demostrar información práctica Conocimiento de normas sociales de comportamiento Juicio y madurez social Sentido común Capacidad para adquirir, conservar y recuperar conocimiento objetivo general Inteligencia cristalizada Memoria a largo plazo Capacidad para conservar y recuperar información escolar y del ambiente Percepción y comprensión auditiva Expresión verbal Comprensión verbal Capacidad analógica y razonamiento en general Abstracción verbal Conocimiento del dominio Capacidad para integrar y sintetizar diferentes tipos de información Capacidad para generar conceptos alternativos

Razonamiento Perceptual Capacidad de análisis y síntesis de estímulos visuales abstractos

Diseño con Cubos

Conceptos con Dibujos Matrices Figuras Incompletas

Formación de conceptos no verbales Percepción y organización visual Procesamiento simultaneo Coordinación visomotora Aprendizaje Capacidad para separar figura y fondo Capacidad para integrar procesos visuales y motores Capacidad de razonamiento abstracto y categórico Inteligencia fluida Capacidad intelectual general Procesamiento de información visual Razonamiento abstracto Percepción y organización visual Concentración y reconocimiento de detalles esenciales

Memoria de Trabajo

Retención de Dígitos

Sucesión de Letras y Números

Aritmética

Memoria auditiva a corto plazo Habilidades de secuenciación, atención, concentración Orden Directo: aprendizaje y memoria mecánica, atención, codificación y procesamiento auditivo Orden Inverso: memoria de trabajo, transformación de la información, manipulación mental, información de imágenes visoespaciales Cambio de orden directo a orden inverso: flexibilidad cognoscitiva y atención mental Sucesión Atención Manipulación mental Memoria auditiva a corto plazo Formación de imágenes visoespaciales Velocidad de procesamiento Manipulación mental Concentración, atención Memoria a corto y largo plazo Razonamiento numérico Atención mental Sucesión Razonamiento fluido y lógico

Velocidad del procesamiento Claves

Memoria a corto plazo Aprendizaje Percepción visual Coordinación visomotora Capacidad de rastreo visual Flexibilidad cognitva Atención Motivación

Búsqueda de símbolos

Registros

Procesamiento visual y secuencial Memoria a corto plazo Memoria visual Coordinación visomotora Flexibilidad cognoscitiva Discriminación visual Concentración Comprensión auditiva Organización perceptual Capacidad de planificación y aprendizaje Atención visual selectiva Vigilancia Descuido visual