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Tecnología Aplicada 1º de ESO

Tema 2: Vistas de un Objeto

TEMA 2 VISTAS DE UN OBJETO Conocerás: 1. Las vistas de un objeto. a) Alzado. b) Planta. c) Perfil. 2. Cómo situar las vistas de un objeto en nuestros dibujos. 3. Consideraciones para cuando dibujemos las vistas de un objeto. 1.-Las vistas de un objeto. Las vistas de un objeto son el conjunto de imágenes que no da un objeto según el punto desde el que lo miremos. Observa la figura 1 y entenderás mejor la definición.

Ilustración 1 En estas imágenes el juguete lo estamos viendo desde tres puntos diferentes: desde arriba, de frente y por uno de sus lados. Si observamos los objetos desde arriba, desde uno de sus lados y de frente conseguiremos las vistas principales de un objeto: alzado, planta y perfil. El alzado es la imagen que se obtiene cuando un objeto es observado de frente, es la vista que consideramos como principal. La planta es la vista que se consigue cuando el objeto es observado desde arriba. El perfil es la vista que se obtiene cuando el objeto es observado desde uno de sus lados.

2.-Cómo situar las vistas de un objeto en nuestros dibujos. Para facilitar la compresión y la realización de los dibujos se ha llegado a un acuerdo por el que las vistas se deben de situar de una determinada manera, Ilustración 2 Dpto. De Tecnología IES Pedro Soto de Rojas

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observa la ilustración 2. En la figura se observa como debemos de situar las vistas en nuestros dibujos, no lo olvides.

3.-Consideraciones para cuando dibujemos las vistas de un objeto. Las vistas de un objeto hay que situarlas de una forma determinada (ilustración 2). El alzado es la vista principal, las demás vistas se dibujarán con respecto a ella. Las vistas deben de guardan entre ellas una proporción. Debemos de dibujar aquellas vistas que nos proporcionen datos nuevos para definir el objeto. A veces para representar un objeto necesitamos más de tres dibujos .- el número máximo de vistas principales son seis .- otras veces, podemos utilizar menos de tres vistas. • Para facilitar el dibujo es recomendable utilizar papel cuadriculado para realizar las vistas. • • • •

Actividades 1.Subraya: a)Qué son las vistas principales de un objeto. b)Cómo podemos conseguir las vistas principales de un objeto. c)Qué es el alzado. d)Qué es la planta. e)Qué es el perfil. 2.Copia en tu libreta lo que has subrayado y titúlalo “Las vistas de un objeto”. 3.Copia en tu libreta y contesta verdadero o falso y por qué. “ Las vistas principales de un objeto son el alzado y la planta”. 4.Copia en tu libreta y contesta verdadero falso y por qué. “Las vistas e un objeto se sitúan de la siguiente forma: el alzado, debajo el perfil y a su izquierda la planta”. 5.Dibuja en tu libreta la ilustración 2 y titúlala: “Situación de las vistas de un objeto”. 6.Copia en tu libreta y contesta verdadero falso y por qué. “ Las vistas no deben de guardar entre si una proporción”. 7.Copia en tu libreta y contesta verdadero falso y por qué. “Debemos de dibujar siempre todas las vistas de un objeto”. 8.Palabras no entendidas. Copia en tu cuaderno las palabras que no has entendido de la lección y que has subrayado y busca en el diccionario su significado y cópialo. 9.Dibuja las vistas de los siguientes objetos.

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