Uso de Las Oraciones Compuestas

USO DE LAS ORACIONES COMPUESTAS (CAUSALES, CONSECUTIVAS Y CONDICIONALES) EN LA CONSTRUCCIÓN DE EXPLICACIONES. Para const

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USO DE LAS ORACIONES COMPUESTAS (CAUSALES, CONSECUTIVAS Y CONDICIONALES) EN LA CONSTRUCCIÓN DE EXPLICACIONES. Para construir explicaciones, se pueden usar los siguientes tipos de oraciones compuestas subordinadas.  Causales: se llaman así porque indican la causa de lo que las antecede. Es decir, dos o más oraciones simples unidas por un nexo que indica causa. Ejemplo: Elías reprobó el examen porque no estudió lo suficiente. Los nexos causales son: porque, pues, por, ya que, puesto que, a causa de, por causa de, debido a. Otros ejemplos, El metal se oxido porque el ácido es corrosivo. El alcohol se puso verde a causa de la clorofila que se desprendió de los tallos.  Consecutivas: expresan una consecuencia entre las oraciones enlazadas. Es decir, al contrario de las causales, señalan un efecto. O bien son dos o más oraciones simples unidas por un nexo que indica consecuencia. Ejemplo, “Estudió tanto que sacó diez”. Sus nexos son: tan que, tanto que, por tanto, conque, así que, de modo que, de manera que, de ahí que, luego, por consiguiente, así es que, como consecuencia de ello, entre otros. Otros ejemplos, El metal se oxidó, luego el ácido es corrosivo. Fue muy fuerte el magnetismo de los tres imanes, por consiguiente, las partículas de metal se distribuyeron formando un triángulo.  Condicionales: son oraciones subordinadas de tipo adverbial que expresan una circunstancia, en este caso, una condición. Es decir, dos o más oraciones simples unidas por un nexo condicional. Ejemplo, “Si no lleve, si voy”. Sus nexos son: si, sólo sí, pero si, a condición de que, si no, con tal de que, entonces, entre otros. Otros ejemplos, Si el metal se calienta, entonces se dilata. Si la luz pasa a través de un prisma, se descompone.

ACTIVIDAD: En la siguiente actividad lee las oraciones que se enlistan al final del texto, e identifica el nexo y a qué tipo de oración compuesta subordinada, pertenece. Oraciones Algunas anémonas deben contar con buena iluminación para prosperar, ya que cuentan con algas hospedadoras. Las plantas verdes realizan la fotosíntesis si hay luz solar. La dieta de los hámsteres cambió tanto que bajaron tres kilos de peso. Se descuidó el control de temperatura, conque ahora hay que repetir el experimento Hubo condensación a causa de la sobrepresión. Sólo si la materia pasa directamente del estado gaseoso al sólido, el proceso se llama sublimación inversa.

Nexo que emplea

Tipo de oración subordinada

ACTIVIDAD: Analiza el siguiente reporte de experimento, Mezclas Aplicar los procedimientos necesarios para la separación de los componentes de una mezcla. Al filtrar o evaporar sustancias es posible separar los componentes de una mezcla. En la Naturaleza existen múltiples materiales, los cuales están constituidos por diferentes tipos de sustancias en diversos estados de agregación. Los científicos llaman materia a todo aquello de lo que están hechas las cosas. Una forma de clasificar los materiales consiste en considerar su composición. Cuando el objeto por estudiar contiene dos o más tipos de sustancias, se le llama mezcla. Se necesita: agua, azúcar, arena, matraz Erlenmeyer, vaso de precipitados, cuchara, papel filtro, embudo, vidrio de reloj, mechero Bunsen y pinzas. 1. Vierte agua hasta la mitad del matraz, agrega una cucharada de azúcar y agita moviendo el matraz suavemente. ¿Se mezclaron los dos materiales? Sí. 2. ¿Qué sustancia se disolvió y en cuál se disolvió? Se disolvió el azúcar en el agua. 3. Agrega una cucharada de arena y vuelve a agitar suavemente. ¿Se disuelve la arena? No. 4. Coloca el papel filtro en el embudo y filtra la mezcla recogiéndola en el vaso de precipitados. ¿Qué materiales se separaron y en qué lugar se encuentran? En el papel filtro quedó la arena. 5. Vierte en el vidrio de reloj un poco del líquido recogido en el vaso de precipitados y, con ayuda de las pinzas, calienta suavemente. ¿Qué sucede?, escribe tus observaciones. El agua se evapora y quedan cristales de azúcar. Podemos notar que el azúcar posee mayor solubilidad al agua que la arena, ya que esta última se separa exitosamente mediante el papel filtro. Es posible separar la disolución de azúcar a partir de la evaporación del agua.