Un dia en la vida

Colegio Centroamérica “Un día en la vida” Alumna: Nathalia Milagro Murcia Castillo No. de lista: 17 Materia: Lenguaje D

Views 178 Downloads 20 File size 69KB

Report DMCA / Copyright

DOWNLOAD FILE

Recommend stories

Citation preview

Colegio Centroamérica “Un día en la vida”

Alumna: Nathalia Milagro Murcia Castillo No. de lista: 17 Materia: Lenguaje Docente: Marisol Somoza de Morán Grado: 2do año de Bto. Sección: “B”

1.

Datos sobre la vida del autor. Manlio Argueta, Novelista y poeta. Nació en San Miguel, El Salvador, 1935. Terminó sus

siete años de estudios de doctorado en Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Universidad de El Salvador, donde se destacó como fundador del Circulo Literario Universitario, 1956, una de las promociones literarias más reconocidas en su país que formó parte de la Generación Comprometida, de gran reconocimiento literario. Hijo de Adelina Argueta y Julio Cañas. Ha sido editor y profesor universitario en Costa Rica, Estados Unidos y El Salvador. Fue Director de la Editorial Universitaria Centroamericana (EDUCA), Costa Rica, editora donde trabajó por más de doce años, como jefe de producción. Fundador y Director de la Editorial Marca, San José, Costa Rica. Trabajó como editor en otras tres editoriales de Costa Rica. Ha sido dos veces Director de la Editorial Universitaria de la Universidad de El Salvador (1971-1972 y 1994-95). Director cofundador de la Revista Pájara Pinta y Director de Revista Universidad, Director de la Librería Universitaria (19951996). Fue Secretario de Comunicaciones (1994-1995) y Director de Relaciones Nacionales e Internacionales de esa misma Universidad (19962000), donde impulsa el proyecto para la construcción de la villa Olímpica en la Universidad de el Salvador, 1999. Vivió en Costa Rica desde 1972 a 1993, donde fue profesor por ocho años de la Universidad de Costa Rica (Cátedra Apreciación Artística) y dos años de la Universidad Nacional, Heredia (Talleres Libres de Poesía y Cuento). Fue fundador y por diez años Presidente de la ONG Instituto Cultural CostarricenseSalvadoreño donde hizo labor de intercambio artístico centroamericano y Europa. A partir del año 2000 es Director de la Biblioteca Nacional de El Salvador, CONCULTURA, San Salvador.

2.

movimiento literario al que pertenece , señalar el nombre y sus características.

Generación Comprometida: Simboliza la ley de contradicciones que significa que todo fenómeno social provoca reacciones contrarias en la población. Genero movimientos de izquierda que prometían una sociedad sin clases, igualitaria y sin injusticias, incorpora el amor y odio a la patria, estuvo comprometida con el pueblo, comprometidos con su causa y con literatura hecha para el pueblo, tomaban a la literatura como una función social

3.

Marco histórico. Político del autor: explicar las ideas políticas que prevalecen en el marco histórico del autor, acontecimientos políticos y sociales que influyen en la obra.

Cuando Manlio Argueta escribio esta obra, se baso en los testimonios de mujeres que vivieron el período de la guerra civil, este fue un período en que muchos escritores criticaban el gobierno, pero a la vez estos eran callados, Manlio Argueta mostro como era vivir esta época a través de su obra, las balaceras, los llantos de niños y adultos y los ríos de sangre que corrían a diarío, sin mencionar algunas de las tragedias descritas por el libro hacia las personas revolucionarias

4.

visión de mundo del autor: explicar las ideas del autor inmersas en la novela , con respecto a la temática que el mismo ha abordado.

Como podemos observar en la obra, Manlio Argueta expone su punto de vista, no como alguien que ve desde arriba como otros autores, el escribe desde el punto de vista de un ciudaddno común y corriente, como alguien que nosotros podemos observar vendiendo en cualquier calle, paseando, o lo que sea, un salvadoreño mas, el típico revolucionario que pide que los pobres y los demás seamos iguales, aquel típico salvadoreño que da todo de si, un salvadoreño netamente trabajador y que hace cualquier cosa por sacar a su familia adelante, tambien las diversas costumbres y tradiciones que tenemos los salvadoreños, pero también un lado negativo: un salvadoreño ignorante, al que su gobierno le a cerrado los ojos, víctima de engaños. La obra tambien plasma repetidas veces como las autoridades abusan de su poder.

5.

actualización de la obra : explicar y demostrar con fragmentos en que forma la novela se adapta o no al momento actual, a los problemas actuales.

“Muchas veces me ha aconsejado José: hay que ser respetuoso, hasta donde se pueda, con la autoridad. Nada de echárselos de enemigos. No provocarlos, no corrérseles porque disparan. Especialmente si vos notas que te pican de gusto, algo quieren. Buscan tu reacción para aprovecharse y ver como joderte. Nada de aceptar provocaciones. Todo esto se puede lograr sin necesidad de aguevarse. Así me dice José.” “Yo estoy de acuerdo en sacrificarnos y mandar a los pequeños a la escuela, para que no sean ignorantes y nadie los engañe, pues la verdad que nosotros los tatas podemos hacer garabatos, poner la firma, par no aparecer en la cedula como analfabetas.”

6.

Crítica hacia los problemas sociales : demostrar si la novela critica los problemas de la sociedad, cuáles son y como lo hace, y si plantea soluciones para mejorarlos, pruebe con fragmentos de la novela.

“Eso te digo Lupe, yo no estoy defendiendo a las autoridades, lo que pasa es que ahora los curas se han ido al otro extremo y eso los encachimba, que los curas nada mas quieren pasar con uno catequizándoles, si se mantuvieran neutrales ahí si no les pasaría nada.” “nos ponían a un maestro, un chinito que ni bien hablaba español”

7.

Tema central de la novela : escriba el tema central y pruebe con dos fragmentos de la obra.

Amor que existe sobre los problemas, no solo de pareja, amor en general, de madre, de amigo, etc. “Así espero que mi Chepe regrese a casa para dormir calientita con el, arropada con su camisa sudada como cipote recién nacido” “Caí sobre el petate, pero yo no soltaba a mi hijo por nada del mundo, prefería que me penquiaran a mi a que le hicieran algo a ellos”

8.

caracterización de los personajes centrales de la novela.

La Lupe: Una mujer comprometida totalmente con su familia, amorosa con su esposo José, busca ser hasata cierto punto independiente, intenta ser buena con todos aunque no todos sean buenos con ella, de gran corazón y gran madre ya que protege a sus hijos ante todo. Adolfina: una joven que tiene ideologías de izquierda, esto se debe a que ella sale de su pueblo, no como sus amigos y familiares, es por esto que su madre teme que algún día en esos viajes le pase algo, es muy cariñosa, amable con todos, pero si alguien la molesta será molestado tambien. Chepe: Un hombre revolucionario, le ayuda a su esposa Guadalupe a “abrir los ojos”, es poco paciente, pero a pesar de todo, ama mucho a su familia, son lo mejor que el tiene, y si por ello debe dejarlos por un tiempo, asi es mejor, es protector y varnonil.

9.

la estructura temporal de la novela es de diez horas y media desde que Guadalupe se levanta hasta que cae la tarde, en un esquema presente las macro acciones que se ejecutan a lo largo de ese tiempo.

10.

Extraigo tres fragmentos que prueben que la novela hace un homenaje a la

mujer salvadoreña. “Alguna parte de la venta es para chucherías y otra para comprarles cuadernos, lápices y libros de lectura a los que a la escuela, y a los mayores les compro su mudada para que salgan a dominguiar como la gente.” “Caí sobre el petate, pero yo no soltaba a mi hijo por nada del mundo, prefería que me penquiaran a mi a que le hicieran algo a ellos” “Desde el día en que Chepe y yo nos casamos prometí que lo iba a cuidar”

11. Determino la temática de los monólogos de Guadalupe Guardado, elija uno y reflexione sobre él.

El primer monólogo donde Guadalupe empieza a narrar como ve ella el día hizo que me pusiera a pensar en como esta, a pesar de no tener las comodidades que hoy en día tenemos por ejemplo en la zona urbana, ella dice que siempre se levantaba con una sonrisa porque sabía que tenía un esposo amoroso que la protegía, que la cuidaba, que le daba todo lo necesario, por lo menos para subsistir, sabía que tenía unos hijos maravillosos a los que mandaba a la escuela para que ellos puedan ser algo mejor de lo que ella fue y es, ella quiere que todos los días sean buenos, no perfectos.

12.

Pruebo que Un Día en la Vida es una novela testimonial.

Ya que, toda la obra es narrada por Guadalupe y solo cuenta lo que paso, sobre todo en los monólogos que tiene, en estos nos relata parte por parte lo que ella vio, lo que susamigos le contaban y con lo que su esposo Chepe pasaba cuando no podía estar en su casa junto a sus hijos

13.

Extraigo tres ejemplos de la novela que demuestren identidad regional.

“estaba un invitado en la casa del general, este estaba en su amaca, de repente al invitado se le salió un pedito, el general no hizo caso, el invitado para disimular su pena le dio una pequeña patada al perro del general diciendo – Chucho -, por segunda vez le salió un pedito, el general no hizo caso, el invitado para disimular su pena le dio una pequeña patada al perro del general diciendo – Chucho -, pero a la tercera vez que el invitado se tiró un pedito el general dijo – Chucho, quitate de ahí o te va a cagar el hombre-” “Todos los días nos levantamos bien temprano para ir a tomar agua del pozo que tenemos en el rancho, para lavar la ropa, los platos y para bañar a los cipotes” “Chepe siempre se va a trabajar al campo y ya no puede dormir en casa, pero me dice que estraña verme a mi y a los niños, por eso es que de vez en cuando se viene a dormir aquí”

14.

pruebo con dos fragmentos de la novela , por cada uno de los aspectos siguientes: a) costumbres.

“Es el mismo frio de las hojas de tamarindo, temblorosas, mojadas por las aguas del sereno. Se sabe cuando el frio es ajeno, viene de otra parte, viene con cierto miedo o como si ya no estuviera una en esta vida.”

“Pues iba en busca de altamiza para el dolor de estomago de Maria Pia, de nueve años entonces. Le digo a mi abuela. Voy donde ella y si me presta a Cañifistola.”

b) tradiciones c) espiritualidad religiosa. “Los sacerdotes nos dicen que tenemos que darles algunas gallinitas porque dicen que así nos vamos a poder ganar el cielo” “Los nuevos sacerdotes dicen que Dios nos ama y que quiere que seamos felices, quieren que busquemos nuestros derechos y así podamos vivir en paz”

15.

Brevemente narro el drama de José Mejía y su familia y lo concluyo con el desenlace de la novela.

La familia de José vive relativamente tranquila, pero se da la época de la guerra civil de El Salvador, desde ese día ellos viven eternamente con miedo, la guardia llega a molestarlos solo para molestarlos, insultarlos o quitarles lo poco que tengan, llega un día en que ellos intentan abusar de su esposa Guadalupe, en el sentido que la golpean e intentan golpear a sus hijos, pero ella no los deja, así pasan los días hasta que ellos tienen que huir y dormir en el campo así como lo hacía José debido a su trabajo, pasan los días y a José le empiezan a meter ideas de que ellos como pueblo son los enemigos y deben mantenerse sumisos, pero debido a varias situaciones que se dan, ellos no quieren, ellos quieren levantarse para tener sus derechos,