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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS TI M MAN MI AJEDREZ AUDAZ PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS TIMMAN MI A

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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

TI M MAN MI

AJEDREZ

AUDAZ

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

TIMMAN MI

AJEDREZ

Jan Timman

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HISPANO EUROPEA

AUDAZ

Director de la Colección: Sergio Picatoste

T ítulo de la edición original: Timman's Selected Games. Chess the Adventurous Way

Es propiedad, 1994, 1995 ©lnterchess BV Edición publicada por acuerdo con Gloucester Publishers pie (Everyman Chess),

Northburgh

House, 10 Northburgh Street, London, EC1V OAT, United Kingdom. ©de la edición en castellano 2007: Editorial Hispano Europea, S. A.

Primer de Maig, 21 - Poi. lnd. Gran Via Sud 08908 L'Hospitalet - Barcelona, España E-mail: hispanoeuropea@ hispanoeuropea.com ©de la traducción: Sergio Picatoste Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autoriza­ ción escrita de los titulares del ••Copyright», bajo las sanciones establecidas en las Leyes, la reproduc­ ción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejempla­ res de ella mediante alquiler o préstamo públicos, así como la exportación o importación de esos ejemplares para su distribución en venta fuera del ámbito de la Unión Europea. Depósito Legal: B. 10891-2007 ISBN: 978-84-255-1710-5

Consulte nuestra web:

www.hispanoeuropea.com

IMPRESO EN ESPAÑA LIMPERGRAF, S. L.- Mogoda. 29-31 (Poi. lnd. Can Salvatella)- 08210 Barbera del Valles

PRINTED IN SPAIN

Í NDICE Prefacio 1 Timman-Hodgson, Lugano, 1 983 1983 20 Berg-Timman, Lugano, 1 983 30 Bohm-Timman, Hilversum, 1 983 40 Kárpov-Timman, Plovdiv, 1 983 50 Sunye Neto-Timman, Arnhem-Ámsterdam, 1 983 60 Van der Wiei-Timman, Tilburgo, 1 983 70 Timman-Seirawan, Yogyakarta, 1 983 80 Timman-Lobron, Sarajevo, 1 984 1984 90 Marjanovié-Timman, Sarajevo, 1 984 1 00 Timman-Andersson, Londres, 1 984 1 1 0 Chandler-Timman, Londres, 1 984 1 20 Timman-Ree, Ámsterdam, 1 984 1 30 Nikolié-Timman, Ámsterdam, 1 984 1 40 Portisch-Timman, Hilversum, 1 984 1 50 Timman-Romanishin, Wijk aan Zee, 1 985 1985 1 6 Timman-Vaganián, Linares, 1 985 1 70 Timman-Cvitan, Zagreb-Rijeka, 1 985 1 80 Timman-Hulak, Zagreb-Rijeka, 1 985 1 90 Romanishin-Timman, Taxco, 1 985 200 Timman-Kárpov, Ámsterdam, 1 985 2 1 0 Timman-Sunye Neto, Ámsterdam, 1 985 220 Timman-Vaganián, Montpellier, 1 985 230 Kaspárov-Timman, Hilversum, 1 985 240 Yusúpov-Timman, Tilburgo, 1 986 1986 250 Timman-Yusúpov, Bugojno, 1 986 260 Timman-Sokolov, Bugojno, 1 986 270 Timman-Kárpov, Tilburgo, 1 986 280 Timman-Yusúpov, Hilversum, 1 986 290 Arnason-Timman, Reikiavik, 1 987 1987 300 Timman-Portisch, Reikiavik, 1 987 310 Timman-Short, Bruselas, 1 987 320 Timman-Sosonko, Hilversum, 1 987 330 Korchnói-Timman, Tilburgo, 1 987 340 Timman-Ljubojevié, Tilburgo, 1 987 350 Timman-Short, Belgrado, 1 987 360 Nunn-Timman, Linares, 1 988 1988 370 Timman-Beliavski, Linares, 1 988 380 Ljubojevié-Timman, Linares, 1 988 390 Timman-Sax, Bruselas, 1 988

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7 9 11 13 16 20 24 27 32 36 39 42 47 52 56 60 64

66 69 71 75 80 84

87 91 95 98 1 01 1 06 110 113 116 119 1 22 1 25 1 27 1 29 1 31 1 32 1 34

6

ÍNDICE

40. Tai-Timman, Bruselas, 1 988 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 . Beliavski-Timman, Belfort, 1 988 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42. Short-Timman, Tilburgo, 1 988 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43. Timman-Tal, Hilversum, 1 988 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1989 44. Portisch-Timman, Amberes, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45. Yusúpov-Timman, Linares, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46. Timman-Short, Ámsterdam, 1 989. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47. Timman-Hjartarson, Róterdam, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48. Nunn-Timman, Róterdam, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49. Timman-Speelman, Londres, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50. Kaspárov-Timman, Belgrado, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 . Yusúpov-Timman, Belgrado, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52. Timman-Short, Hilversum, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53. Short-Timman, Hilversum, 1 989 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1990 54. Kárpov-Timman, Kuala Lumpur, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55. Timman-Kárpov, Kuala Lumpur, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56. Timman-Short, Róterdam, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57. Timman-Hort, Praga, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58. Gélfand-Timman, Tilburgo, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59. lvanchuk-Timman, Tilburgo, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60. Timman-Ljubojevié, Novi Sad, 1 990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1991 61 . Timman-Hübner, Sarajevo, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62. Gurévich-Timman, Linares, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63. Kaspárov-Timman, Ámsterdam, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64. Korchnói-Timman, Bruselas, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65. lvanchuk-Timman, Hilversum, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66. lvanchuk-Timman, Hilversum, 1 991 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1992 67. Timman-Kaspárov, Linares, 1 992 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68. Ljubojevié-Timman, Linares, 1 992 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69. Timman-Speelman, Linares, 1 992. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70. Short-Timman, Linares, 1 992 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 . Timman-Yusúpov, Linares, 1 992 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72. Yusúpov-Timman, Linares, 1 992 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1993 73. Short-Timman, San Lorenzo del Escorial, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74. Timman-Short, San Lorenzo del Escorial, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75. Timman-Short, San Lorenzo del Escorial, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76. Timman-Short, San Lorenzo del Escorial, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77. Timman-Kárpov, Linares, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78. Kárpov-Timman, Yakarta, 1 993 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1994 79. Timman-Lautier, Wijk aan Zee, 1 994 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80. Timman-Short, Ámsterdam, 1 994. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Índice de adversarios . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Índice de aperturas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tabla de publicaciones originales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

1 35 1 39 1 41 1 43 1 45 1 49 1 52 1 54 1 56 1 59 1 63 1 67 1 72 1 74 1 76 1 82 1 84 1 87 1 91 1 95 1 99 201 203 206 21 1 21 6 223 230 235 238 246 247 250 253 255 257 261 266 270 273 279 283 285 287

PRE FACIO No siempre son las partidas en las que se despliega el mejor ajedrez las que dejan los recuerdos más vivos. Por el contrario, a veces la ruptura de la l ínea lógica de pensamiento durante una partida da por resultado un laberinto de complicaciones caóticas y es el ingredien­ te que da a la partida su sabor característico. En ocasiones, una derrota espectacular es más interesante que una victoria sencilla. Esta selección de 80 partidas da una idea del ajedrez combativo por el que siempre he aboga­ do. Muchas datan del periodo comprendido entre 1 985 y 1 990, cuando yo era el único jugador fuera de la entonces Unión Soviética que desafiaba con regularidad la hegemonía soviética en las pruebas del ciclo del Campeonato del Mundo y en la carrera por el Campeonato del Mundo. La cuarta partida, crucial, del encuentro disputado con Kárpov en Kuala Lumpur, con la que concluye más o menos este periodo, se analiza con mucho detalle, en especial la fascinante fase final, y también figura la novena partida que jugué contra Short en San Lorenzo del Escorial, 1 993, partida aproximadamente igual de importante en la final del ciclo siguiente. Mi partida contra Yusúpov, Bugojno, 1 986, la sexta partida del encuentro jugado contra lvanchuk, Hilversum, 1 991 , y la última partida del Campeonato del Mundo contra Kárpov, Yakarta, 1 993, están recién comentadas. Las demás partidas, con comentarios, se habían publicado antes en el Schaakbulletin o en la New in Chess Magazine. He hecho correcciones y añadido nuevos análisis donde ha sido necesario. Jan Timman Ámsterdam, septiembre de 1 994

l.

Julian Hodgson

Timman-Hodgson Lugano, 1983

Defensa Siciliana

1. e4, c5 2. t[jf3, d6 3. d4, cd4 4. t[jd4, t[jf6 5. t[jc3, a6 6. i,e3, e6 7. f4, b5 8. �f3, JÍ,b7 9. JÍ,d3, t[jbd710. g4, t[jc5 A fin de evitar las complicaciones que surgen más tarde en esta partida, Portisch y Ribli, contra Hübner y Trepp respectivamen­ te, en Lucerna, 1 982, optaron por 1 0 . . . . , b4 y no jugaron 1 1 . . . . , tt:J c5 más que después de 1 1 . t[je2, con el inconveniente de que las blancas tienen la jugada defensiva, natural, 1 2. t[jg3. No obstante, los dos húngaros obtuvieron una buena posición, aunque Ribli se metió más tarde en problemas irresolu­ bles y acabó perdiendo. 11. g5, b4 12. gf6, bc3 13. fg7, i,g7 14. b4, ...

Sl21.5

�b6 1 8. t[je6, �b4 1 9. t[jg7, d8 20. �h5, � c7 2 1 . e5! , con virulento ataque. 16. l:i.c1, l:;Ic8 Era mucho más fuerte 1 6 . ... , �b6, ya que 1 7. t[je6, �b4 1 8. JÍ,d2, �c3 1 9. t[jc7, d8 es bueno para las negras. Después de 1 7. t[jc2, �b5, obtienen un juego muy activo por el peón. 17. .l:í.g1, JÍ,f618. e2, h5 Privando a la dama blanca de la casilla h5. 19. f5, ...

N

N

La mejora de Hübner en comparación con 1 4. bc3, captura que él había jugado antes contra Portisch (Abano Terme, 1 980). 14. ..., t[jd3 15. cd3, ... Ambos reyes están relativamente expues­ tos, pero la centralización en masa de las blancas les da las mejores oportunidades en esta posición. 15. ..., c2 Una novedad. Browne jugó aqu í 1 5 . . . . , l:i.c8 contra Hübner, Chicago, 1 982, que lo barrió después de 1 6. 1:t g 1 , JÍ,f6 1 7. !I c1 ,

Preparación necesaria antes de tomar en c2. 1 9. t[jc2 directa fracasaba por 1 9 . . . . , JÍ,b2, y 1 8 . .l::!.c 2, l:r.c2 1 9. t[jc2, �c7 no era muy atractivo en vista del hecho de que 20. n c1 volvería a tropezar con 20 . . . . , JÍ,b2. 19. ..., e5 Forzada, ya que 1 9 . . . . , JÍ,d4 fracasa por la jugada intermedia 20. fe6, y entonces 20 . . . . , JÍ,f6 pierde por 21 . JÍ,g5. 20. t[jc2, d5 Parece que las negras obtienen buen con­ trajuego por el peón, pero con unas pocas jugadas astutas, las blancas lo cortan de raíz. 21. i,c5, a5 22. � e3, ... Dejando vacante la casilla f3 como refugio seguro para el rey si el alfil negro asoma por a6.

10

PARTIDAS SE LE CTAS DE

22. ..., �d7

Permitiendo a las blancas liquidar para lle­ gar a un final ganado por medio de una ines­ perada expedición que realiza la dama. Sin embargo, las negras no habrían tenido suficien­ te compensación por el peón de todos modos.

GRANDE S MAE STROS

23. �hS!, ... Amenazando la torre y el alfil. 23. ..., �es 24. ed5, �as 25. b5!, ... Obligando a las negras a consentir el cambio de las damas después de todo. 25. ..., .l::!.hS 2S. baS, i,as 27. .U. g8, �d7 28. bt.eB, _tes 29. l2Ja3, ... El caballo amenaza con penetrar provo­ cando efectos devastadores. 29. ..., i,g5 30. i,e3, i,e3 31. �e3, i,b7 32 . .ld e5, �dS 33. � as, i,d5 34. � as, _tes 35. l2Je4, �d5 Y antes de que me diera tiempo a jugar 36 . .ld aS, las negras abandonaron.

2.

Klaus Berg

Berg-Timman Lugano, 1983

Defensa Tarrasch

1. é2Jf3, é2Jf6 2. e4, es 3. g3, l2Je6 4. j,g2, e6 S. 0-0, dS 6. edS, edS 7. d4, j,e7 8. é2Je3, 0-0 9. b3, ... El arma favorita de Uhlmann contra la Defensa Tarrasch. Sin embargo, el doble fian­ chetto probablemente dé a las blancas menos posibilidades de obtener ventaja que la línea principal con 9. j,g5. 9. ..., j,g4 Esto es lo que me jugó Keres en Tallin, 1 973. Es probable que desarrollar el alfil sea más fuerte que 9. ..., é2Je4, más habitual. 10. �b2, .Ue8 No era tan bueno 1 0. ..., j,f3 1 1 . j,f3, é2Jd4 1 2. j,g2, seguido de 1 3. e3, y las blan­ cas recuperan el peón y conservan la pareja de alfiles. 11. deS, j,es 12. 1de1, ... Contra Keres, jugué 1 2. é2Ja4 primero, pero tampoco me reportó ventaja alguna des­ pués de 1 2. ..., �e7 1 3. .Uc1 , l:!. e8 1 4. �d3, �d7 1 5. é2Jd4, é2Jd4 1 6. �d4, �c1 1 7. !1c1 , j,a3 1 8. .Ue1 , j,b4 1 9. j,c3, j,c3 20. é2Jc3, d4 2 1 . é2Je4, l2Je4 22. j,e4, y en esta anodina posición decidimos hacer tablas. 12. ..., .Uea Pensé esto durante un buen rato. La justi­ ficación táctica es 1 3. é2Jd5, j,f2 1 4. .Uf2, é2Jd5 1 5. l2Je5, l2Je5 1 6. 1:ic8, j,c8 1 7. �d5, �c7, y ahora es imposible 1 8. j,e5, l:re5 1 9. .l::i. f7 en vista de 1 9. ..., �b6, y las negras ganan. 13. l2Ja4, j,ta El orden de jugadas de las blancas ha hecho posible esta retirada. 14. h3, j,ts Era mala 1 4. ..., j,h5 en vista de 1 5. j,f6, �f6 1 6. �d5, j,g6 1 7. �b5!, y las negras no tienen compensación por el peón.

TD 4.81 .

1S. é2Jd4, j,e4 16. é2Je6, be6 17. j,d4, Desafortunada jugada, que incluso hace que la posicion blanca sea un poco desfavora­ ble. Era correcta 1 7. e3. 17. ..., j,a3 18. ld e3, j,g2 19. j,f6, ... La alternativa 1 9. �g2, l2Je4 20. .l:t c2 también dejaría a las negras con una partida cómoda después de 20. ..., c5 21 . j,b2, �b2 22. lLJb2, d4, con algo de presión sobre la posición blanca. 19. ..., �f6 20. �g2, hS 21. h4, d4 22. l::te 2, eS

A las negras no les importa que los peones queden fijados en las casillas del mismo color que el alfil; obtienen espacio, y las blancas no tienen nada mejor que cambiar el caballo por el alfil. 23. �d3, .tí. es 24. �f3, �g6 2S. �d3, �e6 26. �f3, �e6 27. é2Jb2, ... Esto debería haberse hecho tres jugadas antes. 21. ..., j,b2 28. �b2, .Uea Pese a la desaparición de las piezas menores, las negras se las han ingeniado para mantener la presión sobre la posición blanca. 29. .u fb1' .u fS

12

PARTIDAS SE LE CTAS DE

Tomar en e2 no habría conducido más que a un cambio total de piezas. La jugada del texto le aprieta las clavijas a la posición blanca. 30. �d3, �es 31. �g1, �f6 32. ld f1, Desagradable, pero no había nada más. 32. ..., g5 Otra opción era 32 . ... , l:le3 33. �d1 , l:t c3, pero no me gustaba la posibilidad de que las blancas intentaran cambiar su pasiva torre con 34. ld c2. La jugada del texto da la señal de ataque. 33. hg5, �g5 Pero esta captura es, como m ínimo, inexacta . Era correcta 33. . . . , .l:lg5. 34. f4, ...

N

Completamente correcta. Las blancas tie­ nen que aceptar un debilitamiento de su posi­ ción para no verse arrolladas. 34 , �g4 35. �f3?, ... •

•••

GRANDE S MAE STROS

Pero ahora las cosas van de capa caída con rapidez. Era correcta 35. .ll f3, seguida, después de 35. ... , h4, de 36. b4 a fin de crear contrajuego. En esta línea se ve lo mal situa­ da que está la torre de f5; si hubiera una torre en g4 y la dama estuviera en f6, la posición de las negras todavía sería ganadora. 35. ..., .l:;Ie3!

Las negras no tienen nada que objetar a cambiar las damas, puesto que las torres penetrarán con efectos devastadores. 36. �g4, hg4 37. �f2. ll h5 38. � g1, � h2 39. l::i.g2, l:r. h1 40. � d2, aS 41. ld c2, � c3 42. l:I b2, ... Pierde enseguida, pero 42. .l::t d2 tampoco era buena en vista de 42 . ... , � cc1 43. e4, 1l ce1 ! 44. l::t h2, � ef1 ! , dando mate o ganan­ do una torre. 42. ..., .tí.cc1 Las blancas abandonaron.

3.

Hans Bohm

Bohm-Timman Hilversum, 1983 Campeonato de los Países Bajos

Gl3.8

Defensa Grünfeld

1. d4, tbf6 2. c4, g6 3. tbe3, dS 4. �f4, �g7 S. e3, es No confío en la variante del sacrificio de peón con 5. ... , 0-0 (ya no). Es una de las bazas más fuerte del club de los adversarios de la Grünfeld, dirigido por el GM por correspondencia Mulder Van Leens Dijkstra en sus tentativas por condenar la Grünfeld. 6. deS, ¡vas 7. ¡va4, ... Este cambio de las damas es otro de los métodos favoritos de Van Leens Dijkstra. Parece bastante inocente, pero la práctica por correspondencia ha mostrado que las negras deben jugar con exactitud a fin de no tener problemas. 7 , ¡va4 8. t2la4, tbe4 Precursora de un juego agudo. La alterna­ tiva 8. ... , tba6 deja a las blancas con buenas posibilidades de obtener ventaja después de 9. cd5, tbd5 1 0. i.,b5, i.,d7 1 1 . i.,d7, �d7 1 2. 0-0-0, �c6 1 3. tbf3. 9. i.,b8, Transponiendo, cambiando el orden de jugadas, a la partida Bohm-Schmidt, Polanica Zdroj, 1 980, en la que las blancas, luego de 9. f3, i.,d7 1 0. fe4, i.,a4, capturaron en b8, jugada que Schmidt premió con un signo de exclamación en el lnformator. Al tomar en b8 primero, Bohm quería evitar la variante 9. f3, e5, que, de todos modos, yo no había planea­ do. Yo había preparado otra cosa. 9 ..., i.,d7 9. ... , ,llb8 1 0. f3, tbf6 también parece jugable, pero quería entrar en lo que había preparado en casa. 10. f3, i.,a4 11. fe4, •

••.

..•

.

.••

N

11 , de4! Mucho más fuerte que tomar en b8. Bohm­ Schmidt había continuado con 1 1 . ... , ll b8 1 2. ed5, i., b2 1 3. ,l:í.b1 , i.,c3 1 4. �f2, 0-0 1 5. tbe2, i.,a5 1 6. t2lf4, .tlfc8 1 7. tbd3, i.,c2 1 8. ld b5, i.,c3 1 9. i.,e2, a6 20. ,llb 6, i.,as 21 . ,llb 2, i.,d3 22. i.,d3, � es 23. tr.hb1 , l:I c7, y las blancas podían haber conservado la ventaja, según Schmidt, con 24. g4, segui­ da de 25. g5. Con la textual, las negras impi­ den que las blancas construyan un fuerte centro y crean al mismo tiempo un peligroso peón «C» pasado que les permite recuperar dentro de poco la pieza sacrificada. ¡El club de los adversarios de la Grünfeld tiene una lucha cuesta arriba por delante! 12. �e7!, ... Después de mucho pensar, las blancas encuentran la única réplica. 1 2. i.,g3, �b2 1 3. .l:lb1 , c3 1 4. �d3, 0-0-0 1 5. �e2, ,lld3 1 6. �d3, ll d8 les habría creado graves pro­ blemas. 12 , lde8 13. .,tg3, Luego de impedir que las negras enro­ quen por el flanco de dama, las blancas retro­ ceden más con el alfil. 13 , i.,b2 14. � b1, e3 1S. i.,d3, l:t eS Una decisión difícil. Con 1 5. ... , ,lld8 1 6. �e2, .l'd d3 1 7. �d3, i.,b5 1 8. �c2, i.,a4, .

•••



...



...

•..

14

PARTIDAS SE LE CTAS DE

las negras podían haber forzado las tablas por jaque continuo, pero después de estudiar con detalle la posición, concluí que pueden aspirar a ganar sin correr riesgos. 16. tL'le2, c2 17. g b2, ... Las blancas, con buen criterio, deciden devolver estrictamente el material en vez de jugar la pasiva 1 7. l:i.c1 , que habría dado posición superior a las negras luego de la sencilla 1 7. ... , 0-0. 17. ..., c1'ii' 18. .:1Jc1, .U. c1 19. �f2, 1:1. h1 20. .u. b7, o-o En esta posición pensaba al decidirme por 1 5. ... , .llc5. Las blancas obtienen al menos un peón y algo de iniciativa por la calidad, pero es una iniciativa pasajera. 21. .l::í. e7, ... De nuevo la mejor jugada, que permite a las blancas mantener la partida en los límites de las tablas. Para la alternativa 21 . .ti. a7, las negras tenían lista 21 . ... , .U. d8; p. ej. : a) 22. i_c4, .ti. d2 23. �f3, i_d1 24. �f4, �f8. Puede que las blancas hayan escapado del mate, pero es indudable que no tienen buena salud. b) 22. i_e5, i_e8! 23. i_c4, �f8, y las negras tienen una ventaja sólida. Con la jugada del texto, las blancas captu­ ran un importante peón, que de lo contrario las negras no habrían tenido que ceder. El peón ••a•• , por otra parte, estaba perdido de todos modos. 21. ..., l:rd1 22. .Sa7, .Sd2

B

GRANDE S MAE STROS

Obligando al rey a ir a la primera fila, ya que 23. �f3 fracasa por 23. ... , i_d1 . 23. �e1, .1:!. d3 24. ld a4, .U. c8 Las blancas tienen suerte de que la torre negra quede encerrada luego de 24. ... , _a: e3 25. �d2. Mediante la textual, en combinación con la jugada siguiente, las negras fuerzan un cambio de torres o ganan el peón «a». 25. �e2, 1:1 dd8 26. a3, ... Las blancas deciden conservar el peón «a». Posteriormente, Bohm sugirió 26. i_e5, con idea de poner el alfil en la gran diagonal y mantener tres torres en el tablero. Después de 26. ... , .Sa8 27. .ld c4, 1da2 28. �f3, !:!. a6 (a fin de mantener al alfil fuera de f6), las negras tienen posibilidades de ganar en la práctica, como en la partida, aunque de manera objeti­ va la posición es tablas. 26. ..., .l::!.aB 27. tras, .Sas 28. i_d6, f6 Por desgracia, las negras se ven obliga­ das a poner el peón en una casilla negra. Después de 27. ... , �g7 28. e5, sería difícil poner el rey en juego. 29. i_b4, �f7 30. �d3, �e6 31. h3, h5 32. �e2, ... El rey vuelve sabiamente a la seguridad que da f3. 32. ..., .Sc8 33. �f3, .U. c4 34. i. e1, g5 35. i_a5, ... 35. i_g3, poniendo el alfil en la diagonal b8-h2 y cediendo el peón «a», tampoco habría dejado a las negras verdaderas posibilidades de ganar. Los peones «e» doblados están prestando un gran servicio defensivo a las blancas; no puede hacerse retroceder a su rey. Lo único que pueden intentar las negras es marchar con el rey hacia d3, pero las blan­ cas pueden desactivar este plan enviando el alfil a atacar por detrás el vulnerable peón «f». 35. ..., �es

JAN TI M MAN:

MI AJE DRE Z AUDAZ

15

d4 y el rey en g3, ya que el peón «e» garanti­ za que no puede hacerse retroceder más al rey. Con la textual, las negras consiguen ale­ jar al rey enemigo del lado corto. 41. i.,e7, � h3 42. �f2, �g4 43. �e2,

36. i.,e1?, ... Después de la excelente defensa realiza­ da desde la jugada 1 2 en adelante, las blan­ cas cometen un error decisivo al verse un poco apremiadas por el tiempo. Era correcta 36. i.,d8 a fin de contestar a 36 . . . . , 1::!. e4 37. i.,f6. No puede ponerse a las blancas en Zugzwang, ya que después de 36 . . . . , ti_a4 pueden echar mano de 37. i.,e7. Tenía la intención de jugar 36 . . . . , g4, pero la posición que se produce luego de 37. hg4, hg4 38. �g4, f5 39. �f3, fe4 40. �g3 sigue siendo tablas, incluso sin el peón «a» . El peón «g» blanco bate las casillas f3 y h3, impidiendo así penetrar al rey negro. 36. ..., � e4 37. i.,c3, ... La mejor posibilidad de las blancas. El peón «f, era tabú, ya que se perdería el alfil luego de 37. i.,f6, g4. 37. ..., �f5 38. g4, hg4 39. hg4, l::!,g4 40. i.,f6, Jd h4!

La única jugada que gana. Las blancas estarían bien si pudieran establecer el alfil en

De lo contrario, el rey se vería obligado a ir a la primera fila. 43. ..., � h2 44. �d3, .l:!. h7 Ahora que se ha dejado vacante la casilla f3 para el rey, las negras echan al alfil de la diagonal h4-d8. 45. i., c5, �f3 46. e4, ... 46. a4 no ofrecía esperanzas en vista de 46 . . . . , 1:t d7 47. �c4, � e4, y el peón "g" corre sin obstáculos. El peón "a" se captura­ rá en a7. 46. ..., Ud7 47. �c4, �e4 48. a4, .ti d1 Llama la atención cuántas jugadas prepa­ ratorias tienen que hacer las negras antes de lanzar a la carrera el peón > y, así, no puede penetrar en la posición negra. Durante el aplazamiento, encontré un plan para ganar que consistía en ceder el peón «e», de modo que pudiera forzarse la entrada en juego del rey. Seirawan dijo pos­ teriormente que temía un plan que implicara que el rey blanco fuera a h3 a fin de obligar al negro a ir a f6, y se perdería el peón > tiene vía libre. 46 . ... , Idb4

B

46 . . . . , �c5 47. h5, �b8 era más sencillo y conducía velozmente a las tablas. 47. h5, �c5 Después de pensar durante mucho tiem­ po, Kárpov decide no capturar el peón «a» y opta por una variante que podía haber obteni­ do ¡con dos tiempos más! -véanse los comen­ tarios a las jugadas 44 y 46 de las negras-. Quizás era posible 47 . . . . , l::!.a4, aunque entonces las negras deben estar preparadas para sacrificar la torre por el peón « h » ; p. ej. : 48. h6, li e4 49. b:i. f8! (probablemente n o vio esta jugada al decidirse por su jugada 46) 49 . . . . , ld e7 50. lt:Jg5, a4 51 . h7, llh7 52. lt:Jh7, � b5, y gracias a la posición del caballo blan­ co, fuera de juego, las negras pueden hacer tablas justo a tiempo. 48. h6, .idb8 49. .ld h5, ... 49. h7, .l::i. h8 50 . .l:l f7 habría ofrecido algu­ nas posibilidades más, pero la posición no se gana después de 50 . . . . , � b4 51 . lt:Je5, lt:Jf6 52. .Uf6, .ld h7 53. .U. f4, �a3 54. lt:Jc6, U h2. El peón «a» blanco es demasiado débil para que haya verdaderas posibilida­ des de ganar. 49 . ... , l::t h 8 50. h7, � b4 51 . �h6, ... Las blancas amenazan ahora 52. lt:Jg5, ganando la torre, pero las negras no dejan que las cosas vayan tan lejos. 51 . ... , lLJ f6 52 . 1::!. f6, .idh7 53 . �f4, � a3 54. �e2, !'! d7 55. lt:Jd2, .l:l d8 Decididamente, no 55 . . . . , c5? 56. lt:Jc4, �a4 57. lt:Jb6 o 56 . . . . , � b4 57. lt:Je5, ld d4 58. lt:Jc6, y ganan. 56. �c4, ld b8 57 . .U. c1 , U b4

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

Aquí volvió a aplazarse la partida. La juga­ da secreta fue 58. �d3. A la mañana siguien­ te, decidí ofrecer tablas. Hay que admitir que las blancas tendrían pocas dificultades para capturar los peones «C» doblados, y quizás más tarde siguiera el peón «a», pero en un final de torre y caballo contra torre la tarea defensiva es tan fácil que no tendría sentido intentarlo. Korchnói siguió durante cuarenta

79

jugadas más contra Hübner en Merano (1 980), pero eso fue en un encuentro, y a veces no hace daño darle la lata al adversa­ rio sin necesidad. Fischer no hizo sino diez jugadas más contra Gheorghiu en Vinkovci (1 968), y es probable que solamente porque Gheorghiu, como era de esperar, había ofre­ cido tablas de manera prematura.

21.

Jaime Sunye Neto

Timman-Sunye Neto Ámsterdam, 1985 Torneo OHRA, ronda 9

Apertura del Peón de Dama

1 . d4, CiJf6 2. CiJf3, b6 3. � g5, ltJe4 Dudosa incursión que permite a las blan­ cas desarrollarse con mucha fluidez. 4. �h4, g6 5. CiJbd2, CiJd2 Sunye rechazó 5 . . . . , �b7 en vista de 6. CiJe4, �e4 7. d5, y parece que el alfil de e4 tiene dificultades. Esto tal vez no sea tan malo después de 7 . . . . , �g7; p. ej. : 8. CiJg5, e6! 9. ltJe6, �h4 1 0. CiJg7, �f8 1 1 . �d4, .1:1 g8, con un desequilibrio que no es desven­ tajoso para las negras. En vez de 7. d5, las blancas pueden obtener ventaja en la apertu­ ra sencillamente con 7. e3, �g7 8. �d3. Después de la textual, las negras tienen más problemas. 6. �d2, � b7 7. ()-()-()!, La manera más rápida de movilizar las tropas. 7 . ... , .tg7 8. e4, . .. Otro quid de la jugada anterior. No es bueno capturar el peón «e»; por ejemplo: 8 . . . . , �e4 9 . .ile1 , d5 1 0. �d3, f5 1 1 . ltJg5, �h6 1 2. �f1 !, y la amenaza 1 3. f3 no puede pararse de manera satisfactoria. 8 . ... , o-o 9. e5, ... La influencia del primer jugador en el cen­ tro es tal que probablemente pueda conside­ rarse que el bando blanco tiene ganada esta posición . 9 . ... , c5 9 . . . . , d6 era la jugada más obvia, después de la cual las blancas pueden continuar con la fuerte línea 1 0. e6, fe6 1 1 . CiJg5, �d7 1 2 . .!:. e1 , �h6 1 3. f4 y tienen abrumadora com­ pensación por el peón. En vez de sacrificar el peón, 1 0. �e3, incrementando la presión, también es una posibilidad. 1 0. d5, ... Es curioso: las blancas han jugado el Ataque Torre, más bien lento, pero después ..•

QP 6.8.1

de diez jugadas sus dos peones centrales ¡ han cruzado a territorio enemigo! 1 0. ... , f6

Una manera poco atractiva de atacar el centro, pero no había nada mejor. Tras 1 O . . . . , d6 1 1 . ed6, �d6 1 2. �g3, seguido de 1 3. ltJe5, la situación de las negras sería deses­ perada. 1 1 . e f6, ef6 1 2. �g3, ... Esto prepara el avance del peón « h » . 1 2 . ... , .ta6 Después de pensar durante mucho tiem­ po, las negras se deciden a aliviar un tanto su tarea defensiva cambiando un par de alfiles. 1 3. h4, ... 1 3. d6 era tentadora, pero luego de 1 3 . . . . , �f1 1 4. �d5, � h8 1 5. �a8, �g2 1 6. llhg1 , �h3, la posición no es del todo clara pese a que las negras han perdido la calidad. 1 3 . ... , .tf1 1 4. l:í.df1 , .l::í,f7 1 5. h5, g5 1 6. h6, �f8 1 7. }de1 , ...

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

N

Grave inexactitud. Era correcta 1 7. d6 a fin de mantener la torre y el alfil de rey enemigos fuera de juego. Aquí, las negras no tienen con­ trajuego alguno; por ejemplo: 1 7 . . . . , Qjc6 1 8. � h5! y ahora la dama tiene que quedar­ se en d8 para impedir un sacrificio de caballo en g5 que de lo contrario decidiría la partida. 17 . ... , d S 1 8. !:!.e S, ... Preámbulo de un sacrificio posicional de calidad. Las blancas también podían haber mantenido la ventaja posicional mediante 1 8. 'iYd3, Qjd7 1 9. 'iVf5, pero no estaba seguro de lo significativo que sería esto des­ pués de 1 9 . . . . , Qje5 20. i,e5, de5, y la posi­ ción de las negras es sólida, aunque peor. 1 8 . ... , QJas 1 9. 'iYd3, QJc7 20. 'iVfS, ... La consecuencia de la jugada 18 de las blancas. Se sacrifica la calidad a fin de mante­ ner constreñida la posición negra y obtener un peón pasado avanzado. 20 . ... , i,e7 Dejando sitio en f8 a la torre. Después de 20 . . . . , Qje6 21 . de6, ll c7 22. Qjh2, c4 23. Qjg4, i,e7 24. Qje3, el rey blanco llega a tiempo de bloquear los peones negros. 21 . .l:!. d1 , Qje6 22. de S, .l:::í, f8 23. QJh2, ... El caballo va camino de pastos más ver­ des. También estudié 23. Qjh4 a fin de jugar el caballo a f5 cuanto antes. Sin embargo, las negras pueden reaccionar con 23 . . . . , � h8 24. 'iYg4, 'iYc8! 25. 1:1, e1 , d5 26. QJf5, 'iYb7, levantando parcialmente el bloqueo y obte­ niendo las mejores oportunidades. 23 . ... , 'iYe8 24. Qjg4, .Ud8 25. Qje3, 'iY g S 2 S. c4, ...

81

Las blancas deciden refrenar el peón «d», puesto que luego de 26. 'iYg6, hg6 27. Qjd5, � feS no pueden hacer nada mejor que tablas repitiendo jugadas con 26. Qjc7. 2 S. ... , 'iVh S 26 . . . . , a6 habría sido mejor continuación, a la que se habría replicado 27. f3, b5 28. i,e1 . Entonces, 28 . . . . , bc4 sería mala en vista de 29. i,a5, y la posición de las negras se estaría deteriorando visiblemente. Deben mantener cerrada la posición con 28 . . . . , b4, dificultando la penetración de las blancas. 27. 'iYdS, La casilla ideal para el caballo es f5. 27 . ... , g4 28. l:i.d2!, ... Una jugada importante. Tanto 28. �c2 como 28. �b1 eran malas debido a 28 . . . . , f5, y las negras usurpan la iniciativa. 28 . ... , f5 Sin esta jugada, las negras no pueden esperar zafarse del control blanco. 29. Qjf5, 1::!. f5 Después de 29 . . . . , 'iYg5, 30. i,h4! es fuerte; por ejemplo: 30. . . . , .Uf5 31 . i,g5, � d5 32. .Ud5, y el final deberían ganarlo las blancas. 30. 'iVfS, 'iYg S 30 . . . . , i,g5 no era suficiente debido a 31 . 'iYg4, seguida de 32. f4. 31 . 'iYg S, hg S 32. ,lde2, ... Ahora el peón de g4 está sentenciado. No obstante, es difícil ganar porque el peón pasa­ do tan avanzado que tienen las blancas es vulnerable. 32 . ... , �g7 33. g e4, ... •..

N

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

82

33 . ... , �f6 33. . . . , .llh8 era la alternativa, activando la torre. En ese caso, las blancas mantienen la ventaja mediante 34. ng4, 1:!. h 1 35. �d2 (no 35. �c2, .l::!. e1 ), .U. b1 36. b3, l:!. b2 37. �d3, .Ua2 38. �f4, i.,f6 y, después de esta serie de jugadas forzadas, continúan sutil­ mente con 39. R f3! El peón «d•• está ataca­ do, y a 39 . . . . , .l:i.a5 o 39 . . . . , l:i.b2 puede contestarse 40. �e4. 34. .l:r. g4, g5 35. .id e4, d5 36. cd5, l:[d5 37. f3, � f5 Una inexactitud en los apuros de tiempo. 37 . . . . , b5 habría ofrecido mejores posibilida­ des de hacer tablas, al poner en movimiento la mayoría de peones del flanco de dama cuan­ to antes. 38. i.,b8, a6 39. g4, .. . Obligando al rey a retroceder. 39 . ... , �f6 40. �c2, ... Esto priva a la torre negra de la casilla d3. 40. ... , b5 41 . b3, i.,d8 Esta jugada, efectuada justo antes del aplazamiento, posibilita que las blancas ganen por fuerza. Después de 41 . . . . , 1;ld8 42. i.,e5, �g6, seguido de 43 . . . . , ld c8 y 44 . . . . , _ldc6, su tarea técnica habría sido mucho más difícil. 42. i.,c7!, ... Exacta réplica. 42. i.,g3 era menos con­ vincente debido a 42 . . . . , �e7, y a 43. f4 se contestaría 43 . . . . , i.,c7, puesto que 44. f5?, i.,g3 45. f6, �ea no conduce a nada tangi­ ble.

N

42 . ... , i.,e7 La jugada secreta. Todos los finales de torre los ganarían las blancas con facilidad. 43. i.,g3, �g6 Forzada porque las blancas amenazaban 44. f4. 44. i.,c7, �f6 45. a4!, ... Esto pone a las negras en Zugzwang su torre no tiene jugadas. 45 . ... , �g6 Es importante señalar que con 45 . . . . , c4 46. bc4, .)lc5 47. i.,a5!, l:Ic4 48. i.,c3, �g6 49. l:[c4, bc4 50. i.,e5, i.,b4 51 . i.,d4 las negras están en Zugzwang; p. ej. : 51 . . . . , i.,a5 52. e7, �f7 53. i.,f6, y ganan. 46 . .ld eS, ... Esto no debería ir precedido de 46. ab5, ab5 47. 1:!. e5 porque luego de 47 . . . . , �e5 48. i.,e5, i.,f6! 49. i.,d6, c4 50. bc4, bc4 51 . i.,b4, i.,e5 52. i.,e7 (las blancas amenazan 53. i.,d8, e4 54. e7) 52 . . . . , i.,f6! no se gana. 46 . ... , _idd4 El final de alfiles que se produce tras 46. . . . , .U. e5 47. i.,e5 se habría ganado; por ejemplo: a) 47 . . . . , i.,f6 48. i.,d6, c4 49. bc4, bc4 50. i.,b4, i.,e5 51 . i.,e7, i.,f6 52. i.,f6, �f6 52. �c3, �e6 54. �c4, y el final de peones se gana con facilidad. b) 47 . . . . , c4 48. bc4, ba4 49. i.,d4 (decidi­ damente, no 49. �c3? , i.,f6! , haciendo tablas) 49 . . . . , i.,f6 50. i.,e3, i.,e7 51 . c5! , �f6 52. i.,g5!, �g5 53. c6, y ganan. 47. ab5, ab5 48. i.,b6, 1::td6 Las negras podían haber tendido una cela­ da jugando 48. ... , �f4 49. i.,c5, �f6. Después de 50. Idf5, .ti.f5 51 . i.,e7, �e6 52. gf5, �e7 53. �d3, �f6 54. �e4, b4, el final de peones es tablas, pero las blancas pueden ganar con 50. i.,e7, �e5 51 . i.,g5, seguido de 52. e7. 49. i.,cs, 1::1 c6 so. b4, �f6

JAN TIM MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

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51 . .l:!. e3!, ... Lo más exacto. Las blancas se proponen pasar a un final de peones ganado. Después de 51 . 1::r f5, �e6 52. �d3, i,f6, seguirían lidiando con algunas dificultades técnicas.

83

51 . ... , i,cs 52. k!c3, �e6 El quid de la jugada 51 de las blancas era que tras 52 . . . . , �e6 53 . .l:r. c5, l::!. c5 54. bc5, �d5 55. f4, gf4 56. g5, f3 60. �d2, b4 61 . g6, �e6 62. c6 uno de sus peones corona prime­ ro, y con jaque, además. 53. bc5, b4 O 53 . . . . , �e? 54. � b3, �d7 55. �b4, �c6 56. l:Ia3, seguido de 57. �a6, y ganan. 54. l::t c4, .ld c6 55. � b3, �e6 56. �b4, �d5 57 . .ld c1 , ... Las negras abandonaron.

22.

Rafael Vaganián

Timman-Vaganián Montpellier, 1985 Torneo de Candidatos

Defensa Francesa

FR 1 0.4.5

1 . e4, e6 2. d4, dS 3. l¿jc3, i_ b4 4. eS, eS s. a3, i_as Esta arriesgada jugada la empleaba Botvínnik con regularidad en la década de 1 950. Durante los meses precedentes, Vaganián la había usado más de una vez con éxito; por eso pedí a Hort, mi ayudante, que investigara las mejores réplicas de las blancas. De las profun­ didades de su memoria recuperó una partida en la que había jugado con negras contra Grefe en Lone Pine hacía varios años. Grefe había elegido un método que a Hort le pareció muy fuerte. 6. b4, cd4 7. �g4, ... La alternativa es 7. l¿j b5, como jugaron Ljubojevié y Short contra Vaganián en Biel este mismo año. Yo mismo jugaba a menudo esta posición con negras cuando tenía unos dieciséis años. Las blancas pueden abrigar esperanzas de tener una ligera ventaja, pero la textual es más aguda. 7 . ... , l¿je7 8. baS, dc3 9. �g7, �gB 1 0. �h7, l¿j bc6 1 1 . f4, �aS 1 2. �b1 , •••

N

La jugada de Grefe. La intención es obs­ truir el desarrollo ulterior del flanco de dama negro. En Grefe-Hort, Lone Pine, 1 979, se siguió con 1 2 . . . . , �c7 1 3. l¿jf3, i_d7 1 4. �d3, d4 1 5. g3! , 0-0-0 1 6. i,g2, l¿jf5 1 7. 0-0,

l¿jce7 1 8. l¿jg5, y las blancas tenían mejores posibilidades. En sus comentarios a la partida en el lnformator 27, Hort afirmaba que la posición después de 1 7 . . . . , l¿ja5 (en vez de 1 7 . . . . , l¿je7) es incierta. Desde entonces, ha abandonado esa valoración, y, verdadera­ mente, las blancas están mejor después de que la dama negra se retire; han obtenido una versión favorable de la variante 5 . . . . , i,c3 6. bc3, c5 7. �g4, etc., al tener el caballo en f3 en vez de en e2. 1 2 . ... , i_d7 Esta jugada es el planteamiento correcto ante los problemas de las negras. Se sacrifi­ ca el peón «b>> a fin de obtener la iniciativa. En la Enciclopedia se da 1 2 . . . . , l¿jd4, siguiendo la partida Sorokin-Dmitrijevsky, URSS, 1 960, en la que las negras, luego de 1 3. l¿j h3?, i_d7 1 4. l¿jg5, 0-0-0! 1 5. l¿jf7, l¿jf5 ya disfrutaban de ventaja decisiva. El curso adecuado es 1 3. �d3, con complica­ ciones parecidas a las de la partida. [En la 4.ª edición de la Enciclopedia (tomo «C>> -C1 8-, 2000) 1 2 . . . . , l¿jd4 se da como línea secunda­ ria, con la secuencia 1 3. �d3, l¿jef5 1 4. l¿jf3, l¿jf3 1 5. �f3, i,d7 1 6. J:l b7, sin valo­ rarla. Como línea principal se da 1 2 . . . . , i,d7 1 3. l¿j f3, 0-0-0 1 4. � d3, d4 1 5. g3, l¿j f5, con compensación por el material sacrificado. La jugada de Timman que sigue a continuación, 1 3. ld b 7, aparece como variante secundaria, en la que se cita, precisamente, esta partida con Vaganián. (N. del t.)] 13 . .U. b7, l¿jd4 1 4. �d3, l¿jefS 1 S. l¿jf3, Forzando el cambio del caballo negro. 1 5. l¿je2 habría sido un error a causa de 1 5. . . . , i, b5, y las negras tienen la sartén por el mango. 1S . ... , l¿jf3 1 6. �f3, l:t cB?

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

Esto ya es, probablemente, el error decisi­ vo. Era necesaria 1 6 . . . . , i,c6, jugada obvia, y las blancas continúan con 1 7. .!::!. b4. Las negras conservan compensación por el peón, pero como pasa tantas veces en este tipo de posición, la pregunta es si esta compensación es suficiente. Vaganián eligió la textual por error de cálculo. Pensó que a 1 6 . . . . , i,c6 podía responderse 1 7. .ll b3? y no vio que después de 1 7 . . . . , lL'ld4 1 a. �c3, lL'l b3 la dama negra está protegida y la blanca está clavada, lo que permite a las negras quedar­ se con una torre neta de ventaja. [La Enciclopedia cita aquí 1 6 . . . . , i,c6 1 7. ld b4, �c5 1 a. �f2, d4 1 9 . .)lg1 , a5 20. n b1 , �d5, con compensación por el material sacrificado; Sax-Vaganián, Wijk aan Zee, 1 9a9. (N. del t.)] 1 7. j,d3!, ... Preliminar del sacrificio de torre que se avecina. 1 7 . ... , i, c6 No había nada mejor. Como réplica a 1 7 . . . . , lL'l h4, 1 a. �h5 y 1 a. �f2 habrían sido muy fuertes. 1 8 . .ll f7!, ...

N

Consecuencia de la jugada anterior. Las negras deben aceptar el sacrificio en cualquier caso en vista de la inminente 1 9. �h5. 18 . ... , � f7 1 9. �h5, �e7 20. i,f5, .ld cf8 La defensa más tesonera. Después de 20 . . . . , ef5 21 . �h7, �e6 22. �h6, �d7 23. �d6, �ea 24. �e6, las blancas reco-

85

brarían la torre y conservarían algunos peo­ nes de ventaja. 21 . �h4, �es La única jugada, puesto que luego de 21 . . . . , d7 22. i,e6!, �e6 23. �h6, las negras están perdidas sin remedio. 22. �h6!, ... El método correcto de mantener la iniciati­ va. La situación habría sido menos clara tras 22. j,e6, l:;I g2, puesto que a 23. �h5, �da 24. �h6 se habría respondido 24 . ... , �c5! 22 . ... , � c7 Las alternativas siguientes pierden rápida­ mente sin dar oportunidad alguna. a) 22 . . . . , ef5 23. �c6, �da 24. i,e3, y la intervención del alfil garantiza un ataque decisivo. b) 22 . . . . , �c5 23. �e6, �da 24. 'li'c8, �e7 25. �c7, �ea 26. j,d7, y ganan. Por medio de la textual, las negras consi­ guen hasta cierto punto mantener intacta su posición, parcialmente devastada. 23. �e6, � d8 24. i, h3, Las blancas tienen nada menos que cua­ tro peones ligados y pasados, y ahora es aconsejable consolidar la posición. 24. ... , d4 25. 0-0, d3 Desesperada tentativa de tomar la inicia­ tiva. 26. cd3, � b6 27. n f2, ... No 27. � h 1 ??, desde luego, en vista de 27 . . . . , i, g2. Era posible 27. d4, '1Wd4 2a. � h 1 , pero después de 2a . . . . , .,td7 1as cosas no me parecían del todo claras. 27 . ... , �c7 28. � c4, ld hB Las negras se preparan para devolver la calidad en h3 a fin de obtener juego por las casillas blancas. 29. d4, �b1 ••.

86

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

30. d5, �c1 31 . ll f1 , �e3 32. �h1 , � b8 Con 32 . . . . , �b6, las negras podían haber tendido otra celada: 33. �c3, .l:! f4! , y tienen muchísimas oportunidades. 33. f5, 33. e6 y 33. U c1 son algunas de las opciones que deberían dar la victoria a las blancas. 33. dc6, �c7 34. �b4, ... Las negras abandonaron. Se les da mate velozmente. Como tan a menudo hizo en este torneo, Vaganián se muestra especialmente ingenio­ so en posiciones desesperadas. Con la tex­ tual, se propone replicar a 30. �c3 30 . . . . , .l:r h3 31 . gh3, �e4, y las negras tienen com­ pensación posicional por el déficit de cinco (!) peones. Decidí conservar la iniciativa.

23.

Garri Kaspárov

Kaspárov-Timman Hilversum, 1985 Cuarta partida del Encuentro

Defensa Nimzoindia

1 . d4, éLlf6 2. c4, e6 3. étJf3, b6 4. tLl c3, i, b4 5. i,g5, i, b7 6. e3, h6 7. i. h4, g5 8. i.g3, éLle4 9. 'iYc2, Kaspárov pensó esta popular continuación durante una media hora. Al parecer, no le acabó de convencer el sacrificio de peón (9. éLld2) en la segunda partida de este encuentro después de todo. 9 . ... , .i,c3 1 0. bc3, d6 1 1 . j,d3, f5 1 2. d5, tt:Jc5 ..•

8

Ya había estudiado esta jugada algunos años antes y llegué a la conclusión de que da buen juego a las negras. Se la mencioné a Ribli durante el Encuentro de la URSS contra el Resto del Mundo en 1 984. Le tocaba jugar contra Vaganián en la última ronda, y el tanteo era tan desalentador -nos llevaban tres pun­ tos de ventaja- que incluso con negras tenía­ mos que jugar a ganar. Ribli decidió usar la idea y obtuvo ventaja, pero dejó que se le escapara de las manos en la quinta hora. 1 3. h4, ... Los pocos ejemplos de esta línea que había entonces variaban con 1 3. éLld4. En Vaganián-Ribli, Londres, 1 984, se continuó así: 1 3 . . . . , 'iVf6 1 4. f4, gf4 1 S. ef4, tLl ba6 1 6. tt:Je6, tt:Je6 1 7. de6, 0-0 1 8. 0-0, tt:Jcs, y la posición de las negras era excelente. Ribli

Nl 26.3.5

asevera en sus comentarios en el lnformator que las negras también tendrían ventaja des­ pués del sacrificio de pieza 1 7 . .i,fS, tt:Jg7 1 8 . .i,g6, �d?. 13 . ... , g4 1 4. éLld4, 'iVf6 1 5. 0-0, éLlba6 1 6. étJe6, étJe6 1 7 . .i,f5, ... El mismo sacrificio de pieza que en los comentarios de Ribli. En este caso, es prácti­ camente forzado, ya que las negras estarían todavía mejor que en Vaganián-Ribli después de 1 7. de6, 0-0 1 8. e?, �f?. 1 7 . ... , tt:Jg7 No es una casilla muy buena para el caba­ llo, pero si no la columna «f» se habría abier­ to con mayor furia todavía. 1 8 . .i,g6, �d7 1 9. f3, � af8 Las negras llegan justo a tiempo de conju­ rar el peligro inmediato existente en la colum-

20. fg4, 'iYe7 21 . e4, �c8 Las negras completan el enroque artificial en el flanco de dama antes de dirigir el caba­ llo de a6 a mejores casillas. La posición es difícil de valorar; las blancas tienen un puñado de peones por la pieza, pero sus dos alfiles no pueden destacar debido a la naturaleza semicerrada de la posición. El pro­ blema de las negras es que el caballo está mal situado en g?. 22. 'iYd2, b8 Despejando c8 para el alfil y, con buen cri­ terio, no preocupándose del peón de h6. 23. la f8, ... Esto es demasiado avaricioso. 23. 'iYd4 habría sido más fuerte, preparando el avance eS. Las cosas no serían fáciles para las negras entonces, y tendrían que devolver la calidad después de 23 . . . . , tt:Je8 24. eS, deS 2S. 'iYeS, l{Wes 26 . .,tes, ya que a 26 . . . . , � hg8 se responde 27. .i,h?. Las blancas

88

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

también tienen buenas posibilidades luego de 26 . . . . , ct:Jd6 27. j, h8, Il h8 28. l:tf4, aunque la posición no es del todo clara. 23 . ... , J::r f8 24. 'lj'h 6, _tea Ahora se ve el objeto de la jugada 22 de las negras. Las blancas tienen un incómodo problema posicional que solucionar a causa del ataque al peón «g».

2S . .U. e1 , ... Interesante jugada. Las blancas sacrifican el peón «g» a fin de dar la mayor fuerza posi­ ble al avance e5. Las alternativas habrían sido más débiles, como ilustran las variantes siguientes: a) 25. j,f5, ct:Jc5 26. 'lj'g5, ct:Jf5 27. ef5, 'lj'f7, y los cuatro peones no son compensa­ ción suficiente por la pieza. b) 25. g5. Kaspárov sugirió al día siguien­ te que podía haber obtenido ventaja decisiva con esta jugada. Me sorprendió oír esto, pues­ to que la dama blanca quedará fuera de juego. Durante la partida, yo había visto la l ínea 25 . . . . , ct:Jc5 26. nf1 , bt f1 27. �f1 , j,a6 28. �g1 , j,c4, con la amenaza 29 . . . . , ct:Je4 30. j,e4, 'lj'e4 31 . 'lj'g7, j,d5 y mate pron­ to. Más tarde, Kaspárov indicó que las blancas pueden parar esta amenaza de mate median­ te 29. 'lj'h7! , con la intención de jugar j,f2 y j,d4 o � h2, seguido de h5 y h6. Da 29 . . . . , j,d3 30. e5, j,g6 31 . 'lj'g6, de5 32. h5 y concluye: "Y la posición de las blancas es lo bastante buena para ganar» . Mucho más fuer­ te, sin embargo, es 29 . . . . , j,e2, con las posi­ bilidades siguientes:

a) 30. j,f2, 'lj'f8! 31 . j,d4?, 'lj'f1 32. � h2, ltJd3, con ataque ganador. b) 30. � h2, � b7, y ahora 31 . h5 no sirve a causa de 31 . . . . , 'lj'g5 32. 'lj'g7, j,h5 33. j,d6, j,g6 34. 'lj'c7, �a6 o 32. h6, ltJh5 33. j,d6, j,f1 34. 'lj'c7, �a6, y, de nuevo, las negras ganan por ataque. 2S . ... , j, g4 Ha caído el primer peón blanco. 26. eS, ... Una jugada desconcertante, pero no buena. Era necesaria la temática 26. e5, y las blancas, probablemente, obtendrían suficiente contrajuego después de 26 . . . . , de5 27. j,e5, ct:Jf5 28. j,f5, �f5 29. d6, 'lj'd7 30. dc7, � b7 jugando 31 . c5! El quid de la jugada del texto es que luego de 26 . . . . , ct:Jc5 27. e5, de5 28. j,e5, ct:Jf5 seguiría la victoriosa 29. j,c7! La diferencia es que el caballo no puede tomar en c7. Sin embargo, las negras tienen otra manera de debilitar la iniciativa de las blancas. 26. ..., 'lj'f6! Esto clava el alfil de rey, así que las blan­ cas se ven obligadas a sacrificar otra pieza más. 27. ed6, j,hS 28. eS, ... A 28. dc7 seguiría simplemente 28. �b7, y los peones blancos serían bastante inofensivos. 28 . ... , 'lj' g6 29. 'lj' g6, j, g6 30. e6, ...

N

El frente de peones de las blancas parece amenazador, así que las negras tienen que apresurarse a sacrificar al menos una pieza a

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

cambio de los miembros más peligrosos de la infantería blanca. 30 . ... , lZJcS Las negras no tienen por qué preocuparse de que las blancas capturen en c7; p. ej. : 31 . dc7, � b7 32. i,d6, 1:r e8 33. g4, i,e4! 34. c4, i,f3, y los peones blancos no irán muy lejos. 31 . d7, ... La continuación lógica. 31 . ... , 4Jd7 32. ed7, ll d8 33. ld e6, ... La mejor posibilidad de las blancas. 33 . ... , i, hS? 33 . . . . , i,f5 habría dado mucho mejores posibilidades de victoria. Kaspárov tenía la intención de responder a esto 34. 11 f6, de modo que después de 34 . . . . , � f7 pudiera continuar con 35. i,e5, y las piezas negras, ciertamente, no estarían bien coordinadas. Es mejor 34 . . . . , i,d7, sin embargo. La partida podría continuar entonces como sigue: 35. .id f7, 4Jf5 36. i,f4, �ca 37. h5, .l::í. h8 38. g4, 4J h6! 39. i, h6, ll h6 40. l:í. g7, i,g4! 41 . l::i.g4, l:;l h5 42. c4, 1:i. f5, y es probable que las negras debieran ganar el final de torres subsiguiente, aunque no estoy convencido de ello al 1 00%. 34. i, eS, ll d7 3S. � h6, ... De repente, las negras deben tener cuida­ do de no perder una pieza en condiciones desfavorables. 3S ... , i,f7 Cediendo el caballo, todavía mal situado, para obtener una iniciativa en el flanco de dama. Las alternativas son: a) 35 . . . . , i,e2, señalada por Keene. La idea es 36. 11 h7, ll e7 37. i,g7, � b7!, seguido de 38. . . . , i,d3, y el alfil de las blan­ cas está perdido. Sin embargo, las blancas tienen una solución inesperada: 37. d6! , � e5 38. d7, 4Je6 39. .id e7, y las negras tienen que ceder ambas piezas menores por el peón «d». Esta línea me recuerda la celada que tendí a Chernin en Montpellier. b) 35 . . . . , i,d1 . La versión mejorada. Ya no es lo bastante bueno replicar a 36. I:t h7, .

89

ld e7 con 37. d6, y 37. i,f6, l:!. e1 (no 37 . . . . , .)¿ f7 a causa de 38. i,d4) 38. �f2. � e2, seguido de 39 . . . . , 4Jf5, también da la victoria a las negras. La única posibilidad de las blan­ cas es responder a 35 . . . . , i,d1 36. g4! , y el caballo negro sigue mal situado y las blancas tienen buenas posibilidades de hacer tablas con sus dos peones pasados y ligados. 36. i,g7, i,dS 37. i,es, i,a2 38. hS, ... Kaspárov tenía apuros de tiempo y siguió adelante de manera apresurada con su peón más avanzado. Posteriormente, llegamos a la conclusión de que las blancas deberían haber jugado 38. g4, adelantando el peón hasta g6 lo antes posible. Además, la torre blanca podía haber vuelto a entrar en juego vía h5. 38 . ... , � b7 Preparándose para avanzar el peón «a>> . 39. g4, a S 40. gS, i, c4 Una decisión difícil, justo antes del primer control de tiempo. Las negras bloquean el peón «C» enemigo, haciendo que el peón «a» sea más peligroso todavía. Por desgracia, como mostrará la continuación de la partida, las blancas pueden ahora arrancar unas tablas. Por tanto, 40 . . . . , a4 habría sido mejor después de todo, ya que las blancas se verían obligadas a sacrificar un peón en la próxima jugada con c4, y las negras se que­ darían con buenas posibilidades de ganar con su peón de ventaja. No es tan importante que los peones blancos estén más avanza­ dos, ya que el alfil podría cambiarse por los dos si fuera necesario. 41 . g6, l::!, dS Tregua esencial, puesto que 42. 1:! h7 era una amenaza. 42. i,f4, .ti. fS 43. i,g3, a4 44. l::i, h7, ld es 4S. h6, ... Bajo ningún concepto deberían las blan­ cas jugar 45. i,d6, porque después de 45. . . . , a3 no puede impedirse que el peón "a" corone. 4S. ... , a3 46. .U. e7, ...

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

90

N

La única manera de parar el peón «a>> . Las negras ganan luego de 46. 1:!. d7, a2 47 . .ld d1 , ld b5, seguido de 48 . . . . , J;! b1 . 46 . ... , a2 47. Ii. e1 , ... Los peones blancos han avanzado lo sufi­ ciente para crear contrajuego adecuado con­ tra el peón «a>> . 47 . ... , i,.d3 48 . h7, l:r h5 Esto conduce a la captura de ambos peo­ nes pasados de las blancas, pero ¡ay! , a expensas del peón .

49. �a1 , i,.g6 50. �a2, �h7 51 . �f2, U d7 52. �e2, U d5 Las negras esperaban 53. .Ud2, ld c5, y el peón «C>> está perdido. 53. l:t a4, ... Buena jugada defensiva. La ventaja de las negras no es suficiente para esperar obtener posibilidades genuinas de victoria ahora que el material se ha reducido considerablemente. 53 . ... , c5 54. J:::t f4, _tes 55. �e3, .U. d1 56. I:i, e4, i,.b5 57. c4, ... En general, un avance arriesgado, pero la posición de las blancas es lo bastante activa, y pueden permitirse un lujo así. 57 . ... , i,.d7 58. �e2, l:í, g1 59 . .l::!, e7, .l::tg3 60. l::r d7, �a6 61 . �d2, �a5 62. :S d6, ... Aplazada, pero más tarde se acordaron las tablas sin jugar más. Las negras no pue­ den progresar después de 62 . . . . , l::t b3 63. �c2, �b4 64. �c3, �a4 65. .id h6.

24.

Artur Yusúpov

Yusúpov-Timman Tilburgo, 1986 Tercera partida del Encuentro de Candidatos

Defensa India de Dama

1 . d4, t¿jf6 2. c4, e6 3. t¿jf3, b6 4. a3, ... En la primera partida, Yusúpov había per­ mitido la Nimzoindia al jugar 4. C2)c3, pero no había obtenido ventaja. 4 . ... , c5 5. d5, �a6 Disposición extremadamente ambiciosa que da a las negras un tipo activo de Benoni. 6. �c2, ed5 La alternativa 6 . . . . , �e7 ha caído en desuso gracias al riguroso planteamiento 7. �g5, ed5 8. C2)c3!, y las blancas tienen una posición tremenda. 7. cd5, g6 8. 4Jc3, �g7 9. g3, o-o 1 0. �g2, d6 1 1 . o-o, ld e8 1 2. �f4, ... Una jugada menos eficiente. En la quinta partida, Yusúpov iba a optar por 1 2. � e1 , más fuerte, seguida de 1 3. h3. 12 . ... , �e7 1 3 . .l:I fe1 , lL! bd7 1 4. U ad1 , En cualquier caso, esto es mejor que 1 4. h3, que es lo que jugó Browne contra Benjamin es Estes Park, Cto. de los EUA, 1 985. Después de 14 . . . . , lL!e4 1 5. C2)e4, �e4 1 6. �d2, 4Jf6!, las negras ya habían obtenido ventaja. Como réplica a 1 7. lL!e5, sigue 17 . . . . , de5! 1 8. �e4, 4Je4, seguido de 1 9. . .. , ef4, y las negras tienen tres piezas menores muy fuertes por la dama. En la sala de prensa también se estaba examinando 1 4. �a4, para contestar a 1 4 . . . . , �b7 1 5. lL! b5. Las negras tienen entonces las posibilidades siguientes: a) 1 5 . . . . , C2)d5 1 6. C2)d6 (no 1 6. �d6, �f6 1 7. e4, a6 1 8. 4Jc7, b5, y las negras tie­ nen una posición abrumadora) 1 6 . . . . , C2)f4 (también es posible 1 6. . . . , b5!?) 1 7. �f4, �f3 1 8. ef3, �e1 1 9. ,ld e1 , .l:I e1 20. �f1 , lL!e5 21 . �g2, con posibilidades que son difí­ ciles de valorar. b) 1 5 . . . . , 4Je4! Este sacrificio de calidad

Ql 4.2

convierte en dudosa toda la empresa de las blancas. Después de 1 6. 4Jc7, �b2 1 7. l:t ab1 , �c3 1 8. � ec1 , �g7 1 9. 4Ja8, �a8, las negras tienen compensación más que suficiente por la calidad. 1 4 . ... , C2)e4 Una vez más, la réplica correcta, en la que invertí gran cantidad de tiempo. No habría sido tan buena 1 4 . . . . , b5 en vista de 1 5. b4, y las blancas están mejor; la maniobra . . . , 4Jf6g4-e5 no tiene sentido hasta que las blancas avancen el peón «e>> . 1 5. �a4, ... Una jugada más bien artificial. 1 5. 4Je4, �e4 1 6. �d2 habría sido preferible, con oportunidades para ambos bandos. 1 5 . ... , �c3!

B

Estratégicamente, una idea justificadísi­ ma. Las negras estiman que la fuerza del caballo situado en el centro será mayor que la del alfil en fianchetto. 1 6. bc3, � b7 1 7 . .l::t d3, ... Una vez más, una jugada artificial, pero no había nada mejor. Después de 1 7. �c2, b5, el peón «d>> blanco está sentenciado. 1 7 . ... , f5 Las negras refuerzan su posición central y tienen la intención de obtener una posición de

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

92

ensueño después de 1 8. c4 con 1 8 . . . . , CL'Je5 19. i,e5, de5, seguido de 20 . . . . , CL'Jd6. La alternativa 1 7 . . . . , CL'Jdf6 asimismo merecía estudio. Entonces podría seguir: a) 1 8. c4, ct:Jg4 1 9. j,e3, �f6 20. h3, lL\e3 21 . bi e3, .Id e7, y las negras tienen una fuerte posición desde la que ejercer presión. b) 1 8. ct:Jg5! La mejor reacción. Luego de 1 8 . . . . , ct:Jg5, la jugada 1 9. j,g5 no sería mala para las blancas; por tanto, las negras debe­ rían elegir 1 8 . . . . , j,d5 1 9. l:td5, CL'Jc3 y bus­ car complicaciones. Las blancas tienen entonces dos posibilidades: b1 ) 20. �c4, CL'Jcd5 21 . j,d5, CL'Jd5 22. �d5, h6! 23. CL'Jf3, g5!, y las negras tienen las mejores oportunidades porque 24. j,d6 puede contrarrestarse con 24 . ... , l:b. ad8. b2) 20. j,d6, CL'Ja4 21 . j_e7, l:l. e7 22. 1:!. d6, CL'Je8 23 . .l:Ig6, hg6 24. j,a8, b5, y la superioridad de las negras en el flanco de dama tiene más importancia que la de las blancas en el de rey. 1 8. CL'J d2!, ... Aliviando la presión de la posición de las blancas. 1 8 . ... , CL'J d2 Como réplica a 1 8 . . . . , g5 sigue 1 9. j,e3, y ahora 1 9 . . . . , CL'Je5 no es tan buena a causa de 20. CL'Je4, así que las negras no han hecho sino debilitar su propia posición al jugar . . . , g5. 1 9. j,d2, ct:Je5 20 . .Ue3, ...

las manos. La jugada más exacta era 20 . ... , �d7, puesto que el debilitado flanco de dama enemigo es un factor importante en el final. Si se evita el cambio de las damas mediante 21 . �h4, sigue 21 . . . . , j,a6; p. ej. : 22. j,c1 , CL'Jc4 23. Jde8, I;Ie8 24. e4, �g7!, y como no puede defenderse c3, las blancas tienen graves dificultades. 21 . c4, a6 Solución de urgencia al problema posicio­ nal . Había planeado en principio 21 . . . . , �d7 porque al estar el peón blanco en c4 el final parecía todavía más ventajoso para las negras. Lo que sigue, sin embargo, es 22. �c2, j,a6 23. l:I.c3, y las negras no pue­ den incrementar la presión sobre c4, de modo que la ventaja es de las blancas. 2 1 . . . . , f4 tampoco es buena en vista de 22. .Id e4, y la ventaja es de las blancas. Al hacer la jugada del texto, las negras se las inge­ nian, en todo caso, para cambiar el peón «d» blanco. 22. j_c3, b5 23. cb5, ab5 24. �b5, j_d5 25. _t es, j, g 2 Necesaria para evitar la pérdida de un peón. 26. j,a1 ?, Arriesgada jugada. Yusúpov estaba jugan­ do probablemente con la vista puesta en mis cercanos apuros de tiempo. Era necesaria 26. g2, y las negras preservan el equilibrio jugando 26 . . . . , �d5. 26 . ... , .Ue3 27. fe3, ... ••.

N N

20 . ... , �f7 ? Con esta jugada, las negras permiten que su superioridad estratégica se les escape de

27 . ... , �b7

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

De esta manera, las negras acaban teniendo una posición sostenible, pero nada más. Si hubiera tenido más tiempo, habría descubierto, sin duda, la jugada recomen­ dada por Andersson , 27 . . . . , � e4. En sí, esta retirada del alfil es muy lógica, puesto que en e4 está bien protegido. En este momento, sin embargo, es importante apre­ ciar que a 2S. �b2 se replica simplemente 2S . . . . , �fS y que 29. _j¿ d1 no entraña peli­ gro en vista de la jugada defensiva 29 . . . . , � e7. En esta posición , podría seguir 30. �b6, �e6 3 1 . �g7, maniobra comentada por Dvoretski. El alfil blanco ya no tiene perspectivas en la gran diagonal , y se trans­ fiere a f4. La posición es traicionera, como puede verse en: a) 31 . . . . , g5 (intenta obstaculizar el plan de las blancas, pero sin éxito) 32. �h6! (el alfil no puede tomarse debido al jaque en c7) 32 . . . . , .l::tgS 33. h4! , gh4 34. �f4. Por medio de algunas jugadas potentes, las blancas han obtenido la iniciativa. A las negras les aguar­ dan tiempos difíciles. b) 31 . . . . , �d5! La continuación correc­ ta. Manteniendo el control sobre la columna «d •• , las negras dejan libre la casilla e4 para la dama. De repente queda claro que la batería negra por la gran diagonal es mucho más peligrosa que la de las blancas; p. ej . : 32. �c7, �es 33. � h6, �e4 34. �f2, �g2 35. �e1 , �c4, y ganan . Sería mejor 32. � d3 o 32. �h6, pero incluso entonces tienen las negras las mejores perspectivas. 28. �c4, � dS 29. �c3, ... La batería blanca por la gran diagonal es ahora extremadamente desagradable para las negras. 29 ... , �f7 La única manera de pararla. 30. �f6.... En la sala de prensa, la opinión era que 30. _j¿ d1 habría sido muy peligrosa para las negras. No obstante, hay una defensa irreba­ tible, que siempre les da ventaja: 30 . . . . , �b3 .

93

31 . �f6, � es 32. 1:1 d3, y no 32 . . . . , �b1 , como indica Goldenberg en Europe Échecs, sino 32 . . . . , �a2!

(análisis) Las negras vuelven a tener ahora las mejores perspectivas; p. ej. : a ) 3 3 . � d 6 , � a 1 3 4 . �f2, � dS, y e l ataque blanco ha quedado empantanado. Nótese que 34 . . . . , � e4? , de hecho perde­ ría por 35. �e6, �fS 36. bíd7. b) 33. �f2, �d7, y el rey negro encuen­ tra un refugio en c6. Gracias a su mejor estructura de peones, las negras tienen supe­ rioridad estratégica. 30 . ... , �e8 31 . �d6, �c6! Las negras tienen ahora también una defensa irrebatible, en especial puesto que la torre blanca no está implicada realmente en el juego. 32. �f4, �e6 33 . .1:. d1 ' �e4 34. �f2.

N

94

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

Si las blancas hubieran cambiado las damas, las negras habrían tenido una posi­ ción un poco mejor. 34 . ..., �f4 Al tener gravísimos apuros de tiempo, decidí buscar las simplificaciones en la medi­ da de lo posible. Objetivamente, no había razón para hacer eso. Así, jugando 34 . . . . , �g2 35. �e1, �h1 36. �d2, �e4, las negras pod ían haber virado en la dirección de un cambio de las damas en circunstancias favorables. 34 . . . . , !'í.a3 también era posible, puesto que después de 35. �b8, �e7 36. �c7, �e6, las blancas se ven obligadas a buscar las tablas por jaque perpetuo median­ te 37. �c8, �d6 38. �d8. 35. ef4, j,e4 36. j,b2, .l::!. b8 37. j,e5, ... Ciertamente, no 37. .l::t d2, 1d b3, y las negras tienen mejor posición. 37 . ..., llb1 Jugado una vez más a fin de simplificar el asunto. 38. I:i.b1 , ... De lo contrario, la torre va a h1. 38 . ..., j,b1 39. j,d6, c;t>d7 A falta de todavía dos jugadas para llegar al control de tiempo, decidí ceder el peón «C» a fin de llevar el rey al centro. En retrospecti­ va, me doy cuenta de que 39 . . . . , c4 era más simple, cediendo el peón más tarde; p. ej . : 40. j,b4, �d7 41 . c;t>e3, �e6 42. �d4, j,c2 43. �c4, j,e4 44. �c5, h5.

B

(análisis)

Esta posición siempre es tablas porque el rey blanco no puede penetrar por ninguna parte. Las blancas pueden avanzar el peón «a» todo lo que quieran, pero si su rey juega a b6 y a7, su homólogo lo seguirá vía d7 y c8. 40. j,c5, �c6 41 . j,f8, ... La jugada secreta, a la que Yusúpov dedi­ có cerca de media hora. Es la única que plantea algún pequeño problema a las negras, como Andersson y yo determinamos en nuestro análisis durante el aplazamiento. 41 . ..., h5 Lo más exacto. De lo contrario, las blancas podrían haber estacionado el alfil en h6 y, jugando h3, hacer g4. Incluso entonces, sus posibilidades son mínimas, pero no había razón alguna para permitirlo. 42. � g2, ... La única posibilidad de mantener viva la partida un poquito más. Después de 42. a4, j,e4, se habría perdido toda oportunidad de ganar, como ya se ha explicado. 42. ..., j,c2 Parando el peón pasado de las blancas. 43. � h3, �d5 44. � h4, �e6 45. �g5, �f7 46. j,c5, j,d1 47. e3, j,c2 Las únicas casillas a las que tiene acceso el alfil son d 1 y c2. Luego de 47 . . . . , j,a4 48. e4! , fe4 49. f5, gf5 50. � h5, la posición de las negras habría sido crítica, puesto que las blancas habrían adquirido dos peones pasa­ dos y el peón «g» no podría cambiarse. 48. j,d4, j,d1 49. h3, j,c2 50. � h6, ... O 50. j,c3, j,d1 51. j,b2, j,c2 52. j,d4, j,d1 53. e4, fe4 54. j,e3, �g7, y las blancas no pueden progresar más. Tampoco 50. g4, hg4 51. hg4, fg4 52. �g4, �e6 53. �f3, �f5 promete nada. 50 . ..., j,d1 51 . e4, fe4 52. � g5, e3 El método correcto. La diagonal b1-h7 está abierta para el alfil. 53. j, e3, j,c2 54. a4, ... El rey negro estaba listo para ir al flanco de dama. 54 . ..., j,a4 55. f5, gf5 56. � h5, ... Tablas.

25. Artur Yusúpov Timman-Yusúpov Bugojno, 1986, ronda 8

FR 4.4.4

Defensa Francesa

1 . e4, e6 2. d4, d5 3. lL'!c3, lL'!f6 4. e5, lL'!fd7 5. f4, c5 6. lL'!f3, lL'!c6 7. �e3, 'ii'b6 Introducción a una variante de sacrificio de pieza que tuvo su estreno en Bronstein­ Portisch, Ámsterdam, 1 964. 8. ct:Ja4, 'ii'a5 9. c3, cd4 Las negras todavía pueden evitar la variante crítica con la jugada de Vaganián 9. ... , c4, pero entonces 1 O . b4 reporta clara ven­ taja de espacio a las blancas. 1 0. b4, C2Jb4 1 1 . cb4, �b4 1 2. �d2, �d2 1 3. lL'ld2, La posición de partida de la línea, que experimentó un gran resurgimiento debido a las mejoras y refinamientos de Chernin, en especial entre 1 985 y 1 987. Para el Torneo de Candidatos de Montpellier (1 985) , en el que también jugó Chernin, yo ya había estudiado la variante con Hort, mi ayu­ dante, pero no di con la pista de la refutación hasta un año más tarde. Volveré sobre esto más tarde. 1 3 . ... , b6 La jugada original de Portisch. Fue mucho más tarde cuando se descubrió la alternativa 1 3 . . . . , g5. Esta jugada condujo a inciertas complicaciones en Short-limman, Memorial Euwe, Ámsterdam, 1 994, después de 1 4. l:í. b1 ! (más fuerte que 1 4. lL'lb2, que se había jugado antes en otras partidas, como Anand­ Dreev, segunda partida del encuentro, Madras, 1 991 ) 1 4 . . . . , gf4 (a 1 4 . . . . , a6 se habría contes­ tado la fuerte 1 5. lL'lb2, puesto que el alfil negro no tiene la casilla a6) 1 5. � b5, ld b8 1 6. lZJc5, 'ii'c3 1 7. lL'ld3, a6 1 8. � c1 , 'ii'a3 1 9. 'ii'b 3, 'ii'a5 20. �d7, �d7 21 . C2Jf4, y aquí 21 . . . . , �e7! (en vez de 21 . . . . , .l::!. g8, como se jugó) era la mejor jugada para lograr la comunicación de las torres, tan necesaria, lo antes posible. •••

Después de 22. 0-0 ! , sorprendente juga­ da que Short me mostró durante los análisis post mórtem , las negras no deberían jugar 22 . . . . , 'ii'd 2 en vista de 23. 'ii'a 3, seguida de 24. 'ii'd 6, con ataque decisivo. Es correcta la consecuente 22 . . . . , n heS. Luego de la con­ tinuación 23. lL'!f3, ldc3 24. 'ii'b 2, 'ii'c5, la lucha del medio juego ofrece oportunidades a ambos bandos, aunque las posibilidades de las blancas deberían valorarse como algo mejores. En conclusión, la variante del sacrificio de pieza todavía no garantiza a las negras un contrajuego del todo equivalente. 1 4. �b3, ...

N

Extensos análisis hechos con Andersson durante el encuentro que disputé contra Yusúpov en lilburgo en 1 986 nos habían lleva­ do a concluir que este planteamiento era pro­ metedor. Según Yusúpov en el lnformator 41, esta jugada basta para obtener una ligera ventaja: resultado razonable para un análisis hecho durante un encuentro crucial, pero no es una conclusión tan satisfactoria si se trata de refu­ tar una variante en apariencia poco sólida. En aquel momento, estábamos lo bastante con­ tentos con ella; en un encuentro, siempre es

96

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

importante estar en terreno conocido sin peli­ gro de perder. 1 4 . ... , j,a6 Aquí vuelve a ser posible la jugada 14 . . . . , g5. Es, de hecho, claramente una mejora, puesto que las negras tuvieron algunos pro­ blemas en la partida. Había visto este avance un poco antes en 64, en una partida de club Elvest­ lvanchuk. Yusúpov no conocía todavía esa partida, pero empleó la jugada un mes más tarde en una partida de la Copa de Europa contra Van der Wiel, haciendo tablas con facilidad . 1 5. j,a6, �a6 1 6. lL'lb2, ... El caballo se dirige hacia pastos más ver­ des. La amenaza principal es 17. �d3, lo que fuerza la próxima jugada de las negras. 16 . ... , ltJc5 1 7. �b4, �d3! Solamente este lance táctico mantiene a las negras en la partida. 1 8. �a4!, ...

N

Un sacrificio cckamikaze, más o menos forzado. 1 8 . ... , tLla4? Esto conduce a un final en el que las negras prácticamente no tienen esperanzas. Era correcta la fría 18 . . . . , b5! Miraré ahora dos posibilidades que tiene el primer jugador: a) 19. �b4, �c3! (no 19 . . . . , �e3 en vista de 20. Wd1, �c3 21. �b5, seguido de 22. .U. c1, y las blancas ganan) 20. �b5, we7 21. lL'ld1, lL'ld3! 22. Wf1, �d2 23. �b7, Wd8 24. �a8, Wc7 25. �a7, y el

bando blanco debe forzar las tablas por jaque perpetuo. Esta variante la habíamos encontrado durante los análisis post mórtem en aquel momento. b) 19. lL'ld3. No perdimos mucho tiempo en esta alternativa, puesto que da -temporal­ mente- a las negras cuatro peones por la pieza después de 19 . . . . , lL'ld3 20. We2, éLlf4 21. Wf3, ba4 22. Wf4; en sus comen­ tarios, Yusúpov, no obstante, valora la posi­ ción como un poco mejor para las blancas. Y es verdad que este final es más difícil para las negras de lo que parece a primera vista. Luego de 22 . . . . , � ab8 23. ,ll ab1, Wd7 24. éLlf3, las negras tienen que pelear por las tablas. 1 9. lLl d3, .ldc8 20. lLl b3, l:t c4 21 . .U. c1 , Wd7 Una jugada lo bastante natural de por sí. Las negras preparan el terreno para doblar las torres, pero esto da a las blancas la oportuni­ dad de romper y lanzar una ofensiva decisiva. Yusúpov indica 21 . . . . , We7 y 21 . . . . , g6 como mejores posibilidades de las negras para sal­ var la piel. Sin embargo, las blancas tienen un claro plan de victoria en ambos casos: a) 21 . . . . , g6 22. Wd2 , Wd7 23. � c2 ! , .l::!, hc8 24. _a: hc1, con l a inevitable amenaza 25. lL'ld4 (24 . . . . , tLlc3 25. lL'ld4, tLle4 26. We3 no ayuda) . b) 21 . . . . , We7 tiene el mismo inconve­ niente: la torre de rey no está lo bastante pro­ tegida en c8 para impedir la captura en d4. Esto me lleva a concluir que la jugada elegi­ da por las negras ofrece las mejores posibili­ dades de supervivencia, porque las blancas tienen que actuar realmente con decisión a fin de irrumpir en las defensas negras. 22. f5!, ...

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

N

Con el quid de que 22 . . . . , ef5 23. 0-0, g6 24. g4! daría un fuerte ataque a las blancas. Así pues, las negras se ven obligadas a permitir que se abra la columna «f» . 22 . ... , II heS 23. fe6, fe6 24. .llf1 , ... Dadas las circunstancias, enrocar es más bien absurdo. 24. ... , c!;e7 25. c!;d2, ... Jugando en ambos flancos. Ahora que el rey negro ha evitado el jaque en f7, se cierne otra amenaza: 26. éLld4. Yusúpov acciona el freno de emergencia. 25. ... , tbe5 Obligando al adversario a liquidar. 26. tbde5, beS 27. � e4, de4 28. tba5, ... Un conocido tema en esta variante. Las negras han cambiado sus peones dispersos por una pequeña falange de peones pasados que las blancas van a bloquear ahora.

97

28 . ... , e3 29. �d3, c!;eB En los apuros de tiempo, las negras retiran el rey a fin de activar la torre con 30 ...., .l::r b8 después de 30. c!;c4. Sin embargo, las blancas no se precipitan y empiezan por crear espacio en el flanco de rey. A la alternativa 29 . . . . , h5 podría haberse contestado 30. c!;c4, obteniendo gradualmen­ te una posición ganadora. 30. g4, .!:! b8 31 . CZJ b3, .U e8 Ahora las negras van rápidamente de capa caída, pero su posición ya era desespe­ rada de todos modos. 32. c!;e4, e2 Una última celada; 33. ll c1 habría trope­ zado con la venenosa 33 . . . . , d3. 33. tbe1 , ... El caballo va a la casilla bloqueadora ideal d3. 33 . ... , c!;d7 34. t2ld3, c!;e6 35. 1:t e1 , .l:!.f8 36. Jd e2, 1:í. f3 37. t2le5, 1:1 f4 38. tbe6, :ti g4 39. éLld4, c!;d7 Y al mismo tiempo, las negras abando­ naron . Una victoria extremadamente importante para mí, ya que era la primera vez que gana­ ba a Yusúpov con las piezas blancas, después de dos derrotas y tres tablas.

26. Andréi Sokolov Timman-Sokolov Bugojno, 1986, ronda 9

Sl39.6

Defensa Siciliana

1 . e4, es 2. tZ:J f3, e6 3. d4, ed4 4. tZ:J d4, tt:Je6 S. lZ:Je3, a6 6. tt:Je6, be6 7. es, ... Un planteamiento un tanto infrecuente, pero que no carece de asechanzas para las negras. 7. ... , 'iWaS Después de la partida, Sokolov señaló que no conocía los pormenores de esta variante. El procedimiento normal es 7 . . . . , 'iWc7 y, después de 8. f4, continuar con 8 . . . . , d5 o bien 8 . . . . , f5. La textual introduce un plan comple­ tamente distinto. Las negras eligen no hacer caso del predominio central de las blancas e intentan encontrar compensación en el juego activo de piezas. Durante la partida, pensé que esta estrategia era bastante dudosa, pero resultó ser más difícil de refutar de lo que parecía. 8. f4, tZ:J h6 9. 'iWd3, ... Las blancas asimismo desarrollan primero la dama con objeto de enrocar por el flanco de dama cuanto antes. Pensándolo mejor, la jugada de desarrollo obvia 9. j,d3 tal vez sea más fuerte. Luego de 9 . . . . , lZ:Jf5 1O. j,f5, ef5 1 1 . 'iW d3, g6 12. b3, las blancas están clara­ mente mejor, y 9 . . . . , d5 1o. ed6, j,d6 1 1 . 'iWf3, j,b? 12. j,d2 también parece bueno para ellas. 9 . ... , � b8 1 0. j,d2, lZ:JfS No, desde luego, 1O. ... , bi. b2? debido a 1 1 . lZ:Jd1 , y las negras pierden la calidad. 1 1 . g4, ... Jugado con agudeza. Estaba decidido a dar una soberana paliza a las negras. Una manera más segura de obtener ventaja en la apertura era 11 . b3, h5 12. t¿je4, 'iWd5 13. c4, y las blancas tienen las perspectivas más agradables. 11 . ... , t¿j h4 Es difícil decir si esta posición es buena o

mala para el caballo. Si la gran diagonal se abriera para el alfil de c8, las blancas, cierta­ mente, deberían tener cuidado. 1 2. t¿je4, ...

N

Gasté bastante tiempo estudiando 12. b3. 12 . . . . , j,b4 13. 0-0-0, c5, sin embargo, habría reportado a las negras activo contrajuego. 12 . ... , 'iWdS 1 3. b3, eS 1 4. o-o-o, ... De nuevo, la continuación más aguda. Posibles alternativas eran: a) 14. 'iWd5, ed5 15. t¿jc3, j,b? o 15. t¿jg3, d6, en ambos casos con buen contra­ juego para las negras. No tienen por qué apresurarse a cambiar el caballo por el alfil de casillas blancas. b) 14. c4. La continuación más sólida. Sin embargo, luego de 14 . . . . , 'iWd3 15. j,d3, t¿jf3 16. 'ii?e 2, t¿jd2 17. c;i¡d2, j,b?, seguido de 1 8 . . . . , j,e4 y llevar el rey a e?, la venta­ ja de las blancas es mínima. 14 . ... , j, b7 1 S. j,e1 , ... El quid de la jugada anterior. 1 S . ... , e4! Como sucedió tan a menudo durante el torneo, una posición dudosa saca a relucir lo mejor de Sokolov. La textual es la única juga­ da que garantiza a las negras contrajuego suficiente, ya que cambiar las damas sería

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

caer directamente en manos de las blancas. Después de 15 . . . . , �d3 1 6. �d3, las negras tienen las posibilidades siguientes: a) 16 . . . . , t¿jg2 1 7. �g3! (ciertamente, no 17. �d2?, c4!), t¿je3 1 a . .id de1 , t¿jg4 1 9. f5! , con una iniciativa muy fuerte por e l peón. b) 1 6 . . . . , c4 (demasiado tarde) 17. � h4! , cd3 1 a. cd3, y las negras no tienen compen­ sación por el peón. 1 6. �d5, ... Forzada. Después de 16. bc4, �d3 1 7. cd3, tL:lf3 1 a. j,c3, j,a3 1 9. �c2, j,c6, las negras estarían de repente en condiciones de montar un ataque de mate. 1 6 . ... , j,d5 1 7. l:í.d5, ... Las blancas también podían sacrificar la calidad con 1 7. j,h4, j,e4 1a. j,c4, pero después de 1 a . . . . , j,h1 19. l:r h 1 , j,c5, el resultado no sería convincente. 1 7 . ... , ed5 1 8. � h4, ... Posteriormente, Ljubojevié recomendó 1a. t¿jd6. Yo me abstuve de jugarla en vista de 1a . . . . , j,d6 19. ed6, t¿jg6 20. j,g3, h5, y es dudoso que las blancas tengan compensa­ ción suficiente. Lo mismo pasa después de la alocada sugerencia de « Ljubo» 21 . h4!?, ya que a esto sigue 21. . . . , cb3 22. ab3, hg4 23. f5, t¿jfa, y las negras llevan el caballo a f6. 1 8 . ... , cb3!

B

Por desgracia, esta jugada intermedia es posible: a 19. t¿jc3 no sigue 19 . . . . , d4? 20. t¿jd5, con la amenaza de mate, sino 1 9 . . . . , � b4 o 1 9 . . . . , j,a3 20. �b1 , Jd ca, y el caba­ llo está perdido de todos modos.

99

1 9. cb3, de4 20. j,a6, ... Las cosas pintan bien para las blancas. Luego de 20 . . . . , .l:!.aa 21. j, b5, � a2 22. � b1, � a5 23. � c1 !, pueden montar un ata­ que decisivo, pero las negras sacan otra juga­ da intermedia del sombrero. 20 . ... , h5! Obligando a las blancas a tomar una fasti­ diosa decisión: a fin de impedir que el adver­ sario tome el control de la columna «h» abierta, tienen que cerrar la diagonal del alfil de dama. 21 . g 5, l:!.a8 22. j, b5, � a2 23. �b1 , l::í:d 2 Había contado aqu í principalmente con 23 . . . . , l:!. a5. Después de 24. j,a4, j,b4 25. ldd1, 0-0 26. .ld d4, las blancas tienen suficiente compensación por la calidad perdi­ da, pero no más. La textual es el inicio de un agudo final. 24. � c1 , ... La continuación obvia, lanzando un ataque directo contra el rey enemigo. Una posibilidad alternativa era perseguir a la torre negra con 24. j,e1. Luego de 24 . . . . , .l::i. d1 25. �c2, l:!a1 26. � b2, � d 1 27. j,e2, .i:;!d5 2a. j,c3, seguido de 29. j,c4, ello habría produ­ cido buenos resultados. Más fuerte, sin embargo, es 24 . . . . , 1:::t g2! a fin de contestar a 25. j,f1 25 . . . . , .i:i. g4. En este inverosímil lugar no puede rodearse a la torre negra. Al contrario, es bastante útil ahí. 24. ... , Uh2 Jugado con sangre fría. No hay por qué temer el jaque en ca. 25. j,e1 , j,e7 Este desarrollo del alfil es la única defen­ sa. Las negras se preparan para enrocar por el flanco de rey. 26. z;tc8, j,d8 27. j, b4, ...

100

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

31 . j,e1 , o-o N

B

Un cuadro infrecuente. Cerca de la jugada 30, las blancas proceden a impedir que las negras enroquen. A fin de seguir adelante con el plan de enrocar, hay que adelantar el peón de e4 para distraer al alfil de b4. 27. ... , e3 27 . . . . , 1d. f2 no habría sido suficiente en vista de 28. ti. b8, 1d f4 29. !:t b7, j,g5 30. j,d?, �d8 31. j,a5, y se da mate a las negras. 28. f5, e2 29. e6, ... Una posición increíble. Atascado en su casilla original, el rey negro se enfrenta a un mate en una. Por desgracia, la textual permite a las negras abrir la columna «f» . 29 . ... , fe6 30. feS, e1 'f/i La consecuencia lógica de las jugadas anteriores.

Por fin el rey negro está relativamente seguro, y la torre de rey negra puede ahora participar en el juego de manera activa. 32. j,b4, � h1 33. �c2, ... La única casilla para el rey, ya que 33. � b2, .l::í. f2 34. �a3, .l::t. a1 es mate. 33 . ... , b!h2 Mediante 33 . . . . , .i::l c1, las negras podían haber intentado jugar a ganar. Después de 34. �c1, j,g5 35. �d1, 1:r c8 36. j,d?, las tablas son, no obstante, inevitables. 34. �d1 , ld h1 35. �e2, 1d. h2 36. �d1 , ll h1 37. �e2, ... Tablas. El rey no puede esconderse de la torre jaqueadora.

27. Anatoli Kárpov Timman-Kárpov Tilburgo, 1986 Torneo Interpolis

RL 26. 2.1

Ruy López

1 . e4, eS 2. it)f3, it)c6 3. j,bS, a6 4. J,a4, it)f6 S. o-o, J,e7 6 . .U. e1 , bS 7. J,b3, d6 a. c3, o-o 9. h3, J,b7 1 0. d4, � ea La receta habitual de Kárpov. 1 1 . it)g S, � f8 1 2. it)f3, .l:i.e8 1 3. it)bd2, j,f8 1 4. a4, ... Era la primera vez que optaba por este planteamiento, enérgico pero al mismo tiem­ po un tanto comprometedor, que tiene el inconveniente de que la casilla b4 está dispo­ nible para las negras. Después de estudiar a fondo las partidas catorce y dieciséis del últi­ mo Campeonato Mundial , decidí emplearla. 1 4. ... , h6 1 S. J,c2, .i::í. b8 Después de pensar durante casi media hora, Kárpov renuncia a capturar en d4, lo que habría dado lugar a posiciones de medio juego interesantísimas. En su segundo encuentro contra Kaspárov, había probado tanto 1 5 . ... , it)b8 como 1 5 . ... , �d7 en esta posición. La textual tampoco era nueva, sino que ya la había jugado Gligorié dos veces. Las negras se con­ tentan con una posición sólida, pero pasiva. 1 6. abS, ... La alternativa es 1 6 . d5, como en Popovié-Giigorié, Novi Sad, 1 982. Después de 1 6 . . . . , it)e7 1 7. b3, c6 1 8. c4, it)g6 1 9. j,d3, bc4 20. bc4, �e? 2 1 . J,f1 , J,c8, las negras habían obtenido prácticamente un juego igualado. Menos bueno es 1 6. J,d3 en vista de 16 . . . . , ed4, con la intención de jugar 17. ab5, dc3! , y las negras tienen un juego fácil. 1 7. cd4, it)b4 1 8. J,b 1 , c5 también parece bueno para las negras, ya que la torre está situada un tanto más activamente en b8 que en a8. 16 . ... , abS 1 7. J,d3, J,c8 1 8. it)f1 , .. En esta posición, Tal llevó el caballo a b3 contra Gligorié en Bugojno (1 984), pero no logró nada. La textual es más lógica. Como ha .

disminuido un poco la presión sobre e4, las blancas aprovechan la oportunidad para llevar el caballo al flanco de rey. 1 8 . ... , b4

Las negras pretenden cambiar el peón «b>> , ya que de lo contrario sería débil. La jus­ tificación táctica es que a 1 9. d5 puede con­ testarse 1 9 . . . . , bc3! 1 9. it)g 3, bc3 20. bc3, ed4 Este segundo cambio en el centro es más bien prematuro. Era más cauta 20 . . . . , g6, aun­ que esto apenas habría dejado contrajuego a las negras. 21 . cd4, it)b4 22. J,b1 , eS Estamos ante los modelos consagrados por la tradición en versión un poco distinta. Las blancas no tienen ahora por qué cerrar el centro de inmediato. 23. j, f4, 1::!. bS 24. 'iY d2, ldaS 2S. 11 aS, �as 26. dS, ... Solamente después de impedir que el alfil de rey negro se ponga en fianchetto avanzan las blancas el peón «d••; de lo contrario, las negras habrían tenido a su disposición 26 . . . . , it)c6. Ahora se amenaza 27. it)h4 a fin de lle­ var el caballo a la dominante casilla f5, con lo que se ejercerá gran presión sobre la posición del rey.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

102

26 . ... , � dS La única manera de mantener al caballo blanco alejado de h4.

B

27. ti.d1 , ... Después de mucho pensar, decidí adoptar una política de espera hasta el aplazamiento. Primero comprobé si 27. lLJh4 de veras era imposible. Aparte del hecho de que las conse­ cuencias de 27 . . . . , g5 28 . .,tg5, hg5 29. �g5, �h8 son inciertas, 27 . . . . , lLJfd5 28. ed5, ti. e1 29. �e1, �h4 es una respuesta decisiva. Las blancas no pueden mejorar la posición de las piezas directamente y deben tener paciencia, pero tienen excelentes posibilidades de ataque en potencia. En este tipo de posición Benoni, el caballo de b4 está estacionado muy lejos de la defensa, y se impide al peón «C>> avanzar en casi todas las situaciones. 27 . ... , .,td7 2S . .Ue1 , j, b5 29. lLJd4, ... Una pequeña demostración que no da nada. 29 . ... , j,d7 30. ct:Jf3, Esta casilla sigue siendo la mejor para el caballo. 30. ... , .,tb5 31 . l:te1 , .,td7 32. �h1 , .,tes Kárpov comprende que solamente puede jugar el alfil de dama, pues de lo contrario las blancas reforzarían su posición de manera fundamental. 33. � h2, j,d7 34 . .,te3, ... Preparando el avance del peón «f,, . 34 . ... , .tes 35. � g 1 , .,td7 36. ct:Jh2, ct:Jh7 37. f4, .tes 3S. ct:Jf3, ct:Jf6 39 . .,tf2, ... •..

Las blancas han hecho el avance f4, pero siguen teniendo dificultades para hacer verda­ deros progresos. Un pequeño cambio en la posición de sus piezas menores sería de enorme ayuda, y si tuvieran la torre en d1 y el caballo en c3 en vez de en g3, podrían ade­ lantar el peón «e>> con contundencia. Sin embargo, ¿cómo va el caballo a c3? En cuan­ to aparezca por e2, el peón «e>> se verá priva­ do de protección. 39 . ... , g6 Finalmente, las negras pueden preparar el fianchetto del alfil de rey. 40. .ti.d1 , �b6

B

41 . �h1 , ... La jugada secreta. Es casi increíble tener en el tablero una posición de principios del medio juego en el momento de aplazar. Las blancas tienen claramente las mejores posibi­ lidades, pero es difícil encontrar el mejor plan. Como hemos visto antes, no puede llevarse el caballo a c3, pero a veces es posible llevar el alfil de dama a esa casilla, y en algunas cir­ cunstancias el avance e5 puede ser fuerte. Por su parte, las negras pueden buscar con­ trajuego llevando la dama a b3 mientras el alfil blanco va camino de c3. El avance f5 no me parecía que alarmara mucho a las negras, ya que . . . , g5 siempre parecía una réplica eficaz. Eso es lo que pensaba, y, además, la posición era difícil de estudiar con detalle, ya que había muchas diferencias sutiles entre las diversas posiciones en las que podía llevarse a cabo una ruptura.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

Me sorprendió bastante que Kárpov afir­ mara posteriormente que mi jugada secreta era mala y que 41 . i, e3 habría planteado pro­ blemas casi irresolubles a las negras. Resultó que él había tenido miedo, en particular, del plan f5. La variante principal que dio era 41 . i,e3, i,g7 42. f5, g5 43. h4, 4Jg4 44. hg5, 'Lld5 45. ed5, 'Lle3 46. f6, y 46 . . . . , 'Lld 1 fra­ casa por 47. �c2, con ataque de mate o pér­ dida de la dama negra. En vez de 41 . . . . , i,g7, sin embargo, 41 . . . . , � h7 es una répli­ ca adecuada para contestar a 42. f5, g5 43. h4 simplemente 43 . . . . , gh4, después de lo cual las blancas no tendrían tiempo de organizar un ataque al rey. Quizás Kárpov temió el sacri­ ficio de pieza 41 . . . . , � h7 42. f5, g5 43. i,g5, hg5 44. �g5, pero en ese caso es difícil ver cómo se lleva a cabo el ataque después de 44 . . . . , i,g7 45. 'Llh5, 'Llh5 46. �h5, c;t>g8 47. 4Jg5, ll e7, y todo en el campo negro está protegido. 41 . ... , i,g7 A 41 . . . . , i,d7 habría seguido 42. Jd c1 , con la intención de jugar 43. i,e1 , seguida de 44. �f2 o 44. �d1 y 45. i,c3. Si las negras contestaran a 42. I:tc1 42 . . . . , �a6, habría jugado 43. � h2 a fin de romper con 44. e5 después de 43 . . . . , �a4, ya que luego de 44 . . . . , deS 45. feS, 'Llfd5 46. i,c5, las negras tienen graves problemas. 42. e5, ...

103

bra defensiva a fin de sobrevivir, pero, en defi­ nitiva, está línea no resultó ganadora para las blancas. 42. l:!c1 , a fin de reforzar la posición antes de adelantar el peón, habría sido más apropiada. 42 . ... , deS 43. feS, 'Llfd5 44. 'Lle4, i,f8 El alfil tiene que volver para defender el peón «C». 45. .l:!.c1 , 45. 'Lld6 habría sido salir en falso, ya que luego de 45 . . . . , i,d6 46. ed6, �d6 47. �h6, �f4, las blancas no habrían podido evitar el cambio de las damas. 45 . ... , i,f5 Kárpov pensó durante mucho tiempo esta jugada de alfil. No había alternativa razona­ ble, ya que las blancas amenazaban tanto 46. 'Lld6 como 46.'Llc5. 46. 'Lld6, Un atractivo salto de caballo, pero 46. i,c5 era una alternativa importante. Después de 46 . . . . , i,c5 47. 'Llc5, las negras tienen las posibilidades siguientes: a) 47 . . . . , i,b1 48. �h6, i,f5 49. 4Jg5, 'Llf6 50. 4Jce6! ! , •..

•.•

N

N

(análisis)

Este momento me parecía favorable para romper, y es verdad que las negras tienen ahora que ejecutar una larga y exacta manio-

y el mate es inevitable; también lo es después de 50 . . . . , .l::!, e6 51 . � ca. Una bonita variante sobre temas de problema. b) 47 . . . . , � h7. Mejor defensa, basada en el hecho de que 48. i,f5, gf5 49. 'Llh4, .U. e5! 50. 'Lld7, �e3 no reporta nada a las blancas. Sin embargo, las blancas mantienen buenas

104

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

perspectivas si continúan con 49. l:i. c4 en vez de 49. l¿j h4. e) 47 . . . . , .)¡ c8. La mejor defensa. Ahora la captura en h6 no es tan peligrosa, ya que las negras, después de 48. �h6, ldeS 49. I;!, f1 , se salvan atacando la torre: 49 . ... , �a6. Las blancas no tienen tiempo de organizar un ata­ que de mate. 46 . ..., � d6 47. ed6, � b1 48. �es, � b5

B

49. .. ., �b4 50. � d5, ... Otra posibilidad habría sido 50. d7, � d8 51 . Id c8 a fin de cambiar primero las torres. Después de 51 . . . . , �f8 52. � d8, �d8 53. �d5, �f5 54. tt:Jes, �e6 55. �d6, las blan­ cas mantienen su superioridad a pesar del reducido material a causa del peón «d•> tan avanzado. No obstante, es difícil progresar. Hallándome todavía bajo la impresión de que forzaba la victoria, opté por la jugada del texto. 50 . ... , �f5 No 50 . . . . , �e4 51 . d7, .l:Id8 52 . .l:!,c8, j_ds 53 . .U d8, �g7 54. � g8, y las blancas se quedan con una pieza más. 51 . tt:Je5, �e6 52. d7, l:dd8

B

La única casilla para la dama. Después de 48 . . . . , �as 49. �h6, tt:J c6 so. d7, .U. d8 51 . l¿jgS, tLlf6 52. 1! f1 , las blancas pueden montar un ataque decisivo. Con la textual, las negras mantienen el control de la casilla f1 , y, además, en algunos casos el alfil de b1 esta­ rá protegido más tarde. 49. �b4, . . Esto quita un poco de agudeza a la posi­ ción. Debo confesar que durante la partida pensé que podía forzar la victoria de esta manera, pero las negras se escapan por los pelos. Las posibilidades alternativas eran: a) 49. ltJd4, �a4 (no 49 . . . . , �d3 50. i.,b4, �d2 51 . �d2, y el peón «d•• es deci­ sivo) 50 . .U. b1 , l¿ja6, y las blancas no pueden encontrar una casilla realmente buena para el alfil. Después de 51 . t¿jfS, gf5 52. �d5, t¿jcs 53. �eS, �d7, la superioridad de las blancas no es suficiente para ganar. b) 49. �d4, l¿jc2, y las blancas no tienen tiempo de organizar un ataque de mate. e) 49. �h6, l¿jc6 50. t¿jgS, t¿jf6, y tam­ bién aquí se esfuma el ataque. .

Solamente aqu í descubrí que la planeada 53. l:t, c8 no gana. La variante que ten ía la intención de jugar era 53 . . . . , �f8 54. l¿jc6!, .l::t c8 55. �e6!, y las blancas ganan una pieza elegantemente. Las negras, por desgra­ cia, aguan la fiesta con 53 . . . . , i.dS 54. � d8, �g7, no dejando a las blancas más que un jaque perpetuo por medio de 55 . .id g8, � h7 56. ,l::i. h8, �g7. Lo que se me había escapa­ do en la jugada 48 era que las negras no están obligadas a capturar la torre. 53. �c6, ... Después de esto, hay una defensa extre­ madamente sutil. Luego de 53. �f3, las blan­ cas podían haber mantenido algo de presión. 53. ... , �f4! Fuerte jugada. Tras 54. t¿jg6, �g5, se atrapa el caballo blanco. 54. � c7, � g7

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

El segundo quid. Por desgracia, no es posible 55. ,Ud1 debido a 55 . .. . , ,ld d7! 55. bi,c5, ... Apenas hay jugada mejor. En principio, pensé que podía mantener la presión por medio de 55. �c5, pero entonces las negras contraatacan con la fiera 55 . ... , i.,d7 56. nd1 ' i., h3! y ganan. 55 . ... , �f1 56. � h2, �f4

105

59 . .. , Jl aS 60. ttJ f3, ... Después de 60. � a5, lda5 61 . �a5, i.,d7, pasaríamos a un final de damas que no me atraía. 60 . ..., Ma1 .

B

B

57. � g 1 , ... Esto no es una tentativa de ganar, sino que de repente me asustó que las negras con­ testaran a 57. � h 1 57 . . . , .l:l a8 58. � a5, i., h3. Sin embargo, en ese caso, como demostró Kárpov en los análisis post mórtem, las blancas tienen la terrorífica jugada 59. �c4 ! ! , que defiende (la casilla f1 ) y ataca (la casilla f7). Las blancas ganan. Después de la textual, hay la posibilidad de llegar a un final de tres contra dos con diversas configuraciones de piezas: torres o damas o alfil contra caballo o, finalmente, torre y alfil contra torre y caba­ llo. Todos estos finales son tablas teóricas, aun­ que el último reporta algunas posibilidades en la práctica, y el final de damas es problemático para el bando que se defiende. 57. ... , �e3 58. � h2, �f4 59. � g 1 , ... De nuevo, 59. �h1 era la jugada obvia, después de la cual la partida habría acabado en tablas de inmediato.

Así, las negras renuncian a toda tentativa seria de ganar. Con 60. ..., �e3 61 . �h2, i.,d7 podían haber complicado un poco la vida a las blancas. La mejor posibilidad de las blancas es entonces cambiar las damas en e5 a fin de simplificar la tarea defensiva. 61 . �f2, �c7 62. IIc7, ldd1 63. tt:Jes, �f6 64. .l:i. c1 , U d5 65. l:r, eS, �e7 66. l'dd5, i.,dS Ni que decir tiene que el final de torres después de 66. l:i. c8 también acaba en tablas, pero algunos jugadores de elite tienen el hábito poco saludable de prolongar este final un poquito. 67. tt:J g 4, h5 68. t¿jeS, i_e6 69. �g 3, i.d7 70. �f4, ... Una leve inexactitud; 70. h4 habría sido más sencilla, pero este final es tablas en todas las circunstancias, desde luego. 70 . ..., g 5 71 . � g 3, h4 72. �f2, f6 73. éLJf3, i_c6 74. éLJ d4, i.,e4 75. g 3, �d6 76. g h4, g h4 77. � e3, �es 78. t¿je2, i_c6 79. éLJf4, ... Tablas.

28. Artur Yusúpov Timman-Yusúpov Hilversum, 1986 Sexta partida del Encuentro

Nl 25.5

Defensa Nimzoindia

1 . d4, ét:lf6 2. c4, e6 3. ét:Jc3, j, b4 Jugada infrecuente en Yusúpov. Suele jugar la Defensa Ortodoxa del Gambito de Dama. 4. � g5, ... Hace once años y medio, decidí incluir la Variante Leningrado en mi repertorio a modo de arma permanente contra la Nimzoindia. A su debido tiempo, perdió el efecto sorpresa, ya que mis adversarios empezaron a llegar al tablero bien preparados contra ella, por lo que decidí retirarla y limitarme a tenerla de reserva para cuando se presentara la oca­ sión. 4. ... , h6 5. � h4, es 6. d5, b5 Una manera de jugar que recuerda el Gambito Blumenfeld. Cuando Tal empleó esta jugada y ganó a Spasski en Tallin en 1 973, el gambito cobró popularidad de repente, aun­ que inexplicablemente fue cayendo en el olvi­ do de nuevo. 7. e3, ... Así jugué contra Ligterink, Wijk aan Zee, 1 977. Las blancas se reservan la opción de aceptar el gambito. 7 ... , o-o Ligterink jugó 7 . . . . , �b7, después d e lo cual las blancas tienen que continuar con 8. de6, fe6 9. cb5. Básicamente, no es mejor para las negras desarrollar el alfil de dama, aunque no pude demostrarlo en mi partida contra Ligterink. Después de 9 . . . . , 0-0 1 0. ét:Jf3, �a5 1 1 . j,f6, l:;I f6, debería haber optado por 1 2. �c1 (en vez de la jugada que hice, 1 2. �d2) . 8. �f3!, ... .

N

Esta jugada es la que había temido Ligterink y la que yo había preparado hacía exactamente diez años, poco antes de la Olimpiada de Haifa. La jugada en sí se cono­ ce por una versión un tanto diferente de la misma variante, a saber: en caso de 7. e4 (en vez de 7. e3 o 7. cb5), g5 8. �g3, tt::le 4, es fuerte 9. 'iVf3. El problema de 7. e4 es que las negras pueden contraatacar con 7 . . . . , ed5! , como demostró Matanovié contra m í e n Skopie e n 1 976. 8 . ... , j, b7 Yusúpov jugó esto con bastante rapidez. Posteriormente, admitió que había subesti­ mado las dificultades del final resultante. La alternativa 8 . . . . , g5 es muy aguda e intere­ sante; las complicaciones que se producen tras 9. de6, fe6 1 0. �a8, tt::lc6 1 1 . cb5, tt::le 4! parecen más bien atractivas para las negras pese al hecho de que tienen una torre neta menos. La cauta retirada 9. j,g3 es, proba­ blemente, la mejor posibilidad de las blancas, ya que están listas para contestar a 9 . . . . , ed5 1 0. �es, ét:Je4 con 1 1 . cd5. 9. �f6, �f6 1 o. �f6, gf6 1 1 . o-o-o, ... Así, las blancas mantienen su fuerte cen­ tro. Ahora que el caballo de c3 ya no está cla­ vado, las negras no tienen más elección que cambiarlo.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

1 1 . ... , i.c3 1 2. bc3, .tt. ca Las alternativas también eran poco atracti· vas: a) 1 2 . . . . , b4 1 3. ct:Je2, CL:Ja6 1 4. g4! , segui­ do de la ulterior movilización del flanco de rey. Las negras no tienen contrajuego. b) 1 2 . . . . , bc4. Esta captura directa posible­ mente era la mejor opción de las negras. Después de 1 3. i.c4, 1 3 . . . . , i.a6, cambian­ do los alfiles, alivia un tanto la presión que se ejerce sobre la posición de las negras, pero las blancas conservan la ventaja por medio de 1 4. i.a6, CL:Ja6 1 5. de6, de6 1 6. 1:!. d6, ct:Jc7 1 7. ct:Je2 , y a 1 7 . . . . , lL:Jb5 se contesta 1 8. bi. a6. 1 3. CL:Je2, bc4 1 4. CL:Jt4, � f8 Las negras no intentan mantener su des­ tacado peón «C» , ya que luego de 1 4 . . . . , i.a6 1 5. i.e2 no podrían completar el desarrollo en el flanco de dama. 1 5. e4!, ... Una jugada muy fuerte. Las blancas refuerzan el centro antes de tomar en c4, y ahora queda patente la debilidad del flanco de rey negro, en especial el peón de f6. Las negras habrían tenido, en cambio, una buena oportunidad de defenderse después de 1 5. i.c4, i.a6. 1 5 . ... , CL:Ja6 1 6. i.c4, Era tentador jugar 1 6. CL:J h5 a fin de aplicar presión de inmediato en el flanco de rey, pero después de 1 6 . . . . , CL:Jc7!, las blancas se ven obligadas a jugar 1 7. i.c4, ya que 1 7. lL:Jf6, �e? es razonable para las negras. 1 6 . ... , CL:Jc7 ••.

B

107

1 7. b!,he1 , ... Difícil decisión que me costó mucho tiem­ po. Una alternativa importante era 1 7. lL:Jh5; por ejemplo: a) 1 7 . . . . , f5, con la intención de hacer que 1 8. de6, de6 1 9. ef5, i.g2 fuera menos con­ vincente para las blancas, ya que a 20. � hg1 se contesta 20 . . . . , i.f3. Muy fuerte, sin embargo, es la práctica 1 8. f3! , abriendo el juego en el flanco de rey y en el centro, con desastrosos resultados para las negras. b) 1 7 . . . . , CL:Je8. La mejor defensa. Las blancas vienen a forzar una liquidación que conduce a un final muy favorable de alfil con­ tra caballo, pero en una situación de partida viva no podía estar seguro de que estuviera ganado. 1 8. i.b5, .U. d8 1 9. de6, de6 20. i.e8, �e8 21 . lL:Jf6, �e? 22. e5, i.g2 23. id d8, .U. d8 24. l:i. d 1 . La mejor posibilidad de las negras ahora es cambiar también las torres que quedan, ya que 24 . . . . , i.d5 25. a3 es una mera pérdida de tiempo. Después de 24. ... , .l::í, d1 25. �d1 , es probable que la mejor continuación sea 25 . . . . , �f8! a fin de activar el rey cuanto antes. No hay por qué temer 26. lL:Jd7, ya que en ese caso el rey corre a f5 y captura el peón «e» blanco. Luego de 26. �d2, �g7 27. �e3, �g6 28. �f4, i.c6 tampoco está muy claro cómo pueden progresar las blancas. Con la jugada del texto, tienen la intención de activar la torre de rey por la tercera fila a fin de apuntar con las armas a los débiles peones enemigos. 17 . ... , CL:Je8 1 8 . .l::!_e3, ... 1 8. e5 era una fuerte alternativa, ya que abrir las columnas centrales es muy bueno para las blancas. La textual es todavía más fuerte, pero requirió cálculos precisos, que una vez más llevaron considerable tiempo. 18 . ... , CL:Jd6 1 9. i.d3, es Probablemente, la jugada perdedora, pero 1 9. . .. , �e? era igual de dudosa, ya que segu ía la fortísima 20. e5. 20. lL:JhS, �e7 21 . .l::t f3, ... La consecuencia lógica de lo que ha veni­ do antes. Con unas pocas jugadas, las blan-

108

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

cas van a acabar con el bloqueo recién esta­ blecido por las negras. 21 . ... , c4 Jugada intermedia que no comprendí real­ mente. Las negras hacen que su alfil sea todavía peor de lo que ya era. 22. i,c2, 1::!. g8 23 . .Uf6, .l:i.g2 24. f4!, ... Este avance de peón era la piedra angular de toda la operación. 24. ... , .u. h2 25. ld h6, f6 Es posible que Yusúpov hubiera deposita­ do sus esperanzas en principio en 2S. ..., ef4, pero entonces las blancas pueden montar un ataque de mate con 26. eS, lt:Je8 27. d6, Wd8 28. .l:i.h8, i,f3 29. gg1 , con la devastadora amenaza 30 . .l:!. e8 y mate. Con la textual, las negras ceden un peón a fin de mantener la apariencia de un bloqueo. 26. :t. h7, wda

B

la buena coordinación de la torre y el caballo siguen teniendo la posibilidad de desarrollar algo de contrajuego. Las piezas blancas más bien carecen de coordinación de momento, y lo primero que debe hacer el bando blanco es poner el caballo en juego. 30. ét:Jf6, :llg3 31 . W b2, .l:i.g2 Una larga meditación llevó a Yusúpov a la conclusión de que esto era su mejor posibili­ dad en la práctica. No ofrecía esperanzas 31 . ... , rS;d8 en vista de 32. 1:!. h 1 ' we7 33. .t:i.h7!, Wf6 34. .U. d7, lt:Je4 3S. i,e4, .l::!, e3 36. i,c2, i,c8 37 . .lld 8, y las blancas ganan. 32. !Ih1 , .,tea 33. �h4!, ... Con la intención de jugar el caballo a mejo­ res casillas vía g4; la amenaza es 34. lt:Jg4, lt:Je4 3S. lt:Je3, ganando la calidad. 33 , ét:Jb7 El quid de la jugada anterior de las negras: se quiere llevar el caballo a d3 para que las blancas no tengan tiempo de capturar los peo­ nes: 34. lt:Jg4, lt:JcS 3S. lt:JeS?? fracasa por 3S . .. . , ét:Jd3, ganando una pieza. 34. ét:Je8, Excelente reacción. Se conduce al rey negro a la banda del tablero, ya que 34. ..., Wb6 3S. l:í. h6, r:t;as 36. ét:Jd6 no ofrece esperanza alguna a las negras. 34. . .. , wda 35. :t. ha, we1 36. wc1 , li g 1 37. W b2, En plenos apuros de tiempo, decidí repetir jugadas, pero no es difícil ver que las blancas pueden forzar la victoria con 37. i,d1 ! La pró­ xima jugada sería entonces 38. Wd2, des­ pués de la cual el alfil blanco entra en acción de manera decisiva, y el rey se esconde de los jaques vía e3. Las negras no pueden jugar el caballo a eS , ya que a esto sigue 38. f6 y 39. ét:Jd6, que significa el fin del desdichado alfil. Lo más obstinado es 37 . . . . , Wf7 a fin de buscar el cambio de las torres después de 38. Wd2 con 38 . . . . , .l:I g8. La línea más sen­ cilla para ganar que tienen las blancas es 39. i, hS, Wf8 40. .l:l g8, Wg8 41 . f6, con la amenaza 42. f7 y lt:Je8-f6-h7. 37 . ... , .l:i.g2 38. a4?, ... •

•.•

•••

••.

27. f5!, ... La manera más convincente de convertir la ventaja en victoria. Un asalto directo a d7 está destinado al fracaso (27. i,a4, i,c8), y 27. ét:Jf6, 1:!. h7 28. ét:Jh7, ef4 29. eS, t¿j bS también era menos claro que la textual. 27 . ... , rS;c7 28. ét:Jf6, Por desgracia, las blancas se ven obliga­ das a dejar la columna «g» a la torre negra, ya que 28. n g1 daría al adversario la oportuni­ dad de hacer un sacrificio de calidad salvador: 28 .., .ll c2! 29. wc2, lt:Je4. 28. ... , g h7 29. ét:Jh7, rí.g 8 Las negras han perdido un peón, y el alfil continúa al margen del juego, pero a causa de •••

.

.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

Y las blancas dejan que la victoria se les escape definitivamente de las manos. 38. 'iiic 1 , k[ g1 39. �d1 seguía siendo posible aquí. 38. ... , d6 39. Cfjc7, ... 39. a5 tampoco bastaba; después de 39 . . . . , �d7 40. a6, liJeS 41 . f6, 'iiit7 42. Cfjd6, 'iiif6 43. Cfjc4, las negras tienen 43 . . . . , �a4, con suficiente contrajuego. 39. ... , liJeS!

B

109

Desde luego. Había cifrado mis esperan­ zas principalmente en 39 . . . . , �d7, después de la cual gana 40. � h7, 'iiid B 41 . Cfje6, �e6 42. de6. Los peones pasados son demasiado fuertes. 40. l::t h 7, ... La última jugada hecha en los apuros de tiempo. A 40. l::i. ca se habría contestado 40 . . . . , 'iiid 7, seguida de 41 . . . . , Cfjd3. 40 . ... , 'iiif8 Ciertamente, no 40 . . . . , 'iiif6? en vista de 41 . liJeS, 'iiig 5 42 . .ld g7, ganando la torre. 41 . l:i. h8, ... En este punto, me convencí de que ya no había línea ganadora. Después de 41 . Cfje6, �e6 42. de6, Cfjd3 43. 'iiib 1 , � g1 44. 'iiia2, � g2 45. f6, � c2 46. 'iiib 1 , .U c1 , las negras tienen jaque perpetuo. 41 . , 'iiie7 42. .Id h7, 'iiif8 43. � h8, ... Tablas. ...

29. Jon Arnason Arnason-Timman Reikiavik, 1987, ronda 4

Ruy López

RL 1 2.8.8

1 . e4, es 2. ét:Jf3, ét:Jc6 3. j,b5, a6 4. i,a4, ét:Jf6 5. o-o, b5 6. i,b3, i,b7 La Variante Arcángel, que había prepara­ do especialmente para este torneo. 7. ,U.e1 , i,c5 8. c3, d6 9. d4, j, b6 1 0. a4, ... Arnason decide no jugar la aguda l ínea principal, que empieza con 1 O. i,g5. 10 . ... , h6 1 1 . ét:Jh4, Una jugada nueva e interesante. 1 1 . ... , lt:Je7 No debe permitirse que el caballo blanco vaya a f5. 1 2. �d3, �d7 1 3. h3, ... Las blancas no tienen tiempo de cambiar en b5 primero, ya que la posición de las negras es prometedora después de 1 3. ab5, �g4! 1 3. ..., o-o-o Dada la agudeza de la lucha, a las negras no les importa perder el peón «f». 1 4. ab5, ab5 1 5. i,f7, Me sorprendió bastante que tomara. La alternativa era 1 5. ét:Ja3, después de la cual tenía la intención de seguir con 1 5 . ..., g5 1 6. ét:Jf5, ét:Jf5 1 7. ef5, c6. 1 5 . ... , .ldhf8 1 6. i,b3, d5! Un avance temático en esta variante. 1 7. ed5, e4 No era tan bueno 1 7. ... , ed4 1 8. c4! , con agradables perspectivas para las blancas. 1 8. �e2, � deS La alternativa era 1 8 . ..., g5 a fin de conti­ nuar, después de 1 9. ét:Jf3, con 1 9 . ..., ét:Jg6, pero luego de 20. ét:Jh2, ét:Jf4 21 . j,f4, gf4 22. ét:Jg4, la situación no está muy clara. Parece que las negras tienen un juego magnífico, pero tras, p. ej., 22 . ..., f3 23. ét:Jf6, �g7 24. �f1 , bi. f6 25. g3 es difícil ver una buena continuación del ataque.

B

.•.

.••

1 9. c4!, ... Probablemente el mejor plan. Si las blan­ cas intentan salvar el caballo por medio de 1 9. g4, las negras obtienen un fuerte ataque, y parece también que después de 1 9. lt:Ja3, g5 20. ét:Jb5, gh4 2 1 . c4, .U. g8 el ataque negro llega primero. 1 9 . ... , bc4 Las alternativas eran: a) 1 9. ..., i,d4 20. ,ld d1 , i,c5 2 1 . i,e3! , i,e3 22. �e3, y el primer jugador toma la ini­ ciativa. b) 1 9 . ..., g5 20. c5, gh4 2 1 . c6, ét:Jc6 22. dc6, j,c6 23. i,e3, con una posición que es difícil de juzgar. 20. j,c4, ... Mejor, probablemente, era 20. i,a4, aun­ que las negras tienen agradables perspecti­ vas luego de 20. ..., �d8 2 1 . _tea, .t;tea. 20 . ... , g 5 21 . i,a6, i,a6 No 21 . ..., �d5 en vista de 22. ét:Jc3, i,a6 23. ét:Jd5, i,e2 24. lt:Je7, y las blancas se lle­ van la mejor parte. 22. �a6, �dB 23. �as, ... En combinación con la próxima jugada, la única manera de continuar el ataque. 23 . ... , �ca 24. d6!, ... Haciendo añicos las defensas que rodean al rey negro.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

24. ... , ed6 25. � a3, � e6 26. i.e3, g h4 Las negras habrían hecho mejor no teniendo tanta prisa por capturar el caballo. Como sugirió Tal posteriormente, 26 . . . . , �d7, con la amenaza 27 . . . . , .l:I a8, era mejor. 27. ,U e1 , �d7 28. �b3, �b7 29. lZJe3, lZJd7 Aunque las negras tienen una pieza más, su posición no es fácil. El rey tiene problemas para escapar a la seguridad que da el flanco de rey. 30. lZJ b5, lZJf5 Era mejor 30 . . . . , �c8. Había subestima­ do la próxima jugada de las blancas. 31 . lZJa7!, .. . Ahora 31 . . . . , �e? 32. lZJc6, seguido de 33 . .l::t a7, es muy desagradable para las negras, así que el caballo tiene que retirarse. 31 . ... , CZJe7 32. d5, lZJe5 33. i.,e5, ... La alternativa 33 . .Uc5 no era buena debi­ do a 33 . . . . , dc5 34. i_c5, I:!. f6 35. d6, .id d6, y las negras ganan. 33 . ... , deS 34 . .1:1 eS, l! f2!

111

� b 1 , .U f1 42. ti. c1 , y las blancas deberían ganar. Una manera de estudio para salir de los jaques. b) 36 . . . . , �e?!, y ahora no se gana, aun­ que la situación parece muy crítica; p. ej . : 37 . .l:i.d 1 ? , �c8, y las negras tienen l a sartén por el mango, o 37. ll d5, �e7 38. l:r d7, �d7 39. cd7, :g b2 40. �b6, ,ll b6 41 . de8�. �e8, con un final de torres tablífero. 35 . ... , .id ef8 36. d6, ldf1 , 37. 1::1 f1 , � f1 38. � h2, �b8?? Hipnotizado por el extraño arsenal de cla­ vadas, elegí una jugada que transforma de golpe una posición ganada en una perdida. Era correcto 38 . . . . , i_c5 39. de?, �e8!, ganando. Si las blancas toman la dama, las negras dan mate con el alfil en g3. 39. �e6!, ... Las blancas aprovechan la oportunidad. No era tan bueno 39. � c8, �d7! , y la ame­ naza de mate de las negras ha vuelto a la posición. 39 . ... , b.i. f7 No vi otra manera de impedir e l mate. Arnason ten ía menos de un minuto para las seis jugadas que le faltaban. 40. l::tf5, ...

N

Brillante, y al mismo tiempo desesperada, reacción, que ejecuté «al toque». Parecía que no tenía sentido que me perdiera en temera­ rias complicaciones. 35. �h1 , ... Tal indicó posteriormente 35. lZJc6, y es verdad que las blancas deberían haberla pro­ bado. Después de 35 . . . . , lZJc6 36. dc6, hay dos opciones: a) 36 . . . , n f1 37. �f1 ' l:l f8 38. �e2, U f2 39. � d 1 , ,l:i. f1 40. �c2, .ldf2 41 . .

La jugada más fuerte excepto una. Con 40. ll c8, Amason podía haber forzado el mate de inmediato, pero después de la textual las negras también están perdidas sin esperanza. Me di cuenta de que si el peón «b» no estuvie­ ra, podría tramar una fuga maravillosa con 40 . ... , i_c7, pero al estar el peón, las blancas repli-

1 12

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

carían con calma 41 . 1::!. f7, i,d6 42. � h 1 , que sería el fin. Es por eso por lo que tuve que pen­ sar en algo para confundirlo. 40. ... , i,cs «Sinsentido inspirado» llamó Ree a esta jugada. Vi que las blancas podían , sencilla­ mente, tomar el alfil, pero al estar amenaza­ das todas las piezas negras salvo la dama, no creí muy probable que las blancas tomaran la pieza que solamente estaba atacada una vez. Y Arnason perdió el oremus en los últimos treinta segundos. 41 . .ld f7?, ... Tras esto, las negras escapan indemnes después de todo.

41 . ... , �d6 42. �d6, i,d6 43. �h1 , e3 44. � g 1 , ...

Las blancas podían haber forzado las tablas con 44. ld e7, ya que después de 44 . . . . , �e7 45. 4Jc6, � e6 46. 4Jd4, �d5 47. 4Je2, �e4 48. �g1 llegan justo a tiempo de construir una fortaleza. 44. ... , i,c5 Y mientras ejecutaban su última jugada, 45. �f1 , cayó la bandera de las blancas. No es completamente seguro que las negras tengan posición ganadora después de 45 . . . . , i,a7 46. ,J::i. f4, ya que se quedan con el alfil malo en relación con la casilla de la esquina.

30. Lajos Portisch Timman-Portisch Reikiavik, 1987, ronda 8

Defensa Siciliana

51 1 9.1 .3

1 . e4, eS 2. t¿jf3, d6 3. d4, cd4 4. t¿jd4, t¿jf6 S. t¿jc3, a6 6. �e3, e6 La alternativa 6 . . . . , eS está más de moda hoy en día, y Portisch también la jugó, p. ej . , contra Chandler e n Londres e n 1 986, ganan­ do con bello estilo. 7. g 4, ... Jugada del Ataque Keres, que en esta posición, en resumidas cuentas, es un sacrifi­ cio de pieza. Si no estoy equivocado, la idea surgió con el jugador húngaro de ataque Perenyi. Dos años antes la había preparado para mi penúltima partida contra Portisch en el encuentro KRO, pero nunca tuve la oportuni­ dad de usarla, ya que optó por 6 . . . . , eS. 7 . ... , eS 8. CL\fS, g6 9. gS, gfS 1 0. efS, .. No 1 O. gf6, f4, desde luego, y las negras no tienen rival. 1 0 . ... , dS 1 1 . �f3 . ... Según la teoría, esta jugada es insuficien­ te, y las blancas deben tomar en f6. Tengo mi propia opinión al respecto. 11 . ... , �d7!? Una nueva jugada. Las negras llevan el alfil de dama a la gran diagonal antes de avan­ zar el peón «d». La continuación habitual es 1 1 . . . . , d4 1 2 . 0-0-0, y se supone que ahora 1 2 . . . . , t¿j bd7 es muy buena para las negras. Portisch, al parecer, tenía sus dudas sobre esta manera de jugar. 1 2. o-o-o, �c6 1 3. �e2!, ... La mejor casilla para la dama. Lo sorpren­ dente de esta variante es que las blancas no tienen la menor prisa por recuperar la pieza. En general, el caballo no puede retirarse en modo alguno, ya que las blancas siempre rea­ lizan una captura destructiva en dS. 1 3 . ... , �b4 Esto le llevó a Portisch casi una hora de reflexión. Había planeado en principio 1 3 . . . . , .

t¿j bd7, pero pensándolo mejor, la posición que surge después de 1 4. gf6, d4 1 S. �d4, �f6 1 6. ll g1 , �fS 1 7. � g3 no le gustó. Y es verdad que las blancas tienen una peligro­ sa iniciativa que puede convertirse rápida­ mente en un ataque. Después de la textual, amenaza dislocar la estructura de peones blanca. 1 4. �d4, ... Y sigue sin haber tiempo de recuperar la pieza. 1 4. ... , t¿je4 Portisch hizo esta jugada con mucha rapi­ dez, pero, personalmente, yo había echado una buena ojeada a la alternativa 1 4 . . . . , t¿jfd7. Esta retirada puede parecer pasiva, pero me resultó difícil dar con una refutación concreta; p. ej . : 1 S. f4, �c3 1 6. �c3, d4, y las blancas tienen que ofrecer todavía más material para mantener el ataque. La jugada crítica es 1 S. �es, después de la cual las negras enrocan: 1 S . . . . , 0-0. Por extraño que pueda parecer, la posición que surge después de 1 6. �d4, �gS 1 7. >, obteniendo un poderoso peón pasado y presión duradera. La jugada del texto gana un peón, pero el final que queda no se gana tan fácilmente como me habían hecho creer mis cálculos. 29. feS, ab3 30. eb3, 4Jb3 31 . ab3, .l::ra1 32. �e2, 1::!. e8 33. j, e4, .l::i.e1 34. �e1 , de4 3S. g4, eb3 36. � b2, .tes 37. � b3, .l::!. b8 38. !::( d4, j, dS

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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

B

39. � b2, b3 40. ctJd3, ... Estaba esperando esto. Es mejor 40. tt:Jd1!, llf8 41. tt:Je3, li f2 42. �b1, ii,h1, y las negras conservan buenas posibilidades de ganar. 40 . ... , llc8! 41 . tt:Jt4, ,Uc2 42. � b1 , � c4! 43. llc4, ii,c4 44. � b2, �f7 45. �c3, ...

Después de esta jugada secreta, la victo­ ria ya no es difícil. La variante que sigue es crucial: 45. tLlh3, �e7 46. g5, hg5 47. tt:Jg5, �d7 48. tt:Je4, �c6 49. tLld6, �d5 50. tt:Je8, �es 51. tt:Jg7, �f6, y las negras ganan el peón ••h». 45 . ... , �e7 46. tt:J h3, �d7 47. g5, hg5 48. tt:JgS, �c6 49. tt:Je4, �d5 50. tt:Jf6, ... Nunn intenta un último truquito. 50. tLld6, ii,e2 51. tt:Je8, ii,h5 52. tt:Jg7, ii,d1 pierde de manera sistemática. 50 . ... , gf6 51 . ef6, b2 ! 52. � b2, �d6 53. �c3, ii,a2 54. �c2, eS Las blancas abandonaron.

37. Alexándr Beliavski Timman-Beliavski Linares, 1988, ronda 6

Ruy López

1 . e4, es 2. é2lf3, tt:J c6 3. � bS, a6 4. �c6, dc6 S. 0-0, f6 6. d4, � g 4 7. c3, �d7 La jugada teórica es 7. ... , �d6. 8. h3, �f3 Forzada, ya que 8. ... , �h5 9. tt:Je5 cos­ taría un peón. 9. �f3, ed4 1 0. cd4, �d4 1 1 . .U,d1 , �c4 1 2. �f4, �d6! La teoría da 12. ... , �f7 13. �g3, que ofrece buenas posibilidades a las blancas. Al devolver el peón, Beliavski obtiene una posi­ ción que solamente es un poco inferior. 1 3. �d6, cd6 1 4. l:;(d6, é2lh6 1 S. tt:Ja3, �b4 1 6. �ad1 , o-o Es obvio que 16. ..., �b2 es errónea: 17. �h5, ttJ f7 18. !:!. e6. 1 1 . .U 1 d2, é2lf7 1 8 . .l:I6d4, �es Un poco mejor es 18. ... , �e7 directa, puesto que luego de 19. .i::ld7, �b4, las blan­ cas no pueden sacar partido de la fuerte posi­ ción de su torre. 1 9. tt:Jc4, I:l.ad8 20. �d1 , .l:Id4 21 . .U,d4, �e7 22. tt:Jas, �d8 23. b4, ... Fijando los peones del flanco de dama y manteniendo algo de presión sobre la posición de las negras. 23 . ... , �f8 24. a3, �e8 2S. � d8, é2ld8 No 25. ... , �d8 a causa de 26. �g4. 26. �d4, �d7 27. �e3, é2lf7 28. f4, h6 29. é2lb3, �d1 Esta ofensiva con la dama pone el juego en manos de las blancas. Las negras debe­ rían haber esperado. 30. � h2, é2ld6

RL8.4

Basada en 31. tt:Jc5, tt:Jc4, seguido de ... , é2ld2 y ... , é2lf1, con peligroso contrajuego. Con su próxima jugada, las blancas impiden esta maniobra y preparan la ruptura e5, que les da una ventaja prácticamente ganadora. 31 . tt:JaS!, �c2 32. es, éLlfS 33. �f3, feS 34. feS, é2ld4 3S. �g4, �f2 36. é2lb7, ...

N

36 . ... , �f7 36. ... , tt:Je2 37. é2ld6, �e7 38. �g7, � e6 39. �h6, �e5 40. é2lf7, � d4 41. �d6, y las blancas ganan. 37. é2ld6, � g 8 38. tt:Je8, ... Obligando al caballo a retirarse y permi­ tiendo a las blancas forzar el cambio de las damas. 38 . ... , tt:Jfs 39. tt:Jts, � h8 40. tt:Je4, I{Wf1 41 . �f3, �f3 42. gf3, é2ld4 43. �g3, tLlc2 La posición del aplazamiento. Había pues­ to en el sobre 44. é2ld6, que conduce fácil­ mente a la victoria después de 44. . . , �g8 45. t2lc4, seguido de la marcha del rey al cen­ tro. En consecuencia, Beliavski abandonó sin reanudar la partida. .

38. Ljubomir Ljubojevié Ljubojevié-Timman Linares, 1988, ronda 1 1

RG 4.3.11

Defensa Petrov

1 . e4, es 2. ltjf3, ltjf6 Puesto que tenía un punto más que Beliavski al empezar la última ronda, en prin­ cipio estaba satisfecho con las tablas. 3. ltjeS, d6 4. ltjf3, ltje4 5. d4, dS 6. i_d3, i_d6 7. o-o, o-o 8. c4, c6 9. ¡vc2, ... Un método lógico. 9 . ... , ltja6 1 0. a3, ... La Enciclopedia da 10. i_e4, de4 11. ¡ve4 como ventajosa para las blancas, pero esta concepción se ha abandonado. [Esta línea aparece en la 4.ª edición -C 42- como variante secundaria: 11. . .. , .1::1. ea 12. ¡vd3, i_g4! 13. i_g5, ¡vd7 14. ltj bd2, h6 15. i.e3, f5 16. ltjb3, i.f3 17. gf3, ¡vf7 18. f4, ltj b4 19. ¡vc3, ¡vh5, con compensación por el material sacrificado; Kruppa-Rozentalis, U RSS, 1985. (N. del t.)] 1 0 . ... , i_g4

B

En comparación, es mejor 12. ¡ve4, i_f3 13. ¡vf3 (13. gf3 es muy arriesgada) 13 . . . . , ¡vh4, y las negras recobran el peón y tienen buena partida. 1 2 . ... , i_ts 1 3. ttJc3, ... A 13. f3 se contesta 13. . . . , i_e7!, y el peón «d•• está colgando. 1 3 . ... , 1de8 13 . . . . , i_e7 habría sido menos eficaz a causa de 14. ¡vd2!, y las blancas aguantan. 1 4. � e1 , ... A 14. ltjge4 se contesta la fuerte 14. . . . , ¡vh4. 1 4 . ... , i_c7! 1 5. ¡vb3, ... Después de 15. i_e3, las negras tienen dos continuaciones: a) 15 . . . . , h6, seguida de 16 . . . . , ¡vh4, o b) 15 . . . . , ¡vd6 16. g3, ¡vg6 17. f3, ef3 18. ¡vf2, que tampoco es muy agradable para las blancas. Ljubojevié, por tanto, intenta com­ plicar la posición. 1 5 . ... , ¡vd4 1 6. i_e3, ...

N

1 1 . i_e4?, ... Débil jugada, después de la cual las blan­ cas tienen que luchar por las tablas. En la cuar­ ta partida del encuentro contra Sálov, Saint John, 1988, con blancas jugué 11. c5, i_c7 12. ltje5, i_e5 13. de5, ltjec5 14. i_h7, �h8 15. b4, ¡vh4 16. i.d3, ltjd3 17. ¡vd3, ltjc7, con juego razonable para las negras. 1 1 . ... , de4 1 2. ltj g S, ...

1 6 . ... , ltjcS! Esto viene a ser un sacrificio de pieza por un ataque victorioso. Un tanto menos fuerte es 16. . . . , ¡vd6 17. g3, y las negras tienen algunos problemas para coordinar las piezas.

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

1 7. �b4, �d6 Pero no 17. ..., �e5? 18. f4!, ganando una pieza. 1 8. �es, �h2 1 9. �f1 , �g4 Privando al rey de la casilla de fuga e2. 20. ltj h3, .ldeS Impidiendo 21. �g5. Si la dama blanca se mueve, 21. ..., � f3 conduce al mate al cabo de pocas jugadas. 21 . ltjdS, � h3 22. gh3, � b6

133

Al capturar la pieza, Ljubojevié prueba desesperadamente un sacrificio de dama, pero esto no ocasiona problemas especiales a las negras. 23. ltj b6, � es 24. ltja8, �h3 2S. �e2, .l::!.e 4 26 . .l:tad1 , .t:!.e2 27. Ud2, �f3 28. �f1 , r!d2 29. �d2, �d3 30. l;Ie2, h5 31 . �e3, h4 32. �e1 , h3 33. �es, f6 34. �g3, �f3 3S. �d2, �g2 Las blancas abandonaron.

39. Gyula Sax Timman-Sax Bruselas, 1988 Torneo SWIFT, ronda S

N126.2.4

Defensa Nimzoindia

1 . d4, 4Jf6 2. e4, e6 3. t¿je3, j, b4 4. 4Jf3, b6 S. j, gS, h6 6. j, h4, j, b7 7. e3, gS 8. j, g3, t¿je4 9. �e2, j,e3 1 0. be3, t¿jg3 1 1 . fg3, g4 Aguda y comprometedora. Las negras tie­ nen la intención de probar que el caballo blan­ co se desvía del buen camino en h4. 1 2. 4Jh4, � gS 1 3. �d2, t¿je6 1 4. j,d3, t¿je7 Contra Lalié, Sevilla, 1987, Sax también hizo esta jugada. Es probable que 14 . ... , f5, como le jugué a Sálov pocas rondas más tarde, sea una mejora. 1 S. e4, ... Ahora las blancas tienen una posición sóli­ da y superior, ya que después de cambiar las damas pueden ejercer presión por la columna «f>> semiabierta. 1 S . ... , t¿je6 1 6. �f2!, .. . Muy importante. A 16. ... , 'iVa5 puede contestarse 17. 0-0. 16 . ... , 0-0-0 1 7. o-o, j,a6 1 8. �e2, "iVaS 1 9. �e2, ... Durante un rato, las negras han disfrutado de cierta iniciativa, pero ahora ya no tienen más planes constructivos. 1 9 . ... , eS 20. t¿jfS, � b8 21 . � ab1 , �a8 22. a3, d6 23. � h 1 , j,e8 24. 'li'b2, j,d7 2S. t¿je3, ... Llevando el caballo a otra casilla todavía más fuerte. La posición negra está a punto de derrumbarse.

2S . ... , �b8 26. t¿jdS, ed4 Presionadas por los apuros de tiempo, las negras facilitan las cosas al adversario. 26. ... , j,e8 era la defensa más tesonera. 27. ed4, hS 28. .U. f7, j,e6 29. 1:!. g7, lddg8 30. t¿jb4!, ...

N

Esta sutileza apresura la consecución de la victoria. 30 . ... , t¿jd8 31 . .U. g8, .U. g8 32. eS, ... Finalmente, se produce esta ruptura temática. 32 . ... , deS 33. deS, j,e8 34. l:i.e1 , �a4 3S. �e3, �d7 36. t¿jdS, blg7 37. eb6, ab6 38. j,bS, �bS 39. �g7, t¿je6 40. t¿je7, �gS 41 . � gS, ... Y una vez que el segundo jugador se hubo repuesto de los sobresaltos que le habían causado los apuros de tiempo, aban­ donó.

40. Mijaíl Tal Tal-Timman Bruselas, 1988 Torneo SWIFT, ronda 1 O

5127.9

Defensa Siciliana

1 . e4, eS 2. t¿jf3, d6 3. d4, cd4 4. t¿jd4, t¿jf6 S. t¿jc3, t¿jc6 6. i,gS, e6 7. 'iYd2, i,e7 8. o-o-o, tLld4 9. 'iYd4, o-o 1 0. es, ... La única manera de intentar sacar parti­ do del infrecuente orden de jugadas de las negras. 1 0 . ... , deS 1 1 . 'iYeS, i,d7 Sosonko le jugó 11. ..., 'iYea a Agdestein en Jerusalén en 19a6, pero en el tablero no vi por qué eso debería ser más exacto. 1 2. h4, 'iYe8 Por lo que he podido averiguar, esta juga­ da es nueva. La teoría recomienda 12. . . . , l!ca, pero eso no soluciona los problemas de apertura de las negras. 1 3 . .U. h3, i,c6 1 4. z:r g3, 'iYb8 Con el bonito quid 15. i,f6?, i,f6 16. �f6, 'iYg3, ganando la calidad. 1 S. 'iYe3, ...

N

Más cuidadoso era 15. i,f4 a fin de ir a buscar el cambio de las damas, pero eso sería admitir que la estrategia blanca ha fracasado. 1 S . ... , _¡:¿ d8 1 6. i,f4, ... Tal pensó esta jugada durante una hora más o menos. Su plan inicial había sido 16. i,d3, desde luego, pero esta jugada natural de desarrollo fracasa por la aguda respues­ ta 16 . ..., i,d6! Después de 17. i,f6, i,g3,

acuden a la mente las posibilidades que siguen:

8

(análisis) a) 1a. fg3, gf6 19. 'iV'h6, !:!. d3 20. Ud3, 'iYe5, con clara ventaja de las negras. b) 1a. i,h7, �h7 19. l!da, i,f4!, y las negras se quedan con la calidad de ventaja. e) 1a. t¿je2! Esta sutil continuación la señaló Anand en la sala de análisis. Las blancas tienen peligrosas posibilidades de ataque después de 1a. ..., gf6 19. t¿jg3, ya que el caballo se implica en el ataque. Las negras pueden intentar escapar con el rey, pero después de 19. ..., �fa 20. 1::t e1 las blancas conservan buena compensación. Probablemente, lo más seguro sea 1a. ... , �d3 19. .1:1 d3, i,c7. Teniendo la poderosa pareja de alfiles de su parte, esta posición no puede asustar a las negras. El sacrificio de alfil en g7 no reporta ataque suficiente, y 20. 'iYg5, 'iYfa también parece bastante sólido para las negras. 1 6 . ... , bi.d1 1 7. t¿jd1 , 'iYf8 No 17. ..., i,d6? ni 17. ..., t¿jd5? en vista de 1a. ldg7!, y las blancas ganan. 1 8. i, eS, lLJ hS 1 9. .Id g4, fS 20. .Id c4, tLlf6!

136

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

Bastante más fuerte que 20. ..., �b5, des­ pués de la cual las blancas obtienen buena compensación por la calidad con 21. �f3, tbf6 22. tbc3, �c4 23. �c4. 21 . �d4, ... Bajo ningún concepto deben las blancas cambiar su alfil de dama por el caballo; la pareja de alfiles negra sería entonces mortí­ fera. 21 . ... , �d5 Durante los análisis post mórtem, Tal llamó la atención sobre 21. ..., �f7; contra esto, la contestación más fuerte es 22. �b3, con la intención de sacrificar la calidad -si 22. ..., �d5- mediante 23. tbc3. 22 . .l::;ta4, ttJg4 23. 'iVe2, � h4 24. tbc3, i,c6 25. l:l:a7, ••.

N

28. g3, �d8 De nuevo yendo al meollo de la posición. Después del cambio de los alfiles, la situación de la torre blanca, fuera de juego, quedará patente de manera dolorosa. 29. itJbS, ... Las blancas se ven obligadas a tomar medidas de urgencia a fin de evitar el cambio de los alfiles. 29 . ... , �d7 Se me estaba acabando el tiempo. Mucho más fuerte habría sido 29. ..., �d5, después de la cual las blancas no tienen defensa razo­ nable. 30. �es, �d5 Aún fuerte, pero un tanto menos eficaz que en la jugada anterior. 31 . �c4, �h1 Era menos clara 31. ..., �e5, ya que entonces las blancas paran la amenaza de mate en e1 con 32. i,e2. 32. itJd6, ...

N

Las blancas han recuperado el peón, pero la torre ha quedado al margen del juego, y las negras disfrutan de una gran superioridad en el centro. 25 . ... , I:i,d8 25. ..., �ea directa era una alternativa muy buena. 26. � b6, ... 26. �e6 era demasiado peligrosa, ya que después de 26. ..., \t>h8, las negras usarían la columna «e» abierta como base. 26 . ... , � eS 27. a3, ... La única jugada. A 27. lbb5 se habría con­ testado la devastadora 27. ..., �b4. 27 . ... , �d6! Amenazando un jaque muy desagradable en f4.

32 . ... , �d5? Los apuros de tiempo se están dejando sentir. Aunque natural, esta jugada de alfil es una equivocación que tiene consecuencias de largo alcance, al transformar una posición superior en una posición mala. Era correcto 32. ..., ttJe5 33. �e2, �e7, sin dejar posibili­ dad alguna al adversario. Las blancas tienen que aceptar el sacrificio de calidad, y después de34. ttJea, �c5 35.l:i,a8, \t>f7 36. ttJc7, las negras, con un juego sutil y cuidadoso, pueden decantar la partida a su favor. Considérese:

137

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

a) 36. ... , ,.tb6 37. t¿je6!, we6 38. f4, ,.te3 39. �e3, �f1 40. �d2, �g2 41. We1 !, y las negras no tienen más que tablas. b) 36. ... , ,.td6 37. t¿jb5, y no está tan claro cómo continuar. e) 36. ..., ,.tg2! 37. �e5, �f1 38. Wd2, �f2 39. Wc3, y ahora no 39. ... , �e3 en vista de 40. 'tWe3, ,.te3 41. lZJe6!, sino 39. ..., �f3 40. Wc4, Wif e4!! 41. �e4, fe4 42. wc5, e3, y el peón «e>> es imparable; ni 43. lde8, ,.th3 ni 43. t¿je6, e2 44. t¿jg5, We7 servi­ rían. Esta magnífica variante ilustra claramen­ te la falta de coordinación de las piezas blancas. Aunque no tomen el alfil, están en las últimas. 33. �e2, ,.te7 Mucho menos fuerte en estas circunstan­ cias, pero era difícil encontrar una alternativa. A 33. ... , .l:í, f8 se habría contestado la fuerte 34. c4, después de la cual las blancas toman la iniciativa. 34. t¿je8, _tes 35 . .l::!. a8, Wf7 36. tZJe7, Ahora el alfil no puede moverse de d5. Así que para no permanecer completamente con las manos vacías, las negras toman un peón. 36 . ... , ,.tf2 37. tZJds, �ds 38. Wb1 , �h1 Jugada típica de los apuros de tiempo. Las negras, probablemente, habrían hecho mejor defendiéndose con 38. ... , b6 39. .l:í, a?, Wg6, después de lo cual la situación no está del todo clara. 39. w a2, �d5 40. e4, �e6 Así acaba la fase de apuros de tiempo, cuyo vencedor son las blancas. La fase técni­ ca debería ser sencilla para Tal; al menos, esos eran mis sombríos pensamientos duran­ te la partida. 41 . ,.th3, ,.td4 42. ,.tg2, ... La primera desviación del camino recto. Después de 42. ,.tg4, fg4 43. �d3, ,.tf6 44. �a5!, seguido de 45. ldb5, las blancas deberían ganar sin esfuerzo. 42 . ... , �e7 43. �d3, ,.tb6

Posteriormente, Tal declaró que había pasado por alto esta jugada defensiva, que protege la casilla d8. 44. ,.tf1 , t¿je3 Con 44. ... , lZJf6, las negras podían haber dispuesto una línea defensiva bastante sólida, pero, psicológicamente, me costaba jugar de una manera tan pasiva. 45. ,.te2, e5

B

46. �b3, ... Era muy fuerte 46. g4, con idea de esperar a 46. ... , e4 y jugar entonces 47. �b3. Esto habría hecho añicos el frente de peones negro en el flanco de rey. 46 . ... , _tes 47. �b5, wts 48. �ea , ,.te7 49. �g8, ... A 49. �b8 se habría contestado 49. ... , ,.td6; p. ej.: 50. �c7, ,.te? 51. l:la7, e4 52. llb7, ,.tg3 53. a4, f4 54. .l:í, b3, ,.te1, con un final muy oscuro. 49 . ... , e4 Las negras no tenían tiempo de jugar 49. ... , h6, ya que después de 50. l:tc8, �d7 51. ,.th5, �e6 52. �e8, el ataque blanco daría en la diana. 50. �h7, ... Después de esta inexactitud, la iniciativa vuelve a pasar a las negras. La única posibi­ lidad de crear confusión era 50. g4, pero incluso entonces las negras tienen buen con­ trajuego luego de 50. ... , fg4 51. �h7, �e5, ya que 52. .ti. g8 queda anulada por 52. ... , Wf7. 50 . ... , � g3

138

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

Con sus tres poderosos peones pasados, que formarán una protección natural para el rey, el segundo jugador tiene las mejores posi­ bilidades. Ahora se produce un error garrafal increíble.

8

51 . .U.a5?,

•••

Posteriormente, Tal dijo que la primera fase de apuros de tiempo le había costado tanta energía que estaba demasiado cansado para seguir jugando bien. 51 , VJfje1 Ganando el alfil. El resto es sencillo. 52. � b5, VJ!ie2 53. l:lb6, �f7 54. VJfjg6, �f8 55. .U b7, VJfjc4 56. �a1 , VJ!if1 57. �a2, VJ!ic4 58. �a1 , VJfjc1 59. �a2, VJfjcS 60. VJfjb6, VJ!ic4 61 . �b1 , ... En este punto se aplazó la partida, y Tal abandonó más tarde sin reanudar el juego. Yo había sellado 61. ... , VJfjc2. Después de 62. �a2, VJfjc5, el cambio de las damas es inevitable, y los peones pasados de las negras decidirán el resultado. .

.••

41. Alexándr Beliavski Beliavski-Timman Belfort, 1988 Copa del Mundo

Defensa Pire

1 . d4, d6 2. e4, l¿jf6 3. l¿jc3, g6 4. f4, �g7 S. l¿jf3, eS 6. � bS, �d7 7. eS, l¿J g4 8. e6, fe6 Durante muchos años esto se consideró claramente inferior, pero en el primer torneo de la Copa del Mundo, que tuvo lugar en Bruselas, Seirawan hizo tablas sin esfuerzo con esta línea en su partida contra Sax. 9. l¿jgS, �bS 1 0. l¿j bS, ... Sax jugó 1O. l¿je6, a la que siguió la sor­ prendente réplica 1O. . . . , �d4. Pese a que pensaron mucho, las blancas no pudieron dar con nada mejor que tomar en d8, lo que permite al alfil de rey negro dar jaque perpe­ tuo. La textual mantiene viva la partida, aunque las blancas no pueden presumir de ventaja concreta alguna. 1 0 . ... , �aS 1 1 . c3, �bS 1 2. l¿je6, l¿ja6! La única jugada para evitar problemas gra­ ves. 1 3. � g 4, ...

N

La alternativa era 13. l¿Jg7, f4, y a las negras se les agotan los tiempos. 30. j,d6, lda8 31. a7, f5 32. l:Ia6, f7 33. c6, e6 Su única posibilidad era 33 . . . . , .U. b2, con la esperanza de que se jugara 34. j,b8, l:Iab8 35. aba�. l:í,b8 36. !:!,aS?, llb1 37. h2, .l::!. c1 38. Id fS, g6, con tablas. Las blancas no tienen por qué jugar 34. j,b8 de inmediato, desde luego, pero incluso enton­ ces el final sigue estando ganado después de 36. !I a1 , situando la torre detrás del peón pasado. 34. j,b8, .. Las negras abandonaron. .

.

..

48. John Nunn Nunn-Timman Róterdam, 1989 Copa del Mundo, ronda 12

FR4.4.7

Defensa Francesa

1. e4, e6 2. d4, dS 3. tt:J c3, tt:J f6 4. es, l'¿jtd7 S. f4, es 6. t'Llf3, t'Llc6 7. j,e3, cd4 Dos rondas antes, Nogueiras había obte­ nido buen juego contra Nunn con 7 . . . . , a6 8. �d2, b5, el método de Andersson. Supuse que mientras tanto Nunn habría encontrado una mejora para el juego blanco, así que opté por un planteamiento que me había ido bien contra él en Linares el año anterior. a. l'Lld4, Jtcs 9. �d2, o-o 10. o-o-o, a6 11. �b1, l'¿jd4 En Linares cambié en d4 con el alfil, pero de nuevo supuse que mi adversario se habría preparado específicamente contra eso. 12. j,d4, bS 13. j,cs, ... Este cambio voluntario no me parece la mejor manera de buscar ventaja en la apertu­ ra. La partida Abramovié-Kovacevié, Cto. de Yugoslavia, 1 989, tuvo la curiosa continuación que sigue: 1 3. g4, b4 1 4. t'Lle2, aS 1 5. j,g2, j,a6 1 6. j,cs, j,e2 1 7. j,f8, j,d1 1 8. j,g?, j,c2 1 9. �c2, .l;Ic8 20. �d2, �g7 21 . h4, �e? 22. h5, h6 23. j,f3, a4 24. g5, hg5 25. l:rg1 ' b3 26 . .l::í. g5, � h8 27 . .ti. g2, �c1 , y las blancas abandonaron. De hecho, no creo que esta partida sea relevante para valorar la variante en cuestión. La larga y fre­ nética combinación de cambios dio por resul­ tado una posición favorable para las blancas, y es probable que las negras hubieran hecho mejor jugando 1 3 . . . . , j, b? 1 4. j,g2, l:rc8 y, posiblemente, proponiéndose hacer . . . , f6. En vez de 1 3. g4 hay también la posibilidad de jugar la sólida 1 3. �e3, seguida de desarro­ llar el alfil a d3. 13. ..., tt:Jcs 14. 'ii't2 , ... Iniciando un plan en el que las blancas descentralizan la dama sin crear posibilidades de ataque. 1 4. j,d3 parecía una opción más sólida.

14. ..., 'ii'c7 1S. j,d3, j,b7 16. 'ii'h4, l'¿je4! Cortando el ataque blanco de raíz. Las negras ya tienen ventaja. 17.t'Lle2, b4 18. ldhe1, I;Iac8 19. .l:;!.c1, f6 Ahora que las negras han puesto las pie­ zas en las mejores casillas, proceden a abrir el centro. 20. ef6, l:i. f6 21. j, e4, ... El caballo negro se estaba volviendo muy fuerte, pero a partir de ahora el alfil negro es muy poderoso. 21. ..., de4 22. c3, �c4!

De lo contrario, el segundo jugador perde­ ría la iniciativa. 23. 1:;!.cd1, ... La mejor posibilidad de las blancas, ya que después de 23. cb4, 'ii'd 3 24. � a 1 , �c1 25. l'¿jc1 , 'ii'd 2 se habrían encontrado total­ mente a la defensiva. 23. ..., as Una jugada natural, que, no obstante, estu­ dié durante mucho tiempo, ya que da a las blancas la posibilidad de replicar con inventiva. 24. l:rd4, Después de esto, todo es coser y cantar para las negras. Era más fuerte 24. 'ii'g 5, con •••

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

la amenaza 25 . .l:t.d7. Luego de 24 . . . . , �f5, las blancas no juegan 25. �d8 en vista de 25. . . . , br d8 26. 'iYd8, �f8 27. 'iYa5, 'iYd3, y las negras ganan, sino 25. 'iYe7, 1l f7 26. 'iYd6, y han centralizado la dama sin perder tiempos. La mejor réplica, por tanto, es 24 . . . . , 'iYc7!, que mantiene la posición bajo control de las negras, pero las blancas siguen teniendo más posibilidades de sobrevivir que en la partida. 24 , 'iVes 25. 'iVg5, ... Las blancas han llegado ahora a un final que no les ofrece esperanzas, pero 25. 1:! c1 , e3! 26. cb4, 'iVf5 27. �a1 , .Uc1 28. Qjc1 , 'iVc2 tampoco parece muy prometedor. 25 , 'iYg5 26. fg5, .l:l f2 27. cb4, eS Importante jugada intermedia. 28. �d7, j,a6 29. QJc3, j,d3 30. �a1, ab4 31. QJd5, l::tcc2 Ahora las torres van a causar estragos en la segunda fila. 32. Qjb4, nb2 33. a3, 1::!. b3 34. li a7, j,c4 •

.

.•.

157

35. �c1, Uf1 36. llf1, j,f1 37. QJc6, e3 38. QJe5, j,g2 39. �c7, �f8 40. .l:!.c2, j,d5! La última jugada antes del control de tiem­ po, y muy exacta. El alfil debe dominar al caballo desde e6. 41 .l:::!.e2, j,e6 42. lle1, ... Después de mi descuido en la jugada 34, Nunn se ha defendido lo mejor posible. Ahora a 42 . . . . , �a3, las blancas pueden contestar 43. � b2. 42 , �e7 43. Qjc6, �d6 44. Qjd4, �a3 45. �b2, .l;ld3! •



• •.

..•

B

B

Antes de capturar el peón «h•• , las negras obligan al caballo a ir a una casilla menos favorable. 46. Qjc2, nd2 47. �c3, Ciertamente, no 47. I:!. e3, j,f5, y las negras liquidan y pasan a un final de peones ganado. 47 , 1::!. h2 48. QJe3, La única manera de continuar la lucha. Después de 48. �e3, Rg2 49. Qjd4, j,d7, el peón «g•• blanco lo tendría difícil. 48 , .u. h5 49. g6, De nuevo la mejor posibilidad. El peón «g» está en las últimas, pero las blancas pueden forcejear lo bastante para dificultar que las negras lo tomen. 49. ..., h6 50. Qjg2, .u f5 En este final, la clave es dominar siempre al caballo. 51. �d4, .ld f2 52. I:í. g1, H f6 53. Qje3, I:!. f4 54. �d3, �es •••

Con 34 . . . . , e3, la jugada que había pla­ neado, las negras podrían haber ganado con más rapidez, pero de repente no pude encon­ trar una continuación ganadora en el final de cuatro torres que surge luego de 35. Qjd3, �d3 36. � b 1 , �b3 37. �c1 , l:ia2 38. �d 1 , y el tiempo se agotaba. Con todo, el método para ganar era bastante sencillo: 38 . . . . , ]la1 39. �c2, 1:lc3 o 39 . . . . , �b2, y el destacado peón «e•• corona. Con la textual, continúa la lucha temática entre el alfil y el caballo.

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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

158

Las negras van progresando de manera gradual. 55. �a1, ... Una última celada. 55. ..., i, f5 56. c3, e4! No 56 . . . . , i,g6 57 . .l:l. g1 , y de repente las negras ya no pueden ganar. 57. ét:Jg2, .l:l f3 58. c4, l:i, f2 59. ét:Jh4, i,h3 Justo cuando la victoria está a la vuelta de la esquina, comienzo a perder la concentra­ ción. Tanto 59 . . . . , e5 como 59 . . . . , i,g4 habrían ganado de inmediato. 60. �a7, ...

N

60. ..., i,e6 Me avergüenza reconocer que en principio había planeado 60 . . . . , .l.l f4 para acabar llegan­ do a la dolorosa conclusión de que después de 61 . l::te7 habría sido una tentativa de automa­ te. Me quedaba tan poco tiempo que decidí dar un jaque (dé siempre jaque, puede ser mate) . Un estudio más sobrio me habría mostrado que 60 . . . . , e5 sigue conducien­ do fácilmente a la victoria, ya que a 61 . .Ue 7 se contesta 61 . . . . , i,e6.

61. c5, La jugada secreta. En la pausa, el análisis reveló que la posición todavía se gana pese al hecho de que el rey blanco puede activarse bastante. 61. ..., 1d f4 62. d6, i,c4 63. r:J:;;e7, ... Otra tentativa era 63. � g7, ll h4 64. � c7, después de lo cual había planeado la variante siguiente, que gana por fuerza: 64 . . . . , d4 (es probable que 64 . . . . , f5 también gane) 65. e7, � f4 66. llc8, h5 67. b;th8, h4 68. g7, e3 69. .l:!. c8, 1:1 f7 70. d6, Ug7 71 . l:í.c4, Uh7, y el final de torres se gana con facilidad. 63. ..., h5! Posteriormente, Nunn me dijo que no había podido encontrar una línea ganadora para las negras después de 63 . . . . , U h4 64. f8. Yo no había pensado mucho en esa línea, puesto que ya había determinado que la textual gana en todas las variantes. El caballo está tan dominado que ni siquiera es necesa­ rio tomarlo. 64. l:i. c7, ... O, si no, 64 . .l::í. a4, d4 65. Qjg2, .l:!. g4, y ahora queda patente el quid de la jugada 63 de las negras. La torre de g4 está defendida, de modo que el «doble» en e3 es absurdo después de tomar en c4. 64. ..., i,d5 65. ét:Jg2, Todavía peor era 65. Jla7, e5. 65. ..., .!:t g4 66. ét:Je1, ti. g6 67. f8, h4 68. .U.a7, j¿ f6 Y las blancas abandonaron, ya que luego de 69. g7, .l:!. f7 el caballo está impotente ante el peón de torre. ••.

•..

49. Jonathan Speelman Timman-Speelman Londres, 1989 Quinta partida del Encuentro de Candidatos

Defensa Holandesa

1. d4, f5 Una apertura muy sorprendente tratándo­ se de Speelman, pero debo decir que espera­ ba de él algo inesperado. 2. g3, t¿jf6 3. �g2, g6 4. l2Jh3, ... Este planteamiento, por razones que no acabo de tener claras, ya no está de moda. En la década de 1 960 y a principios de la de 1 970, Taimánov tuvo mucho éxito desarrollan­ do el caballo a la banda del tablero. El caballo pretende ir a f4, de modo que después de que se juegue el peón de d7, la casilla e6 será un lugar sensible en el campo negro. 4. ..., � g7 s. o-o, o-o 6. c4, l2Jc6 Las negras quieren mantener el peón en d7 y provocar el avance del peón «d» blanco. Aunque es probable que esta estrategia no sea del todo sólida, es interesante. 7. l2Jc3, e6

B

Consecuente. Las negras dan carta blan­ ca al adversario en el centro y tienen la inten­ ción de probar que h3 no es una buena posición para el caballo. 8. d5, t¿jeS 9. b3, ... Una buena alternativa era 9. �b3, pero la textual me pareció más fuerte todavía. 9. ..., l2Jf710. �a3, .l;de8 11. 1d c1?, ...

HD7.8

Una jugada de desarrollo poco imaginativa que cuesta a las blancas toda su ventaja de apertura. Era correcta 1 1 . �d2. Si las negras continúan entonces como en la partida, las blancas acaban teniendo una gran ventaja: 1 1 . . . . , e5 1 2. d6, c6 1 3. I;Iad1 , con la amena­ za 1 4. e4; 1 3 . . . . , e4 se refuta mediante 1 4. f3, �h6 1 5. �c2. Si las negras prueban 1 1 . . . . , l2Je4, las blancas sacrifican la calidad de manera auto­ mática, ya que después de 1 2. l2Je4, �a1 1 3. l:t a 1 , fe4 1 4. � e4 tendrán compensación más que suficiente. 11. ..., e5 12. d6, c6 «Capitulación posicional » , según Short, que también se sintió obligado a decir que podría enfrentarse a los cuatro candidatos en unas simultáneas. En realidad, cualquier otra jugada habría sido una capitulación posicio­ nal. La textual conduce a un juego agudo con oportunidades para ambos bandos, ya que las blancas no pueden explotar realmente el alfil sin desarrollar que tienen las negras. 13. b4, ... Hice esta jugada con poco entusiasmo, pero era difícil encontrar una alternativa útil. A 1 3. e4, temática, habría seguido 1 3 . . . . , �a5 1 4. �b2, �c5, y el peón «d», que tanto ha avanzado, está perdido. 1 3. �d2 tampoco era buena en vista de 1 3 . . . . , e4, y 1 4. f3 pro­ voca la desagradable réplica 1 4 . . . . , �h6. Esta variante demuestra por qué la jugada 1 1 de las blancas fue tan desafortunada. 13. ..., b6!

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

160

B

Fuerte. Speelman es muy consciente de que no tiene por qué temer la incursión del caballo a b5 y prepara el desarrollo del alfil de dama. 14. e4, ... El signo de interrogación que se pone en el boletín después de esta jugada está total­ mente injustificado. La alternativa recomendada, 1 4. lL'lb5, lle­ varía a un peliagudo final tras 1 4. ... , .U.e6! 1 5. c5 (¿qué, sino?), lLJe8 1 6. lL'lc3, g5! , y las negras tienen la iniciativa. 14. ..., fe4 De nuevo la mejor reacción . Las negras se proponen cambiar piezas a fin de aliviar la pre­ sión que se ejerce sobre su posición. 15. lLJe4, lL'le4 16. i, e4, �f6 17. b5, i,b7 18. � d3, � e6 19. �g2, btab8 20. f3?, ... Una grave equivocación, que entrega la ventaja a las negras. Primero debería haberse tomado en c6. Luego de 20. bc6, i,c6 21 . f3, surge una posición aproximadamente de igualdad, con oportunidades para ambos juga­ dores. Es difícil decir si el peón de d6 es fuer­ te o débil. 20. ..., es Pero ahora el peón «d•• blanco está en las últimas. 21. u fd1, ... Irritado por la equivocación cometida en la jugada anterior, ahora me equivoco de torre. Temía que a 21 . l:i. cd 1 siguiera 21 . . . . , i,f8 22. i,b7, .!::t. b7 23. lL'lf2, lL'ld6, pero no vi que después de 24. lLJe4, las negras no tienen

más elección que cambiar los caballos, ya que 24 . . . . , lL'lc4 es imposible debido a 25. lLJg5. 21. ..., i,e4 22. fe4, a6! De nuevo muy fuerte. La ventaja negra está adquiriendo proporciones alarmantes. 23. ba6, l::r a8 24. ti. e2, l:t a6 25. i, e1, .U,ea8?

Desde este punto en adelante, el juego de las negras comienza a perder el rumbo, de modo que no solamente dilapidan la ventaja, sino que acaban teniendo problemas. Era correcta 25 . . . . , h6 y llevar entonces el caballo a d4 cuanto antes. Poco había que pudieran hacer las blancas contra eso. 26. a3, h6 Es posible que Speelman tuviera la inten­ ción de efectuar 26 . . . . , i,h6, pero se dio cuenta de que 27. i,b2 es una réplica sobria y buena. El alfil en h6 está bien situado sola­ mente en apariencia. 27. lLJf2, sea Aquí, 27 . . . . , lL'ld8 ya era menos eficaz, ya que las blancas replicarían 28. �d5. Después de 28 . . . . , lLJc6 29. �e6, de6 30. lLJg4, h5 31 . lL'lh6, las blancas se activan lo suficiente para sacar tablas. El plan de capturar el peón ccd•• con la torre les da tiempo para reagrupar las tropas. 28. �e2, 1;I e6 29. �d5!, .l::í, d6 30. LtJd1!, ...

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

N

16 1

Las blancas refuerzan su posición, pero es dudoso que puedan tomar el bastión negro. 41. ..., nas!

B

Con sus dos últimas jugadas, las blancas han dado con el meollo de la posición. Mucho menos buena era la variante 30. t¿jg4, h5 31 . tbe3, i.,h6, y las negras están mejor. El caballo va camino de c3; desde allí puede sal­ tar a b5 o d5. 30. ..., h5 En combinación con la próxima jugada, el plan malo. Era mejor 30 . . . . , .ld c6, aunque eso permite a las blancas llevar el caballo a b5 y generar compensación suficiente por el peón. 31. t¿jc3, i.,h6 32. i.,h6, t¿jh6 33. _idd6, �d6 34; �d2, ... U n momento difícil para las negras. Después del cambio de piezas, resulta que las piezas blancas están perfectamente coordina­ das, mientras que entre las tropas del bando negro reina la confusión. 34. ..., �c6 La única jugada. Después de 34 . . . . , �e6 35. t¿j b5, las negras estarían impotentes ante las dos amenazas 36. t¿jc? y 36. 1::!. d6. 35. t¿jdS, �g7 36. �f3, .ti. aS 37. l;I f2, ldbS Ahora las negras se ven obligadas a desempeñar un papel pasivo. 3S. h3, �e6 39. �e3, ... Mejorando la posición de la dama. 39. ..., t¿jgS Permitiendo que la dama enemiga vaya a g5, pero las consecuencias de 39 . . . . , tbf7 40 . .idf6, �f6 41 . t¿jf6, �f6 42. �b3! eran todavía más graves. 40. �g5, �d6 41. a4, ...

Durante la partida e inmediatamente des­ pués de ella, creí que esto era una grave equi­ vocación, pero pensándolo mejor debo admitir que es una defensa maravillosa. Luego de 41 . . . . , �e6 42. h4, d6 43. � h2, a las negras se les habrían ido agotando las jugadas buenas de manera lenta pero segura. 42. t¿jb6, ... Esto parece que gana enseguida, pero las apariencias engañan. Al mismo tiempo, no hay otras jugadas con las que obtener ventaja decisiva, como puede verse por: a) 42. g4, hg4 43. h4, � fa! 44. Ufa, �fa 45. �da, �g7 46. �b6, �fa 47. �b3, tbf6, y las negras se las han ingeniado para . sobrevivir. b) 42. h4, lda4 43. g4, 1::l: a3! 44. gh5, �e6 45. t¿je3, ll e3 46. �e3, �g4, y las negras tienen compensación suficiente por la calidad. 42. ..., .t:i.a6! Speelman jugó esto casi de inmediato. Después de 42 . . . . , �b6 43. �e5, t¿jf6 44. �e?, �h6 45. � f6 , �b2 46 . .idf2 , �d4 47. h4! , habría tenido muy pocas esperanzas de sobrevivir. 43. t¿jdS, ... Lo mejor. 43. a5, � as 44. �da habría sido muy bueno para las blancas, pero luego de la testaruda 43 . . . . , t¿jf6 las negras no están peor.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

162

43. ..., :Sa4

B

Tras esta jugada, las negras ofrecieron tablas.

Estudié la oferta bastante tiempo, y sola­ mente me quedaban veinte minutos para las diecisiete jugadas restantes. La decisión de aceptarla está justificada por la variante siguiente: 44. g4, hg4 45. h4, �a3! 46. h5, ldf3, y ahora 47 . .la b2 se refuta con 47 . . . . , �e6 48. ,l:!b6, d6. Una feroz batalla posicional en la que se dio casi de manera inevitable una gran canti­ dad de equivocaciones. Ilustra bien lo que Speelman dijo después del encuentro: que los dos sacábamos lo mejor de nosotros mismos defendiendo posiciones precarias.

50. Garri Kaspárov Kaspárov-Timman Belgrado, 1989, ronda 4

Ql1. 6

Defensa India de Dama

1. d4, lL:if6 2. c4, e6 3. lL:if3, �b4 4. �d2, �d2 5. �d2, 0-0 6. g3, d5 7. �g2, �e7 8. 0-0, ,U.d8 9. ,l::!.c1, ... En Tilburgo, Kaspárov había jugado 9. �c2 contra Ljubojevié. Mientras tanto, debe de haber llegado a la conclusión de que la jugada del texto, que es la que más suele hacerse, es la mejor manera de buscar venta­ ja en la apertura. 9. ..., c6 10. �e3, �d7 Nikolié me había jugado esto dos veces, y aunque gané ambas partidas, las negras no tuvieron problemas al principio del medio juego. En ambas ocasiones, no obtuve mejor posición hasta avanzado el medio juego. 11. lL:ibd2, �e8 El quid de la jugada anterior, desde luego. Las negras forjan una posición modesta, pero muy sólida. 12.lL:ib3, Contra Nikolié, jugué 12. a3 en ambos casos; preparando la expansión por el flanco de dama. Kaspárov se propone llevar el caba­ llo a un puesto avanzado antes de mover los peones. 12. ..., lL:ibd7 13.lL:ia5, l:[ab8 14. Uab1, ..•

No solamente preparando el avance del peón > no puede avanzar más porque las blancas capturan en h4 con jaque; por ejemplo: 69 . . . . , h3 70. �f4!, !:!. c3 71 . g6, b2 72. g7, Uc8 73. �g5, h2 74. �f6, � b3 75. �f7 conduce asimismo a las tablas. Se requiere un juego extremadamente preciso para ganar. La victo­ ria puede lograrse mediante 68 . . . . , �d4! 69. 1::!. h1 , h3 70. �f4, llc3 71 . g6, b2, con dos posibilidades más:

b1 ) 72. g7, :íc8 73. �g5, h2 74. �f6, .l:!,b8 75. �f7, b1 � 76 . .l;.b1 , � b1 77. g8�, .!::!. f1 78. �e7, lde1 , seguido de 79 . . . . , h 1 �, y a la dama blan�a pronto se le agota­ rán los jaques. b2) 72 . .u d1 ' u d3 73. 1::!. d3, �d3 74. g7' b1 � 75. g8�. Este tipo de final lo ha estudia­ do exhaustivamente el programa informático Be/le. Yo no lo tengo, pero parece seguro que esta posición se gana. El peón «h» negro está muy adelantado, el rey blanco está en la peor zona posible y son mano las negras. 75 . . . . , �c1 parece una buena manera de empezar. 65. ..., l:Id4!

B

Una jugada esencial. Antes de seguir avanzando el peón «b», las negras le quitan las ganas al adversario de capturar en h4. 66. llb1, ... De manera sorprendente, Yusúpov no adopta la defensa más tesonera, que consis­ tía en 66. �f3. Si las negras replican 66 . . . . , b2, las tablas están aseguradas con 67 . .l::i. b 1 , � b4 68. f5, gf5 69. g6, variante que se ha mencionado en los comentarios a la jugada 63 de las blancas. 66 . . . . , � b4 tam­ poco sirve en vista de 67. f5, gf5 68. g6, b2 69. g7, l:t d8 70. �f4, .ldg8 71 . � e7, �c3 72 . .l::l c7, seguido de 73. Id b7, y las blancas llegan justo a tiempo. La única manera de ganar es la tranquila 66. . ., ti. d5!! Con mucha calma, las negras impiden el avance del peón ••f». Hay dos variantes: a) 67. �g4, �b4! 68. � h4, b2 69. �g4, !1 c5 70. � b1 , � b3 71 . h4, � c1 72. l:1 b2, .

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

� b2, y ganan, puesto que ni el peón «f•• ni el peón «h•• pueden seguir avanzando. El aleja­ miento del rey negro carece de importancia. Es fascinante ver cómo el peón «g•• negro mantiene a raya a tres peones enemigos. b) 67. �e4, �d6! Las negras cambian de plan, y su monarca va camino del flanco de rey. Después de 68. � b1 , .1::!. b5 69. f5, gf5 70. �d4, b2 71 . �c3, f4, las blancas no pue­ den capturar el peón «b•• , ya que el rey no está en el «cuadrado•• del peón «f•• . 66. ..., � b4

17 1

Yusúpov tenía la esperanza de que jugara 66 . . . . , � b4, después de la cual 67. �h4, .l:i. f4 68. �g3, � b4 69. h4, � b5 70. h5, gh5 71 . � h3 consigue hacer tablas. 67. .l::rf1, b2 68. �h4, z:!.c4 69. �b1, �b3 70. � g3, ... Después de 70. �g4, .U. c1 , las blancas habrían tenido un tiempo menos que en la variante «a•• de los comentarios a la jugada 66 de las blancas. 70. ..., tlc3 71. �g2, �c2 Las blancas abandonaron.

52. Nigel Short Timman-Short Hilversum, 1989 Primera partida del Encuentro

CA5. 6.3

Apertura Catalana

1. d4, é2lf6 2. e4, e6 3. é2lf3, dS 4. g3, �e7 S. �g2, 0-0 6. 0-0, de4 7. ¡fe2, a6 8. ¡fe4, bS 9. ¡fe2, �b7 10. �d2, t2le6 11. e3, na7 Esta jugada la introdujo Tisdall en una par­ tida contra Speelman en 1 980, y que Short adoptase esta continuación no fue una sorpre­ sa. En Belgrado, él había jugado de la misma manera contra Hjartarson y ganó de manera convincente. Después de aquella partida, reté a Nigel a usar la idea contra mí. Estuvo de acuerdo con la condición de que yo no estu· diara el sistema con más detenimiento. 12. l:i,e1, ... Como en Speelman-Tisdall. Hjartarson se decidió por 1 2. e4, pero después de 1 2 . . . . , ¡faa 1 3. ne1 ' é2lb4 1 4. ¡fb3, a5 1 5. e5, t2le4 1 6. �b4, ab4, las negras se hicieron con la iniciativa. 12. ..., ¡fa8 13. t2le1, é2lb8! Una mejora en comparación con 1 3 . . . . , é2ld5, la jugada de Tisdall. 14. �as, ... Esta jugada la saludaron con entusiasmo en la sala de prensa, pero no estoy tan segu­ ro de que refute realmente la disposición de las negras. 14. ..., 1;Ie8 1S. é2ld2, ... Una posible alternativa era 1 5. � b6, �g2 1 6. é2lg2, I;l.b7 1 7. �c5, �c5 1 8. ¡fc5, c6, y el primer jugador está algo mejor. Sin embar· go, la continuación de la partida es más inte· rasante. 1S. ..., �g2 16. é2lg2, eS! Excelente. Otras jugadas dan clara venta­ ja a las blancas, pero ahora las negras obtie­ nen compensación suficiente por el peón. 17. �b6, .ti d7 18. �es, aS! Despojando al alfil de la casilla b4. 19. a4, b4 20. é2lf4, l::!,de7 21. é2ld3, ...

21 . ¡fb3 parece más precisa, pero luego de 21 . . . . , é2lbd7 22. t2le6, fe6 23. ¡fe6, W h8, las blancas carecen de continuación acepta­ ble. No pueden tomar en e7, ya que las clava­ das redundan en beneficio de las negras. 21. ..., é2lbd7 22. ¡fe4, hS? De hecho, una pérdida de tiempo. El avan· ce h4 de las blancas es mucho más útil que . . . , h5. Era mejor jugar di rectamente 22 . . . . , e5 23. é2lb3, é2le4, y las negras también tienen la amenaza . . . , éLJg5. 23. h4, eS 24. 4:Jb3, é2le4 2S. ¡fbS, éL:ldeS 26. éL:ldeS, ...

N

26. ..., éLJg3 Un sacrificio desesperado que resulta per­ dedor, aunque la refutación dista de ser obvia. Era mejor 26 . . . . , ed4 27. t2le4, l:':i.c1 28. � c1 , � c1 29. t2lc1 , ¡fe4 30. ¡fea, W h7 31 . ¡ff7, de3 32. ¡fh5, Wg8, y las blancas tienen que conformarse con las tablas. Así, las blancas deberían tomar con el peón en d4, después de lo cual las negras tienen algo de contrajuego por el peón. 21. tg3, 'iVt3 28. Wh2, 'iVt2 29. Wh3, �h4 30. .u. g1' ... La única posibilidad que tienen las blancas de jugar a ganar. Después de 30. gh4, las negras fuerzan las tablas.

JAN TIMMAN: MI AJ EDREZ AUDAZ

30 . ... , � g5 31 . Ugf1 , �b2 32 . .id ab1 , La posición no es tan sencilla. Después de, por ejemplo, 32. �d3, �c3! no creo que las blancas puedan ganar. A pesar de lo mal que iba de tiempo, seguí con el plan correcto. 32 . ... , �e2 32 . . . . , �c3 33. tL'le4, �e3 34. �e5 es bueno para las blancas.

B

173

Tomar en h5 no hace más que perder tiempo: 39. �h5, �h6 40. �f5, g6 41 . �d7, �g7 42. ed4, .ld: d1 , y son las blancas las que luchan por las tablas. 39 . ... , � h6 40. �e6, �f6 41 . �e3, � gs 42. �es, .l:i. e3 43. �as, h4 44. �b4, .a: g3 45. � h2, .u d3 Lo mejor. A 45 . . . . , �f4 se contesta la fuer­ te 46. �f8! , y la batería queda desconectada. 46. �d6, � h5 47. as, .id d2 48. �h3, l::r d3 49. � h2, I;i. d2 50. �h1 , .l:. d1 51 . � g2, ,U d2 52. �f3, h3 53. �c6, ... La única posibilidad de jugar a ganar. El rey blanco se dirige a f5, y las blancas contro­ larán tanto f3 como g6.

N

33. �d3!, ... 33. l:::t bc1 , �g6 da suficientes posibilida­ des a las negras. Ahora, en cambio, Short se ve obligado a ceder la dama o la partida. 33 . ... , � eS 34. tL'le5, UeS 35. �f5!, ... El quid. Las negras no tienen elección y deben permitir que la dama enemiga tome en f7. 35 . ... , ed4 36. �f7, �h7 37. � be1 ?, . . . Pasando por alto una sencilla manera de ganar: 37. ed4! conduce a un final que se gana con facilidad. La textual da a las negras buenas posibili­ dades de hacer tablas. 37. ... , �e1 38. ll e1 , .U. e1 39. ed4!, ...

53 . ... , � d3? Esto pierde. Short debería haber jugado 53 . . . . , h2 54. � g3, l:!. a2 55. �f3, �g6 56. �g4. El peón ce a•• se cambiará por el peón cc h •• , y aunque las negras todavía se enfrenta­ rán a algunos problemas prácticos, el resulta­ do definitivo debería ser tablas. 54. �e4, .t:i. a3 55. �f5, l:í.aS 56. d5, �f6 57. �es, ... Las negras abandonaron.

53. Nigel Short Short-Timman Hilversum, 1989 Segunda partida del Encuentro

CK4. 5

Defensa Caro-Kann

1 . e4, c6 2. d4, d5 3. e5, � f5 4. c3, e6 5. �e2, ... Entrando en tierra inexplorada ya en la jugada 5. 5 . ... , c5 6. a3, c4 Sin el alfil en f5, este tipo de posición surge normalmente en la Variante del Avance de la Defensa Francesa; en ella, el alfil de dama negro puede intentar llegar a la diagonal b1 -h7 vía a4 y c2. No obstante, el plan de las blan­ cas no carece de sentido, ya que no les resul­ ta tan fácil a las negras encontrar buenas casillas para desarrollar las piezas. 7. 'Lld2, 'Llc6 8. lLJ gf3, �e7 9. b3, ... Tarde o temprano, las blancas tienen que hacer esta jugada para crear algo de espacio. 9. ... , cb3 1 0. 'Ll b3, 'Ll h6 1 1 . a4, o-o 1 2. a5, .. .

1 7. �d2, � g7 Después de 1 7 . . . . , h5 1 8. �d3, �g4 1 9. �h6, seguido de 20. 'Llc5, las blancas tienen una fuerte iniciativa. 1 8. �e3, .l'l c7 1 9. a6, ... Es difícil decir si esto es bueno o malo. No había ninguna necesidad de avanzar el peón. Las próximas cinco jugadas son lógicas y correctas y conducen por fuerza al «sacrificio de dama» de las blancas. 19 . ... , b6 20. �b5, 'Lle7 21 . 'Ll bd2, lLJg6 22. � ac1 , l::i. e7 23. �d3, e5 24. deS, 'Lle5 25. �f5, � f5

B

N

De lo contrario, el caballo negro va a a5. 1 2 . ... , .l::i, cs Como . . . , f6 tiene que jugarse en algún momento, 12 . . . . , f6 directa habría sido un poco más exacta. 1 3. o-o, f6 1 4. �h6, g h6 1 5. ef6, �f6 1 6 . .U. e1 , � h8 O 1 6 . . . . , l::í. c7 1 7. �d3, �g4 1 8. h3, �f3 1 9. �f3, �d4 20. �g4, �g7 21 . l::t e6, y las blancas están bien .

26. 'Lld4, ... Las blancas no tienen verdadera alternati­ va, ya que 26. �h1 , �d6! 27. g3, li ef7 pier­ de el peón de f2. Short cede la dama a cambio de torre y caballo además de excelente com­ pensación posicional, lo que debería haber sido suficiente para hacer tablas. 26 . ... , 'Llf3 27. 'Ll2f3, Jl e3 28 . .U, e3, .ld f7 29 . .l:!. ce1 , �d6 30. l:í.eS, � f8

J AN TIMMAN: MI AJ EDREZ AUDAZ

8

31 . g 3, ... Bien jugado. Algunos comentaristas ador­ naron 31 . t¿jf5 con un signo de exclamación, pero 31 . . . . , �g6! es una potente refutación: 32. t¿jg7, �g7 33. � 1 e7, �g8, y las blancas no pueden recolectar el peón "a" a causa de ... , �b1 mate.

175

31 . ... , � g8 31 . . . . , �a3 es demasiado peligrosa, ya que después de 32. t¿jf5, �c3 33. t¿j3d4, las negras no pueden desenmarañar su posición. 32. t¿j h4?, ... Un gravísimo error. De repente, las negras ganan sin esfuerzo. 32. n 1 e7 era necesaria, y después de 32 . . . . , ,td4 33. t¿jd4, _1¿ ea 34. .ld e8, �f7 35. l::i. a8, �c7 36. tZ'l b5, �c5 1a secuencia forzada 37. � a7, �g6 38. l:t a8, �b5 39. a7 no deja a las negras más elección que acogerse a las tablas por jaque perpetuo. 32 . ... , ,td4 33. cd4, �f6 34. � f8, �f8 35. bi eS, �c6 36. t¿jfS, b5 37. tZ'le7, �a6 38. t¿jdS, �a1 39. �g2, �d4 40. l:l f5, � g7 41 . f3, ... Las blancas abandonaron .

54. Anatoli Kárpov Kárpov-Timman Kuala Lumpur, 1990 Cuarta partida del Encuentro de Candidatos

Defensa Grünfeld

Gl2. 5.3

1 . d4, t¿jf6 2. c4, g6 3. t¿jf3, j, g7 4. g3, Una vez más, Kárpov evita las l íneas prin­ cipales de la Grünfeld. 4 . ... , c6 S. j,g2, dS 6. cdS, cdS 7. t¿j c3, 0-0 8. tLl eS, e6 9. 0-0, tLl fd7 1 O. f4, tLl c6 1 1 . j,e3, f6 Dos meses más tarde, Kárpov llegó a la misma posición con negras contra Wojtkiewicz en Haninge (Suecia). Continuó con 1 1 . . . . , t¿jb6 y obtuvo buena partida después de 1 2. b3, j,d7 1 3. �d2, f6 1 4. lL:ld3, tt:J ca 1 5. � ad1 , t¿jd6 1 6. j,f2, f5. 1 2. t¿jd3, lL:l b6 1 3. b3, �e7 Inexacto. El bando negro habría hecho mejor completando el desarrollo con 1 3 . . . . , j,d7. 1 4. a4, j,d7 1 S. j,c1 !, ... Da una ligera ventaja posicional al primer jugador. 1 S . ... , .l:;i. fd8 1 6. e3, j,e8 1 7. j,a3, �f7 1 8. � c1 , ... Pero ahora la ventaja ha vuelto a desapa­ recer. Era correcta 1 8. g4! a fin de seguir de inmediato con 1 9. g5. 18 . ... , j,f8 1 9. j,f8, �f8 20. g4, �e7 Ahora las blancas pueden despedirse de adelantar el peón «g», y las negras tienen una posición satisfactoria. 21 . �d2, I:!. ac8 22. lL:le2, Jd c7 23. .l:t cS, ... Preludio de un plan comprometedor. 23 . ... , t¿jc8 24. fS?!, ... La consecuencia lógica de la jugada ante­ rior. Una alternativa era la tranquila 24. � fc1 . 24 . ... , g S La casilla f4 no debe caer en manos de las blancas. 2S. t¿j g3, eS!

Excelente sacrificio de peón. Las piezas negras cooperan ahora magníficamente. 26. ¡vc1 ?, ... La peor opción de todas, pese a los quince minutos de reflexión. Después de 26. j,d5, j,f7 27. j,f7, ¡vf7, las negras habrían tenido buena compensación por el peón , aunque la situación no es del todo clara. Calculé la variante 28. de5, lL:le5 29. lL:l e5, ldd2 30. tt:Jf7, _¡;¡ c5 31 . l¿j e4!, y entonces 31 . . .. , .!::!. dc2 32. lL:lc5, l:!: c5 33. lL:ld8, .l::f. c3 condu­ ce a las tablas. 26. 1l fc1 se recomendó de manera gene­ ralizada, pero se contesta con la fuerte 26 . . . . , .l:;I cd7! A 27. de5 puede seguir 27. . . . , fe5 ahora que la torre ya no está en f1 , y el peón «f•• no puede avanzar más. En mi opinión, las negras están aquí un poco mejor. 26 . ... , b6! Kárpov debe de haber pasado por alto esto. Las blancas se ven obligadas a ponerse a la defensiva, ya que 27. j,d5, ldd5 28. b:i, d5, lL:l b4 o 27. Ud5, ed4 28. e4, l¿j b4 pier­ de enseguida. 27. � c2, ... Era un poco mejor 27. 1:t c3, e4 28. lL:le1 a fin de jugar la otra torre a c2 vía f2. 27 . ... , e4 28. lL:Jf2, lL:ld6 29. �d2?, ...

JAN TIMMAN: MI AJEDRE Z AUDAZ

N

Aquí se aplica la máxima de Tarrasch: «Cuando no hay jugadas buenas, las malas no se hacen esperar•• . Las blancas intentan mantener fuera de b4 al caballo negro, pero permiten que suceda algo mucho peor. 29 . ... , � deS? Jugado sin pensar. Después de 29. lt:Ja5, la posición de las blancas se habría derrumbado pronto. El quid es que luego de 30 . .l:;!. c7, VJ/ic7 31 . U c1 , lt:Jb3! 32 . .l:;!. c7, lt:Jd2 33. U a7, � ca las piezas negras pene­ tran con efectos devastadores. 30. � fc1 , a5 31 . j,f1 , ... En este punto, a Kárpov le quedaban siete minutos; yo tenía diez. 31 . ... , lt:J b4 32. I;í. c3, VJ/id7 33. lt:Jd1 , � c6 34. 1I c6, Uc6 35. U c6, 'iVc6 36. lt:Jc3, fB 37. f2, e7 38. e1 , ... En apuros de tiempo mutuos, los reyes van hacia donde no tienen nada que hacer. 38. ... , fB Mi rey desanda a tiempo lo andado. 39. d1 ?, ... Pero Kárpov sigue adelante. Ahora las blancas se meten en verdaderos problemas. 39. ... , VJ!i cB! 40. e1 , g7? Una leve vacilación justo antes del control de tiempo que no «tira•• la enorme ventaja, pero la disminuye. La consecuencia lógica de la jugada ante­ rior era 40 . . . . , h5! , desde luego, que reporta a las negras una importante ventaja de espacio. La única manera de parar el golpe que tienen las blancas es 41 . h3, h4 42. lt:J h 1 , pero no parece gran cosa.

177

41 . lt:Ja2!, ... Después de quince minutos de reflexión, Kárpov da con la única manera de aliviar un poco la presión. 41 . ... , lt:Ja2 42. VJ!ja2, VJ!ic7 43. f2, fB En estas circunstancias, las negras debe­ rían dirigirse con el rey al flanco de dama des­ pués de todo si aún aspiran a ganar. 44. VJ!ib2, e7 45. j,e2, dB 46. e1 , cB 47. d2, b7 48. VJ/ic1 , VJ!je7 49. e1 , j, d7 Teniendo el rey seguro en el flanco de dama, las negras empiezan a reagrupar las demás piezas. 50. f2, tt:JeB 51 . VJ!ih1 , ... Kárpov ya se ha cansado de esperar y se prepara para contraatacar. Es difícil criticar esta repentina tentativa de apoderarse de la iniciativa. Nadie comprende mejor que el ex campeón del mundo las posibilidades que tie­ nen las negras en una posición así, aparente­ mente muerta, y sin duda tenía miedo de aplazar en este tipo de posición dentro de las diez próximas jugadas. El plan negro consistía en 51 . . . . , VJ/id6, 52 . . . . , lt:Jg7 y entonces 53 . . . . , h5, seguida de 54. . . . , h4, ganando mucho terreno. Después de eso, las negras pueden dirigir la atención de nuevo al flanco de dama. 51 . ... , VJ!ib4 Ni que decir tiene que las negras recogen el guante. 52. h4, VJ!jb3! Bastante más fuerte que 52 . . . . , gh4 53. VJ!jh4, VJ/ib3 54. g5! , ya que 54 . . . . , fg5 55. VJ!jg5, VJ!ja4? 56. f6, j,e6 fracasa por 57. f7! , ganando una pieza. 53. h g 5, fg5 54. VJ/ih7, VJ/ia4 55. VJ!je7, ¡fc6 56. VJ/ig5, a4 57. VJ/ie7, VJ!jd6 Sin pararme a reflexionar, acepté este cambio de las damas. Los peones negros del flanco de dama están más alejados que los blancos del flanco de rey, y cuanto más mate­ rial se elimine más se dejará sentir esto. 58. VJ/id6, lt:Jd6 59. j,d1 , ...

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

178

N

En mis anteriores siete jugadas no había consumido más que cinco minutos, lo que me dejaba tiempo suficiente para estudiar las dos jugadas que me quedaban para llegar al con­ trol de tiempo. Si hubiera tenido menos tiem­ po, habría hecho simplemente 59 . . . . , b5, la jugada más obvia, pero no era fácil calcular todas las consecuencias de este avance. Valoré la posición como ganada, lo que posi­ blemente fue la razón por la que tuve la desa­ fortunada idea de buscar una jugada que pudiera calcularse del todo hasta su última consecuencia lógica. Con el resultado que todos sabemos: había un agujero en mis cál­ culos lo bastante grande para echarlo todo a perder. 59 . ... , � b5? Análisis ulteriores me mostraron que 59 . . . . , b5 habría ganado. Hay dos variantes: a) 60. lb e2. Esto es lo que Kárpov tenía la intención de hacer. Después de 60 . . . . , b4 61 . lbf4, b3! 62. lbd5, lb b5! 63. �e1 , � ea 64. �d2, �f7 65. lbc3, a3! , sin embargo, no puede pararse el peón «a>> . b) 60. f6. Después de esta jugada, la que esperaba, es mucho más difícil demostrar la victoria de las negras. 60 . . . . , �g4 directa no sirve, ya que las blancas se las ingenian para salvarse por los pelos con 6 1 . �g4, a3 62. �e6, � c6 64. lbe2 ! , a2 64. �d5, � d5 65. lbc3. Para ganar hay que jugar 60 . . . . , lbf7. Luego de 61 . lb h5, b4 62. lbf4, b3, las blan­ cas no juegan 63. lb d5 en vista de 63 . . . . , �e6 64. lbc3, a3 65. d5, �d5! 66. lbd5, a2 ,

y caen noqueadas de manera parecida a la variante .

18 1

Kárpov había pasado por alto que las blan­ cas ganan tras 74 . . . . , i,d? 75. i,e6!, i,e6 76. fe6, b3 77. g5, b2 78. g6, ba1 � 79. g7, �e7 80. g8�.

N

(análisis) y la amenaza 81 . �f7, seguida de 82. �d7 mate no puede evitarse. Le dije a Kárpov esta variante en el verano de 1 990 en San Lorenzo del Escorial, donde se nos había invitado a pronunciar unas conferencias y dar unas simultáneas. 73 . ... , �f8? La última equivocación en esta accidenta­ da partida. Con 73 . . . . , b3! 74. i,b3, éLl b3 75. éLl b3, i,c4 76. 4Ja1 , �f6, las negras podían haber aguantado la partida, de lo que me di cuenta inmediatamente después. 74. i,e6, i,d7 75. g 5, ... Las negras abandonaron. No me gustaba que se me diera mate después de que los peones coronasen en ambos flancos. Desde mi encuentro contra Portisch sabía que a veces puede ganarse una partida cru­ cial con un juego dudoso. Ahora sé que lo mismo puede suceder después de un análisis dudoso que entonces todos aplauden.

55.

Anatoli K.árpov

Timman-Kárpov Kuala Lumpur, 1990 Séptima partida del Encuentro de Candidatos

Ruy López

1. e4, e5 2. Qjf3, tt:'lc6 3. i, b5, a6 4. i,a4, QJf6 5. o-o, i,e7 6. ld e1, b5 7. i,b3, d6 8. c3, o-o 9. h3, i,b7 10. d4, Ue8 11. Qjbd2, i,f8 12. a4, �d7 Una victoria teórica. Kárpov se desv ía de la primera y la quinta partidas. Donaldson escri­ bió en lnside Chess que una de las razones por las que perd í el encuentro fue que no pude obtener nada contra la Ruy López. Curiosa afirmación , ya que Kárpov indica aqu í clara­ mente que no estaba satisfecho de su apertu­ ra en esas partidas. Me hab ía preparado a fondo el sistema que adopta ahora porque también lo hab ía jugado en sus encuentros contra Kaspárov. Yo hab ía estudiado amplia­ mente los libros que Kaspárov hab ía escrito sobre esos encuentros.

13. ab5, ab5 14. Jda8, i,a8 15. d5, t'i'Je7 Kárpov no hab ía jugado esto antes. Suele jugar 15. ... , t'i'Ja5 o , a veces , 15. ... , t'i'Jd8. Yo no hab ía estudiado expl ícitamente la jugada del texto , pero en realidad no es mucha la dife­ rencia. No cambia el tipo de posición.

16. t'i'Jf1, h6 17. t'i'Jg3, ... Esto resulta ser un nuevo plan. La teo ría indica 17. t'i'J1h2 , c6 18. t'f'Jg4 , y el primer jugador intenta aguantar d5. Tengo un punto de vista distinto sobre esta posición. Las blan­ cas permiten que las negras jueguen ... , d5 y luego lanzan todas las piezas a un ataque relámpago.

17. ..., c6 18. dc6, i,c6 19. t'i'Jh2, d5 20. t'i'Jh5, ... Aqu í pensaba que Kárpov ten ía que cap­ turar en h5 , aunque eso parece bueno para las blancas: 20 . ... , t'i'Jh5 21. 'iVh5 , g6 22. �g4! (más fuerte todav ía que 22. �f3 , f5). Hab ía visto que él no pod ía jugar 20. ... , t'i'Je4 en vista de 21. Qjg4 , �f5 22. b:i. e4! y el ata­ que subsiguiente.

RL 26.2.1

20. ..., QJe4 21. Qjg4, �f5

B

Pero aqu í vacilé y comencé a dudar de la solidez del plan. Pensé durante veinte minutos y, finalmente , cre í haber encontrado un plan ganador más convincente todav ía , que en realidad no hac ía sino debilitar la posición blanca y dilapidar toda la ventaja.

22. f3?, ... Con la lógica 22. .!:1 e4! a ún pod ía haber dado al encuentro un giro distinto. Análisis posteriores mostraron que después de 22. ... , de4 23. t'i'Jg3 , �c8 24. Qje5 , forzado , la defensa más tesonera de las negras es 24. ... , 'iith7. Esto les deja dos planes defensivos después de 25. t'i'Jf7. a) 25. ... , �d7 26. �h5 , .l::!,a8. Esto lo indicó Ligterin k, que contin úa con 27. i,e6 , g6 , y entonces parece que las blancas están más o menos neutralizadas. Sin embargo , tras 28. �g4 , �d3 29. 'iith2! no veo defensa para las negras ; p. ej.: 29. ... , Id a1 30. �f4 , �d1 31. Qjg5 , seguido de la destrucción. b) 25. ... , t'i'Jg8. Esta notable jugada defen­ siva , indicada por Speelman y otros , produce la variante más bonita. Las negras intentan establecer una fuerte l ínea defensiva después de 26. �h5 , t'i'Jf6. Sin emba rgo , las blancas golpean con la so rprendente 26. i,h6!! , y con

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

independencia de con qué tomen , las negras se ven aplastadas en el ataque: b1) 26. ... , gh6 27. ¡vh5 , j,g7 28. lt:Jf5 , ¡vd7 29. ct:Jg5 , �h8 30. ct:Jh4! , Cbe7 31. lt:Jg6 , lt:Jg6 32. ¡vg6 , hg5 33. ¡vh5 , j,h6 34 . ¡vh6 , ¡vh7 35. ¡vf6 , ¡vg7 36. ¡vc6. b2) 26. ... , Cbh6 27. lt:Jg5 , �g6 28. ¡vh5 , �f6 29. ct:Jh7! , �e7 30. ¡vc5 , �d7 31. Cbf8 , l:í.f8 32. ¡vd4 , �es 33. ¡ve5 , seguido de 34. ¡vg7. En los dos casos , las blancas obtienen tres peones por la calidad mientras el ataque sigue adelante.

22

.

..•

1 83

te posición , pero esto da lugar a otras dificulta­ des , ya que el peón de c3 planteará problemas.

26. ..., ¡vds 27. I;í.es, ¡ves 28. j,d5, h5

, lt:Jc3

22. ... , ¡vh5 23. fe4 es muy bueno para las blancas , desde luego , pero obviamente tam­ bién había visto esta réplica.

23. bc3, ¡vh5 El espejismo que perseguía ten ía que ver con esta posición. Pensé que después de 24. Cbe5 las negras tendrían que jugar 24. ... , j,b7 , y es verdad que luego de 25. Cbd7! no pueden salvar la piel , pero en este punto des­ cubr í que no tienen por qué retirar el alfil en absoluto , y después de 24. . , 1:!. c8 incluso están mejor. Cuando me quedó claro que había dejado escapar una buena oportunidad , estaba irritado por tener que cambiar de tácti­ ca. Esta fue también la primera y la última vez que tuve apuros de tiempo. ..

24. J::i.e5, ¡vh4 25. j,e3, ct:Jg6 Devolviendo el peón y solucionando sus últimos problemas.

26. j,f2, ... Durante un rato estudié tomar el peón de inmediato , pero después de 26. .Id e8 , j,e8 27. j,d5 , h5 28. Cbf2 , Cbf4 la posición no me gustaba en absoluto. Pronto habría tenido que cambiar mi magn ífico alfil de e3 , después de lo cual ten ía mis dudas sobre el resultado de la batalla contra la pareja de alfiles negros. Por tanto , eché primero a la dama negra de su fuer-

Kárpov jugó esto con bastante rapidez. En este estadio , yo era más bien pesimista , al preocuparme 28. ... , Cbf4 ; sigo sin ver cómo pueden las blancas aguantar esta posición. Por ejemplo: 29. j,c6 , ¡vc6 30. ¡vb3 (con la intención de jugar 30 . ... , ct:Je2 31. �f1 , Cbc3 32. ct:Je5 , ¡vc7 33. Cbf7 , ¡vf7 34. ¡vc3 , b4 , y las blancas tienen posibilida­ des de hacer tablas) 30. ... , j,d6 , y, dados sus apuros de tiempo , a las blancas se les habrían puesto las cosas muy cuesta arriba. 29. Cbe3, lt:J f4 30. j,c6, ¡v es 31. j,g3, Ahora las blancas han solucionado sus problemas , ya que el caballo va a d5. El resto de la partida no tiene particular interés.

31 , Cbe6 32. lt:Jd5, �c4 33. ¡vd2, ¡vb3 34. �h2, ¡vb1 •

...

Una última y venenosa tentativa habr ía sido 34. ... , j,c5 , como indicó Kárpov des­ pués de la partida. La mejor réplica es 35. h4 , y hay poco que temer.

35. ¡ve1, ¡ve1 36. j,e1, j,d6 37. j,g3, Jtc5 38. j,e1, �f8 39. g4, hg4 40. fg4, �e8 41. �g2, �d7 42. j,g3, �c6 43. lt:J b4, j,b4 Tablas.

56.

Nigel Short

Timman-Short Róterdam, 1990 Memorial Euwe

Sl 32.9.9

DefensaSicil iana

1. e4, eS 2. éLJ f3, éLJ e6 3. d4, ed4 4. éLJd4, eS Después de fracasar varias veces en la tarea de obtener ventaja contra este sistema con blancas, Short lo hab ía incluido en su repertorio con negras.

S. ét:JbS, d6 Este sistema difiere de la Variante Svéshni kov en dos aspectos . Como las blan­ cas todav ía no han desarrollado el caballo de dama, pueden reforzar el centro mediante el avance c4. Las negras, por su parte, al haber aplazado el desarrollo del caballo de rey, tie­ nen a su disposición la maniobra i,f8 -e7 -g5.

mantener el caballo en su puesto avanzado, ya que después de 13. ..., ét:Jc6 14. �b31as blancas tendr ían todos los triunfos en la mano.

14. ét:Je2!, ...

N

6. e4, i,e7 7. ét:J1e3, a6 8. ét:Ja3, i,e6 9. i,e2, ét:Jd4 En la quinta partida del encuentro KRO que tuvo lugar en Hilversum, Short jugó 9. ..., i,g5, pero no obtuvo la igualdad.

10. o-o, ... En Ulibin -Svéshni kov, Unión Soviética, 1988, se continuó con 10. ét:Jc2, ét:Je2 11. �e2, ét:Jf6 12. 0 -0 , nc8 13. tt:Je3, 0 -0 14. �d1, �c7 15. b3, b5, y las negras no ten ían problemas. Yo no ve ía razón para retirar el caballo de a3 tan pronto. 10. i,g4, por otra parte, era prematura a causa de 10. ..., i,g4 11. �g4, d5!, con complicaciones que favore­ cen a las negras.

10. ..., � es Probablemente, la fuente de los proble­ mas de las negras más tarde. Era preferible la jugada de desarrollo 10. ..., ét:Jf6. 11. i,g4 Se aprovecha la oportunidad de cambiar primero los alfiles de casillas blancas y luego expulsar al caballo de su posición central con el otro alfil. 11. ..., ét:Jf6 12. i,e6, fe6 13. i,e3, ¡vb6 La tarea principal de las negras es intentar

Sacrificio temporal de peón con el que las blancas alcanzan su objetivo estratégico: se elimina el puesto avanzado de las negras.

14. ..., l!e4 Ciertamente, no 14. ..., �b2 ?? 15. i,d4, ed4 16. ét:Ja4, y la dama está perdida. 1S. �d3, � e7 De nuevo, las negras no pod ían tomar en b2. Después de 15. ..., �b2, las blancas no juegan 16. �c4 a causa de 16. ..., �c3! (y las negras son las que r íen las últimas), sino 16. i,d4, ed4 17. �c4, �c3 18. �e6, con ventaja ganadora.

16. i,d4, ... A las blancas no les importa ceder su fuer­ te alfil. El caballo que va a aparecer en d4 es desagradabil ísimo para las negras porque e6 es una casilla débil en su campo.

16. ..., ed4 17. ét:Jd4, �f718. I;!.ad1, ... Esta jugada estereotipada desperdicia la mayor ía de la ventaja de las blancas. Lo indi­ cado era 18. �h1!, proponiéndose avanzar el peón «f » cuanto antes y abrir fuego contra la posición enemiga.

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

18. ..., ,U e8! Excelente jugada defensiva. Las negras planean una maniobra de enroque artificial que necesita que el peón «e » esté defendido.

19. �h1, ... Aconsejable preparación antes de avanzar el peón «f•• . 19. f4, d5! permitiría a las negras contrajuego suficiente enseguida.

19. ..., _tts Por extraño que pueda parecer, Short necesitó media hora para dar con esta retira­ da obvia.

20. f4, �g8 Las negras completan la maniobra del enroque justo a tiempo, quitándole veneno al ulterior avance del peón «f ».

21. f5, ...

185

activar las torres ; de lo contra rio, 23. t¿je6 habría dado una importante ventaja posiciona l a las blancas.

23. tt:J f3, ... 23. tt:Je6 no hab ría log rado nada. Después de 23. ..., �c6 24. l2\f8, �f8 25. 'ii'd6, 'ii'd6 26. Ud6, las negras recobran el peón con 26. ... , .l:!. f4. Po r tanto, las blancas intentan seguir maniobrando con los caba llos, con la esperanza de saca r partido de la pasi­ va posición del alfil negro.

23. ..., ld ec5 24. t¿jd2, ... A 24. t¿jg5 se habr ía contestado satisfac­ toriamente 24. ..., �c6.

24. ..., �h4 De nuevo, las negras están a lerta. Si 24. ..., l::t g4, habr ía sido fuerte 25. l2\de4.

25. 'ii'g3, ... Por desgracia, 25. l2\de4 era imposib le a causa de 25. ..., l2\e4 26. l2\e4, d5!, y las negras lo contro lan todo.

N

25. ..., .l::!,b4 El comienzo de una maniobra er rónea . Era mejor 25. ... , bi g4 26. 'iVf3, �c6 para impedir que un caballo blanco vaya a e4 ; esta variante igualaría la posición.

26. a3, ... Animando al segundo jugado r a toma r en b2.

26. ..., ld b2

21. ..., ef5 22. ef5, ... Formas alternativas de capturar son: a) 22. ld f5, � c5, y ahora 23. n f6, gf6 24. tt:Jd5, 'iVf7 no reporta nada. La posición crítica surge después de 23. t¿jd5, t¿jd5 24. ed5 ; las negras deberían evitar 24. ..., g6 25. .l::í, ff1, ti d5 26. 'iVb3 y buscar un juego activo de piezas con 24. . . , 11 c1. Luego de 25. t¿je6, 'iVc2!, llegan a un final que no ofre­ ce ventaja alguna a las blancas. b) 22. t¿jf5 ; ahora tomar en e4 es muy peligroso, pero con 22. ... , 1d e5, las negras pueden obtener una posición aceptable. A 23. t¿jh6 puede responderse sencillamente 23. ..., �h8.

Mordiendo el anzue lo. Incluso aqu í segu ía siendo mejor 26 . ... , Ug4. Desp ués de la tex­ tual, las blancas l legan a un final favo rable prácticamente por fuerza.

27. tt:Ja4, ld d2 28. ld d2, ld c4 29. �b3,

.

22. ..., l:I e5! Dadas las circunstancias, las negras tam­ bién deben hacer todo lo que puedan para

N

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

186

29. ..., Wh8 Esta jugada no hab ía sido, desde luego, su intención original. Después de la partida, Short explicó que quer ía jugar 29. ..., d5, pero se sintió muy decepcionado al ver que las blancas pod ían evitar las desagradables com­ plicaciones tácticas que surgen luego de 30. ébb6, é2Jg4 31. g3, .ld c1 con 32. Wg2, .1:!. f1 33. Wf1, �c1 34. We2 y a continuación tomar la iniciativa. A fin de conservar posibili­ dades de salvación en el final, las negras habr ían hecho mejor jugando 30. . . , b;i, c3, de manera análoga a la partida, en vez de 30. ..., ébg4. Después de 31. ébd5, 1:!. b3 32. ébc7, i,a3, el bando blanco juega 33. ébd5 para cambiar el caballo negro. Las blancas tienen buenas posibilidades de ganar, pero la situa­ ción no es del todo clara. Por tanto, 29. ..., d5 habr ía sido preferible después de todo. Tras la textual, las blancas toman la iniciativa por completo. .

30. ébb6, Zdc3 31. ébd5!, ... El quid de la jugada anterior. 31. ..., .U. b3 32. ébc7, � a3 33. ébe6,

i,e7 34. ldc2,

cual pueden encarar el futuro con confianza. La réplica correcta de las blancas es 38. h4, con la intención de efectuar 39. ébf8. Si el rey negro va a h6, las blancas llevan el caballo a g5 v ía e6, y si va a h8, llevan la torre «f » a e8. Las negras no tienen tiempo de oponer verda­ dera resistencia.

38. g3, ... Primero, un agujero de huida para el rey.

38. ..., d5 39. .u. b8, ... No solamente atacando el peón «b », sino también dejando vacante c8 para la otra torre.

39

.

• ..

, b5

Era más persistente 39. ..., d4, aunque el primer jugador puede tomar tranquilamente el peón «b » y conducir la partida hacia un final técnico. 40. 1:r c1, � f3 41. Id g8, WQ8 42. id c8,

N

• • .

Si nos basamos en el material, la posición de las negras no parece tan mala, pero el pro­ blema es que a pesar del escaso material las blancas están a punto de lanzar un fuerte ata­ que. 34. ..., h5 35. .U. c8, é2Jg8 No 35. ..., Wh7 en vista de 36. tt:Jg5, Wh6 37. ébf7, y mate en la jugada siguiente.

36. ébf4, ... Jugando el caballo a una casilla mejor todav ía.

36. ..., Wh7 37. ébg6, lde3 Las negras ya tenían graves apuros de tiempo. Una defensa más venenosa habr ía sido 37 . ..., i,f6. Si las blancas contin úan con la obvia 38. 1:\. e1, las negras se salvan con 38. ..., Ua5 39. J::!,g8, Ii.f5!, después de lo

Gasté diez minutos en esta jugada. Aunque gana una torre por dos meros peo­ nes, no asegura la victoria de manera automá­ tica. 42. ..., Wf7 43. ébe5, Wf6 44. ébt3, wt5 45. Wg2, i,f6 46. Ua8, We4 47. J::i.a6, b4

48. wt2, Wd3 49. ébe1, Wd2 5o. � a5, ... Dos jugadas exactas despojan a las negras de su última esperanza.

50. ..., d4 51. bi.a2, ... Las negras abandonaron.

57.

Vlastimil Hort

Timman-Hort Praga, 1990 GMA

AperturaInglesa

EO 40.6.1

1. c4, t¿jf6 2. t¿jc3, e6 3. t¿jf3, eS 4. g3, b6 5. i,g2, i,b7 6. 0-0, a6 7. d4, cd4 8. �d4, d6 9. e4, t¿jbd7 10. �e3, .. .

Ha surgido un conocido tipo de posición a lo Formación Maróczy. La dama deja vacante la casilla d4 al caballo.

10. ..., t¿jg4 Inicio de un tortuoso plan que no mejora la posición de los caballos. La dama ten ía que ir a e2 de todos modos.

11. �e2, t¿jge5 12. t¿jd4, ... De hecho, ser ía mejor para las negras que el caballo siguiera en f6. Más tarde se condu­ cirá a c6, donde no contribuye en nada a los avances liberadores ..., b5 o ..., d5. Esto deja a las negras prácticamente sin contrajuego.

13. ..., i,e7 Las complicaciones que surgen de 13. ..., b5 favorecer ían a las blancas después de 14. f4, 4Jc6 (la única jugada ; 14. ..., t¿jg6 15. f5) 15. t¿jc6, i,c6 16. i,e3 o 16. cb5, ab5 17. b4. Otra manera mejor todav ía de vérselas con este avance prematuro ser ía sencillamen­ te 15. i,e3. Tras 15. ..., t¿jd4 16. i,d4, bc4 17. bc4, seguido de 18. �ab1, las negras se enfrentan a problemas, ya que siguen yendo a la zaga en el desarrollo. Sin embargo, pensé poco en estas variantes, ya que no esperaba que Hort jugase 13. ..., b5. Verdaderamente, jugó 13. ..., i,e7 «al toque•• .

14. f4, t¿jc6 15. t¿jc2, ...

Esto deb ía de ser su intención.

Desde luego, no cambié el caballo en c6. El caballo se propone llegar a e3 v ía c2. 15. ..., 0-0 16. i,b2, ld:e8 17. �ad1,

13. b3, ...

�c7

12. ..., .ldc8

N

Ambos bandos se han desarrollado con normalidad, pero al estar el caballo en c6, la posición de las negras está constre ñida. Está claro que deber ía estar en f6, pero incluso entonces estoy de acuerdo con la opinión de Korchnói de que estos sistemas no son juga­ bles con negras.

18. h1, t¿jf8 19. t¿je3, ... Amenazando cosas desagradables. La amenaza principal es t¿jg4, seguida de f5, as í que las negras jugaron...

19. ..., t¿jb8 20. t¿jg4, ... La continuación natural. También estudié 13. f4 enseguida, pero las consecuencias me parecieron inciertas ; p. ej.: 13. f4, t¿jc4 (desde luego, la alternativa es 13. ..., t¿jc6) 14. f5, e5 15. t¿je6, �e7 (15. ..., fe6 16. �h5 es devastador) 16. i,g5, t¿jf6 17. t¿jf8, f8, seguido de ..., h6, ..., ga y ..., h7, y aun­ que las blancas tienen algo de compensación por el peón, no vi ventaja tangible.

Aqu í pensé durante veinte minutos. El caballo de b8 está fuera de juego. Por otra parte, todas las piezas blancas parecen estar listas para entrar en acción. Es por eso por lo que miré posibilidades como 20. t¿jcd5, ed5 21. 4Jf5, pero después de la prosaica 21. ..., f6, no vi continuación alguna. Otra tentativa era 20. �g4 a fin de imitar el ataque que montó Sofia Polgár contra Chemin luego de

188

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

20. ... , i.,f6 21. CL:lcd5, pero en ese caso las negras pueden jugar 20. ..., t¿jg6, y no vi manera de lanzar un ataque directo al rey.

20. . . ., t¿j bd7 21. �d2, b1cd8 Con la esperanza de cambiar un par de caballos con ..., CL:lf6.

22. CL:le2!, ... De nuevo impidiendo ..., CL:lf6. El proble­ ma principal de las negras es que les gustaría tener el alfil en f8 y, desde luego, el caballo de f8 en f6. Pronto se verán obligadas a jugar ..., e5 o ..., f6, concesiones desagradables cual­ quiera de las dos.

22. ... , CL:lc5

En esta posición pensaba al hacer la juga­ da 23. Había sido bastante optimista sobre mis posibilidades, pero aquí comenzaba a pensarlo mejor. Es obvio que 24. ..., ef4 25. �f4, f6 no divierte a las negras ; en cambio, jugaron estoicamente ...

24. ... , h5! Este audaz avance de peón hace retroce­ der al caballo a una casilla pasiva.

25. t¿jf2, t¿jh7! Otra jugada excelente. T ípica de Vlastimil, diría. Está claro que las negras vuelven a estar en marcha, ya que ahora llevará tiempo volver a desplegar los caballos blancos. 26. CL:lc3, i.,f6 Después de la partida, a Hort no le gustó esta jugada, y lamentaba no haber capturado primero en f4 ; p. ej.: 26. ..., ef4 27. gf4, i.,f6 28. l;I fe1, g6 29. �g3, i.,g7, aproximada­ mente con igualdad de oportunidades, aunque las blancas conservan una peque ña ventaja. Sin embargo, la textual tampoco es tan mala y deja a las blancas solamente con una mínima ventaja. 27. f5, i.,g5 28. �e2, t¿jf6 29. i.,f3, g6

30. h4, . . . 23. �d4?, ... Una equivocación que de repente da con­ trajuego a las negras con todas las de la ley. La jugada correcta y lógica era 23. �c3. Entonces, 23. ..., f6 crearía una grave debili­ dad, de la que las blancas podrían beneficiar­ se defendiendo e4 primero y jugando f5 después. Esto dejaría a las negras completa­ mente pasivas. Las blancas controlan f5 y d5, y el alfil de e7 está bien encerrado. Así, Hort tendría que jugar 23. ..., e5, como en la parti­ da, pero entonces yo podría proteger e4 mediante 24. �c2, lo que establece una gran diferencia. El caballo de g4 tendría acceso directo a e3 y desde allí ejercería un firme con­ trol sobre d5 y f5.

Las blancas tienen que proceder de mane­ ra activa para mantener la iniciativa en el flan­ co de rey. Al acercarse los apuros de tiempo, las complicaciones estratégicas alcanzan su clímax.

30. ..., i.,h6 31. g4, hg4 32. t¿jg4, t¿jg4 33. i.,g4, .•.

N

23. ..., eS ! Hort aprovecha sus oportunidades con un par de fuertes jugadas.

24. �e3, .. .

33. ... , i.,f4? !

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

Esto se jugó de manera casi instantánea, es obvio que para evitar problemas de tiempo . Posicionalmente, la jugada está justificada por completo, pero da a las blancas la oportunidad de excluir de la defensa a la dama negra . Era más exacta 33 . . . ., VJjfe7 . Es probable que a Hort no le gustara 34. f6, pero luego de 34. . . ., VJjff8, seguida de . . ., i,f4 y . . ., VJjfh6, la posición es muy incierta . En todo caso, las negras habrían obtenido mejor contrajuego que en la partida .

34. b4!, lZ:Jd7 3S. fg6, ... El orden de jugadas correcto . 35 . lZ:Jd5, i,d5 36 . ed5, lZ:JfB!, y las negras capturan con el caballo .

3S. ..., fg6 36. tZ:ldS, i,dS 37. edS, ... Más fuerte que 37 . cd5 . Después de la tex­ tual, las blancas tienen una atractiva mayoría de peones en el flanco de dama, la dama puede ir a e4 y, después de un posible sacrifi­ cio de calidad en f4, se abrirá la columna «e » .

37. ..., lZ:Jf8 Para mantener al alfil fuera de e6 .

38. �g2, ll,e7 Defendiendo bien . 38 . . . ., VJi/e7 chocaría con una liquidación táctica que, en realidad, ocurre más tarde en la partida: 39 . 1:t f4, ef4 40 . VJi/e7, Ue7 41 . i,f6, pero en este caso e l final habría sido más favorable todavía, ya que la torre a ún está en d1 .

39. l:í.f3, �h7 Ljubojevié sugirió 39 . . . ., �de8 y . . ., �d8, pero no estoy seguro de que esto sea una mejora . Las negras tienen dificultades de todos modos .

40. �h1, ...

1 89

40. .. ., VJjfe7? En la jugada 40, tradicionalmente difícil, las negras resbalan . Deberían haber probado 40 . . . ., a5 (40 . . . ., b5 no conduce a nada). En ese caso, 41 . a3, a b4 42 . ab4, VJjfe7 (o 42 . . . , .l:!. a8, buscando contrajuego en la columna «a•• ) les habría dado una versión mejorada de la continuación de la partida, ya que habrían desparecido dos peones . Por tanto, las blancas deberían tomar en a5: 41 . ba5, ba5, seguido de 42 . i,a3 o 42 . VJife4, y el contrajuego negro en la columna «b•• es una ilusión . .

41. .id f4, ... Antes de hacer esta jugada, pensé duran­ te diez minutos y valoré el final que sigue como ganado para las blancas . Hort y Ljubojevié estaban bastante sorprendidos por esta valoración y pensaban que las negras tenían buenas posibilidades de aguantar la partida, pero sus problemas son mucho mayo­ res de lo que parece a primera vista . Una alternativa atractiva era 41 . VJi/f2, pero al estar las damas en el tablero la expuesta posición del rey blanco se dejaría sentir. En el final que sigue, es obvio que el alfil blanco domina al caballo negro .

41. ..., ef4 42. VJife7, ,ld e7 43. i,f6, �deS 44. i,e7, .l:i, e7 45. eS !, ... Solamente así ; recuperar e l peón de inme­ diato da contrajuego suficiente a las negras: 45 . �f3, I:!. e3 46 . �f4, �c3 es tablífero . 4S. ..., beS 46. beS, deS 47. �f3, . ..

N

N

Las blancas deben tener cuidado . Después de 47 . d6 enseguida, las negras hacen tab las

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

190

de manera cómoda con 47 . . . . , .ll e3 y tal vez incluso estén un tanto mejor debido a la amenaza . .., �g3.

47. ..., .l:tb7 Después de mucho pensar, Hort encontró la defensa más tesonera, pero ni siquiera ella resulta suficiente para salvar la partida . El trai­ cionero quid de 47 . .. ., l!b7 es que 48 . �f4 fracasa por 48 . . . ., � b4 (49 . �g5 ?, ltJh7), y al quedar retenido el rey blanco en las filas inferiores, las negras hacen tablas con facili­ dad . 48. d6, �f7 49. � e1 !, ... De nuevo la única jugada. Debe mante­ nerse al rey negro alejado del peón pasado . La amenaza principal es 50. �e4. 49. ..., � b8 A 49 . . . ., �f6 se habría contestado la fuerte 50 . .l::t e8 (50. . . ., ltJd7 51. 1:!. e6 y 52. .l::!.e7). Después de la textual, 50 . l:r e4 no promete nada a causa de 50 . . . , I:t d8 . 50. �f4, ... El momento oportuno para tomar el peón . El final que se produce después de 50. .. ., l:Ib4 51. .l::i.e4, lle4 52 . �e41o tienen per­ dido las negras . .

50. ..., ll d8 Lo mejor, manteniendo al rey blanco fuera de e5 y d5 .

51. lH1, ... 51 . l::Id1 es más débil . Luego de 51 . .. , .ll e8, sería muy difícil hacer progresos . La justificación táctica de 51. .ll f1 es 51 . . .., l:t d6 52 . �e5, �e7 53 . 11 f8, 1:1 d4 54 . .l::i.f4 . 51. ..., � es Las negras siguen jugando con exactitud y contin úan planteando problemas que hacen que la victoria diste de ser fácil. Decidí que el mejor método era conducir primero al rey negro al flanco de rey. .

52. �gS, �g7 53. 1::1. b1, ...

N

La «lógica » 53 . b:!. d1 habría tropezado con una desagradable sorpresa: 53. . . . , l:í.e4 , con la amenaza . . ., ltJh7 mate . Ahora 53 . . . . , .bd e4 se contrarresta con 54 . .ll b7 .

53. ..., .)d eS Hecha en apuros de tiempo . Después de la partida, Hort pensaba que 53 . . . ., .l:í,d8 habría ofrecido mejores posibilidades, pero luego de 54 . l:i. b7, �g8 55 . �b6, las amenazas com­ binadas �a6 y �f6 deberían decidir la parti­ da . Pocos días más tarde, Smej kal recomendó 53 . . . ., ct:Je6 y afirmó que las negras podían hacer tablas en el final de torres que sigue . No lo creo . Tras 54 . .i,e6, Ue6 55. .i::tb7, �f8 56 . U b8!, .l::i. e8 57 . .l:tb6, las blancas debe­ rían ganar . 54. �f4, � dS 55. Jdd1 !, . . . La torre negra está atrapada y tiene que cambiarse . 55. ..., ldd1 56. .i,d1, �f6 57 .i,g4, ... Se mantiene al rey a distancia, y los pro­ blemas técnicos que quedan son elementales . •

57. ..., ct:Je6 58. We4, c4 59. d7, ltJdS 60. �d4, c3 61. �c3, �es Las negras abandonaron .

58.

Borís Gélfand

Gélfand-Timman Tilburgo, 1990 Torneo Interpolis, ronda 2

AperturaCatal ana

1. d4, tL'l f6 2. c4, e6 3. g3, dS 4. �g2, �e7 S. ltJf3, o-o 6. tL'lc3, ... Preludio de una línea de gambito ya utili­ zada por Botvínni k contra Las ker en Mosc ú en 1936. 6. ..., lL'lbd7 7. o-o, dc4 8. e4, ... Consecuente con las jugadas anteriores. Las blancas forjan un fuerte centro y de momento no se preocupan por recuperar el peón.

8. ..., c6 9. a4, es Este avance, sumamente lógico, lo intro­ dujo Van der Wiel contra Soson ko en Wij k aan Zee en 1987. Las otras jugadas son 9. ..., b6 y 9. ..., a S, como jugó Las ker.

10. deS, ttJg4 11. �f4, �as El quid. Las blancas no pueden salvar e l peón «e ».

12. e6, ...

N

CA4.4.4

devolver el material capturando en f2, con gran ventaja.

12. ..., fe6 13. �e2, ... Soson ko jugó aquí 13. �d6, pero luego de 13. ..., �d6 14. �d6, tL'ldeS 1 S. tL'leS, tL'le S 16. llab1, .l:,1d8 17. �e7, ltJg6 18. �a3, e S, las negras estaban bien. Durante los análisis post mórtem de esa partida, Soson ko y yo ya habíamos mirado la textual. Van der Wiel sugiere 13. �h3, con la alocada idea 13. ..., tL'lde S 14. lL'ld4, ,ldd8 1 S. �g4, ltJg4 16. tL'lc6, pero esto se refuta mediante 16. ..., �hS! 17. tL'le7, �f7. y las negras ganan.

13. ..., ttJgeS 14. lL'ld4, ... La continuación correcta. El primer juga­ dor mantiene todas las piezas en el tablero sin dejar que el caballo de d4 sea objeto de una fastidiosa clavada. En su día, Soson ko y yo ya habíamos concluido que después de 14 . ttJe s, ttJe s 1 S. �e s, �e s 16. �c4, �eS! las negras pueden buscar un final con­ fortable.

14. ..., lL'lb6 No tanto con la intención de defender el peón «C » como de impedir que las piezas negras se entorpezcan un poco entre sí des­ pués de 14. ..., tL'lf6, que las blancas explota­ rían con 1 S. �h3.

1S. �d2, ... Posicionalmente, una decisión respon­ sable. Las negras se quedan con un peón «e » débil, que obstaculizará el desarrollo del alfil de dama. En el lnformator, Van der Wiel sugirió el sacrificio de pieza 12. tL'ld S, la clase de jugada elegante que queda bien en los comentarios y las partidas rápidas. Después de 12. ..., cd S 13. ed S, las negras juegan 13. ..., �e S, preparándose para

El inconveniente de que el caballo esté en b6. La dama negra está apretada. No era muy preocupante para las negras, por otra parte, 1 S. �h3 en vista de 1 S. ..., lL'ld3 16. tL'le6, l:i.f6 17. .i,g S, �e6 18. �f6, �h3 19. .i,e7, �f1, seguido de 20. .. , .l::f. e8, con juego excelente. .

1S. ..., � b4

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

192

B

Ahora el alfil de dama llega a tiempo de defender el flanco de rey.

20. �h3, . . . Una jugadita venenosa. Las blancas pre­ paran un oculto plan de ataque que hay que descubrir a tiempo. Después de 20. �g4, las negras podrían haberse limitado sencillamen­ te a defender el peón «e » con 20. ..., i,f7 y tomar entonces la iniciativa.

20. . . . , 'Lld4! Una decisión trascendental. La conse­ cuencia de esta jugada de alfil es que la dama negra y dos piezas menores están aisladas en el flanco de dama. Me parecía, sin embargo, que las blancas no podrían tener una iniciativa lo bastante fuerte en el flanco de rey para aprovechar esto al máximo. La alternativa 15. ..., �c5, además, era poco atractiva debido a 16. i,e3. Después de 16. ..., �a5, forzada, las blancas pueden decidirse por conformarse con las tablas o presionar al adversario con 17. i,h3. 16. 'Llc2, c517. �hS, . . . La jugada más enérgica, ahuyentando al caballo negro de su posición central. Menos bueno era 17. 'Llb4, cb4 18. CL:la2 en vista de 18. ..., c3 19. bc3, b3, y a 20. c4 se contesta 20. ..., �a6.

17. . . . , t¿jc6 Defensa indirecta de la dama en a5.

18. 'Lle3, . . . Gélfand aspira a ganar. Yo esperaba 18. e5, con la intención de lanzar un ataque devastador con 19. i,e4. Las negras no pueden replicar sino 18 . ... , � f5, después de la cual 19. �e8, .S. f8 conduce a tablas por repetición de jugadas. Ya me había resignado a las tablas y, con franqueza, me sorprendió gratamente que Gélfand evitara la repetición de jugadas. Si se les da la oportunidad de movilizar las tropas, las negras están bien, en especial debido al gran control de la posición que ejercen por el centro .

18. . . . , i,d7 19. es, i,e8

B

Centralización ante todo. A fin de contener la marea blanca y hacerse con la iniciativa, las negras están preparadas para devolver el peón y permitir que toda su estructura de peo­ nes quede desorganizada. 21. i,e4, ... La batalla por la iniciativa está en su apogeo. Casi de manera automática, Gélfand se abstiene de tomar en b7 a fin de no dar un tiempo al adversario con la torre. Sin embargo, 21. i,b7 merecía estudiarse a fin de seguir, tras 21. ..., .l::i. d8, con 22. i,e4. Después de 22. ..., i,g6 23. i,g6, hg6 24. �h1, surge la misma posición que en la partida, pero sin el peón «b » negro y con la torre de dama negra situada en la única columna abierta. Una ventaja a ñadida para las negras es que la casilla b7 está dis­ ponible para la dama, pero un estudio más detenido revela que no es tan fácil aprove­ char esto directamente. Durante los análisis post mórtem, miramos 24. ..., �a6. Más tarde, sin embargo, llegué a la conclusión de que esta jugada de dama no es buena a

JAN TIMMAN: MI AJEDREZ AUDAZ

causa de 25. ltje4!, �b7 26. ¡yg2, y en vista de la amenaza 27. ltjf6, las negras tie­ nen que perder tiempo. 26. ..., ltjf3 parece forzada, pero entonces 27. i,b4, cb4 28. ltjg5 reporta gran ventaja a las blancas. Es más fuerte, por tanto, 24. ..., ltjf5! A fin de evitar quedarse en inferioridad de material, las blancas tienen que entrar entonces en las complicaciones provocadas por 25. ltje4, que es siempre la baza de ataque en la posición. Las jugadas que siguen son forzadas: 25. ..., i,d2 26. ltjg5, ltjh6 27. �e6, ltjf7 28. 4Jf7, ;gf7 29. �g6.

N

(análisis) Las blancas no tienen amenazas direc­ tas, pero, como la dama y el caballo negros siguen al margen del juego, tienen posibilida­ des de montar un ataque con su poderoso frente de peones del flanco de rey. A fin de impedir que puedan implicar también al caba­ llo en el ataque, es aconsejable que las negras lo cambien. Después de 29. ..., i,e3 30. fe3, sin embargo, se ha abierto la columna «f, como base de ataque. Esto demuestra final­ mente que dejar libre la casilla b7 para la dama resulta muy útil a las negras. Con 30. ..., ;ge7 31. e6, �a6!, seguida de 32. ..., �b7, pue­ den parar el ataque. 21 . ..., i,g6 Las negras no podían jugar ning ún peón, ya que eso daría realmente un fuerte ataque a las blancas. 22. i,g6, hg6 23. �h1' ...

1 93

Las blancas se niegan a renunciar a su idea de ataque con ltjc3 -e4 -g5. Después de 23. f4, ltjf5 se habrían enfrentado a la quiebra posicional.

23. .. , .!:tae8! .

Me llevó doce preciosos minutos hacer esta potente jugada, así que me quedaban menos de quince minutos para las diecisiete jugadas restantes. La primera observación debería ser que 23. ..., ltjf5 conduce a variantes idénticas a las del comentario a la jugada 21 de las blancas. Las negras tienen un peón más, pero luego de 24. ltje4!, i,d2 25. ltjg5, ltjh6 26. �e6, ltjf7 27. ltjf7, l:í f7 28. �g6 no pueden aprovecharse de la maniobra defensiva que he indicado antes. La dama permanece apartada de la defensa. Gélfand ha obtenido notables éxitos con esta clase de acciones dinámicas, y yo iba con pies de plomo. Durante los análisis post mórtem, sugirió 23. ... , Id f7, pero entonces las blancas tienen la ocasión de escabullirse a un final razonable con 24. 4Je4, ltjf3 25. i,b4, cb4 26. �e6, �e5 27. �e5, ltje5 28. a5, ltjbd7 29. ltjd6, seguido de tomar en c4. 24. ¡yg4, Puesto que las negras pueden quitar hie­ rro a 24. ltje4 con 24. ..., ltjf3, las blancas se quedan sin posibilidades de ataque y cambian de táctica. La textual amenaza el peón de g6 al tiem­ po que prepara la centralización de la dama. A 24. f4 se habría contestado la fuerte 24. ..., ltjf5. 24. .. , ltjd7 .•.

.

B

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

1 94

Las negras a ún tienen que estar ojo avizor. Después de 24 . ..., 'Df3 o 24. ..., 'Db3, las blancas juegan 25 . �g6!, C2Jd2 26. C2Jg4, y el ataque reporta tablas por lo menos .

2S. C2Je4?,

mate . No me había dado cuenta de que, tras la tranquila 33 . . . . , 1:1 ef8, 34 . ..., 'De S se con­ vierte en una verdadera amenaza .

..•

Después de esto, se barre del tablero al primer jugador . Había dos continuaciones mejores: a) 25 . f4, �a6 26 . �g6, i,c3 27 . i,c3, �c6 28 . C2Jg2, C2Jf5 29 . ti ae1, 'Db6, y las negras tienen posición superior . El problema de las blancas es que 30. g4 ? fracasa por 30. . . ., �g2, ganando una pieza . b) 25 . �e4 . Esta centralización es la mejor posibilidad de las blancas. No tienen por qué temer 25. .. ., 'Df3, ya que luego de 26 . 'Dc4, 'Dd2 27 . 'Dd2, i,c3 tienen la jugada intermedia 28. 'Dc4! Las negras harán mejor continuando con 25. . .., �a6 26 . f4, I:í,d8, quedando mejor . A 27. �g6 vuelve a contes tarse 27 . . . ., i,c3!, seguida de 28 . . . ., �c6.

2S. ..., �a6 26. '2Je3, i,e3 Si 26 . ..., �c6 directa, las blancas habrían salvado la piel con 27 . �e4 .

27. i,e3, �e6 2S. C2Jg2, 'DeS 29. �d1, '2Jef3 El caballo, tan pasivo en un principio, ha penetrado en campo blanco con efectos devas­ tadores ; está claro que las negras ganan. El único problema que tenía era llegar al control de tiempo .

30. l:t,e1, �dS 31. i,d4, ed4 32. �d3, 'DeS Un poco precipitada . Era fuerte, desde luego, 32 . . .. , �f5!, pero vi que, después de 33. l::!,c7, 33 . . .., ,l:dh5 34. h4 no conduce al

33. �bS,

...

Esto conduce a un final en el que las blan­ cas a ún pueden defenderse por alg ún tiempo .

33. ..., �bS 34. abS, '2Jd3 Buena casilla para el caballo, pero f3 era mejor todavía .

3S . .)d e2, eS 36. 'De1, 'Db4 37. � e4, 'DdS Amenazando 38 . . .., '2Je3 .

3S. �g2, ... Un poco más tesonera, como quedará claro, era 38 . �g1 . 3S. ..., Id eS 39. tt es, .ti es 40. C2J f3,

.l::i,e2 El control de tiempo . El resto no es difícil .

41. ld e1, '2Je3 Jugando el caballo a una casilla mejor .

42. �g1, C2Jg4 43. h3, '2Jf2 44. �es, C2Jh3 4S. �h1, d3 46. .i::tdS, .l::!,b2 47. g4, �f7 Las blancas abandonaron .

59.

Vasili Ivanchuk

lvanchuk-Timman Tilburgo, 1990 Torneo Interpolis, ronda 1

E03.4

AperturaIngl esa

La partida que se comenta a continuación no entra en los límites de lo que se entiende com únmente por ajedrez de elite . lvanchu k y yo parecíamos tan obsesionados por el caos que hicimos jugadas que deterioraron posicio­ nes ganadoras hasta convertirlas en ruinosas . Nadie en la sala de prensa podía entender lo que estaba pasando . Y no es de extrañar. Pido al lector que juzgue esta partida, así como los comentarios, de manera caritativa . Solamente así pueden hacer justicia a este espectáculo .

1. c4, eS 2. g3, tt:Jf6 3. j,g2, d5 4. cd5, tLldS 5. tt:Jf3, tt:Jc6 6. o-o, tLlb6 7. t¿jc3, j,e7 8. a3, o-o 9. b4, j,e6 10. .l:lb1,

Calmado y sereno . Las blancas no tie­ nen prisa por poner sitio al peón de c6, ya que saben que las negras no tienen tiempo de defenderlo de manera suficiente de todos modos .

17. .. . , f5 18. � fc1, 1:í,d6 Si las negras pudieran seguir con 19 . . .., j,d? después de esto, no estarían demasia­ do mal, pero ¡ay! . .

19. b5!, .. .

N

.•.

La sutileza de Kárpov en esta variante . Las blancas evitan 1 O. d3, tLld4 que facilitaría que las negras igualaran el juego .

10. ..., f6 11. d3, �es Una buena maniobra cuando las blancas han puesto el alfil de dama en fianchetto, como mostré contra Larsen ya en 1980 . En las presentes circunstancias, no es tan eficaz . 12. t¿jd2, �f7 13. t¿jb3, Aquí tenemos la diferencia . El caballo de rey se ha llevado a un puesto excelente, desde donde amenaza emprender una incur­ sión a a5 o c5 . •..

13. ..., liaba Impidiendo esas incursiones sin hacer mucho por refo rzar la posición . Era mejor 13 . . . ., t¿jd5, con solamente una ventaja mínima de las blancas .

14. �c2, .l:. fd8? Y esto es buscarse problemas .

15. j,c6,

• ..

Desde luego . Con sus últimas jugadas, las negras han hecho que este cambio sea muy atractivo .

15 . . . ., beS 16. tt:Jas, �es 17. j,d2!,

•..

Haciendo saltar el flanco de dama .

19. ..., �h5 Posteriormente, Short sugirió 19 . . .., c5 a fin de, tras 20 . ltJc6, sacrificar la calidad con 20 . . . ., .Sc6 21 . bc6, �c6 . No es una mala idea en sí, pero luego de la potente 22 . a4!, las blancas conservan la iniciativa, así que las negras no obtienen ni la mitad de compensa­ ción que necesitan . Así pues, decidí jugarme el todo por el todo y sacrificar dos peones .

20. tt:Jc6, .)d eS 21. t¿je7, . . . Jugado con sensatez . Después de 21 . tLle5, j,f6 22 . tLlf3, j,c3, seguido de 23 . . . ., j,d5, las negras habrían obtenido verdaderas posibilidades de ataque . 21. . . . , U e7 22. f3, ... Cerrando de momento la puerta que da al flanco de rey.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

196

22. ..., g5 El lado bueno de la posición de las negras es que pueden hacer con impunidad estas alocadas jugadas ; no tienen nada que perder. Buscan la única manera de provocar grietas en la sólida estructura de las blancas. Que la posición de su propio rey quede da ñada para siempre mientras tanto tiene una importancia secundaria .

23. .t:lf1, ... Sólida jugada defensiva, pero lvanchu k no estuvo satisfecho de ella más tarde . Con 23. n b4!, podía haber bloqueado todo avance futuro del peón «g » . Después de 23 . . .. , .U d4 podría haber continuado tranquilamente con 24 . 'Lld1, con la desagradable amenaza 25 . �c5. La compensación por el peón queda bastante lejos.

23. ..., g4 Desde este punto en adelante, las reglas universales del ajedrez dejan de aplicarse a esta partida en concreto . Se avecina un caos total .

24. f4, e4 ¿Qué, si no ?

25. de4, ... Jugado sin pensar, aunque la sobria 25 . �e3 era, ciertamente, lo indicado . Las negras tienen que continuar entonces con 25 . ..., ed3 26 . ed3, .l:;i. d8, seguido de doblar las torres en la columna «d•• o retirar la dama a f7, pero dudo que eso fuera suficiente para aguantar la partida .

25. ..., 'Llc4 26. �c1, fe4

B

27. f5, ... lvanchu k jugó este avance también «al toque•• . En vez de intentar consolidar el peón de ventaja y, posiblemente, ganar otro, devuel­ ve el material con vistas a sacar partido de las muchas debilidades que hay en las casillas negras del campo enemigo . Era mala, desde luego, 27 . 'Lle4 en vista de 27 . . . ., �f5, pero 27 . e3, sugerencia de Seirawan, tampoco habría hecho más fácil la vida a las negras . Tienen que reaccionar con 27 . . . ., �c5, después de la cual tal vez lo con­ siguieran . A 28. �e4 se contesta 28 . . . ., 'Lld2, y con 28 . 'Lle2, ,tf7, se preparan para sacrificar la calidad en caso de que aparezca un caballo en d4 .

27. ..., ,tf5 28. �a4, ... Las blancas comienzan a jugar como un «ametrallador borracho•• (expresión cortesía de Spass ki). En vez de la tranquila 28 . ,tf4, manteniendo la ventaja posicional, van dere­ chitas al peón «a•• ; su dama está al margen del juego, pero en algunas circunstancias puede unirse al ataque.

28. .. ., 'Llb6 29. �a7, e3 Dejando vacante la casilla h6 para la torre, pero permitiendo a las blancas llevar la torre de dama al flanco de rey. Yo a ún no estaba en condiciones de sopesar estos factores. Las negras deben hacer todo lo que puedan para mantener la lucha . 30. � b4, .tt h6 31. h4, gh3 32. ld bf4, ... Una decisión arriesgada en extremo. Era normal 32 . Wh2, a la que las negras deberían reaccionar pasivamente con 32 . ..., ,tes 33. .U. bf4, �es . Me parece que las blancas siguen estando mejor aquí, pero la posición es caótica .

32. ..., h2 33. Wh1, ,th3 De repente, las negras tienen una amena­ za letal: 34 . ..., �g2 y mate . 34. �b8, Jd e8 35. Ií. f8, h5, y de nuevo las blancas no tienen más que jaque perpetuo. «Ljubo•• me mostró esta asombrosa variante después de la partida. e) 26. lt:Jd3! Después de esta retirada decisiva, las negras están completamente perdidas. El caballo bate tantas casillas defen­ sivas alrededor del rey que las negras no pue­ den hacer que el ataque surta efecto, y se vuelve a capturar el desdichado alfil.

24. ¡vc4, ... Con la intención de contestar a 24. ..., a4 con 25. ¡va4, ¡va4 26. ba4, después de lo cual el peón «a•• pasado decide el asunto.

20. lt:Jc5!, ... Las blancas devuelven la calidad a fin de mantener encerrado el alfil. 20. ¡vc4, c5! per­ mitiría que las negras tuvieran, a su vez, peli­ grosas oportunidades.

20. ..., lt:Jc3 21. ¡vd3, lt:Jd1 22. ,l::í. d1, i,c8 La alternativa 22. ..., i_e8 tampoco era incitante. Es verdad que 23. ¡vc3, f6 24. lt:Je6, i,h5! conduciría a inciertas complica­ ciones, pero después de 23. ¡vd6!, las negras estarían atadas de pies y manos. Teniendo solamente móvil la dama, no podrían hacer más que sentarse y esperar a que las blancas acabaran con ellas.

24. ..., f6 25. lt:Je6, ... Es una lástima, desde luego, cambiar el caballo por el alfil, pero había calculado que esto dejaba expedito el camino hacia una vic­ toria forzada de las blancas. 25. ..., i_e6 26. ¡ve6, Wh7 27. ef6, a4 A 27. ..., .l::!.f6 habría seguido 28. ¡ve4, con consecuencias devastadoras. 28. ¡ve4, Wg8 29. f7!, ...

N

23. ¡vc3, ... Pero ahora la propia dama está encerrada.

23. ..., a5 Esto hace muy poco por mejorar la situa­ ción, pero 23. ..., f6 tampoco habría salvado la partida. Tras 24. ef6, ,l::i. f6 25. � d8, .l::!.f8 26. n f8, Wf8 27. ¡vf3, seguido de 28. ¡ves, las blancas ganarían el desdichado alfil. Serviría más para crear posibilidades de tener trucos 25. ..., Wf7. En ese caso, las blancas tienen que jugar con cuidado, como puede verse por: a) 26. �c8, .l::!.f2! 27. !:te?, We8, y el pri­ mer jugador no tiene nada más que jaque per­ petuo. b) 26. lt:Je4, I:i. f1 27. Wd2, ¡va1! 28. lt:Jd6, Wg6 (no 28. ..., We7 29. lde8, Wd7 30. ¡vg7, Wd6 31. ¡vd4, y las blancas ganan) 29. ¡vd3, Wh5! 30. ¡ve2, Wg6 31. ¡ve4,

Obligando al rey a ir a la esquina.

29. ..., Wh8 30. ¡va4, ... Lo más sencillo. 30. ¡ve?, ¡va1 31. Wd2, ¡vb2 32. we1 también ganaba, pero el final de torres es más bonito de jugar.

30. ..., ¡va4 31. ba4, ,Il f732.ldd6, �a7 33. b3, Jda6 Las negras intentan levantar una última barricada. 34. g4, Wg8 35. h4, Wf7 36. h5, .l:l b6

37. wc2, l;I b4 38. �c6, �g4 39. a5, �g5 40. a6, �h5 41. b4, 11 h1 42. �c5, ... Las negras abandonaron.

61.

Robert Hübner

Timman-Hübner Sarajevo, 199 1 Quinta partida del Encuentro de Candidatos

AperturaIngl esa

EO 1 .4

1. c4, ... Tras salir en la primera y la tercera parti­ das con los peones «d » y «e » respectiva­ mente, pensé q ue hab ía llegado la hora de emplear la Apert ura Inglesa . Variar el reper­ torio mantiene la mente fresca .

N

1. ..., eS 2. t¿jc3, t¿jf6 3. t¿jf3, t¿jc6 4. g3, �b4 Para ser sincero, esto f ue una sorpresa ; durante los últimos a ños, Hübner solamente ha j ugado la Variante Bremen, 4 . . . ., dS.

S. �g2, 0-0 6. 0-0, j;1 e8 7. t¿jdS, ctJdS 8. cdS, t¿jd4 9. t¿jd4, ed4 10. e3, ... Más f uerte y di recta q ue la jugada 1 O. b3, q ue en Uhlmann -Portisch, S kopie, 1972, con­ d ujo a un j uego activo de las negras desp ués de 10 . . . ., b6 11 . �b2, �c S 12 . e3, �a6 13 . �e1, �f6 .

10. ..., eS? Una idea desafort unada . Las negras q uie­ ren mantener una presencia en e l centro lo más f uerte posible, pero s ubestiman un sac ri­ ficio de peón q ue paraliza s u flanco de dama . En Ribli -Andersson, Reggio Emilia, 1991, se contin uó con 1 O . . . ., de3 11 . de3, d6 12 . �d2, �es 13 . b4, �b6 14 . �c2, as 1S. �fc1, a4 16 . a3, �g4 17 . h3, �h S 18 . �c3, .l:í.e7 19 . �b2, f6 20 . �d4, y las blancas estaban claramente mejor . Es probable q ue 10 . . . ., �eS sea la mejor defensa de las negras, ya q ue a las blancas les res ultará dif í­ cil obtener ventaja .

11. a3, ... Antes de capt urar en d4, las blancas obli­ gan al alfil a ir a una casilla desfavorable .

11. ..., �aS 12. ed4, cd4 13. d6!, ...

Este sacrificio de peón impide el desarrollo ulterior del flanco de dama enemigo . L uego de 13 . d3, d6, las negras, desde l uego, estar ían bien .

13. ..., �f6 La manera más obvia de apresar el peón «d », a unq ue las negras habr ían hecho mejor j ugando 13 . . . . , .S. e6, seg uida, desp ués de 14 . b4, �b6 1 S . d3, .l:l, d6 16 . �f4, ,Se6 17 . �d S, por 17 . . . ., d6! Las blancas ganan la calidad, pero no es fácil convertir en victoria la ventaja de material .

14. d3, �d6 1S. �f4, �a6 Extra ño l ugar para la dama, pero a otras jugadas de dama se habr ía contestado la f uer­ te 16 . �a4 . Ahora no es tan b uena en vista de 16 . . . ., b S 17 . �d4, �b7, y las negras han salido del atolladero .

16. b4, �d8 17. ,ld e1, .)d f8 Una retirada desagradable, pero las negras no ten ían elección . Pod ían haber intentado a ún sacrificar una calidad con 17 . . . ., .lde6 18 . �dS, d6, pero en ese caso las blancas contin úan con 19 . �b3 antes de tomar en e6 .

18. �hS, d6 19. �dS, ...

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

202

20. a4, � es Esto pierde por fue rza, pero otras jugadas difícilmente podrían salvar la piel de las negras. 21. i,e4, g6 22. �f3, l:i.c7 23. b5, �b6

N

24. i,h6, ... El quid de la transacción que se puso en marcha con 21. i,e4. Luego de 24. ... , bi. e8 25. i,d5 pronto se dará mate a las negras.

24. ..., a6 25. i,dS, i, fS 26. g4, i,c8 27. !l e2, ... Una buena alte rnativa era 19. �d5, recu­ perando el peón con intereses. Las negras, sin embargo, pueden sacrificar una calidad con 19. ..., i,e6 20. �d6, �d3 21. i,b7, i,f6 a fin de crear algo de contrajuego. Así pues, decidí atacar, ya que la dama negra está completa­ mente aislada del campo de batalla. 19. ..., i, d7 La única defensa contra un asalto direc­ to. Después de 19. ..., g6 20. i,f7!, � f7 21. .id e a, l::t f a 22. �d5, Wg7 23 .U f a, wf a 24. i,h6, pronto se daría mate a las negras. .

Las blancas no tienen prisa por capturar en f8 y fortalecen el ataque con tranquilidad.

27. ..., abS Y las negras abandonaron sin esperar réplica. Las blancas habrían rematado el ata­ que con estilo mediante 28. � ae1, seguida de 29. �ea.

62.

Mijaíl Gurévich

Gurévich-Timman Linares, 199 1

Defensa Nim zo ind ia

1. d4, é2Jf6 2. e4, e6 3. tt:Je3, i,b4 4. �e2, eS S. deS, tt:Ja6 6. a3, i,e3 7. �e3, tt:JeS 8. b4, tt:Jee4 9. �d4, dS 10. eS, b6 Las modas en las variantes de apertura las determina a menudo el resultado de una única partida ._ Korchnói ha empleado aqu í 10. ..., h6, que, probablemente, es jugable, pero a causa de su derrota contra Gurévich en Wij k aan Zee en 1990 no ha cuajado. La textual también tuvo una mala presentación cuando De Firmian la usó y perdió contra lvanchu k. Las negras preparan un sacrificio de pieza con la intención de abrir fuego contra el rey b lanco en el centro. 11. f3, beS 12. beS, �aS 13. �b4, �e7! Esta jugada es la clave del plan negro. Se sabe desde hace mucho tiempo que las negras no pueden jugar el final que se produ­ ce luego de 13 . . . ., �b4 14 . ab4 . Al retirar la dama, las negras ganan más tarde un tiempo al jugar la torre a la columna «b » .

14. fe4, .l:i, b8 1S. �a4, i,d7 16. e6, ... Gurévich sigue a ún la partida lvanchu k-De Firmian, aunque durante los análisis post mór­ tem confesó que se hab ía olvidado bastante de cómo fue en realidad esa partida. Vladim írov, en New in Chess 6/1990 sugiere 16. ... , i, c6, pero esto dif ícilmente parece un buen consejo, ya que De Firmian y Fedorowicz, al desarrollar­ la en el lnformator, concluyen que después de 17. i,f4! las negras no tienen compensación suficiente por la pieza. 16. ..., o-o 11. i,d2, ... El quid de la jugada anterior. Las blancas tienen la intención de llevar la dama a a5 .

11. ..., i,e6 18. �as, ...

Nl 22.2

N

18. ..., ¡ves De Firmian jugó aqu í 18. ... , .l::!. b6, pero no obtuvo ataque suficiente por la pieza . La incur­ sión de la dama a e5 la menciona Ftácni k en su libro del torneo en checo, y la rechaza en vista de 19 . �c3 ; esto no es lo que se dice dar ánimos para ahondar más en la variante . El mes de diciembre siguiente, sin embargo, Christiansen me dijo que el sacrificio de pieza, probablemente, pod ía jugarse después de todo. Decid í no interrogarlo sobre los detalles, sino averiguarlo por mí mismo. Integré el sacr ificio como parte de mi preparación contra Hübner, aunque no esperaba que abriera las partidas de manera distinta a 1 . e4 . Sin embar­ go, resultó algo tan fascinante que dediqué varias horas a analizarlo .

19. ñ e1,

..•

As í pues, no la jugada de Ftácni k des­ pués de todo. Y es verdad que luego de 19 . �c3, �e4! la situación dista de ser clara, pues si las blancas toman el alfil, caen v ícti­ mas de un ataque irresistible : 20. �c6, .l:i,fc8 21 . �a6, l::!, b1 22 . ldb1, �b1 23. �f2, tt:Je4, y el rey blanco está atrapado en una red de mate.

19. ..., tt:Je4 También aqu í se sacrifica el alfil. Las blan­ cas no deben tomar en c6 en vista de 20.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

204

.S c6 , ldb1 21. .)¿ c1 , �b2 , y pronto seguirá e l mate .

20. t¿jf3, �b2! E l verdadero quid d e 1 8 . . . . , �e s. La dama negra penetra sin preocuparse porque el alfi l no esté defendido . Si 21 . 1:1. c6 , 21 . . . . , 'iVb1 22. .U. c1 , l:i. feS! es el coup de grace.

21. e3, ... Las blancas se preparan para completar el desa rrollo . Si consiguen jugar 22 . �d3 y 23 . �e4 , las negras no tendrán compensa­ ción suficiente , así que el segundo jugador debe ría obrar con rapidez .

21



• .•

, �b5

Ni que decir tiene que las negras prefieren cambiar el alfil por el alfil de rey blanco a ceder el caballo centralizado . 22. �b4,

tienen de la segunda fila y el caballo fuerte­ mente centralizado dan a las negras compen­ sación suficiente por la pieza . Son jugadas razonables para las blancas 25 . g4 , para prepa rar 26. �c3 , y 25 . �d1 , para neutralizar la presión de las negras con 26 . l::i. c2 . Gurévich , sin embargo , opta por una tercera vía .

25. �c3, ... Las blancas tienen la intención de sacrifi­ car un peón a fin de apoderarse de la iniciati­ va , pero pasan por alto un lance táctico.

25. ..., l:i.g2 26. �es, .l;la8 La torre tiene que permanecer pasiva , así que es mejor usarla para defender el peón > , aparte de que se limita el radio de acción de la torre negra. Luego de 31 . . . . , d5 32. b5, d4 33. b6, d3, las negras, sin embargo, están a tiempo de ase­ gurarse las tablas por lo menos; p. ej. : 34. b7, g a7 35. b8VJ/i, M, c7 36. VJ/ic7, de2 o 34. i,g4, e3 35. b7, M, a7 36. b8� , e2!, y las negras obtienen un peligroso ataque después de coronar. b12) 31. b5, .lda3! (la única jugada; de lo contrario, el peón ccb» es demasiado peligro­ so) 32 . . . ., i,c1, M, b3 33. c2, y a las negras la batalla se les hace cuesta arriba. Un poco mejor es 32 . . . ., I;[ a4 (en vez de 32. ..., .ldb3), después de la cual 33. i,d2 es la mejor jugada de las blancas. Entonces, las negras pueden continuar con 33 . . . . , d5, con buenas posibilidades de sobrevivir.

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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

b2} 26. ..., ed3 27. b5, �b7 28. �c3, �e6 29. �c4,y de nuevo las blancas conso­ lidan su posición de manera satisfactoria. Todo lo cual nos lleva a la conclusión de que 23. �b1 habría reportado en verdad posibilidades muy buenas a las blancas. Sin embargo, todavía parece como si todo el tablero estuviera ardiendo y las blancas nece­ sitaran controlar el incendio antes de conside­ rar ganada la posición. 23. . . . , ed3 Aquí empecé a estudiar la posición profun­ damente y vi que la situación no era ni la mitad de buena de lo que había esperado. Quizás, las blancas todavía puedan intentar 24. �c3, pero no creo demasiado en ella. Al final jugué: 24. Cjj ce7, �hB 25. Cjj c B, • ..

N

No me di cuenta exactamente de lo que estaba sucediendo hasta que vi la cara de mi adversario arrugarse y convertirse en una mueca de incredulidad. Volví a mirar el table­ ro y ¡me di cuenta enseguida, desde luego! 25. . .., e4 26. CL\f6, 1:t f6 gana de inmediato. Así pues: 25 . . . . , e4 Las blancas abandonaron.

68. Ljubomir Ljubojevié Ljubojevié-Timman Linares, 1992, ronda 7

Defensa India de Rey

Kl 42.2

1. d4, t¿jf6 2. c4, g6 3. t¿jc3, i,g7 Otra India de Rey, defensa que vengo jugando últimamente con bastante regularidad, y no sin éxito. Aunque sigo albergando algunas dudas en cuanto a su solidez,me siento atraí­ do por la India de Rey porque muy a menudo da por resultado posiciones de medio juego interesantísimas que me fascinan. Sin embar­ go, me resultaría muy difícil jugarla todo el tiempo,como Kaspárov o Nunn. Esperaba que cc Ljubo» jugara la Variante Samisch, ya que lo había tenido por costum­ bre desde que cambió de 1. e4 a otras juga­ das de apertura. 4. e4, d6 5. f3, o-o 6. i,e3, e5 7. t¿jge2,

Forzada. 12. b3 es demasiado peligrosa a causa de 12. ..., d5, y el rey de las blancas está muy inseguro. 12 . . . . , �d6 13 . .)¿d6, i,c4 14. i,f4, . . .

La jugada de moda en la actualidad. Es probable que a la mayoría de los jugadores con blancas no le guste el sacrificio de dama que hay después de 7. d5, t¿jh5 8. 'iYd2, �h4, pero nunca puede estarse seguro de por qué las variantes pasan de moda. 7 , c6 8. 'iYd2, . . . En Roquebrune, Korchnói le jugó a Piket 8. �b3,que es muy interesante. 8 . . . . , t¿jbd7 9. o-o-o, a6 10. de5, . . . Nunca he estudiado esta jugada con deta­ lle,ya que ayuda a las negras a desarrollar las piezas. El problema que tiene el segundo jugador en esta línea es que puede ejercer presión sobre el centro blanco, pero sus pie­ zas tienen un espacio para maniobrar limita­ do. En 1991, Beliavski me jugó 1 O. h4. La jugada más sólida y habitual es 10. �b1 para contestar a 10. ...,b5 11. t2Jc1. 10 . . . . , t2Je5 11. t¿jg3, . . . Al seguir el rey en c1,el caballo tiene que conformarse con ocupar la casilla g3,menos apetitosa. 11 . . . . , i,e6 12. 'iYd6, . . .

Ljubojevié pensó durante cuarenta minu­ tos antes de hacer esta jugada. Ninguno de los dos sabía que todo esto ya se había visto antes en la partida Balashov-Géller,Cto. de la URSS, 1969. El quid de 14. i,f4 es que fuerza la pasi­ va 14. ..., t¿je8, ya que 14. ..., i,f1, de aspecto normal, da una partida agradable a las blancas después de 15. i,e5, t¿je8 16. i,g7, �g7 17. .tí. d2. 14 . . . . , lL!e8 15. l::i. d2, i,b5 Esta jugada es nueva. Géller jugó 15. ..., j,e6, con igualdad. La textual mantiene la tensión. 16. t¿jb5, . . . La diferencia no es tan grande, pero si las blancas juegan ahora 16. a4,el adversario cap­ tura en f1 y ha creado un objetivo en el flanco de dama. Quizás deberían haberla hecho de todos modos,ya que la jugada por la que optan conduce a una posición difícil para ellas. 16. . . . , ab5 17. b3, . . . Inevitable pérdida de tiempo. 17. �b1 no es ninguna mejora,ya que los caballos negros

.

. • •

N

236

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

se transferirán a c4 y d4, lo que promete una partida espléndida a las negras. 1 7 . . . . , l]jc7 1 8. i,e2, . . . Era más seguro jugar 18. i,e3 enseguida, y 19. i,e2 solamente después de 18. ..., l]je6. 1 8 . . . . , f5! 1 9. i,e3, . . . Ya que 19. ef5 tropezaría con 19. ..., l]jd5! No puede cederse este alfil, desde luego. Como por milagro,las negras no tienen una continuación que sea directamente decisi­ va,y las blancas consiguen conjurar las mayo­ res amenazas. 1 9 . . . . , f4 20. i, b6, l]je6 En caso de 20. ..., fg3 21. i,c7, no podría continuar con 21. ..., i,h6 a causa de 22. i,e5, lda2 23. f4. Otra alternativa era 20. ..., l]ja6; da la sensación de que las blancas están en peligro, pero las perspecti­ vas de las negras no son tan halagüeñas como parece, de lo que da fe la línea que sigue: 21. l]jf1, l]j b4 22. Wb1, l]jd7 23. .U.d7 (después de 23. i,f2, i,c3, las blan­ cas acaban en una red de mate) 23. ..., l::!. a2 24. Jd g7, Wg7 25. i,c5, y las negras no han logrado nada. Es por eso por lo que deci­ dí centralizar el caballo. 21 . l]jf1 , c5 Para poner en un brete al alfil de b6. 22. i,b5, l]jd4

B

23 . .l::i. d4, . . . Las blancas tienen que ceder una calidad; de lo contrario, la iniciativa negra será dema­ siado fuerte. Si,a modo de ejemplo,23. i,c4,

23. ..., l]jc4 24. bc4, l:tfc8,y no tienen defen­ sa contra ..., 1:!. a6. 23 . . . . , cd4 24. W b1 , IUs No hay duda de que las blancas pueden hacer tablas en esta posición,pero esta juga­ da es la única manera de mantener una cierta iniciativa negra. 25. i,c7, . . . Tomar en d4 está fuera de lugar: 25. i,d4, ldd6,y las blancas tienen graves problemas. 25 . . . . , .l:!. e6 26. 1]jd2, n c8 27. l::í. c1 , . . . Quizás podían haber mantenido las torres en el tablero: 27. i,e5, � e5 28. i,c4, Wf8 29. a4,y es difícil ver cómo pueden progresar las negras. 21 . . . . , i,f8 28. Wb2, . . . La única jugada en vista de la amenaza ..., i,a3. 28 . . . . , i,b4 También era posible jugar 28. ..., i,d6 enseguida, pero primero quería obligar al caballo a ir a b1. 29. 1]j b1 , . . . Después de la partida, Ljubojevié pensaba que debería haber tomado en e5, lo que, por sorprendente que pueda parecer, no pierde material: 29. i,e5, l::!. c1 30. i,f4, ldg1 31. i,c4,Wf7,y la posición debe ser tablas,pero al estar ya en apuros de tiempo,se decidió por la textual. 29 . . . . , i,d6 30. i,a5, � c1 31 . Wc1 , g5 32. h3, h5 33. Wd1 ?, . . . Una jugada bastante desafortunada. Era mucho mejor 33. l]jd2, y la ventaja de las negras es despreciable. 33 . . . . , g4 34. hg4, hg4 35. fg4, l]jg4 Ya que a 36. i,c4 puede contestarse 36. ..., l]je3. 36. l]jd2, ldg6

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237

co le resulta difícil acercarse. Es por eso -y por sus nuevos apuros de tiempo- por lo que decidí complicar las cosas.

N

Ahora las consecuencias del error de las blancas están claras. No pueden defender g2, y eso hace que la victoria sea una cuestión de técnica para las negras. 37. we2, l2Je3 38. Wd3, U g2 39. Wd4, Quizás 39. a4 les habría dado más posibi­ lidades de lucha. La textual tiene algunos inconvenientes tácticos. 39 . . . . , b6 40. j,c3, l2Jd1 41 . j,d3, . . . Tras llegar al control de tiempo, Ljubojevié pensó durante cincuenta y tres minutos. La expresión de su cara revelaba que no estaba satisfecho de su posición; no obstante, consi­ guió encontrar la única manera de evitar las pérdidas de material. 41. j, d3 es una jugada pasmosa. Sea como fuere, el segundo jugador tiene que conformarse con ganar el peón «a»,des­ pués de lo cual su tarea técnica no es fácil en absoluto. 41 . . . . , j,cs Otra opción era 41. ..., l2Jc3 42. Wc3, j,e5 43. wc2,pero la maniobra 43. ..., j,d4 no es tan impresionante luego de 44. j,c4 y 45. Wd3. No era mejor 41. ..., 1dg5 42. l2Jf3, y no hay manera de poner en un brete al expuesto rey. 42. Wc4, j,e3 43. l2J f3 , l:i, a2 44. eS, . . . (D) 44 . . . . , Wf7 Tras mucho pensar, concluí que tal vez nos dirigiéramos a un largo final si las blancas se limitaran a esperar; por ejemplo: 44. ..., l2Jc3 45. wc3, 1d f2 46. j,e4, y al rey blan-

45. tt:J gs, wg1 46. j, b1 ?, . . . Basada en una celada que no sirve. Era mejor, sencillamente, volver a f3 con el caba­ llo y dejar que las negras probaran que han logrado algo con ..., Wg7. 46 . . . . , � g2 47. l2Jf3, . . . Es probable que Ljubojevié hubiera mirado 47. e6, l2Jc3 48. e7,y parece que las blancas ganan, pero las negras tienen una salida: 48. ..., l2Jb5, y ni siquiera ayuda pedir un caballo al coronar. Después de retirar el caba­ llo,las negras ganan con bastante facilidad. 47. . . . , b5 48. W b4, j,cs Desembarazándose de los alfiles de dis­ tinto color. 49. wcs, l2Jc3 50. j,f5, ld g3 51 . l2Jh4, f3 52. j,d3, .u h3 Ahora está claro que las negras han roto el bloqueo y tienen una posición ganada. El resto es sencillo. 53. tt:Jts, wts 54. Wd4, f2 ss. j,t1 ?, . . . Perdiendo en el acto. Su única posibilidad era 55. l2Je3; entonces,55. ..., l2Jd1 56. l2Jf1, b4, con la amenaza 57. ..., l2Jb2 hace que la victoria sea cuestión de técnica. 55 . . . . , l:i. h1 56. tt:Jg3, ld g1 57. wc3, .ldg3 ss. \t> b4, we1 59. j, bs, we& so. wa4, wes Las blancas abandonaron.

69. Jonathan Speelman Timman-Speelman Linares, 1992, ronda 10

QO 1 3.1 4.1

Gambito de Dama Reh usado

1 . d4, t¿jf6 2. c4, e6 3. t¿jf3, d5 4. t¿jc3, t¿jbd7 5. cd5, ed5 6. i,f4, c6 7. �c2, .. . Después de 7. h3, hay la posibilidad 7. ..., t¿je4,como en Seirawan-Speelman, Reikiavik, 1991. 7 . . . . , i,e7 Esto da a las blancas la posición que bus­ caban. En la ronda 1, Short jugó 7. ..., t¿jh5 contra Bareev. Luego de 8. i,d2, t¿jb6 9. e4, de4 10. t¿je4, §Le7 11. t¿jg3, i,g4, surgió una aguda posición que ofrecía oportunidades a ambos bandos. 8. h3, o-o 9. e3, t¿je4 No satisfechas ante la perspectiva de tener una posición constreñida y pasiva, las negras hacen una dudosa oferta de peón. 1 0. i,d3, . . . Tras efectuar un cuidadoso estudio,decidí no meterme en eso. Después de 10. t¿je4, de4 11. �e4, i,b4, la compensación de las negras es dudosa,pero el rey blanco empieza a resentirse. Completar tranquilamente el desarrollo reporta a las blancas una versión favorable de la Variante del Cambio. 1 0 . . . . , t5 1 1 . o-o, i,f6 Una jugada desafortunada, pero no era fácil en absoluto encontrar una buena alter­ nativa. A 11. ..., i,d6 se habría contestado 12. t¿je4, i,f4 13. t¿jf6!, t¿jf6 14. ef4, muy fuerte. El control que ejercen las blancas de las casillas centrales e4 y e5 les permite tomar la delantera. 1 2. b4, . . . Ahora, las blancas pueden lanzar un ata­ que de minorías de inmediato. 1 2 . . . . , a6 1 3. t¿ja4, . . . Mareando l a perdiz. No había nada de malo en 13. a4 a fin de jugar b5 cuanto antes, pero quería conservar todas las piezas en el tablero y mantener la presión en el flanco de

dama. Ahora se da a las negras la oportuni­ dad de organizar algo de contrajuego en el flanco de rey. 1 3 . . . . , � es 1 4. ,l:t. ab1 , t¿jtB 1 5. ld fc1 , g5 Las negras tienen poco entre lo que elegir. Avanzar los peones del flanco de rey tal vez provoque debilidades en sus propias filas,pero es su única esperanza de contrajuego. 1 6. i, h2, t¿j g6 1 7. t¿jc5, . . . Desperdiciando la última ocasión de obte­ ner ventaja. Las blancas deberían haber diri­ gido el otro caballo a mejores casillas con 17. t¿jd2. Si las negras siguen entonces el mismo plan que en la partida, el juego continuaría con 17. ..., h5 18. t¿jf1, y después de 18. ..., g4,las blancas están listas para proseguir con 19. f3,imponiendo sus condiciones en el flan­ co de rey.

N

1 7 . . . . , h5! 1 8. t¿jd2, . . . Por desgracia, la planeada 18. g4 no era muy buena en vista de 18. ..., hg4 19. hg4, �e7!,defendiendo a la vez los delicados pun­ tos b7 y e4. 1 8 . . . . , g4 1 9. t¿jf1 , i, h4! Ahora las negras llegan justo a tiempo de mantener su cabeza de puente en e4,ya que 20. f3 fracasa por 20. ...,gf3 21. gf3,�g5,así

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que las blancas tienen que limitar sus ambicio­ nes al flanco de rey. 20. h g 4, . . . La alternativa era 20. i.,g3, que conduce a una posición más o menos igualada des­ pués de 20. ..., i.,g3 21. fg3,pero yo no que­ ría perder el alfil de dama todavía,así que me conformé con otra concesión: cambiar en e4. 20 . . . . , h g4 21 . Qje4, Después de la partida,Speelman pensaba que 21. i.,e4, fe4 22. a4 era mejor,pero aquí el problema es que luego de 22. ..., b6 23. Qjb3, i.,d7, las blancas pueden ir despidién­ dose de jugar b5; 24. a5 recibirá la adecuada réplica 24. ..., b5, y las negras pueden dirigir con calma la atención al flanco de rey. 21 . . . . , fe4 22. i. e2, .U.f8 Está claro que las negras, al tener la columna «f, semiabierta como base, poseen contrajuego suficiente. Las blancas, además, no deben perder de vista que las negras pue­ den emprender acciones con las piezas mayores a lo largo de la columna «h>> . 23. Qj g 3, i.,d7 24. a4, � g 5 25. b5, . . . V i que las negras tenían la posibilidad de sacrificar en f2, pero no quería perder tiempo intentando evitarlo,ya que eso habría permiti­ do que la iniciativa negra por el flanco de rey cobrara demasiado impulso sin necesidad de sacrificar. 25 . . . . , ab5 26. ab5, . . . . . •

N

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daban calculando el sacrificio. Como dijo más tarde, la maniobra estaba pensada como combinación de tablas,y es verdad que debe­ ría haber conducido a las tablas por fuerza. ¿Había más para las negras? Una tranquila jugada preparatoria era 26. ..., .U.f7, con la posible continuación 27. bc6, bc6 28. .ldb7, .U.af8 29. .l'l d7!, .t'i. d7 30. �c6, ll df7 31. �e6!, y las blancas están en marcha. A las negras les resulta difícil mejorar esta línea de manera fundamental. 27. c;t> f2 , Id f8 28. c;t>e1 , Ni que decir tiene que el rey blanco debe buscar refugio en el flanco de dama. 28 . . . . , �e3 29 . .a:. b3!, . . . La única defensa. 29 . . . . , �f2 Esta jaque no tiene nada de malo en parti­ cular, pero desde un punto de vista práctico habría sido más prudente forzar el jaque per­ petuo con 29. ..., i.,g3 30. i.,g3, �g1 31. c;t>d2, �d4, ya que a las negras solamente les quedaban dos minutos en este punto. 30. c;t>d1 , �d4? Pero ahora se confunden. La continuación lógica de su última jugada era 30. ..., �g2, que deja al primer jugador las posibilidades siguientes: a) 31. bc6, bc6 32. i.,a6, � f2, y las negras dominan. b) 31. �d2!, �h2 32. �h6, i.,g3 33. �g6, c;t>h8,y ahora sería aconsejable forzar el jaque perpetuo con 34. .l:t g3, �g3 35. �h6. 31 . �d2, �d2 32. c;t>d2, i.,g5 33. c;t>d1 , i.,c1 34. bc6!, . . . Importante jugada intermedia. Después de 34. c;t>c1, c5, las negras habrían obtenido un fuerte frente de peones. 34 . . . . , i.,c6 35. c;t>c1 , .U.f2 36. i.,f1 , A fin de preservar las posibilidades de vic­ toria,la prioridad de las blancas,desde luego, es conservar su único peón. 36 . . . . , Qjf4 37. i.,g1 , . • .

• . .

26 . . . . , ldf2 Como esperaba, Speelman se lanza. Gastó cinco de los once minutos que le que-

. • .

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PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

N

37 . . . . , l:!. a2 Una difícil decisión estando en apuros de tiempo. Era tentador 37. ..., .l:!. f1 38. lbf1, lbe2, pero esto todavía no habría garantiza­ do las tablas después de 39. �d2, lLJg1 40. �e3. El problema del bando negro es que 40. ..., d4 41. �d4, lbe2 42. �e5! solucio­ na pocas cosas. El caballo sigue teniendo problemas, y tanto el peón «e» como el «g•• son cadáveres. Otra tentativa es la impasible 40. ... , �g7 a fin de obtener dos fuertes peones pasados luego de 41. �f2, d4, pero las blancas pueden contrarrestarla intentan­ do capturar el caballo con la torre: 41. lLJg3, �f6 42. �f4!, y la posición negra parece insostenible. Así pues, Speelman hizo intuiti­ vamente la jugada justa, pues mientras la torre negra esté en el tablero las blancas tie­ nen por delante una tarea técnica difícil en extremo. 38. � b1 , � as 39. lbf5, � fB 40. lb h6, �g7 41 . j,c5!, . . . Antes de tomar el peón «g••, hay que ahu­ yentar a la torre negra de la columna «f••. Después de 41. lLJg4, lbe6 42. j,e2, d4, las posibilidades de victoria de las blancas se habrían ido al garete. 41 . . . . , ldd8 42. lLJ g4, d4 43. j, b6, .l::r d7

B

44. g3, . . . Era tentador 44. lbe5, l;I d5 45. i,c4, pero luego de 45. ..., l:I e5 46. j,d4, �f6 no se gana. Así pues, tras mucho pensar, las blancas optan por otro plan de victoria: comienzan por echar al caballo negro y luego intentan bloquear los peones una fila más abajo. 44 . . . . , lbe6 45. �c1 , d3 El avance correcto, que restringe la liber­ tad del alfil de f1. 45. ..., e3 46. j,d3 habría hecho mucho más fácil la tarea del primer jugador. 46. j,e3, lbd4 47. ld b2, lbf5 48. j,f4, .l::t d5 49. �d2, llaS 50. lbe3, . . . Inexacta. Era más fuerte 50. j,h3!, con la intención de jugar 51. lbe3, lbd4 52. j,g4!, dirigiendo el alfil a d1, donde mantendría a raya al caballo enemigo; entonces, el peón «g•• podría emprender la marcha. Esto, con toda seguridad, habría dado la victoria a las blancas. 50 . . . . , lbd4 51 . i, g2, . . . Ahora el alfil tiene que conformarse con un puesto mucho más modesto. 51 . . . . , �f6 52. lbc4, . . . El principio de una larga combinación que finalmente no proporciona ventaja decisiva. 52 . . . . , � es 53. lbd6, . . . Después de pensar durante quince minu­ tos, decidí seguir adelante. Había calculado que esta expedición del caballo conduce por fuerza a un final de dos alfiles contra caballo, pero había pasado por alto una posible opera­ ción de salvamento de las negras en la jugada

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60. Las blancas,desde luego,podían haberse retirado con 53. lL!e3, pero cuanto más mira­ ba la posición, menos ideas encontraba para ganar. Es muy difícil atacar e4; el alfil negro está instalado de fábula, y la torre y el caballo de las negras se coordinan muy bien. 53 , lL'l b3! Su única oportunidad. 54. we3, . . . A primera vista, 54. Wd1 parece adecua­ da,pero hay la venenosa contestación 54. ..., � a5!, con el quid 55. .ldb3, i,a4 56. lL!e4, We6 57. lL'ld2, g b5, y las negras deberían poder aguantar las tablas. 54. . . . , 1:t c2 55. lL'le4, El quid del juego de las blancas, pero puesto que la textual podía haber conducido por fuerza a las tablas, 55. U b3 habría sido objetivamente mejor. Después de 55. . . . , � e2 56. Wd4, d2 57. .ldb1, .tí. e1 58. i,d2, las blancas tienen algunas posibilidades en la práctica, pero no creo que las negras tengan mucho de qué preocuparse. 55 . . . . , i,e4 56. We4, l2Jc5 Antes de tomar en b2,las negras atraen al rey blanco hacia arriba. 57. �d5, 1:t b2 58. i_e5, �g5 59. i,b2, W g4 so. i,f1 , . . . •

. • .

. .•

N

Hasta aquí había calculado. Ahora las negras tienen que hacer su última jugada estando en apuros de tiempo. 60. . . . , b6? El error decisivo. Tampoco era suficiente 60. ..., Wg3 en vista de 61. Wc5, d2 62.

241

i,e2, Wf2 63. i,h5, We1 64. i,c3, pero con 60. ..., Wf3!,las negras podían forzar las tablas. El problema de las blancas es que el alfil de dama queda atacado por el caballo tanto después de 61. i_c1, lL'lb3 como de 61. i,c3, lL!e4. 61 . i_e5, Ahora todo les vuelve a ir de maravilla a las blancas. Las negras hicieron aquí la secreta, y ambos empezamos a ahondar en los misterios del final de dos alfiles contra caballo. En 1983, el programa informático Be/le probó que este final se gana siempre. Parecía inútil intentar encarar este proble­ ma sin tener conocimientos generales del tema, así que ambos jugadores intentaron que les enviaran material por fax desde sus países de origen. Speelman no tuvo suerte; los faxes que pidió a Bob Wade nunca llega­ ron a Linares. Yo fui más afortunado: el experto en infor­ mática Jaap van den Herik me envió un grue­ so fajo de faxes. Y por si acaso: no incluían impresiones de ordenador,de modo que decir que gané el final con ayuda de un ordenador es exagerado. Mucho material procedía de una revista de informática; mucha teoría y estadísticas,pero poca sustancia para el juga­ dor práctico. Había cosas más útiles en la revista de finales E. G. , pero incluso estas se limitaban a dos o tres líneas principales sin subvariantes. Sin embargo, era exactamente lo que yo quería. Recordé que Popovié (Sarajevo, 1984) intentó en vano vencer a Korchnói. Korchnói fue llevando el caballo a b2, b7, g2 o g7. En 1851, Kling y Horwitz ••descubrieron» esta fortaleza. Mucho más tarde,se encontró que podía expulsarse de la fortaleza al bando débil, pero eso no cambia­ ba la valoración de manera considerable: el bando que tenía el caballo siempre tendría tiempo de reconstruirla en la otra parte del tablero (que yo sepa, John Roycroft fue el pri­ mero en sembrar la duda sobre esta valora­ ción). Korchnói hizo eso satisfactoriamente unas pocas veces contra Popovié,y,después . . •

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

242

de treinta jugadas, el gran maestro yugoslavo propon ía tablas mal que le pesara. Durante la partida, ambos jugadores supu­ sieron que el final era tablas teóricas, pero posteriormente oyeron algo sobre nuevas con­ clusiones establecidas a partir de ordenadores. Más tarde, con la ayuda de Lobron y Popovié, intenté encontrar maneras de parar en su reco­ rrido a este caballo constructor de fortalezas, pero sin demasiado éxito. Para mí, este aspec­ to fue el más interesante, y me intrigó oír que había por lo menos una variante que consigue expulsar al caballo de manera satisfactoria. Sin embargo, antes de metemos en ello, otra cosa interesante sucedió en la partida. 61 . , �f3 62 . .i,f4, En este punto, Speelman pensó durante unos diez minutos y se decidió por . . . 62 . . . . , d2 63 . .i,d2, tL'le4 Brillante celada. Un adversario confiado tal vez se dejara tentar fácilmente por ganar de manera directa con 64 . .i,e2, �e2 6S. �e4, pero entonces las negras se salvan con una maniobra de Réti : 6S . . . . , �d2 66. g4, bS 67. �d4, �c2 68. �es, �c3! , y tablas. 64 . .i,h6, tt:J g3 65 . .i,d3, b5 66 . .i,bS, . ..

...

.•.

N

Las blancas podían aplazar la captura del peón, pero tenía la sensación de que la parti­ da ya iba a ser lo bastante larga. Las reglas actuales dan al bando atacante setenta y cinco jugadas. En lo que sigue, he utilizado, agradecido, las conclusiones del ordenador que se enviaron por fax a Linares después de esta partida.

66 . . . . , tL'lfS Desde luego. El caballo va camino de g2. 67. .i,f8, Esto podía haber retrasado las cosas cua­ tro jugadas si las negras hubieran optado por 67 . . . . , �f4, pero jugaron . . . 67 . . . . , tL'le3 Ahora todo vuelve a ir de acuerdo con el plan. Según el ordenador, las blancas debe­ rían hacer el trabajo en cuarenta y seis juga­ das a partir de aquí. 68. �d4, . . . Era consciente d e q u e 6 8 . �es proba­ blemente fuera más exacta -no hay más que una jugada de diferencia, sin embargo-, pero ten ía buenas razones para decidirme por la textual. Había estudiado el desmante­ lamiento de la posición de Kling y Horwitz en una disposición en la que los dos reyes esta­ ban frente a frente en horizontal: en d2 y f2. También podía, desde luego, haber buscado una posición en la que el rey blanco estuvie­ ra en gS y el negro en g3, pero así me habría sentido como un lector de mapas con un mapa al revés. Consideré que ya era bas­ tante difícil encontrar la ruta correcta en el final . 68 . . . . , tt:J g2 Era más tesonera 68 . . . . , tL'lfS. 69. �d3?, . . . Pero esto e s una grave inexactitud, que podía haber retrasado mucho las cosas. Las blancas ten ían aquí no menos de cinco juga­ das óptimas de alfil . 69 . . . . , tL'lf4 70. �d2, . . . Aquí, l a jugada óptima era 70. �c4. E l hecho d e que e l rey blanco tenga que recorrer todo el camino hasta la columna «C» es una prueba clara de lo errónea que fue la jugada anterior. 70 . . . . , tt:Jg 2? Y aquí, las negras podían haber retrasado el triunfo 1 2 jugadas si hubieran enviado el rey a la casilla libre. Ambos estábamos jugando rápido en este estadio; yo, porque quería lle­ gar a una posición determinada; Speelman, .•.

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porque quería mantener su fortaleza el mayor tiempo posible. Ninguno se dio cuenta de que las negras también pueden dejar la fortaleza -siempre y cuando no se vean obligadas a hacerlo- si saben que las blancas no están lis­ tas para impedirles construir una nueva en otra parte. Después de 70 . . . . , �e4, las blan­ cas no podrían haberles impedido reconstruir la fortaleza alrededor de g7. 71 . j,c6, . . . Por fin otra jugada óptima. 71 . . . . , �f2 72. j,d6, . . . Pero esto vuelve a costar dos tiempos. Jugadas óptimas eran 72. j,e7, 72. j,c5 y 72 . .ib7. 12 . . . . , 'tJh4 73. j,c5, � g3

B

74. j,b6?, . . . Después d e 74 . . . . , �f4, esto podía haber costado otras seis jugadas. 74. . . . , ¿¿jg2? Las negras devuelven el favor y me rega­ lan nueve jugadas, ya que intentan mantener la fortaleza el mayor tiempo posible. Ahora se necesitan treinta y nueve jugadas. 75. j,d5, . . . 75. j,c7 era mejor, pero ya casi había lle­ gado a la posición que buscaba. 75 . . . . , ¿¿jh4 Las negras echan una mano. Era más tesonera 75 . . . . , ¿¿jf4. 76. �e2, .. . La primera jugada que era puramente cuestión de saber. 76 . . . . , �f4 n. j,b3, . . .

243

También esta jugada la había encontrado en el artículo de E.G. La variante principal continúa con 77 . . . . , ¿¿jg6, pero estaba con­ vencido de que la mayoría de los ajedrecistas jugaría aqu í 77 . . . . , ¿¿jf5 a fin de llegar a g71o antes posible, y no sabía cómo seguir a partir de ahí. En la habitación del hotel, sin embar­ go, encontré las dos jugadas óptimas que siguen. n . . . . , ¿¿jf5 78. �c7!, � g 5 78 . . . . , �g4 era un poco mejor, pero yo había esperado la jugada del texto en mi aná­ lisis provisional . 79. j,e5!, . . . Ahora resulta que las negras n o consiguen hacer la fortaleza, ya que a 79. . . . , �g6 se contesta 80. �c2. 79 . . . . , � g4 80. j,c2, . . . Inexacta d e nuevo. La natural 80. �f2 era dos jugadas más rápida. 80. . . . , ¿¿jg 3 Las negras no se aprovechan. Tanto 80 . . . . , ¿¿je7 como 80 . . . . , ¿¿jh4 habrían retrasa­ do las cosas tres jugadas. 81 . �f2, ¿¿jf5 82. j,d1 , � g 5 83. �f3, ¡Buena serie! Cinco jugadas óptimas seguidas. 83 . . . . , ctJh4 Era más exacta 83 . . . . , ¿¿je7. 84. �e4, . . . Ahora e l rey blanco s e encuentra fuerte­ mente centralizado. 84. . . . , ¿¿jf5 85. j,a4, . . . Aquí m e debatía entre 85. j,c2 y 85. j,a4. Ambas impiden 85 . . . . , �g6, pero me equivoqué. 85. j,c2 era tres jugadas más rápida. 85 . . . . , ¿¿je7 Aún debería haberse jugado 85 . . . . , �g6 a fin de atraer al alfil blanco a ea. 86. j,d7?, . . . Pasando por alto l a réplica d e las negras. La jugada óptima era 86. j,c3. 86 . . . . , ¿¿jg 8! Ahora hay que ir con pies de plomo para

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

244

impedir que las negras obtengan la posición de Kling y Horwitz. 87. j,f4, . . . La única jugada. 87. . . . , �g6? Durante la partida, me daba miedo 87 . . . . , �f6. y con razón, pues el ordenador indica que entonces se necesitan veinticuatro juga­ das en vez de dieciocho. Speelman pensó que en ese caso lo más fuerte habría sido 88. j,d6. Verdaderamente, esto parece fuerte, pero más tarde el ordenador sentenció que 88. j,d2 es la jugada óptima. 88. �es, . . . Desde luego, las blancas ganan terreno. 88 . . . . , t¿jf6 89. j,bS, . . . 89. j,a4 era asimismo óptima. 89. ..., �f7 90. j,c4, �g6 91 . �e6, . . .

N

Aquí, después de una serie de siete juga­ das óptimas, Speelman tiró la toalla, lo que fue una pena, ya que podíamos haber prolongado la serie al menos hasta nueve jugadas bue­ nas. Había planeado 91 . . . . , l¿Jg4, a la que yo habría replicado 92. j,e2. Incluso entonces, se necesitan catorce jugadas más para ganar el caballo. Con un juego óptimo, una variante sería: 92 . . . . , tLl h6 93. j,d2, t¿j g8 94. j,e3, t¿j h6 95. j,b5, t¿jg8 96. j,d4, t¿j h6 97. j,e8, � h7 98. j,h5, t¿jg8 99. �f7, t¿j h6 1 OO. �f6, t¿jg8 1 01 . � g5, t¿je7 1 02. j,f3, �g8 1 03. �f6, t¿jc8 1 04. j,c5, etc. Así, el final quedaba bien dentro del lími­ te. Resumiendo, podemos sacar las conclu­ siones siguientes: de las veinticinco jugadas

efectuadas, hice quince óptimas por catorce de Speelman . ¡No está mal ! El resultado fue especialmente bueno hacia el final: trece de dieciséis. Speelman debió de notar que· le estaba cogiendo el tranquillo al final , o no habría abandonado tan pronto. Dos observaciones finales para redondear este análisis: a) Aunque este final se valoró errónea­ mente hace más de cien años, es sorprenden­ te que Kling y Horwitz descubrieran la posición crítica ya a mediados del siglo XIX. Las casillas b2, b7, g2 y g7 son siempre las casillas que debería buscar el caballo. Sin la obra pionera de estos dos teóricos del final, las variantes del ordenador habrían sido mucho más difíci­ les de seguir. b) En New in Chess 1 /1 992, p. 66, Nunn escribe que ya ha llegado el momento de fijar un l ímite de cincuenta jugadas para todos los finales, como antaño. Creo que esto se some­ tió a debate por vez primera en el mundo infor­ mático. El pobre bando débil en el final de torre contra torre y alfil tenía que trabajar antes durante cien jugadas y ahora setenta y cinco a fin de lograr la seguridad de las tablas. Y, sin duda, ¿no iremos a permitir más de dos­ cientas jugadas para el final de torre y alfil contra dos caballos? Esto también da pie al interesante argu­ mento: «¿y qué ajedrecista comprende esa clase de finales?''· Debo poner objeciones categóricamente a semejantes argumentos. No creo que la mente humana deba hacer demasiadas con­ cesiones a los ordenadores. Es verdad que no deberían concederse más de doscientas jugadas para ese final, pero ¿por qué no con­ formarse con un compromiso de, digamos, cien jugadas? También estoy de acuerdo en que el número de jugadas en el final de torre y alfil contra torre debería ser el menor posi­ ble. Pero eso no significa que todas las cla­ ses de finales interesantes de repente ya no deban jugarse más. Que no pueda uno deci­ dirse a liquidar para llegar a un final de dos

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alfiles contra caballo porque no tiene las jugadas suficientes. De veras que no entiendo la regla actual de las setenta y cinco jugadas para algunos finales. Creo que el pensamiento que subya­ ce en ella es que, de lo contrario, las reglas llegarían a ser demasiado complicadas. Sin embargo, en la práctica, el árbitro tiene que consultar el reglamento de todas formas siempre que surge un final así, de modo que no establece ninguna diferencia en absoluto

245

que diga setenta y cinco o setenta (el número máximo de jugadas en el final de dos alfiles contra caballo es sesenta y seis) . Una vieja recomendación de la junta de la GMA sugiere trabajar con una lista en la que el número de jugadas se redondee a las cinco siguientes. Durante la asamblea de París, celebrada en noviembre de 1 991 la mayoría de la junta seguía siendo, afortunadamente, de la misma opinión. El mundo del ajedrez se está volvien­ do gris y superficial . ,

70. Nigel Short Short-Timman Linares, 1992, ronda 11

KP 3.2.11

Apert ura de losCua troCa ba llos

1 . e4, eS 2. tt::\f3, tt::\e6 3. tt::\e 3, tt::\f6 4. j,bS, tt::\d 4 s. j,a4, _tes 6. liJeS, o-o 7. tt::\d 3, j,b6 8. eS, tt::\e8 9. tt::\d S, d6 1 0. tt::\e3, � gS 1 1 . f4!?, . . . Una nueva jugada, que parece más fuerte que 1 1 . ed6, que se vio en Nunn-Hübner, Múnich, 1 991 . 1 1 . . . . , � g6 1 2. o-o, f6! Las negras tienen que obrar con rapidez, ya que las blancas amenazaban tener un salu­ dable peón más con 1 3. tt::\f2. 1 3. ed6, . . . Esto n o hace más que ayudar a las negras a poner el caballo en juego. Las blancas no tenían prisa, ya que yo no iba a tomar en e5 de todos modos. Después de la partida, con­ cluimos que la jugada de espera 1 3. � h 1 !? era mejor opción; entonces, 13 . . . . , c6 condu­ ce a una posición incierta. 13 . . . . , tt::\d 6 1 4. tt::\f2, tt::\4fS 1 S. L'LJdS?!, Dudosa decisión. Es probable que 1 5. �f3 fuera mejor; entonces, 1 5 . . . . , tt::\d 4 1 6. �d1 habría conducido a la igualdad. Una interesante posibilidad era 1 5. �g4, pero luego de 1 5. . .. , �h6! las negras están un poco mejor y, tras 1 5 . . . . , tt::\e3 1 6. �g6, hg6 1 7. de3, j,e6 1 a. U e1 , � ada, tienen buena compensación. También aqu í, 1 5. � h 1 era una buena alternativa, igual que la jugada 1 5. c4?! , de extraño aspecto ( 1 5 . . . . , tt::\e3 1 6. de3, tt::\c4? pierde una pieza) . 1 S . . . . , � h8 1 6. tt::\ b6, ab6 1 7. e3?, . . . La equivocación decisiva. Debería haber­ se jugado 1 7. j,b3; entonces, con 1 7 . . . . ,

tt::\d4 la posición es incierta, pero las negras pueden jugar para lanzar un peligroso ataque con 1 7 . . . . , tt::\h 4!? 1 a. g3, ti. a5! 1 7 . . . . , l::!.a 4! 1 8. �a4, tt::\ h 4 1 9. g 3, tt::\f3 20. � g2, Cbh4 21 . �g1 , tt::\f3 22. �g2, j,e6!

B

El quid, devastador. Las blancas no pue­ den jugar 23. �f3 a causa de 23 . . . . , j,d5 24. �e2, 1l ea 25. �d1 , j,f3 mate. De nada sirve intercalar 23. f5, tt::\f5 24. �f3 (24. �e4. ct:Jg5) , j,d5 25. �f4, �g5. 23. tt::\ h 1 , j,dS 24. ll f3, tt::\fS! Exacta. Era tentadora la jugada 24. �d3?, que ganaría después de 25. �d1 , !:i. ea 26. éL\ f2?, I:t e2, pero perdería luego de la fría 26. �f2! 2S. tt::\f2, No hay salida. 25. �f2 tropieza con 25. . . . , �h5. 2S . . . . , tt::\h 4 26. �f1 , éL:\f3 27. d3, tt::\ h 2 28. �e2, _tes Las blancas abandonaron. .•.

71. Artur Yusúpov Timman-Yusúpov Linares, 1992 Sexta partida del Encuentro de Candidatos

Defensa P etrov

1 . e4, es 2. t¿jf3, t¿jf6 El repertorio de Yusúpov contra 1 . e4 des­ cansa sobre tres pilares: la Ruy López Abierta, la Defensa Francesa y la Defensa Petrov. Hasta ahora, en los encuentros de candidatos se ha limitado a una defensa por adversario: Ruy López Abierta contra Dolmátov y Francesa contra lvanchuk. Así pues, que eligiera la Defensa Petrov no supuso ninguna sorpresa para mí. 3. d4, . . . Suelo jugar 3 . t¿je5, y puesto que habían pasado más de ocho años desde la última vez que había jugado la textual , esperaba ser el primero en dar una pequeña sorpresa en la apertura al adversario. 3 . . . . , l2Je4 4. i,d3, dS S. t¿jeS, i,d6 En nuestra cuarta partida, Yusúpov jugó 5 . . . . , t¿jd? 6. lLJd7, i,d? 7. 0-0, i,e7, a lo que reaccioné mal con 8. 'iVf3? Hasta des­ pués de 8 . . . . , 0-0 no descubrí que la planea­ da 9. c4 no era tan aguda en vista de 9 . . . . , t¿jf6 1 0. cd5, i,g4 1 1 . �g3, �d5, y las negras tienen un juego muy activo. Así, resul­ taba bastante difícil justificar la posición de la dama. Luego de 9. c3, i,d6 1 O. t¿jd2, f5 1 1 . c4, c6 1 2. t¿j b3, �c7 1 3. h3, dc4 1 4. i,c4, c;i;>h8 1 5. i,d2, .U. ae8 1 6 . .ldac1 (es mejor 1 6. a4 enseguida) , �b8 1 7. a4, .U. e? 1 8. .U. cd 1 , las negras pod ían haber obtenido gran ventaja con 1 8 . . . . , b6! , con idea de des­ pojar al caballo blanco de la casilla c5. Sin embargo, jugaron 1 8 . . . . , f4, que permite a las blancas mantener el equilibrio con 1 9. i,d3, i,f5 20. l2Jc5! 6. 0-0, 0-0 7. c4, i,es 8. deS, l2Jc6 9. cdS, �dS 1 0. �c2, t¿j b4 1 1 . i,e4, t¿jc2 1 2. i,dS, i,fS 1 3. g 4, i, g 4 1 4. i,e4, t¿ja1 1 S. i,f4, . . . Esta posición surgió e n u n santiamén ,

RG2.3.6

como en la partida 2. Por lo que a material se refiere, las negras no tienen razón alguna para quejarse, pero la práctica ha mostrado que no les resulta fácil igualar. 1 S . . . . , fS La continuación más común. En mi opi­ nión, sin embargo, este avance es tan malo desde un punto de vista posicional que siem­ pre me ha resultado extremadamente difícil hacer un análisis serio de las posiciones que surgen de él. El año anterior, en París, había jugado 1 5 . . . . , f6 contra Kaspárov, lo que des­ pués de 1 6. l2J c3, fe5 1 7. i,e3, i,f3 1 8. .lda1 , i,e4 1 9. l2J e4, b6 condujo a una posi­ ción pasiva que debería poder defenderse jugando con exactitud. 1 6. i,dS, c;i;>h8 1 7. I:tc1 , c6 1 8. i, g2, .l::i. fd8 1 9. t¿j d2, . . . Esto también se jugó bastante deprisa; lle­ vábamos veinte minutos escasos de partida hasta el momento. Las negras deben empren­ der algo si quieren conservar su caballo en el tablero. 1 9 . . . . , h6 Igual que en la partida 2. En Kaspárov­ Anand, Linares, 1 991 , las negras probaron satisfactoriamente la combinación simplifica­ dora 1 9 . . . . , .l:í.d2 20. i,d2, Jdd8, pero no tengo mucha fe en esa operación. 20. h4, .l::i.d 3 Siguiendo todavía la partida 2, en la que el juego continuó con 21 . .l::i. a1 , g5 22. hg5, hg5 23. i,g5, � g8 24. i,f6, c;i;>h7 25. t¿jf1 . La teoría actual sostiene que las blancas tienen ventaja aquí, pero después de 25 . . . . , f4! 26. � h2, .U. g6! 27. ll e1 , .Id h6 28. c;i;>g 1 , .l:í.g6 29. c;i;>h2, bi. h6 30. 'í!fg 1 , .1:!. g6 31 . �h2, los jugadores acordaron las tablas. A juzgar por el poco tiempo que gastó Yusúpov en esta parti­ da, estaba claro que ya había tenido toda la

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

248

partida en el tablero en su estudio. Aquella noche, Piket y yo rastreamos la posición bus­ cando mejoras para las blancas, pero varias horas de estudio intenso no aportaron nada convincente. Más tarde esa misma noche, me desperté después de haber dormido algunas horas y me di cuenta de repente dónde buscar la solución. Al mismo tiempo, no era muy optimista sobre las posibilidades que ten ía de aplicar los conocimientos recién adquiridos, así que fue una agradable sorpresa ver que Yusúpov vol­ vía a entrar en la variante.

B

me para la partida, tenía la sensación de que la mejor apuesta de las negras era 24 . . . . , .lde4 a fin de contestar a 25. i,d3 25 . . . . , .l:d e6, pero incluso entonces las blancas siguen siendo muy superiores después de 26. f4, .l:!. d8 27. i,c2, seguido de 28. t¿je5. 25. i, g 2, .l:ibS 26. ]le1 !, En la habitación del hotel había planeado 26. b3, pero en el tablero concluí que la tex­ tual era más fuerte todavía. Las blancas qui­ tan la casilla e2 al alfil negro y amenazan decidir rápidamente la partida con 27. i,d4 y 28 . .l::re 7. 26. ..., .l::rdB Las negras ceden el peón «a•• a fin de poder cambiar las torres, pero sus problemas se niegan a desaparecer. 27. i,a7, .l::í.d 1 28. .l:td1 , i,d1 29. i,d4, f4 30. i, e4, ... .••

N

21 . i,f1 !, Las blancas ceden el peón pasado a fin de lograr una actividad óptima para las pie­ zas. 2 1 . f3 es menos fuerte en vista de 21 . . . . , i, h5 22. �f2, � ad8 23. � e2, ,U.3d4 24. i,e3, .l:t h4, con buen juego para las negras. 21 . ..., � d4 22. i,e3, .l;d d5 23. l:la1 , .Ues 24. lb c4, ... Esta posición es la que buscaban las blan­ cas al hacer la jugada 2 1 . La situación mate­ rial es la misma que en mi partida contra Kaspárov, pero aquí las perspectivas de las blancas son mejores todavía. Las negras se ven obstaculizadas en particular por la mala posición de su alfil. 24. ..., 1;1d5 Esta réplica se llevó cuarenta minutos del tiempo del segundo jugador. La torre tiene muchas casillas entre las que elegir, pero es difícil determinar cuál es la mejor. Al preparar.•.

Centralización óptima. 30. ..., .U. b4 Las negras no pueden solucionar los problemas y provocan una jugada que, cier­ tamente , no es una debilidad para el bando blanco. 31. b3, i,e2 32. i,c3, l::t b5 33. t¿jd6, .)¿ h5 La pobre torre se ve acosada por todo el tablero. 34. f3!, ... Esta sutil jugadita zanja realmente el asunto. A 34 . . . . , .l:i. h4 sigue 35. i,g7, y ganan. 34. ... , i,a6 35. tLlfS, � gB 36. t¿jg7, l:!. h4 37. i,ts, i,e2 38. i,e6, � h7 39.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

i.,ts, � gB 40. � g2, es 41 . i.,ts, i.,t3 42. �f3, 1::!. h2 43. a4, �f7 44. i.,es, �e7 45. 'Lle6, l::t h5 46. �f4, .ll h4 47. �e3, c4 48.

249

b4, h5 49. as, .idh1 50. étJt4, ,ldc1 51 . � d2, It f1 52. i.,e4, ... Las negras abandonaron.

72. Artur Yusúpov Yusúpov-Timman Linares, 1992 Novena partida del Encuentro de Candidatos

Defensa Nimzoindia

1 . d4, tt::lf6 2. c4, e6 3. tt::lc 3, j,b4 4. e3, 0-0 5. j,d3, d5 6. tt::lf3, b6 7. 0-0, j,b7 8. cd5, ed5 9. a3, j,d6 1 0. b4, a6 1 1 . �b3, tt::l bd7 En la partida S, había jugado 1 1 . . . . , �e?, que, después de 1 2. bS, abS 1 3. tt::lb S, tt::lbd7 1 4. j,b2 , eS 1 S . tt::ld 6, �d6 1 6. j,fS , c4 1 7. �c2, g6 1 8. j,d?, tt::ld 7 1 9. tZ:Jes, .ld. fea 20. j,c3, j,c6 me dio una posición conforta­ ble. Sin embargo, más tarde ya no estaba tan seguro de que el juego de las blancas no pudiera mejorarse en alguna parte. Por ejem­ plo, 1 8. j,h3 (en vez de 1 8. j,d?, sin preten­ siones) merecía, ciertamente, estudio. Después de estudiar un poco el asunto, había concluido que la manera exacta de pro­ ceder era desarrollar primero el caballo de dama. 1 2. a4, �e7

B

Solamente ahora. El quid se aclara luego de 1 3. bS, abS 1 4. tt::l b S, cS 1 S. t¿jd6, �d6, y la posición es casi idéntica a la de la partida S, pero el peón «a•• blanco está ahora en a4, donde puede convertirse en objetivo. Una alternativa interesante, por cierto, era 1 2 . . . . , tt::le4 1 3. tt::ld S, tt:Jgs, como en Ftácnik -Ligterink, Wijk aan lee, 1 98S. El único pro­ blema es 1 4. tt::le 1 !, y no está claro cómo

Nl6.2.2

deberían las negras montar el ataque, puesto que 1 4 . . . . , tLl h3 tropieza con la fría 1 S. � h 1 . 1 3. j,a3, ll fd8 Otra posibilidad que tenían las negras era la rigurosa 1 3 . . . . , c6 para contestar a 1 4. aS 1 4 . . . . , bS, cerrando a cal y canto el flanco de dama. Después de eso, la batalla posicional gira en torno a tomar el control de la casilla e4. Lo único que no me gustaba era que puede usarse 1 S. tt::ld 2! para impedir 1 S . . . . , tt::le 4. 14 . .U. fe1 , tt::lf8 1 5. b5, ... Es absurdo que las blancas preparen más este avance. Ahora el peón ccd•• tiene protec­ ción suplementaria; las negras amenazaban tomar la iniciativa con 1 S . . . . , tt::le 4. 15 . ..., j,a3 1 6. ba6, ... Forzando el cambio del alfil de b7 con la esperanza de que podrá explotarse el leve debilitamiento del flanco de dama de las negras en el medio juego de caballos y piezas mayores. 1 6. ..., j,a6 1 7. j,a6, .l:i,a6 No 1 7 . . . . , j,b4 1 8. j,b?, y las negras tie­ nen graves problemas. 1 8. Ila3, c5 Lo más activo. También podía jugarse pri­ mero 1 8 . . . . , tt::l8d7 a fin de mantener al caba­ llo fuera de es, seguida de la modesta 1 9 . . . . , c6, lo que habría dejado a las blancas un poquitín mejor nada más. 1 9. ,lda2, ... Era un poco más exacta 1 9. l::i,a a1 a fin de impedir el salto que sigue. 1 9. ..., tt::le4! Basándose en 20. tt::ld S, �e6, y las negras ganan una pieza. 20. .)dc1 , c4 Este avance se justifica por el hecho de que las negras pueden cambiar los caballos en c3.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

21 . 'ii' b5, tLlc3 22. � c3, 'ii' b7 23. tLld2, El otro caballo va camino de c3; la mejor manera de ocupar esta casilla bloqueadora es con un caballo. 23 . . . . , � daS 24 . .l:Ica3, 'ii'd7 La alternativa era 24. . .. , .ldaS, seguida de . . . , bS cuanto antes. Después de 2S. 'ii'b4, bS 26. tLlb1 , 'ii'c6! 27. tLlc3, ba4 28 . .U. a4, .)¿ a4 29. It a4, .l:t a4 30. tLla4, las negras tienen poco que temer, aunque las blancas siguen ejerciendo algo de presión. Así pues, ofrecí el cambio de las damas, razonando que Yusúpov, que necesitaba ganar para seguir vivo en el encuentro, lo rechazaría de todos modos. 25. 'ii' b4, . . . Y así fue. Después del encuentro, Yusúpov dijo que aqu í había dejado pasar una buena oportunidad de obtener ventaja al no jugar 2S. 'ii'd 7, tLl d7 26. tLl b 1 . Sin embargo, no creo que las negras tengan nada de qué preocuparse luego de 26 . . . . , fS 27. tLlc3, l:!. aS, y el rey negro va a e6 para dar protec­ ción suplementaria al único punto débil del campo negro, dS. 25. . . . , t2J g6

B

26. g3?, . . . Pero esto es rotundamente erróneo. A fin de mantener al caballo enemigo fuera de h4, las blancas debilitan el flanco de rey de mane­ ra considerable. Era mejor 26. h3, después de la cual las negras continúan con 26 . . . . , tLle7 27. tLlb1 , tLl c6, y el caballo negro encuentra buenas casillas.

251

26 . . . . , h5 También aquí podía haber jugado 26 . . . . , tLle7, pero incluso cuando bastan unas tablas a veces merece la pena jugar con agudeza. El ataque negro tiene buenas posibilidades de triunfar, porque a las blancas les resultará difí­ cil alinear sus defensas en torno al rey. 27. CLJb1 , h4 28. CLJC3, 'ii'g4 Las negras no tienen por qué preocuparse por el peón ••d » . 29. 'ii' b2, h g3 30. fg3, . . . Triste necesidad. Después d e 30. hg3, tLl h4 31 . 'ii'e2, 'ii' h 3! 32. gh4, bS, las blancas habrían estado impotentes ante las dos amenazas 33 . . . . , l:t. g6 y 33 . . . . , b4. 30 . . . . , ttJe7 Al estar comprometida la estructura de peones blanca, las negras cambian de táctica, preparándose para sitiar el débil peón de e3. 31 . 'ii'f2 , . . . Permitiendo a las negras jugar una petite combinaison para consolidar la ventaja. Era mejor 31 . U a1 a fin de enviar una torre al flanco de rey. 31 . . . . , b5! 32. tLlb5, .lda4 33. � a4, .l::i_a4 34. t2Jc3, � a2 35. 'ii'a2, 'ii'e6 Pese a la simplificación, la posición sigue siendo desagradable para las blancas. 36. e4 no soluciona los problemas en vista de la fuer­ te réplica 36 . . . . , 'ii' b 6!

36. 'ii'e2, . . . Esta defensa pasiva resulta insuficiente. Era más tesonera 36. �f2 a fin de contestar a 36 . . . . , 'ii'fS con 37. �e1 , y no es tan fácil

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

252

ver cómo avanzan las negras. La posición contiene siempre un jaque en aS. 36 . . . . , lL\f5 37. �f2, lL\d6 Amenazando 38. . . . , lL\e4 39. lL\e4, 'iYe4, con un final de damas que se gana fácilmente. 38. 'lW c2, f5 De nuevo con la amenaza 39 . . . . , lL\e4, ya que ahora las negras pueden capturar en e4 con el peón «f» . 39. lL\e2, lL\e4 40. � g 2, lL\f6! Durante la partida, la gente del centro de prensa opinaba que esta jugada, la última antes del control de tiempo, era inexacta, y más tarde en la partida, yo mismo empecé a dudar. Pero erróneamente. Es la manera más convincente de ganar. 41 . lL\f4, ¿Qué, si no? .••

Extraña. Después de pensar durante quince minutos, había llegado a la conclusión de que el final de caballos ofrecía buenas posibilidades de victoria, olvidando el salto de caballo planea­ do en la jugada anterior. 41 . . . . , lL\g4 habría dado la victoria con relativa facilidad. Luego de 42. lL\e6, lL\e3 43. �f3. lL\c2 44. �f4, c3, las blancas perderían toda esperanza. Por extraño que pueda parecer, no hubo nadie en Linares, durante la partida o después de ella, que viera esta sencilla línea ganadora. Un caso de ceguera ajedrecística colectiva. Muchos aficionados, en su sala de estar, sí encontraron 41 . . . . , lL\g4, de lo que dan fe las cartas que recibió Ligterink en De Volkskrant. 42. '!We4, de4 43. �f2!, . . . La única defensa. Las blancas sacrifican un peón a fin de que el rey entre en el cuadra­ do del peón «C» . 43 . . . . , lL\ g4 44. �e2, lL\h2 45.lL\g6, El quid de la jugada 43 de las blancas. Para conservar el peón de ventaja, las negras habrían tenido que jugar 45 . . . . , � h7, pero eso llevaría al rey demasiado lejos del lugar de la acción. 45. . . . , c3 46. lL\e7, �f7 47. lL\f5, lL\f1 48. �d1' �f6 49. g4, . . . De nuevo l a única jugada. Después de cualquier otra jugada, las negras tendrían bue­ nas posibilidades de vencer. 49 . . . . , g6 Tablas. •. .

N

41 . . . . , 'iYe4?

73. Nigel Short Short-Timman San Lorenzo del Escorial, 1993 Segunda partida del Encuentro de Candidatos

Ruy López

1 . e4, es 2. é2\f3, é2\c6 3. i,bS, a6 4. i,a4, é2\f6 5. 0-0, i,e7 6. lle1 , b5 7. i,b3, d6 a. c3, o-o 9. h3, i,b7 1 0. d4, � ea 1 1 . é2\bd2, i,fa 1 2. i,c2, é2\ba 1 3. a4, é2\bd7 1 4. i,d3, c6 1 5. b3, g6 1 6. �c2, . . . Nada nuevo hasta ahora. Short h a adopta­ do una línea tranquila, lo que es comprensible después del maremágnum del primer día. Al prepararme para el encuentro, había dedica­ do, desde luego, mucho tiempo a variantes agudas como las que podrían haber surgido después de 1 2. a4 (en vez de 1 2. i,c2) . Así, me pareció divertido leer en Schachwoche el comentario siguiente a mi jugada 1 2: «Timman verzichtet auf die van Karpov bevorzugte Variante 1 2 . . . . , ed4 1 3. cd4, é2\b4 1 4. i,b1 , c5, und führt die Partie in die Bahnen der Breyervariante [ . . . ]» (Timman renuncia a la variante preferida de Kárpov [ . . . ] y conduce la partida por los caminos de la Variante Breyer). No puedo imaginar que Kárpov haya pen­ sado siquiera alguna vez en jugar así. Al estar el peón blanco todavía en a2, el salto de caba­ llo a b4 es, como mínimo, ineficaz. 1 6 . . . . , i, g7 Si bien preparar un posterior fianchetto con . . . , g6 es, ciertamente, útil, me pregunto si es siempre una buena idea poner el alfil en fianchetto. En algunos casos, está mejor situado en f8, p. ej . , a fin de defender d6, y las negras usan la casilla g7 para jugar el caballo alrededor de h5. Sin embargo, quería ejercer tanta presión activa sobre el centro blanco como fuera posible. Al menos, la textual está mejor considerada que la audaz 1 6 . . . . , ed4 1 7. cd4, d5 1 8. e5, é2\h5, como le jugó Spasski a Short en Belfort en 1 988. Tras mucho pensar, Short reaccionó con la tranquila 1 9. é2\f1 , pero después de la partida

AL 26. 4.1

quedó convencido de que el asalto 1 9. e6, obvio, seguido de un sacrificio en g6, le habría reportado un ataque ganador. 1 7. i, b2, �c7?

8

Esto es una grave inexactitud, que, sin embargo, las blancas no explotan. 1 a. .l:!. ad1 ?, . . . Después d e esto, l a partida vuelve a los senderos trillados. Con 1 8. c4! , las blancas podían haber cosechado una importante ven­ taja, como puede verse por: a) 1 8 . . . . , ba4 1 9. c5! Este sacrificio de peón, señalado por Piket, es la virtud de la jugada anterior. Luego de 1 9 . . . . , ed4 20. cd6, �d6 21 . i,d4, las blancas recuperan el peón y tienen gran ventaja. Es menos clara, sin embargo, 2 1 . e5 en vista de 21 . . . . , .U. e5! 22. é2\e5, é2\e5, con buena compensación por la calidad. b) 1 8 . . . . , bc4 1 9. i,c4! Aquí tenemos el problema de las negras: 1 9 . . . . , d5 es imposi­ ble en vista de 20. i,d5, así que las blancas conservan una sólida ventaja. 1 a . . . ., llaca Ahora las negras vuelven a tener la posi­ ción bajo control. 1 9. �b1 , . . . Una jugada corriente, pero e l hecho de

254

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

que encontrarla le llevara a Short treinta minu­ tos indica que no era su día. 19 . . . . , lLJh5 20. i,f1 , . . . Esta retirada significa que las negras, por lo menos, ya no tienen más problemas de apertura. Un poco más exacto era 20. ab5, ab5 y solamente entonces 2 1 . i,f1 . 20. . . ., ba4! 21 . ba4, d5 22. 'iYa2, .l:icd8 23. ti.c1 , . . . Otra jugada que indica incertidumbre. Las blancas, con buen criterio, rehúsan deshacer la palanca de peones, pero 23. c4 parecía la opción correcta para dar sentido a la jugada anterior. Las negras pueden buscar entonces un medio juego agudo con 23 . . . . , c5!?, si quieren, mientras que 23 . . . . , ed4 24. cd5, cd5 25. ed5, ld e1 26. Ile1 , tLl b6 conduce apro­ ximadamente a la igualdad. 23 . . . ., i,h6 Ahora las blancas ya sienten la presión. 24. ed5, . . . U n momento inadecuado para deshacer la palanca. Las blancas habrían hecho mejor desandando lo andado con 24 . .ldcd1 .

24 . . . . , cd5 25. c4, . . .

N

Y esto es más de lo que la posición blanca puede soportar. Les guste o no, deberían hacer la concesión 25. de5, tLl e5 26 . .ldcd1 . 25 . . . ., e4 26. cd5, 'iVf4 Short, probablemente, había olvidado por un momento que la dama podía trasladarse así. Ahora las blancas pierden material. 27. .J;:rb1 , ef3 28. !Ie8, .l:;te8 29. CZJf3, 'iVf5 30. i,c4, CLJf4 31 . i,c1 , i,d5 32. i,d5, CLJd5 Las blancas abandonaron.

7 4. Nigel Short Timman-Short San Lorenzo del Escorial, 1993 Séptima partida del Encuentro de Candidatos

Ruy López

1 . e4, es 2. t¿jf3, t¿jc6 3. j,bS, a6 4. j,c6, dc6 5. o-o, �d6 6. t¿ja3, j,e6 Según la Enciclopedia, esto se jugó por vez primera en Bednarski-Pachman , La Habana, 1 967. Las blancas reaccionaron con 7. t¿jg5 a fin de, a la luz de los conocimientos de aquel entonces, neutralizar la ventaja de la pareja de alfiles en una posición semicerrada y quedarse con mejor estructura de peones. Ya en Hastings en 1 973-1 974, sin embar­ go, Tal señaló que 7 . . . . , j,e7 es una buena réplica. Las negras se contentan con quedar un poco inferiores posicionalmente en vez de sufrir las destructivas consecuencias de, p. ej. , 7 . . . . , j,d7 8. t¿jc4, �g6 9. d4, f6 1 0. f4! 7. �e2!, . . . Esta fuerte novedad se jugó por vez prime­ ra en la partida Dobosz-Smejkal (1 979), poco conocida. Al preparar la jugada con Piket en Otterlo, ignoraba por completo que esta jugada de dama ya se había hecho antes. Dobosz perdió rotundamente la partida en cuestión, y la derrota debe de haber disuadido de empren­ der más investigaciones a los diligentes estu­ diosos. Según la percepción moderna, tal como la ha difundido Kaspárov, el dinamismo de la posi­ ción es la pauta más importante. Conceptos como estructuras de peones dislocadas pier­ den su relevancia cuando hay la posibilidad de lanzar una fuerte ofensiva: las blancas se adelantan al enroque enemigo por el flanco de dama a fin de poner en marcha los tanques cuanto antes. 7 . . . . , f6 Las negras, con buen criterio, impiden la amenaza posicional 8. t¿jc4, pero ahora el principio del Ataque Keres en la Ruy López Abierta salta a primera plana. 8. ,ld d1 , gS

RL8.2

B

Smejkal jugó de manera distinta, y, con franqueza, apenas había mirado este aloca­ do avance al prepararme. A Short le llevó más de treinta minutos decidirse por esta medida de urgencia, que, sin duda, estimuló su deseo de jugar, sin más, rápida, práctica y superficialmente en las restantes partidas. Por razones obvias, no puedo revelar dema­ siado de mi trabajo anal ítico preparatorio. En Dobosz-Smejkal se continuó con 8 . . . . , 0-0-0 9. d4, j,g4 1 0. d5?, cd5 1 1 . � d5, �c6, y las negras ten ían una posición satisfactoria. Mucho más fuerte, sin embargo, es 1 0. j,e3, con el quid 1 0 . . . . , �e6 1 1 . de5, � d1 1 2. �d1 ! , j,a3 1 3. ba3, fe5 1 4. t¿jg5, j,d1 1 5. t¿je6, j,c2 1 6. f3! , y las blancas tienen gran ventaja en el final . 9. d4, g 4 1 o. t¿je1, Aquí está, desde luego, el problema de las negras. Las blancas no ponen el caballo en la banda lateral del tablero, ya que 1 0. t¿jh4 daría a las negras un punto de partida para emprender un contraataque en el futuro luego de 1 O . . . . , 0-0-0. Ahora las blancas concentran las tropas para lanzar una ofensiva a ultranza en el flanco de dama. 10 . . . . , o-o-o 1 1 . j,e3, hS No es una tentativa de contraatacar en absoluto, sino una medida para mantener .•.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

256

defendido el peón ccg•• por lo que pudiera ocurrir. 1 2. d5, . . . Después d e otras jugadas, las blancas también están mejor, pero eso no es razón para no pasar el Rubicón ahora. Gasté vein­ tisiete minutos comprobando toda clase de detallitos. 1 2 , cd5 1 3. ed5, i,f7 1 4. c4, �d7 Las negras deben armarse contra un asal­ to total. 1 5. d6!, El fuerte quid de mi jugada anterior. Después de 1 5. t¿jd3, t2Jh6, no habría estado del todo claro que el ataque blanco surtiera efecto. 1 5 . . . ., �c6 • •..

..•

1 5 . . . . , cd6 era, sin duda, la defensa más tesonera, pero entonces las blancas pueden reforzar tranquilamente su posición con 1 6. t¿jd3. La jugada de dama se hizo pensando en algunos trucos desagradables. 1 6. c5, Una jugada normal para reforzar la posición, pero el sacrificio de caballo 1 6. t¿jb5 era muy tentador y dio pie a muchas especulaciones en la sala de prensa, en especial entre los expertos holandeses. La refutación más fría probable­ mente sea 1 6 . . . . , ab5 1 7. cb5, i,c4!, ya que 1 8. d7, �b8 no conduce a ninguna parte. .•.

1 6 , t¿j h6 1 7. b4, �a4 1 8. t¿jc4, . . . Con e l quid 1 8 . . . . , �b4 1 9. dc7, l:rd 1 20. �d1 , con ataque ganador. 1 8 , l:r.d7 1 9. t¿ja5, . . . Decidiendo e l destino d e las negras. La amenaza principal es 20. c6, provocando des­ trozos. 1 9 , c6 Manteniendo el flanco de dama lo más cerrado posible, pero ahora la dama negra se mete en l íos. 20. tZJ d3, tZJ f5 21 . a3, . •..

• •.•

• •..

.•.

N

Las negras bien podrían haber abando­ nado en este punto, pero la prensa siempre hace su agosto después de una derrota tan rápida. Así pues, Short sigue divagando aun­ que tenga una pieza por la dama. , � b8 22. t¿j b2, �b5 23. �e1 , 21 t¿je3 24. fe3, i, h6 25. � h 1 , h4 26. a4, �a5 27. ba5, g 3 28. h3, i,g5 29. t¿j d3, �as 30. ,ld ab1 , ,idea 31 . llb6, i,d5 32. e4, Y las negras abandonaron diciendo: « Una pareja de alfiles es una pareja de alfi­ les, pero una dama es una dama•• , ladina alusión , probablemente, al interesante asun­ to de los micrófonos ocultos en el palacio de Buckingham. .

•..

•..

7 5. Nigel Short Timman-Short San Lorenzo del Escorial, 1993 Novena partida del Encuentro de Candidatos

Ruy López

1 . e4, eS 2. lt:Jf3, lt:Jc6 3. i,bS, a6 4. i,c6, dc6 5. o-o, lt:Je7 La jugada de Keres. Las blancas están prácticamente obligadas a tomar en e5, ya que, si no, las negras defenderían el peón «e» muy cómodamente con 6 . . . . , lt:Jg6. 6. lt:JeS, �d4 7. �hS, g6 8. � gS, . . . Contra Nikolié (Bruselas, 1 988), probé 8 . lt:Jf3, �e4 9 . �a5, una idea mía muy antigua -de hace más de veinte años-. Durante la preparación, Piket señaló que en este caso 9 . . . . , i,g4! conduce a un juego satisfactorio para las negras. 8 . . . . , i,g7 9. lt:Jd3, fS La consecuencia lógica del juego de las negras. Las blancas no deben tomar en f5, ya que eso daría una enorme ventaja de desarro­ llo al adversario. 1 0. e5, c5

RL8.7.2

luego de 1 4. i, b2, �d5 1 5. �d5, lt:Jd5 1 6. lt:Jc3, lt:Jc3 1 7. dc3 ! , las blancas tienen esperanzas de obtener ventaja en el final . En el tablero, sin embargo, tuve que con­ cluir que las negras, con un juego muy exacto, tal vez pudieran hacer tablas toda­ vía. Así pues, decidí efectuar la alocada jugada del texto, que inicia espectaculares complicaciones y que Pi ket y yo hab íamos examinado en un ramalazo de entusiasmo en el Hotel De Sterrenberg , en el pueblo holandés de Otterlo. 14 . . . . , i,e4 1 5. �c7, i,d3 1 6. cd3, i,e5 1 7. �b7, ld b8 1 8. �a6, . . .

N

B

1 1 . b3, . . . Un conocido motivo. Después d e 1 1 . . . . , �a1 1 2. lt:Jc3, seguido de 1 3. i,b2, la dama blanca se coordinaría muy bien con las piezas menores. 11 . . . . , h6 1 2. � g 3, f4 1 3. �f3, i,f5 1 4. �b7!?, . . . No pude resisti r la tentación . Al prepa­ rarme con Piket, había establecido que

La posición de partida de nuestros análisis y fuente de acertijos para los periodistas reu­ nidos en San Lorenzo, porque las negras, de repente, pueden capturar la torre de a1 -que ha estado colgando las últimas siete jugadas­ sin que las blancas pueden cazar la dama de veras. Sin embargo, no solamente se sorprendió la gente que estaba en el lugar. Si la informa­ ción de que dispongo es correcta, la BBC anunció ese mismo día: «Short podía capturar una torre ya en la jugada 1 8, pero prefirió deci­ dir la partida por ataque». 18 . . . . , f3

258

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

Así que ésta es la posición de ataque para la que Short no necesitó más que siete minu­ tos. Posteriormente, explicó que no había cap­ turado en a1 porque había «confiado» en el hecho de que yo había calculado las conse­ cuencias del sacrificio de torre como satisfac­ torias para mí. Con franqueza, esto último no es realmente cierto. Yo había decidido de manera intuitiva que las blancas, con tres peo­ nes por la torre y las piezas bien coordinadas, podrían lanzar un asalto contra el desprotegi­ do rey enemigo. También debería tenerse pre­ sente que no había considerado muy probable que Short se metiera en esa l ínea. Piket y yo también habíamos establecido que Short, como atacante de pura sangre que es, sin duda se decidiría por 1 8 . . . . , f3, que es la juga­ da en la que centramos nuestros análisis. En San Lorenzo, fueron principalmente Ree y Ligterink quienes, en análisis que dura­ ron toda la noche, intentaron descubrir la ver­ dad sobre la posición que surge después de 1 8 . . . . , ¡va1 . Su variante principal empezaba con 1 9. ¡ve6, U f8 20. 1:! e1 , .idf5, y la parti­ da podría ahora discurrir así: a) 21 . t¿ja3. Ree y Ligterink se sentían muy atraídos por esta jugada al principio; Ligterink la indicó en su columna semanal del De Volkskrant. Sin embargo, uno de sus lecto­ res escribió una carta para señalar que 21 . . . . , .U c8! permite a las negras defenderse satis­ factoriamente, ya que 22. t¿jc4, ll c6 de repente caza la dominante dama blanca. b) 21 . t¿jc3. Esta tranquila jugada de desarrollo es la correcta para mantener las restricciones sobre las negras. Luego de 21 . . . . , .l:(d8 22. �f1 ! , l:i.d6 23. ¡vc4, a las negras les resultará difícil liberarse; p. ej. : 23. . . . , .tc3 24. dc3, ¡vb1 25. d4! , con complica­ ciones favorables. Esto es un breve resumen de lo que podía haber sucedido después de 1 8 . . . . , ¡va 1 , pero está claro que deja por explorar la mayoría del campo de análisis. 1 9. t¿jc3, fg 2 La alternativa era 1 9 . . . . , .th2 20. � h2,

�h4 21 . �g1 , fg2 a fin de hacer tablas por jaque perpetuo tras 22. �g2, ¡vg4. Short rechazó esta posibilidad después de pensar más de quince minutos. Con 22. ¡va4, las blancas podían emprender una tentativa de ganar, aunque es dudoso que estén realmen­ te mejor después de 22 . . . . , ¡va4 23. t¿ja4, gf1 ¡v 24. �f1 . Esta clase de posición infrecuente -más adelante en la partida veremos surgir algo parecido- es en extremo difícil de valorar, así que yo tampoco estaba muy seguro de si debería ir por la victoria. 20 . .l:!. e1 , o-o? Agradable sorpresa, jugada después de solamente dos minutos. La alternativa 20 . . . . , .Id f8 resultó ser dificilísima de refutar en el estudio. Las consecuencias de 2 1 . ¡va4, ¡va4 22. ba4, no están del todo claras: luego de 22 . . . . , .td4, el segundo jugador tiene sus oportunidades. Piket mostró de paso que las blancas tie­ nen tablas si quieren con el ingenioso doble sacrificio 21 . t¿jd1 !?, �a1 22 . .tb2! , .tb2 23. ¡vg6, .l:!. f7 24. 'lWg8, con jaque perpetuo, ya que las negras no tienen nada mejor que 24 . . . , .l:!. f8. Como veremos, esta bonita variante iba a jugarme malas pasadas más tarde en la partida. 21 . ¡v es, . . Esta jugada es el inconveniente, desde luego, del enroque de las negras. Tienen que permitir que se les clave la torre, lo que da tiempo a las blancas de organizar la defensa. 21 . . , l:;i.f7 .

.

.

.

B

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

22. éLJd1 ?, La jugada de Piket en circunstancias distin­ tas. Casi no gasté tiempo para adoptar esta decisión, ya que consideraba -erróneamente­ que un medio juego sin damas era muy favo­ rable para las blancas y sobrestimé las posibi­ lidades de ataque que tenían las negras después de la fría 22. .l:. e2. Un examen más detenido deja claro que luego de 22. l:i e2, Jl,c7 (¿qué, si no?) 23. il,b2, �f4 24. �h3, las blancas llevan todas las de ganar, porque 24 . . . . , � f5 fracasa por 25. tt::le4; en muchos casos, pasan a atacar y se quedan con dos peones de ventaja. La mejor posibilidad de las negras sigue siendo 22 . . . . , �h4, aunque las blancas todavía llevan la voz cantante des­ pués de 23. f4! , l:t b6 24. �c4, $Lf4 25 . .ti. g2. A modo de prudente conclusión, podemos decir que 20 . . . . , 0-0 puede describirse como el error decisivo. Sin embargo, si análisis poste­ riores refutaran también 20 . . . . , J::r f8, la equi­ vocación decisiva habría sido ya 1 9 . . . . , fg2. A la luz del resultado final , no obstante, estas conclusiones no tienen valor, así que preveo no pocos comentarios de la partida en los que los comentaristas cantarán loas al juego de las negras. 22 . . . . , �a1 23. �es, �es 24. b!,es, tt::l c 6! Short no deja pasar su oportunidad mien­ tras se le presenta y cede el peón «C» , débil, por un activo juego de piezas. 2S . .l;d eS, tbb4 •..

259

La segunda vez en este encuentro que -luego de pensar durante casi media hora­ doy con una jugada que, prácticamente, pier­ de. Después de la partida, Short comentó que tras 26. il,b2, las blancas estarían «bien » , mientras q u e yo había estado pensando 26. d4 y contestar tranquilamente a 26 . . . . , ét:Jd3 con 27. �g2. En ese caso, las negras no pue­ den arriesgarse a sufrir las consecuencias de 27 . . . . , tt::lc5 28. dc5, b!. a7, ya que las blan­ cas jugarían 29. tt:Jc3 y preservarían su pode­ roso frente de peones. Si dejan el «pulpo» de d3 en su sitio, las negras pueden atacar primero el peón «a» con jugadas intermedias como 29 . . . . , .Sa8 o 29 . . . . , .l:.a7, después de lo cual el resultado más probable es tablas. En mi decepción, me decidí por una jugada de la que esperaba que mantuviera vivas las posibilidades de victoria que pudiera haber, pero inmediatamente des­ pués me di cuenta de que, de hecho, me deja­ ba sombrías perspectivas. 26 . . . . , ét:Jd3 27. b!,c6, b!,a8? Martin indica correctamente en el boletín 27 . . . . , .U. e8 como más fuerte, jugada que cada vez me asustaba más mientras Short pensaba -durante veinticuatro minutos en total-. Después de 28. tt::le 3, � h7, 29. ét:Jg4 fracasa por 29 . . . . , ét:Jf4, y 29. il,d6, por 29. . . . , l:í. f2, como estableció la gente de la sala de prensa durante la partida. 28. b!. d6, b!. a3 29. b!. d3, .Ua2

B B

26. il,a3??,

•..

Las blancas deberían poder aguantar este final. Por desgracia, solamente me quedaban

260

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

quince minutos, y también estaba bastante afectado por los temores que habían atormen­ tado mi cerebro durante las últimas cuatro jugadas. 30. ltJe3?, . . . Una mala jugada. Era mejor 30. ltJc3 a fin de construir una cabeza de puente para el caballo en e4; si fuera necesario, puede con­ servarse con f3, siempre y cuando el peón «d» permanezca en d2. Si las negras van derechitas por el peón «b», las blancas también pueden construir un puente con la torre en e3. Esto les pondría la defensa a las blancas claramente cuesta arriba, pero estas cosas forman parte de un encuentro que se niega a ir como a uno le gustaría. 30 . . . . , r:J;;g7 31 . r:J;; g 2, .!::!. aS 32. � d4, llb5 33. b4, .u bb7! Excelente técnica. Las negras recurren al arma de ofrecer cambios de torres sin que los peones pasados de las blancas puedan avan­ zar lo bastante lejos.

34. b:i. c4, .l::i. fc7 35. 1:! g4, . . . Fruto del pánico y después de solamente unos pocos minutos de reflexión . Sin embar­ go, la alternativa 35. ,l::t c7, .U c7 36. r:J;;f3 era asimismo desesperada en vista de 36 . . . . , ldt7!; a 37. r:J;;e2 se contesta 37 . . . . , .l::í.b 7, y el caballo tiene que ir a la pasiva casilla c2, después de lo cual las negras activan tranqui­ lamente el rey. 35 . . . . , .l::t.d 7 36. h4, . . . Después d e este nuevo golpe aleatorio, las cosas empiezan a desmoronarse de veras. 36 . . . . , h5 37. !';!. g5, .l:i. b4 38. d4, . . . Quizás más adecuada como jugada d e inicio de partida. 38. . . . , U f7 Desde luego. Ahora caerá f2. 39. ld d5, ld b2 Las blancas abandonaron.

7 6. Nigel Short Timman-Short San Lorenzo del Escorial, 1993 Undécima partida del Encuentro de Candidatos

Ga mbito de Da ma Rehusa do

1 . d4, d5 2. c4, e6 3. lt:Jc3, lt:Jf6 4. cd5, ed5 5 . .i_g 5, c6 6. ¡vc2, . . . Evitando l a posición nivelada d e medio juego sin damas de la partida 5. Cuando se va dos puntos por detrás, se necesita un medio juego agudo. 6 . . . . , .i_e7 Contra Elvest (Manila, 1 992), Short se decidió por 6 . . . . , lt:ja6. Eso le reportó unas tablas con bastante facilidad, pero esperaba que yo estuviera preparado a fondo contra el desarrollo alternativo del caballo. 7. e3, lt:jbd7 8 . .i_d3, lt:jh5 Siguiendo los pasos de Andersson y otros. Antes, Short solamente había jugado la clási­ ca a . . . . , 0-0. 9 . .i_e7, ¡ve1 1 0. lt:Jge2, lt:jb6 1 1 . o-o-o, g6 1 2. �b1 , lt:jg7 1 3.lt:Jg 3, .i_d7 1 4 . .llc 1 ,

N

Previendo el enroque por el flanco de dama. 1 4. . . . , o-o-o Andersson jugó de esta manera contra Káspárov (Reikiavik, 1 9aa). El campeón del mundo, en sus comentarios, sugiere 1 4. . . . , 0-0, pero me parece que entonces las blancas obtienen un juego prometedor después de 1 5. h4, h5 1 6. lt:Jce2! , seguido de 1 7. lt:jf4.

QO 13.2.9

1 5. lt:Ja4, . . . La manera corriente d e aplicar presión sobre la posición del rey negro; se cambia el fuerte caballo defensor. 1 5 . . . . , lt:Ja4 1 6. ¡va4, � b8 1 7 . .)dc3, b6 1 8. � a3, . . . Kaspárov jugó aquí 1 a . .i_a6 a fin d e man­ tener a la torre de dama negra fuera de ca. Es probable que jugar así sea una manera mejor de aplicar presión sobre la posición negra, aunque la textual apenas estropea nada. El alfil negro se ve obligado a ir a ea y pronto ten­ drá que regresar. 1 8 . . . . , _tea 1 9. ¡vc2, 1dc8 20. .idc1 , j_ d7 21 . ¡v d2, h5 22. It b3, . . . Pero esto e s pura indecisión. La jugada anterior de las blancas había allanado el cami­ no para b4, y había llegado el momento de efectuar ese avance. Las negras pueden cam­ biar los alfiles, pero eso no significaría el fin de sus problemas posicionales. 22. . .. , lt:Je6 23. .l:ibc3, h4 24. lt:Je2, ¡vd6 El boletín sugirió 24 . . . . , h3 25. g3, lt:Jg5, estrategia que, ciertamente, merece la pena seguir. La única pregunta es si las negras, después de 26. ¡ve1 , más o menos forzada, podrán desarrollar una iniciativa duradera en el flanco de rey. A 26 . . . . , lt:je4 sigue 27. J:;l3c2, y 26 . . . . , lt:jf3 tropieza nada menos que con 27. ¡v h 1 . Como el peón «C» perma­ nece débil , las blancas no tienen por qué preocuparse demasiado por acabar quedan­ do peor. 25. h3, . . .

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

262

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caballo blanco fuera de f3 y amenazando transferir el suyo a e4. Después de 27. f4 (¿qué, si no?), CL)e4 28. j,e4, de4 29. CL)e2, j,e6 30. �e1 , .U. h8, las negras tienen una posición confortable. 27. CL)f3, f6 28. � 3c2, CL)g7 29. �a1 , j,fS 30. CL)e1, Dirigiendo el caballo a la casilla ideal d3. 30 . . . . , �b7 31 . � c3, j,d3 32. CL)d3, Cbf5 33. �c2, . . . E l primer jugador h a conseguido finalmen­ te triplicar sus tropas en la columna «C» semia­ bierta. 33 . . . . , CL)e7 34. �a4, �as 35. a3, . . . Las blancas han llegado a l a posición corriente de este sistema, y ahora la pregun­ ta es: ¿cómo proceder? La textual tiene sus pros y sus contras: la casilla a3 es inaccesi­ ble para la torre, pero el rey blanco tiene más espacio para respirar, y la casilla b4 es una cabeza de puente más fuerte para el caballo. 35 . . . . , �d7 36. CL)b4, �b7 37 . .Ub3, . . . ••.

25 . . . . , 1:!,hd8 Era obvia 25. ..., �h2, ya que después de la pasiva 26. .U. g1 las negras no habrían teni­ do nada de lo que quejarse. Es crucial, sin embargo, el sacrificio de peón 26. e4!? a fin de, tras 26. ..., �g2, jugar 27. �e3, pero sigue quedando la duda de si las blancas pue­ den probar algo luego de 27. ..., de4 28. j,e4, �g5 29. f4, �f6, ya que las negras tie­ nen un fuerte jaque intermedio en f5 después de 30. j,c6, j,c6 31 , 1::1. c6. Puede que Short tuviera miedo de 30. f5, aunque no veo exac­ tamente cómo continuar luego de 30. ..., gf5 31 . j,c6, j,c6 32. l:tc6, ld c6 33. l:Ic6, II c8. Por estas razones, no estaba seguro de 26. e4. La pasiva 26. .l::í.g1 , en todo caso, no es tan mala como sugieren los comentarios que he visto, ya que después de, p. ej., 26. . .., c5 27. dc5, CL)c5, las blancas no continúan con 28. j,c2?, a la que se contesta la fuerte 28. ... , j,b5, sino la fría 28. �a1 , y las negras tienen que cargar con la debilitada posición de su rey. La razón más probable por la que Short lo pensó mejor sobre 25. . .., �h2 es que no le gustaran las perspectivas que tenía tras 28. �a1 . 26. CL)g 1 !, . . . Cuidadosa y fuerte maniobra. A 26. �h2 se contesta ahora la fuerte 27. f4. 26 . . . . , g5?! Después de esta jugada de peón, casi hecha «al toque», las blancas pueden alber­ gar renovadas esperanzas de victoria. Las negras podían haber conservado la iniciativa con 26. ..., CL)g5!, manteniendo al

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Provocando el avance que sigue. 37. . . . , eS Short gastó la mitad de los diez minutos que le quedaban para determinar si podría aguantar el final con un peón menos que surge ahora. En la práctica, esta decisión es comprensible, aunque no está claro en abso­ luto que las blancas pudieran haber hecho muchos progresos después de una jugada tranquila como 37. ..., �d6. Ahora bien, es verdad que podían haber brotado algunas sor-

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presas desagradables, como muestra esta variante: 37 . . . . , wa8 38. t¿ja6, 'iVd6 39. ,U b6! ! , ab6 40. 'Llc7, W b7 41 . 'iVa6 o 40 . . . . , W b8 41 . 'iVa8, en ambos casos con mate en la jugada siguiente. 38. 'iVd7, ,U. d7 39. deS, d4 El quid de 37 . . . . , c5. Las negras intentan abrir la posición, aprovechando la situación pasiva del rey blanco. 40. ed4, . . . 40. l2J d3 tal vez sea u n poco mejor, aun­ que las negras entonces toman la iniciativa con 40 . . . . , de3 41 . fe3, t¿jf5. 40 . . . . , ld d4 41 . t¿jd3, . . . Después d e pensar durante veinte minu­ tos, llegué a la decepcionante conclusión de que los finales de torre como el que surge tras 41 . .Ue1 , t¿jc6 no reportan posibilidades de victoria. 41 . . . . , t¿jdS 42. Wb1 , ,ld e8 Después de más de diez minutos. Durante la partida, tuve miedo de 42 . . . . , as, ya que las blancas no tienen posibilidades de ganar en absoluto luego de 43. a4, .ld a4 44. cb6, .ld c1 45. Wc1 , ld a1 , seguido de 46 . . . . , 'Ll b6. Concluido el encuentro, Short me dijo, sin embargo, que había rechazado esta activa jugada de peón en vista de 43. 'Lle1 !, que des­ poja a las negras de la certidumbre de las tablas. 43. cb6, . . . Inexacta. Con 43. a4! directa, las blancas habrían conservado posibilidades un poco más prácticas. 43 . . . . , ab6 44. a4, . . . Ahora h e captado l a idea, pero las negras han encontrado una casilla excelente para el rey mientras tanto. 44 . . . . , Wa7! 45. aS, . . . La única posibilidad d e sacar algo d e todo esto. 45 . . . . , ba5 46. k1 c5, 'Ll b4

263

8

Una jugada notable. Las negras se refugian en un final de torres con un peón menos en el que pueden defenderse bien, aunque durante la partida -y después de ella- no vi nada malo en 46 . . . . , wa6. Luego de 47 . .U. c6, Wa7, la gran pregunta es si las blancas tienen algo mejor que 48. Id c5 y repetir jugadas. 47 . .U. aS, c;t> b6 48. 'Ll b4, . . . Tardé algunos momentos e n darme cuen­ ta de que todas las jugadas de torre pierden a causa del mate en dos que empieza con 48 . . . . , 1:!, e1 . 48 . . . . , .ld b4 49. l:I aa3!, . . . D e l o contrario, n o hay posibilidades de victoria en absoluto. 49 . . . . , .ld e1 50. Wc2, .l:i, e2 Como veremos, esto no echa a perder las tablas, pero 50 . . . . , W b5 era más exacta de todos modos; por ejemplo: 51 . � b4, W b4 52. .ld. f3, n g 1 ' y las piezas blancas no son lo bastante activas para imponer la ventaja del peón más. s1 . wc1 , w bs s2. l::i. b4, W b4 53. ld f3, .!::!. e1 54. Wd2, .U. g1 55. We2!, Aquí tenemos la diferencia; después de 55 . . . . , M g2 56. c;t>f1 , la torre negra está cazada. 55 . . . . , Wc4 La única jugada para mantener la partida en la frontera de las tablas, como veremos. ss. M ts, b:í. g 2 57. wt1 , .U h2 ss. .ld t3, .U h1 59. W g 2, 1::1 b1 so. .ld ts, .U. b2 s1 . wt3, . . . Para sellar l a jugada obvia gasté veinte minutos del tiempo suplementario. En princi•..

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

264

pio, era optimista, y esta impresión se la comuniqué a los periodistas holandeses, en parte para disipar sus preocupaciones; des­ pués de todo, unas tablas harían que en la práctica mi eliminación fuese un hecho. Durante la cena, fui cayendo lentamente en la cuenta de que era probable que la posi­ ción no se ganara, pero aún me fui a dormir y cog í bien el sueño, algo de lo que no había disfrutado gran parte de la noche anterior, tras mi segunda derrota consecutiva. Al día siguiente, llamé a Piket a Wijk aan Zee. Él había encontrado una bonita y aguda variante, idéntica a la que había localizado yo en el ínterin. También me habló de una entu­ siasta línea que salió en el teletexto holandés, que resultó ser una pista falsa. De muy buen humor, fui al teatro para reanudar la partida, habiendo olvidado ya mis recelos de la noche anterior. 61 . . . . , 1d b1 62. Jl g 5, l:í. 11 Tal y como esperaba. La torre negra «Se pega» al peón ccf, a fin de impedir 63. \t>g4. 63. .l:d f5, llg 1 64. l:í. h5, . . .

N

64 . . . . , l:!_ f1 ! !

Short jugó todo esto «al toque,, , de modo que me quedó claro que Kavalek y él no habían pasado la noche durmiendo tranquila­ mente. Esta jugada era la que me había inquietado durante la cena. Ahora las negras ce se pegan » al peón «f» . 64 . . . . , 1:!. g8, la alternativa, perdería en vista de 65. \t> e4, .l::i. e8 66. li e5, 11 g8 67. f4, _¡;¿ g3 68. f5! (después del encuentro, Short

me dijo que Speelman, en Londres, había encontrado una manera alternativa de ganar con 68. \t>f5, pero el avance de peón es más contundente) 68 . . . . , ld h3 69. f6, .l:d h1 70. f7, y a continuación: a) 70 . . . . , .U. e1 71 . \t>f5, ld f1 72. \t> e6, h3 73. lle2! , U f3 74. \t>e7, y ganan, ya que 74 . . . . , \t>d3 75. � h2 da por resultado un final de torre contra dama. Esta variante era la que Piket y yo habíamos encontrado cada uno por su cuenta. b) 70 . . . . , h3. Una pequeña aportación suplementaria mía. Las blancas solamente pueden ganar con la bonita 71 . l::i. c5! 65 . .ti. h4, \t>d5 66. llf4, \t>e5 67. \t>g2, Después de 67. .l:If8, 1:1 g1 ! , las blancas hacen menos progresos todavía. En Shajmatni Véstnik, Averbaj intenta probar que las blan­ cas ganan luego de las jugadas 68. h4, \t>e6 69. h5, \t>e7 70. l:l f4, pero 70 . . . . , .l::i. h 1 (en vez de 70. n g5) asegura una posición de tablas teóricas, puesto que 71 . \t>g4, 1::t g1 72. \t>f5, ld g2! impide que las blancas pro­ gresen (73. \t>e5, !! h2 74. ld f5, � h4! ) . Pero no 72 . . . . , \t>f7? a causa d e 73. l;I a4, y el rey negro tendrá cortado el paso en la séptima fila. 67. . . . , !! a1 68. !l f8, \t>e6 69. h4, \t>e7 70. .ld f4, U as 71 . \t> h3, � h8 Aquí está el primer problema. El peón cch» todavía no ha avanzado lo bastante lejos. 72. \t>g4, ld g8 73. \t> h5, \t>e6 74. \t> h6, \t>e5 Y aquí, el segundo. 75. \t> h7, por desgra­ cia, no es posible en vista de 75 . . . . , \t>f4 76. \t>g8, \t>g4, ganando ambos peones. 75. ld a4, o o o'

.•.

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La mejor posibilidad en la práctica. En este punto, solamente me quedaban once minutos para las últimas cinco jugadas, mientras que Short no había gastado más que diez minutos en sus catorce jugadas a partir del aplaza­ miento. Sin embargo, aquí se puso a pensar. 75 . . . . , .i:l g2?? Los nervios se dejan sentir. A Short le llevó nada menos que veintiséis minutos el encon­ trar este error decisivo, compensando mis momentos de debilidad de las partidas 4 y 9. Tanto 75 . . . . , �f6 como 75 . . . . , �f5 habrían permitido a las negras hallar abrigo en las tablas; p. ej. : 75 . . . . , �f5 76. h5, y ahora no 76 . . . . , ll h8? 77. �g7, l:t. h5 en vista de 78. l;I a5, �g4 79. f3! , � h4 80. l:t. h5, � h5 81 . �f6, y ganan, sino tranquilamente 76 . . . . , .U b8. Las blancas no pueden progresar por­ que la torre negra da jaques laterales y no puede expulsarse al rey negro de su activa posición.

265

Short demostró este método de hacer tablas después de la partida. 76. f3!, . . . Ganando porque se construye e n e4 un puente para la torre. 76 . . . . , .l::i. g3 n. l:I e4, �f5 78. n ea, n g6 79. � h7, n f6 8o. � g 7, . . . Repitiendo jugadas a fin de llegar a l con­ trol de tiempo y poder hallar la manera más eficiente de ganar. 80 . . . . , .l:i. g6 81 . � h7, l:l f6 82. ,l;;!. e7!, . . .

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Restringiendo más los movimientos de las negras. 82 . . . . , .l::!. a6 83. ,l;;!. f7, �e6 84. �g7, l::i, a1 85. ,l;;!. f6, . . . Las negras abandonaron .

77. Anatoli Kárpov Timman-Kárpov Linares, 1993

Apert ura I ng lesa

1 . t¿jf3, t¿jf6 2. c4, e6 3. t¿jc3, i, b4 4. g3, . . . E n Wijk aan Zee, lllescas jugó dos veces 4. �c2 contra Kárpov, lo que condujo a parti­ das de abundantes maniobras en las que se mantuvo el equilibrio. Con negras, he tenido que defenderme dos veces de la textual, así que esta vez quería probarla con blancas. 4. . . . , b6 Creo que el planteamiento di recto 4 . . . . , 0-0 5. i,g2, d5, a fin de restablecer el equili­ brio en el centro, ofrece mejores oportunida­ des para solucionar los problemas de apertura de manera satisfactoria. 5. i,g2, i,b7 6. o-o, o-o 7. �c2, . . . La alternativa es 7 . �b3, como e n Holzi­ Kárpov, Viena, 1 986. Luego de 7 . . . . , a5 8. d4, 1:!. e8 9. l:! d1 , h6 1 0. i,f4, i,c3 1 1 . �c3, d6, las blancas se decidieron por el laborioso plan de un doble fianchetto después de todo vía 1 2. b3, l¿j bd7 1 3. i,c1 . Es probable que 1 2. ld ac1 hubiera ofrecido mejores posibilidades de tener una pequeña ventaja de apertura. 7 . . . . , ld e8 Kárpov sigue una estrategia conocida por una popular l ínea de la India de Dama ( 1 . d4, tLlf6 2. c4, e6 3. l¿jf3, b6 4. g3, i,a6 5. b3, i,b7 6. i,g2, i, b4 7. i,d2, a5 8. 0-0, 0-0 9. �c2, jd e8). En las presentes circunstancias, es dudo­ so que la profiláctica jugada de torre sea útil, pero la alternativa 7 . . . . , d5 tampoco es sufi­ ciente para obtener la igualdad, como había comprobado a mi costa diez años antes. En Miles-Timman, Linares, 1 983, las blancas tuvieron ventaja posicional después de 8. cd5, ed5 9. d4, l¿j bd7 1 0. !I d 1 , U e8 1 1 . i,f4, c6 1 2. J:!. ac1 , �e7 1 3. ld e1 , c5 1 4. a3, i,a5 1 5. dc5, bc5 1 6. t¿jd2! 8. ll d1 , . . .

E O 59.3

Ahora les toca a las blancas hacer una jugada profiláctica de torre. Kárpov pensó durante media hora. 8 . . . . , d6 Sabia decisión . Las negras mantienen cerrada la posición . Solamente luego de 9. l¿ja4 se habrían metido en 9 . . . . , d5. 9. d4, i,c3 Jugada más o menos forzada en estas cir­ cunstancias. 1 0. �c3, t¿j bd7 1 1 . b3, . . . Conduciendo a las blancas a l a partida Holzi-Kárpov, pero con dos tiempos suple­ mentarios. 11 . . . . , a6 Tengo la fuerte impresión de que Kárpov prefiere mucho más este tipo de posición con blancas. La textual es el inicio de un plan estratégico «sospechoso» : pese a la ventaja de espacio que tienen las blancas, las negras planean acciones en el flanco de dama, corriendo el riesgo de que el adversario tome posesión de la columna «b» , abierta, o la , semiabierta, asuma la iniciativa y empiece a ejercer desagradable presión. 1 2. i, b2, . . . La alternativa era 1 2. i,a3 a fin d e ade­ lantarse al plan enemigo, en cuyo caso es probable que las negras hubieran cambiado de opinión y se hubieran decidido por una disposición con 1 2 . . . . , �e7, seguida, posi­ blemente, por . . . , c5; entonces, el alfil de dama blanco no está situado de manera ópti­ ma. En realidad , yo quería provocar el avan­ ce . . . , b5. 12 . . . . , b5 1 3. ¡r ac1 , l¿j b6 1 4. i,a3!, . . . Impidiendo l a simplificación 1 4 . . . . , bc4 1 5. bc4, l¿j a4 y preparándose para una posible jugada de alfil a a5. 14 . . . . , i,e4 1 5. i,f1 , . . .

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La reacción corriente a la última jugada de las negras. Las blancas se preparan para ahu­ yentar al alfil negro con 1 6. lbd2. 15 . . . . , bc4 1 6. bc4, �c6 En este punto, Kárpov había consumido hora y media, mientras que yo no había gas­ tado más que cuarenta y cinco minutos. 1 7. �as, . . .

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Inexactitud que cuesta a las blancas parte de la ventaja. Era correcta 1 7. lb d2, con gran ventaja. 1 7 . . . . , �f3! En combinación con la próxima jugada, reacción de alerta. 1 8. ef3, d5 El quid. Después de 1 9. eS, lbc4 20. �c4, dc4 21 . U c4, lbd5, el poderoso caballo de las negras les habría dado abundante compensa­ ción por el peón. Así, las blancas tienen que tomar en d5 a fin de conservar la pareja de alfiles. 1 9. cd5, l2:Jfd5 Las negras se ven obligadas a tomar con el caballo de rey, ya que a 1 9 . . . . , lb bd5 se habría contestado la fuerte 20 . .l::í. c6. 20. f4, . . . Este avance d e peón e s lógico, pero todavía empleé ocho minutos en esta juga­ da, principalmente para ir asumiendo la nueva posición. Las negras tienen la orgullo­ sa cabeza de puente en d5 para el caballo; dado que la posición es semiabierta, la pare­ ja de alfiles no es más fuerte que la pareja de caballos.

267

Y sin embargo, las blancas están un poco mejor, porque el peón de a6 es una debilidad latente en campo negro. 20 . . . . , �d7 Si las negras sitúan la dama más activa­ mente con 20 . . . . , �f6, las blancas tienen la fuerte retirada 21 . �e1 ! y luego llevan la dama a e5 -como señaló Kárpov en los análisis post mórtem-. Cambiar las damas es favorable para el primer jugador en casi todas las situaciones. 21 . ld d2, . . . La disposición habitual : l a torre n o está situada de manera óptima en la columna «d»; después de la textual, puede jugarse a la columna «b» o a la si es necesario. 21 . . . . , l2:Jf6 Ahora que controlan la casilla c6, las negras reagrupan los caballos con la esperanza de obtener contrajuego en el flanco de rey. 22. � g 2, lb bd5 23. li b2, h5 Sumamente lógica. Las negras tienen la intención de jugar el peón «h•• a h4 a fin de hacer una incursión contra el rey blanco cuan­ do puedan. 24. �f3, . . . La reacción corriente. Las blancas, cierta­ mente, no deberían jugar la tímida 24. h4, ya que daría a las negras, además de d5, una importante cabeza de puente en g4 para el otro caballo. 24. . . . , .U. ec8 25. U b7, �d8 26. �g2, h4 Después de pensar cinco minutos. A las negras no les quedaban entonces más que ocho minutos. 27. �a4!, . . .

N

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

268

Después de esta jugada, me quedaban menos de treinta minutos. Las blancas tienen que maniobrar con cuidado, aumentando la presión, y este paso atrás que da la dama es el principio de una maniobra de reagrupamien­ to bien meditada. Jugadas más impetuosas tal vez hubieran fracasado; p. ej. : 27. U c6, lZJ b6 2S. i,cS, lZJfdS, y las piezas blancas están atrapadas. 27 , as Las negras mueven la diana. Una alterna­ tiva era 27 . . . . , .!l cbS, sacrificando el peón «a•• a fin de generar contrajuego activo cuan­ to antes. Esta tentativa está condenada al fra­ caso, sin embargo, como deja claro un análisis más detenido. Después de las juga­ das forzadas 2S. � cb1 ' bi b7 29. n b7, las negras tienen las posibilidades que siguen: a) 29 . . . . , ¡fes 30. 'iVc6, .l::i. bS 31 . .);l a7! , y las negras tienen grandes problemas. b) 29 . . . , .U bS 30. ¡fa6, .idaS 31 . 'iVd3, ¡fd7 32. ll b2, y las negras no tienen com­ pensación suficiente. 28 .U. c5 , Directo al grano. A estas alturas me que­ daban veinte minutos. 28 , lZJd7! Reacción de alerta; encontrarla le costó a Kárpov tres de los minutos que le quedaban . Ahora las blancas no pueden tomar en aS, ya que después de 29. l:r aS, lZJ 7b6 habrían tenido de repente grandes problemas. 29. .l:! c2, La torre está un poco mejor situada aquí que en c1 . 29 . . . . , CZJ7b6 Kárpov vuelve a cambiar de sitio los caba­ llos; difícil decisión, ya que después de esta jugada solamente le quedaban dos minutos: poquísimo tiempo para entender los sutiles cambios posicionales de esta dura batalla posi­ cional. Luego de la retirada 29 . . . . , lZJ7f6, yo tenía la intención de continuar con 30. ¡fc6. 30. ¡fb5, ¡ff6? Demasiado optimista. Las negras debe­ rían haber sacrificado el peón «a» con 30 . . . . , . .•.

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.

.•.

• •.•

.•.

llcbS. Después de 31 . 1:! bS, � bS, la mejor opción de las blancas es jugar 32. i,cs antes de capturar el peón. Durante los análisis post mórtem, encontramos que luego de 32 . . . . , 'iVf6 (ahora está bien) 33. ¡fas, ¡ffS 34. 'iVd2, lZJd7, las negras tienen compensación por el peón; sus piezas se coordinan bien , y el alfil de dama blanco está separado de la defensa. Y sin embargo, me parece que las blancas, con su peón suplementario, pasado, tienen las mejores perspectivas. 31 . 'iV d3, Esto sirve. 31 , .l:;I d8 Supongo que Kárpov tenía la esperanza de que fuera posible 31 . . . . , ¡ff4, pero vio que 32. ,ll b6! gana material. Cuando se tie­ nen gravísimos apuros de tiempo, no se mira más, pero me imagino que Andersson encon­ traría interesante el resto de la variante: 32. . . . , h3 33. �g1 , ¡ff3 34. ¡ff3, cb6, con enor­ me compensación posicional por el déficit de material. Después de 3S. 'iVd3, las blancas, sin duda, llevan las de ganar, pero todavía no es fácil. 31 . . . . , 1l cbS, a propósito, era un poco mejor que la textual, pues las negras no pue­ den crear presión sobre el peón «d». 32. ¡fe4, La misma disposición que la mencionada en el comentario a la jugada 20 de las negras: la dama blanca se centraliza más y, si es necesario, puede dar un paso adelante a eS. 32 . . . . , lZJd7 Muy apurado por tiempo, Kárpov trata una vez más de reagrupar los caballos, lo que supone una desesperada tentativa de cons­ truir un muro defensivo contra las dominantes piezas blancas. Sin embargo, esto solamente da por resultado que las blancas consiguen abrir la posición con más rapidez todavía. 33. f5, Un avance temático. 33 . . . . , h g 3 Estando en gravísimos apuros de tiempo, las negras gastan otra baza a fin de acercarse •.•

. .•.

•••

•..

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MI AJEDREZ AUDAZ

más a la jugada 40, pero el comentario que sigue a la jugada final deja claro que tampoco habrían salvado la partida con otra alternativa. 34. h g 3, ltJfS 35. !;! c6!, . . .

N

Tras este potente movimiento, la posición de las negras se resquebraja por todas partes. 35 . . . . , lLl b4

269

Mientras hacían esta jugada, cayó la ban­ dera de las negras. Durante los análisis post mórtem, el ex campeón mundial, sorprenden­ temente, no se complicó mucho la vida bus­ cando intentos de salvación, al considerar la posición de todo punto desesperada después de la jugada 35 de las blancas. Y es verdad que las negras no pueden tener esperanzas, ni siquiera luego de la alternativa 35 . . . . , 'iVf5, a la que sigue la pausada variante 36. 'iVf5, ef5 37 . .i,f8, �fa 38 . .i,d5, � d5 39. ,U cc7, ani­ quilando toda resistencia. Para la textual, tenía lista 36. � cc7, 1::i. d4 37. i,b2, también con consecuencias catastróficas para las negras. Sin el cambio en g3 una jugada antes, podría haberse intentado . . . , h3, pero entonces las blancas simplemente habrían retirado el rey a f1 , después de lo cual todos los recursos de las negras se habrían agotado.

78. Anatoli Kárpov Kárpov-Timman Yakarta, 1993 Vigésima partida del Encuentro por el Campeonato del Mundo

Apert ura I ngl esa

1 . t¿jf3, . . . A Kárpov l e bastaban unas tablas para proclamarse campeón; es posible que por eso no hiciera su jugada habitual de apertura. Misha Tal también solía salir así cuando ten ía el ánimo pacífico. 1 , c5 2. c4, t¿jc6 3. t¿j c3, t¿jf6 4. d4, cd4 5. t¿jd4, e6 6. a3, . . . La jugada d e Speelman, popular durante un tiempo, pero ahora pasada de moda. 6 . . . . , t¿j d4 7. �d4, b6 En un principio, idea de Hort, hallada al prepararme para el encuentro de semifinales contra Speelman en 1 989. Más tarde, Sax la jugó algunas veces en su encuentro contra Korchnói (Wijk aan Zee, 1 991 ). Las negras preparan el desarrollo de los alfiles a b7 y c5, con la esperanza de probar que la jugada 6 de las blancas es una ligera debilidad. 8. i,f4, . . . Esto es l o que jugó Korchnói e n s u prime­ ra partida contra Sax. En una partida posterior, probó 8. ¡vf4 a fin de seguir con el avance 9. e4. Probablemente, Kárpov no sabía demasia­ do de esas partidas, ya que gastó mucho tiem­ po y no dio con una nueva idea convincente. 8 . . . . , _tes 9. ¡vd2, o-o 1 0. l:b. d1 , i, b7 1 1 . i,d6, i,d6 1 2. ¡vd6, l:t c8 1 3. e3, . . . Hasta aquí hemos seguido -con algunas transposiciones sin importancia- la primera partida del Encuentro Korchnói-Sax. (Es curio­ so que tanto Kárpov como Korchnói, al verse por vez primera ante este sistema, optasen por la misma disposición.) En aquella partida, las negras jugaron 1 3 . . . . , i,a6 a fin de provocar 1 4. b3, después de lo cual volvieron a la base con 1 4 . . . . , i,b7, con la intención de entorpe­ cer el desarrollo del alfil de rey blanco. Después de mucho pensar, me decidí por un planteamiento distinto. •

EO 33.7

N

...

1 3 . . . . , .l::!, e8! Útil jugada de espera. Las negras aguar­ dan el debilitamiento f3, después de lo cual lle­ varán el alfil a a6 y ejercerán la máxima presión sobre el peón «C» . En lnside Chess, Seirawan indica 1 3 . . . . , ld c6 como todavía mejor, dando la variante 1 4. ¡vd4, ¡va8 1 5. i,e2, ld c5 1 6. f3, d5, con ventaja de las negras. Por más difícil que me resulte contradecir el análisis de uno de mis ayudantes, no creo que esta recomendación sea muy sólida. 1 5. i,d3 es mucho mejor para las blancas, que entonces pueden contestar a 1 5 . . . . , ld c5 con 1 6. e4, lo que deja a la dama negra más bien encallada en a8. 1 4. f3, .l:l c6 Era menos eficaz 1 4 . . . . , i,a6, ya que permite a las blancas replicar 1 6. ¡vc6 a 1 5. b3, � c6. 1 5. ¡vd4, i,a6 1 6. t¿je4, Las blancas quieren simplificar, pero de hecho están ayudando a las negras; era correc­ ta 1 6. t¿ja2!, aliviando la presión sobre c4. Después de 1 6 . . . . , .!::!. eS 1 7. t¿jb4, i,b7, las negras tienen una partida confortable, pero no más. 1 6 . . . . , t¿je4 1 7. ¡ve4, ¡vc7 Una interesante alternativa era adelantar .•.

JAN TI M MAN:

MI AJEDREZ AUDAZ

de inmediato 1 7 . . . . , d5, con el quid 1 8. cd5, ed5 1 9. � d5, �a8!, y las blancas tienen pro­ blemas gravísimos. Aceptar el peón ofrecido es irresponsable. El primer jugador haría mejor continuando con 1 9. �d4 (en vez de 1 9 . .U, d5) , i,f1 20. � f1 . Las neg ras todavía pueden entonces intentar usar las piezas mayores para luchar contra la iniciativa del adversario durante el medio juego, pero pocas esperanzas hay de obtener gran ventaja. Con la jugada del texto, natural, las negras tienen la intención de provocar el leve debilita­ miento b3 antes de romper con . . . , d5. 1 8. i,d3, . . . Era más exacta 1 8. b3, después d e l a cual la mejor jugada de las negras es la preventiva 1 8. . . . , g6. Las blancas pueden entonces desarrollar el alfil a e2, donde está más segu­ ro, como veremos. Después de la textual , la ventaja de las negras adquiere, probablemen­ te, proporciones decisivas. 1 8 . . , g6 ..

271

b) 25. l:t d8, � g7 26. �d1 . La defensa más tesonera. En caso de 26 . . . . , �c4, las blancas, con 27. 'iVd4, tienen que aceptar un final de torres en el que tienen un peón menos y que, en el aspecto técnico, deberían tener ganado las negras, en especial en vista de la debilitada estructura de peones del flan­ co de rey blanco que ha creado el avance del peón «f>> . 1 9 . . . . , d5! Ahora este avance es lo más fuerte, y la jugada 1 3 resulta inesperadamente útil. 20. cd5, i,d3 21 . �d3, ed5 22. �f2, . . Dolorosa decisión, pero enrocar tampoco habría sido muy bueno. Después de 22. 0-0, ll c3 23. � d5, I!. ee3, las torres negras no tienen rival . Esto muestra con mucha claridad lo debili­ tador que fue en realidad el avance del peón .

22 . . . . , l:! c3 23. �d5, .l:!. ce3 En estas circunstancias, las negras toman con la otra torre, ya que 23 . . . . , .Uee3 no sería muy eficaz luego de 24 . .ld he1 . 24. l:!. d2, Las blancas intentan tenerse en pie en el medio juego desplegando las piezas mayores. Después de 24 . .l::i. he1 , .id e1 25. Id e1 , ll e1 26. �e1 , �h2, las negras liquidarían para entrar en un final de damas ganado. 24 . . . . , � e7 24. . . . , �f4 también era fuerte, pero la textual es más eficaz. La amenaza principal es 25 . . . . , I!. e1 , obligando a las blancas a ceder uno de los peones del flanco de dama. 25. � g 3, . . . Desesperación. Las blancas esperan poner el rey a salvo luego de 25 . . . . , �a3 jugando 26. .U. b1 , seguida de 27. h3; la idea es que, al estar todas las piezas mayores revoloteando, las negras no puedan obtener una posición final que esté clara y técnicamente ganada. Sin embargo, el segundo jugador tiene una captura más fuerte en la manga. •..

B

1 9. b3, . . . La alternativa 1 9. 0-0, con el quid 1 9 . . . . , i,c4 20. i,c4, .U. c4 21 . _ld d7, tampoco era atractiva, ya que el bando negro toma el control de ambas columnas abiertas con 21 . . . . , �d7 (no 21 . . . . , l:t e4 22 . .U. c7, .l::!, e3 23 . .l:i. d1 ! , con suficiente contrajuego) 22. 'iVc4, .U. ca. Una posible continuación es 23. �e2, �a4 24. bí, d 1 , l:t c2, y ahora: a) 25. .U. d2, l:t c1 26. c;t>f2, �h4, y ganan.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

272

Más sutil que la obvia 34. .., h5. Las negras conservan la casilla h5 para un posible jaque de dama. Ahora las blancas están más o menos en Zugzwang. .

N

35. �c4, �h5 36. �g3, �es 37. �h3, .lld2

8

25. ..., J::!,b3! Esto gana un peón al tiempo que mantie­ ne una fuerte iniciativa. 26. �b3 tropezaría con la devastadora 26. ..., �g5.

26. a4, .llb4 27. .l::i.d4, .lld4 28. �d4, �g5 29. �h3, t!e2 Obligando a las blancas a quedar total­ mente pasivas.

30. .llg1, �h5 31. �g3, �g5 32. �h3, .lld2 Después de repetir jugadas, las negras echan a la dama enemiga de su dominante posición. El fin está cerca.

33. �c3, n a2 34. �d4, h6

Con la devastadora amenaza 38. ... , .lld4. Ahora el primer jugador se hace el hara­ quiri.

38. �h4, �f5 39. �g3, g5 40. �h6, �f4 Las blancas abandonaron.

79. JoelLautier Timman-Lautier Wijk aan Zee, 1994 Quinta partida del Encuentro de Candidatos

Gambito de Dama Aceptado 1. d4, d5 2. c4, dc4 3 e4, i2Jc6 Por tercera vez consecutiva, Lautier se decide por este sistema, un poco inferior estra­ tégicamente. Este sistema goza de cierta popularidad hoy día, y es sorprendente que un jugador como Nikolié, de clara tendencia posicional, también lo haya empleado algunas veces. Incluso lvanchuk, experto en aperturas por excelencia, lo probó una vez. 4. �e3, .. . En la partida 1 de este encuentro me deci­ dí por 4. ftjf3, que da a la partida un carácter ligeramente distinto después de 4. ..., �g4 5. d5, ftje5 6. �f4, ftjg6; aquí jugué la infre­ cuente 7. �g3, ya que recordaba que las negras pueden contestar a 7. .,.te3 7. ..., ftjf6 8. ftjc3, e6. En M. Gurévich-lvanchuk, Reggio Emilia, 1991-1992, las blancas no obtuvieron clara ventaja al ir a cambiar las damas. Luego de 9. �a4, �d7 10. �d7, �d7 11. �c4, ed5·12. ed5, �f3 13. gf3, a6, de ventaja clara, nada. Con 7. �g3, las blancas provocan más o menos ..., e5, y hay el ligero inconveniente de que en g3 el alfil está un tanto menos activo. El único ejemplo de la práctica que conseguí encontrar posteriormente fue Mijalchishin­ Vorotnikov, Lvov, 1983, en la que se conti­ nuó con 7. .. . , e5 8. �c4, �d6 9. �b3, ftjf6 10. .,.tb5, �f8 11. ftjfd2, i2Jh5 12. ftjc3, ftjhf4, con juego incierto según Taimánov en la Enciclopedia. [En la 4.ª edi­ ción de la Enciclopedia, precisamente esta partida con Lautier ha sustituido al ejemplo citado. (N. del t.)] El juego de las blancas en este ejemplo no es del todo exacto. Llevan la dama a b3 y luego obligan al rey negro a ir a f8 al dar jaque con el alfil; sin embargo, puede que las negras

QG43 . tuvieran que hacer eso de todos modos, inclu­ so después del jaque directo, ya que cambiar los alfiles es mejor estratégicamente para las blancas. En nuestra primera partida del encuentro, Lautier jugó 7. .. . , ftjf6, un poco más exacta, y solamente después de 8. i2Jc3 continuó con 8. ..., e5. Luego de 9. .,.tc4, �d6 10. �b5, se decidió por 10. ..., �d7, que deja a las blancas con ligera ventaja posicional. Así pues, ¿qué decir de esta secuencia de la partida 1? Como condujo a Lautier a una posición totalmente perdida, no esperaba que probara este sistema otra vez; no obstante, para asegurarme, pasé el día libre que tenía después de la partida 2 estudiándolo, y descu­ brí que todos los jugadores de elite como lvanchuk, Jálifman y Shírov preferían la tex­ tual. Las blancas se reservan la opción de desarrollar el caballo a e2. La diferencia de planteamiento no es distin­ ta de la que hay entre la línea principal clásica de la India de Rey y la Variante Samisch. Aquí, como en la Samisch, los problemas estratégi­ cos específicos de principios del medio juego a veces son más difíciles de entender que los de la continuación de la partida 1. 4. ... , ftjf6 Aquí también, esta jugada de desarrollo es más exacta que realizar enseguida el avance 4 ...., e5. 5. ftjc3, eS 6. d5, i2Je7 7. �c4, ftjg6 Esta posición es la que siempre buscan las negras. Preparan el desarrollo del alfil a d6, defendiendo sólidamente el rezagado peón «C». Las blancas pueden contar con ventaja de espacio debido al peón «d» avanzado, pero por lo demás la posición de las negras es más bien inexpugnable.

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

274

8. �b5, ... Esto e s l o que había jugado e n l a parti­ da 3. A las blancas les gustaría tentar al adversario a cambiar los alfiles de nuevo. En lvanchuk-Wolff, Biel, 1993, omitieron esta sutileza y continuaron con 8. f3. Después de 8. ..., �d6 9. �d2, �d7, todavía habrían podido forzar el cambio de los alfiles con 1O. �b5; sin embargo, lvanchuk, al parecer, quería mantener en el tablero tantas piezas como fuera posible a fin de sacar el máximo partido de su ventaja de espacio en un medio juego difícil. Esto dio pie a un interesante «tira y afloja» sobre quién sería el primero en enrocar: 1O. tt:Jge2, a6 (Wolff, al comentar la partida en el lnformator, pone un signo de exclamación a esta jugada; después de 10. ..., 0-0, tenía miedo de 11. h4, y las blancas empiezan una ofensiva por el flanco de rey mientras preser­ van la opción de dar cierta seguridad al rey en el flanco de dama) 11. �b3, b5 12. a4, y sola­ mente cuando las blancas les habían dado un punto de partida para abrir la columna «a» o la «b», se decidieron las negras por 12. ..., 0-0. Luego de 13. 0-0, �e7 14. l:Iac1, tL'lh5 15. g3, las blancas serían un poco superiores.

8. ..., tL'ld7 La réplica correcta. Las negras conservan el alfil de dama y aceptan en el trato una posi­ ción de las piezas forzada en apariencia, ya que en realidad eso no perturba su desarrollo.

9. �d2, a6 10. �d3, . ..

El quid del jaque de alfil. Las blancas se adelantan al avance ..., b5 y esperan ganar un tiempo si el caballo vuelve a f6. 10. ..., �d6 11 tt:Jge2, �e7 La cuestión de quién enrocará primero sigue en el aire. Ahora las blancas tienen una jugada preparatoria más útil. 12. f3, ... .

N

Un momento crucial. En la partida 3, Lautier, después de mucho pensar, hizo 12. ..., tL'lf6, notable jugada en vista del hecho de que las blancas acababan de tomar medidas con­ tra ella. Repliqué sin temor 13. h4, pero descubrí que después de 13. ..., tL'lh5 no era tan fácil para las blancas continuar el asalto al flanco de rey. Luego de la continuación 14. 0-0-0, �d7 15. �b1, b5, me decidí, más o menos sin pensarlo, por el disparate 16. g4??, me encon­ tré con 16. ..., tiJhf4 y me di cuenta de que el otro caballo tenía la casilla h4. Desesperado, jugué 17. h5, tL'lh4 18. �f4, ef4 19. .l::!, df1, después de lo cual había echado a perder casi todas mis bazas posicionales. Como en la Variante Samisch de la India de Rey, la peor pesadilla de las blan­ cas es tener que ceder el alfil de rey por un caballo. En vista de la infrecuente posición del caballo en h4, las blancas conservaban algu­ nas esperanzas de tener compensación por las deficiencias estratégicas de la posición, pero después de una gran lucha, Lautier se las ingenió para asestar el golpe definitivo antes del control de tiempo. Dado el triunfo de Lautier, esperaba que repitiera el sistema de apertura. En mi segundo día libre, descubrí, después de un concienzudo autoexamen, que la lógica 16. �c2! (en vez de 16. g4) debería dar a las blancas esperanzas de obtener ventaja en la apertura. Las blancas le quitan el veneno al avance ..., b5-b4, resca-

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tando al mismo tiempo el alfil de un cambio en caso de que un caballo asome por f4. No acababa de estar seguro, pero ya que le había dedicado tanto tiempo de análisis, decidí probarla de todos modos. Para sorpre­ sa mía, sin embargo, mi adversario jugó de inmediato. . .

275

también puede surgir de sistemas clásicos de la Ruy López.

18. ..., cd6 19. b4, ...

N

12. ..., b5 Esto apenas es una mejora. Las negras no son lo bastante fuertes para expandirse por el flanco de dama, y, además, las blancas saben ahora exactamente por qué flanco enrocar. 13. o-o, o-o 14. �ac1, ... Siempre es una jugada útil. Las blancas ponen la torre en la columna semiabierta y aguardan a ver qué intenciones llevan las negras.

14. ..., lbc5 15. �c2, �d7 También esta jugada la efectuó Lautier con bastante rapidez. Después de 16. b4, tiene listo 16. ..., lbb7 17. a3, a5, que le da una partida confortable. Sin embargo, no hay necesidad de impedir que el peón «b» siga avanzando.

16.lL:Jg3, ... Esta jugada sumamente lógica -las blan­ cas se preparan para saltar a f5 y dejan vacan­ te la casilla e2 para que el otro caballo se retire- sumió a mi adversario en profundas cavilaciones. Al parecer, él y sus ayudantes habían pasado algo por alto en la preparación, pues pese a la activa posición de sus piezas, muy poco hay que puedan hacer las negras. Después de pensar durante más de trein­ ta minutos, eligió la mejor jugada defensiva, dándose cuenta al parecer de que las negras tienen que limitarse a plantear una defensa activa a fin de no perder más terreno.

16. ..., �feS! Viendo que va a abrirse la columna «C».

17. lbf5, ¡vf8 18.lL:Jd6, ... Una decisión práctica según pautas teóri­ cas. El primer jugador desiste de aumentar la presión por la columna «C» a cambio de obte­ ner la pareja de alfiles y una clase de posición en la que goza de ventaja de espacio y que

El segundo punto crítico de la partida.

19. ..., lbb7? Las negras emplearon solamente seis minutos para decidirse por esta retirada, y durante la partida yo también me inclinaba a pensar que la alternativa 19. ..., lba4, más belicosa, apenas era mejor, ya que abriría la posición todavía más, dando fuerza adicional a la pareja de alfiles. Pensándolo mejor, llegué a la conclusión de que la alternativa habría reportado a las negras mejores posibilidades defensivas. Después de 19. . .., lba4 20. lba4, ba4 21. �d3, las negras no deberían jugar de manera mecánica 21. ..., �b5, ya que 22. �b5, ab5 23. � c6 da a las blancas un sóli­ do control de la posición, sino 21. ..., ¡vea! para proteger la casilla c6 y solamente enton­ ces llevar el alfil a b5, lo que es mucho más tesonero. El juego podría continuarse como sigue: 22. �ca, �ca 23. MC1, ¡vb7 24. a3, lbe7 25.f4, y las blancas deben intentar abrir un segundo frente en el flanco de rey a fin de realizar por completo la ventaja de la pareja de alfiles. Es innegable que las blancas tienen ventaja, pero la pregunta que está por contes­ tar es si es decisiva o no. Después de la textual, las negras cargan con una posición constreñida y pasiva, de la que tienen pocas posibilidades de salir.

20. a4, lbd8

PARTIDAS SELECTAS DE GRANDES MAESTROS

276

Con la esperanza de dirigir el caballo a mejores pastos finalmente, pero esta tentativa de obtener contrajuego activo está condenada al fracaso. No había, sin embargo, muchas alternativas atractivas, en especial en vista del hecho de que 20. ..., .l:,c4 fracasa en lo tácti­ co por 21. j,d3, 1:!. b4 22. Qjb5, y ganan. Así pues, el planteamiento más tesonero parece ser 20. ..., ¡vea a fin de dar al peón «b» un poco de apoyo suplementario de ante­ mano.

21. abS, abS 22. j,d3, ¡ves 23. �a1, ... La columna «a» abierta es más importan­ te que la columna «C». 23. ..., f6 24. .Id fc1, ttJ fl Ahora el plan de las negras está claro. Quieren llevar un caballo a f4 -sacrificando un peón mientras tanto- a fin de activar el otro vía e5 en lugar de sentarse y esperar pasivamen­ te mientras continúa el asedio al peón de b5.

2S. l::!. as, QJf4

B

nen un caballo activo y también algo de activi­ dad para las piezas mayores; las blancas deben jugar con cuidado para contrarrestar su iniciativa. El único problema de las negras es la inactividad permanente del alfil, que echa por tierra sus posibilidades de obtener compen­ sación por el peón.

30. ¡vd2, ... Inexacta. Con 30. ¡ve3!, las blancas podían haber puesto enseguida la dama en la diagonal g1-a7, que es clave; entonces, p. ej., 30. ..., ¡vas podía haberse refutado con 31. ¡vb6, ya que 31. ..., I!a1 tropieza con 32. �a1, ¡va1 33. Qjd1. La textual, de hecho, permite a las negras desarrollar algo de iniciativa para entorpecer a las blancas en sus tentativas de coronar el peón de ventaja.

30. ..., ¡vas 31. ¡vd4, l::!.b3 Obligando al adversario a cambiar las torres en circunstancias menos favorables.

32. Mb1, �b1 33. Qjb1, ¡va2 34. Qjc3, ¡vb2 3S. �f2. ... Amenazando 36. Qjb5, así que las negras deben mover la dama una casilla.

3S. ..., ¡vc2 36. Qjd1, ...

N

No hay remedio para el flanco de dama, así que las negras hacen el sacrificio de peón que habían empezado a planear hace cinco jugadas. En vez del peón «b», sacrifican un peón central a fin de obtener un caballo muy activo en e5.

26. JdaS, ... Cambiando de táctica. El asedio al peón «b» se suaviza de momento, ya que ha apare­ cido otro peón en el menú.

26. ..., �as 27. j,t4, ef4 28. ¡vt4, QJes 29. �e2, �a3 Es hora de hacer balance. Las negras tie-

Sin este reagrupamiento, las blancas no habrían podido hacer progreso alguno.

36. ..., gS 37. ¡vc3, ¡vb1 3S. �e1, ... Es obvio que las blancas quieren cambiar las damas, pero deben tener cuidado, ya que 38. ¡vb2?? perdería por 38. ..., ¡vd1, ganan­ do una pieza.

JAN TI M MAN:

38



MI AJEDREZ AUDAZ

, �fl

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Las negras se resignan a lo inevitable. A fin de impedir el cambio de las damas, se pre­ paran para cambiar su orgulloso caballo por el alfil blanco, salvando al menos parte de su ini­ ciativa y evitando acabar en una posición téc­ nicamente desalentadora.

39. ¡vb2, lt:\d3 40 .i,d3, ¡vd3 •

El control de tiempo. La primera tarea de las blancas es ahora ahuyentar a la dama enemiga de su dominante posición.

41. ¡vd2, ¡vb1 42. ¡vb2, ¡vd3 43, ¡vc3, Después de repetir jugadas, descubrí la mejor configuración de las piezas que, posi­ blemente, podían adoptar las blancas: la dama en b2 y el caballo en e3, apoyado por el rey, que entonces puede pasearse como si nada por todo el flanco de rey. 43. ..., ¡vb1 44. �d2, ¡va2 La única manera de impedir la ejecución técnica cruda y sencilla que seguiría al cambio de las damas.

45. ¡vb2, ¡va7 46. lt:\e3, ... Las blancas han obtenido la posición deseada, pero su tarea técnica sigue sin ser fácil. Es verdad que el alfil es malo, pero pues­ to que las blancas van a intentar valorizar el peón de ventaja con g3 y f4, hay circunstan­ cias en las que podría activarse.

46

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, h5

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277

tener sólido su frente de peones. Con su pró­ xima jugada, el primer jugador se propone impedirlo.

47. g3, �e7 Pero esta jugada de espera es inconse­ cuente. La única posibilidad era seguir avan­ zando con 47. ..., h4, aunque después de 48. gh4, gh4 49. �e2, las blancas son las que reirán las últimas. La dama negra no tiene casillas de entrada, así que las blancas podrán progresar de manera lenta pero segu­ ra, impidiendo al mismo tiempo que el alfil se active. 48. h4, Ahora la tarea técnica es mucho más sen­ cilla. El peón de h5 se convertirá en objetivo, después de lo cual el destino de las negras está decidido. .•.

48. ..., gh4 49. gh4, �fl 50. �e2, �e7 51. �f2. �f7 52. ¡vd2, ... Como las negras se ven obligadas a per­ manecer pasivas e inermes, las blancas se preparan para que el rey siga avanzando hacia el flanco de rey.

52

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, �g7

Las negras, que vuelven a ir escasas de tiempo, intentan implicar al rey en la defensa del débil peón de h5, pero ahora las blancas pueden empezar a atacar al monarca con la dama y el caballo.

53. �g2, ¡va1 54. lt:\f1, ... Con el quid de que las blancas tienen gana­ do el final de peones que se produce después de 54. .., .i,h3 55. �h3, ¡vf1 56. ¡vg2. .

8

54



, �g6 55. lt:\g3, ¡vb1 56. lt:\e2,

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Llevando el caballo a casillas todavía mejores. El resto no es más que jugar al gato y al ratón.

56. ..., .i,ea 57. ¿¿jf4, �g7 58. lt:\e6,