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• Analy Yarlequé

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TEXTOS INSTRUCTIVOS  Los textos instructivos o normativos son aquellos que dan al lector las indicaciones para llevar a cabo una acción determinada. Dado que serán leídos y tomados al pie de la letra, los textos instructivos deberán estar redactados lo más clara y objetivamente posible, minimizando el margen de error de interpretación y permitiéndole al lector confiar en las instrucciones recibidas. Algunos textos instructivos se utilizan para dar indicaciones sobre cómo operar un artefacto, cómo manejar una sustancia, cómo implementar un código de normas o cómo preparar cierta receta. Muchas veces, estos textos suelen acompañarse de dibujos, gráficos y cierto lenguaje icónico para garantizar la comprensión del mensaje.

Ejemplos de textos instructivos 1. Una receta de cocina Se indican los ingredientes, herramientas de cocina y el modo específico de usarlos para obtener un resultado gastronómico puntual. Receta para ensalada tabule (tabbouleh) Ingredientes: (para 4 personas) – 3 cucharadas de cuscús precocido – 1 cebolleta – 3 tomates – 1 pepino – 1 atado de perejil – 1 atado de hierbabuena – 6 cucharadas soperas de aceite de oliva virgen – 1 limón – Sal al gusto Preparación: – Pelar y picar los tomates, la cebolleta y el pepino en cuadros muy pequeños y colocar en una ensaladera. – Lavar, secar y picar las hierbas igualmente y añadir a la ensaladera. – Dejar el cuscús en remojo unos minutos hasta que esponje. Luego añadir a la mezcla. – Verter el aceite, agregar la sal y rociar con limón, luego remover todo. – Cubrir la ensaladera y meter al refrigerador dos horas antes de servir.

1. Instrucciones de uso de un electrodoméstico La mayoría de los aparatos caseros vienen con un folleto de instrucciones ilustrado y en varios idiomas, que sirve para explicarle al usuario cómo se emplea el aparato y qué hacer ante determinadas situaciones. Instrucciones de uso en una lavadora Instrucciones de lavado / Washing instructions.    

Introduce la ropa en la lavadora / Load clothes into washing machine. Cierra la puerta de la lavadora / Close the washing machine door. Añade el detergente en el primer compartimiento, y/o la lejía en el segundo, y/o el suavizante en el tercero / Put detergent in the first compartment, &/or bleach in the second, &/or softener in the third. Selecciona el programa de lavado de acuerdo al contenido: rápido, intenso, delicado / Choose the appropiate washing program according to clothes: quick, intense, delicate.

  1. Instrucciones de uso de un fármaco Las medicinas y remedios vienen acompañados de un prospecto en el que se explica su composición, su modo de uso y las advertencias y contraindicaciones de la sustancia. Ibuprofeno cinfa 600mg comprimidos recubiertos con película EFG Ibuprofeno cinfa pertenece a un grupo de medicamentos llamados antiinflamatorios no esteroideos (AINEs), indicados para: – El tratamiento de la fiebre. – El tratamiento del dolor de intensidad leve o moderada en procesos tales como dolor de origen dental, dolor postquirúrgico o el dolor de cabeza, incluida la migraña. – El alivio sintomático del dolor, fiebre e inflamación que acompaña a procesos tales como la faringitis, amigdalitis y otitis. – El tratamiento de la artritis reumatoide (inflamación de las articulaciones, incluyendo habitualmente las de manos y pies, dando lugar a hinchazón y dolor), psoriásica (enfermedad de la piel), gotosa (depósitos de ácido úrico en las articulaciones que causan dolor), osteoartritis (trastorno de carácter crónico que ocasiona el daño del cartílago), espondilitis anquilopoyética (inflamación que afecta las articulaciones de la columna vertebral), inflamación no reumática. – Lesiones inflamatorias de origen traumático o deportivo. – Dismenorrea primaria (menstruación dolorosa).

  1. Instrucciones en un cajero automático bancario Los cajeros automáticos deben contener las instrucciones detalladas para su uso, de manera que cualquiera pueda entender la lógica del sistema. Esto es particularmente delicado pues se trata del manejo de dinero en efectivo, por eso las instrucciones aparecerán conforme al usuario avance dentro del sistema, acompañándolo en su transacción. A. Bienvenido a la red de cajeros del Banco Mercantil Inserte su tarjeta B. Marque su clave secreta de 4 dígitos Recuerde no brindar su información personal a nadie ni aceptar ayuda de extraños C. Seleccione el tipo de operación que desea realizar: – Depósito                 – Extracción/adelanto                   – Transferencia – Consultas                – Gestión de claves                        – Compras/recargas   1. Las normas de comportamiento en una piscina Suelen ser textos (carteles) ubicados en zonas visibles del ingreso al área de piscinas, que advierten al visitante los pasos que deberá seguir y las precauciones que deberá tener en cuenta para poder emplear el área común de la piscina. NORMAS PARA EL USO DEL RECINTO PISCINA Prohibiciones – Juegos con pelotas de cualquier naturaleza – Ingresar al recinto con calzado no adecuado – Ingresar con botellas o vasos de vidrio – Ingresar con animales – Consumo de alcohol y estupefacientes – Realizar sus necesidades en el agua Recomendaciones – Dúchese antes de entrar al agua – Para uso exclusivo de residentes – Menores de 10 años deberán estar acompañados de su representante – Dar aviso a conserjería ante cualquier accidente

LA ADMINISTRACIÓN   1. Un manual de usuario de un sistema electrónico Dado que cada sistema informático tiene sus reglas de funcionamiento y sus mecanismos propios, a menudo es necesaria la elaboración de un manual de usuario, que brinde a quienes lo usen toda la información pertinente para aprender a usar un sistema particularmente complejo. Manual de usuario del Sistema Informático de Contraloría Social El propósito de este manual es facilitar al usuario la operación de las diferentes pantallas de captura y consulta de la información que se administra en el Sistema Informático de Contraloría Social. 1.- IMPLEMENTACIÓN DEL SISTEMA a) Requerimientos de hardware Contar con: – Computadora personal – Conexión a Internet b) Requerimientos de software Contar con: – Sistema Operativo Windows – Navegador de Internet (Internet Explorer, Firefox, Netscape u otro) – Permiso de acceso de parte de la Dirección General de Operación Regional y Contraloría Social (DGORCS) de la Secretaría de Función Pública. 2.- INGRESANDO AL SISTEMA Dentro de su navegador, teclee la siguiente dirección electrónica: http://acceso.portaldeejemplo.gob.mx/sistema/ Inmediatamente después, el sistema solicitará Usuario y Contraseña, datos que serán proporcionados por la DGORCS a los Enlaces de Contraloría Social.   1. Una señal de tránsito

Ya sea a través de un lenguaje de signos convencionales (flechas, íconos, etc.) o de texto verbal escrito, o de ambas, las señales de tránsito le indican a los conductores qué acciones pueden, deben o no pueden realizar en una situación vial determinada. (En un cuadrado anaranjado con letras negras) CARRIL IZQUIERDO CERRADO   1. Una advertencia en un laboratorio Estos textos están destinados a alertar a los visitantes o al propio personal del laboratorio de los riesgos para la salud que diversas sustancias presentes entrañan. Suelen ser de colores llamativos y estar acompañados de íconos internacionales. (Debajo del logotipo internacional de riesgo biológico) RIESGO BIOLÓGICO NO PASE SÓLO PERSONAL AUTORIZADO   1. Las advertencias en botellas de licor De inclusión obligatoria en ciertos países, previenen al consumidor potencial del producto los riesgos para su salud y la de los demás que entraña el consumo excesivo del alcohol. ADVERTENCIA BEBER EN EXCESO DAÑA SU SALUD Y PUEDE DAÑAR LA DE TERCEROS. LA MUJER EMBARAZADA NO DEBE INGERIR ALCOHOL. SI HA BEBIDO NO CONDUZCA.   1. Instructivos de prevención de desastres Se trata de textos que instruyen al lector en las acciones apropiadas a tomar (y las que no) durante y después de un desastre de alguna naturaleza. ¿Qué hacer en caso de terremoto? ANTES 

Tenga siempre a mano un botiquín de primeros auxilios, linternas, radios, baterías y suministros de agua y comida no perecedera.



Elabore con su familia y/o vecinos un plan para saber qué hacer y dónde reunirse cuando haya dejado de temblar. Ubique los lugares más sólidos de la vivienda: bajo mesas gruesas o bajo el marco de las puertas.

DURANTE  

Mantenga la calma y no corra. Aléjese de las ventas y otras fuentes de vidrio u objetos cortantes o contundentes. Proteja su cabeza. Colóquese cerca de las columnas o esquinas de su vivienda. Acuda a los puntos señalados como seguros en su plan previo: bajo mesas robustas, en los dinteles de las puertas, etc.

DESPUÉS   

Si hay heridos, pida auxilio a los cuerpos de socorro. Encienda la radio para mantenerse informado respecto a recomendaciones y previsiones. Aléjese de árboles, postes eléctricos u otros objetos que puedan desprenderse.

Fuente: https://www.ejemplos.co/10-ejemplos-de-textos-instructivos/#ixzz6MjycJh00

Estructura En un texto instructivo, la estructura de introducción, nudo y desenlace, propia de un narración, no tiene sentido. Tampoco valdría para un texto expositivo, argumentativo o dialogado, porque no hay un "nudo", es decir, un problema, situación o conflicto; ni tampoco un "desenlace", que nos cuente el resultado del conflicto o la solución del problema. En la mayor parte de los textos instructivos, no en todos, su contenido se organiza de la siguiente forma: Estructura de los textos instructivos Introducción

Explica características generales; tal vez especifique el objetivo o meta (aunque muchas veces ya estará especificado en el título). Puede indicar los componentes, en el caso de que estemos ante el

manual de instalación y funcionamiento de un aparato mecánico o electrónico.  En el caso de una receta de cocina, se especificarían los ingredientes. Desarrollo

En este caso hablaremos más bien de programa: la serie secuencial de las distintas fases o etapas que hay que seguir.

Cierre

Hay diversas maneras de "cerrar" el texto. Por ejemplo, podría proponer que se haga la comprobación de que se ha alcanzado el objetivo, haciendo, por ejemplo, una prueba de funcionamiento.

Puede ocurrir que algunos textos instructivos solo consten del programa, que estaría dividido en fases. La primera fase incluiría lo que se pida que hagamos, y la última sería la llegada a la meta, es decir, el cumplimiento del objetivo que se proponga. Como ya hemos dicho, hay textos instructivos de muy diverso tipo, pero, en general, podremos observar las siguientes características:  

 



 

Al emisor se le reconoce capacidad técnica para proponer instrucciones. El lenguaje suele ser claro y preciso, con oraciones breves, como si se hablase al lector. Incluirá tecnicismos propios del tema tratado: cocina, informática, electrónica, jardinería, etc. El lenguaje es bastante objetivo. Los verbos se emplean en presente de indicativo, en infinitivo y en formas imperativas. Predomina la segunda persona (tú, vosotros/as); en textos formales se emplea el verbo en concordancia con la persona usted; también puede estar escrito con formas impersonales, o bien oraciones con "se", de pasiva refleja; p. e., Se introduce el cable USB en el enchufe. Se seguirá un orden cronológico; ello requerirá marcadores de ordenación temporal (primero, primeramente, en primer lugar, luego, después, mientras, a continuación, todavía, etc.) Se emplean marcas gráficas (números, flechas, etc.) para indicar los distintos pasos. A veces aparecen letras en negrita, o de distinto tamaño.



Con frecuencia el texto incluye fotografías, dibujos o diagramas.

Ejercicio 1: instalación de una impresora

          OpenClips (lic. CC0 1.0)

Supongamos que tenemos una nueva impresora.  Seguramente sabrás que hay que instalarla, que el ordenador necesita ciertos programas, y algunos "controladores" (en inglés: drivers) especiales para que el ordenador sepa qué tipo de aparato hemos conectado. Abrimos la caja y en su interior, junto con la impresora, hay un CD de instalación, una "guía rápida de instalación", un juego de cartuchos, y dos cables: uno para conectarlo a la red eléctrica, y otro de tipo USB, que habrá que conectar al ordenador y a la impresora. Si abrimos la guía, encontraremos los siguientes pasos: 1. 2.

3. 4. 5.

6.

Compruebe el contenido. Conecte, de acuerdo con el dibujo, el cable de red de la impresora (figura 1). No la encienda todavía. No conecte el cable usb hasta que se le pida. Encienda el ordenador. Inserte el disco de instalación. No encienda la impresora hasta que se le pida. El programa comenzará automáticamente. Si no lo hace, busque dentro del contenido del CD el archivo "setup.exe", y haga doble click. Se le ofrecerá un acuerdo de licencia. Léalo y acéptelo. El programa comenzará. Esté atento a las instrucciones en la pantalla. En el monitor se nos abre una ventana, que nos pide "Guarde sus documentos y cierre todos los programas en ejecución. Cierre también los programas antivirus y de cortafuegos. El programa

podría dar error en caso contrario. Para su protección, desconecte el ordenador de internet, apagando el router o modem. Recuerde volver a iniciar los programas antivirus y de cortafuegos. Presione OK cuando esté listo". Hacemos lo que nos dice. El programa se empieza a instalar. Nos va dando instrucciones. La primera que sale es la siguiente: 

Introduzca los cartuchos en su compartimento (figura 2). Recuerde quitar la cinta amarilla de protección. No toque los circuitos con los dedos. Al meterlos correctamente, oirá un "click". No conecte todavía el cable usb. El programa comprueba que los cartuchos son los correctos. Prosigue la instalación. En un momento dado nos dice:



Conecte el cable usb a la impresora, de acuerdo con la figura 3.  Debe haberlo conectado antes al ordenador. Encienda la impresora. En la pantalla, el ordenador despliega una pequeña ventana diciendo que "se ha conectado nuevo hardware", "instalando el controlador", y lo hace automáticamente. En las fases finales, el programa nos pregunta si queremos poner un icono en el escritorio. Decimos que sí (o que no). Nos recuerda que en el CD viene el manual de uso de la impresora, que ha situado en una carpeta en el escritorio. Termina diciendo: "la instalación se ha completado". Nos pide que reiniciemos el ordenador, nos recuerda que debemos reiniciar el antivirus y el cortafuegos, y sugiere que imprimamos después una página de prueba. Lo hacemos. Funciona. Ejercicio Copia la tabla siguiente en tu cuaderno, y comprueba que en el texto anterior aparecen las características más frecuentes de los textos instructivos. Señala ejemplos concretos: Características del texto instructivo Lenguaje   Verbos   Adverbios de  

tiempo Numeración   Fotos o dibujos  

Ejercicio 3: cuidemos nuestra salud  

Actividad de lectura

El 16 de noviembre, bajo la coordinación del Centro Europeo para el Control de las Enfermedades (ECDC), se celebra el Día Europeo para el uso prudente de los antibióticos en toda Europa. Hay algunas reglas en torno al uso adecuado de estos medicamentos:  





No dejarlos al alcance de los niños. Desechar los envases, restos de medicamentos, y medicamentos caducados, en el contenedor apropiado de las farmacias, el llamado "punto Sigre" (acrónimo que viene de "sistema integral de gestión de residuos y envases"). Y, respecto al uso de los antibióticos, hay algunas normas de pura lógica, que deberíamos tener en cuenta si no queremos que en el futuro no sirvan de nada. El problema radica en que mucha gente cree que los antibióticos sirven para todas las enfermedades, cuando no es así, y, cuando se los prescribe el médico, no respetan la forma de administración (es decir, los días y las horas que hay que tomarlos); de este modo surgen "resistencias": las bacterias se acostumbran poco a poco al antibiótico en cuestión, y se vuelven capaces de soportar el medicamento, sin que les haga nada. Además, cuando te receten antibióticos, te conviene tomar yogures u otros productos lácteos similares: los antibióticos pueden dañar la flora intestinal, y de esta forma prevenimos las posibles diarreas.

Vamos a ver dos textos sobre el tema. Léelos, y luego te presentamos algunas preguntas. Primer texto: campaña Segundo texto: folleto europeo dirigido a los usuarios.

publicitaria.

Como verás, los dos textos anteriores corresponden a una campaña publicitaria. Son anuncios, sí, textos publicitarios, pero también son textos instructivos, porque su objetivo es regular nuestra actuación. Los textos publicitarios tienen características particulares. Incluyen muchos colores, destacan palabras, y todo ello para llamar nuestra atención. Muchas veces incluyen una pequeña frase, el eslogan, cuya función es la de resumir el mensaje de forma breve, para captar nuestro interés y que no lo olvidemos. Aunque un texto publicitario no sigue necesariamente la misma estructura que habíamos señalado antes para el instructivo, sí que podemos observar que comparte unas características en común con él, ¿podrías señalarlas y completar este cuadro?:  

Características Lenguaje   Verbos   Adverbios de tiempo   Palabras destacadas   Fotos o dibujos   Eslogan    

Como actividad complementaria, te proponemos estas lista de ejercicios para ampliar tu vocabulario y conocimientos sobre el texto instructivo: Di un sinónimo de "odontólogo" de uso corriente. 2. Señala un sinónimo del verbo "reducir". 3. Indica un sinónimo de "ineficaz". 4. Di un sinónimo de "prescribir" de uso corriente. 5. Escribe el antónimo de "responsable". 6. Define la palabra "dosis". 7. Define "síntoma". 8. Busca en el DRAE la definición de "dispensar", y apunta sus acepciones. 9. Divide la palabra "antibiótico" en sus monemas formantes. Explica lo que significa cada uno. 1.

10. 11.

12.

13.

Divide la palabra "deshidratar" en sus monemas formantes. Explica lo que significa cada uno. ¿Qué significa "potencialmente"? (Frase: "los antibióticos han curado durante muchas décadas infecciones potencialmente mortales"). ¿Qué es el "sistema inmunitario"? (Frase: "en la mayoría de los casos, el sistema inmunitario debe ser capaz de combatir las infecciones leves"). En el el texto del Ejercicio 1 , el objetivo era la instalación de una impresora; en el del Ejercicio 2, elaborar una tarta de Santiago. ¿Cuál sería el objetivo de este tercer texto?