MONOGRAFIA TEXTOS INSTRUCTIVOS MIERCOLES.docx

“ A Ñ O D E L A C O N S O L I D A C I Ó N D E L M A R D E G RA U ” I.E.S.T.P RAMIRÓ PRIALÉ PRIALÉ TEXTO INSTRUCTIVO IN

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“ A Ñ O D E L A C O N S O L I D A C I Ó N D E L M A R D E G RA U ”

I.E.S.T.P RAMIRÓ PRIALÉ PRIALÉ

TEXTO INSTRUCTIVO INTEGRANTES: Shirley Olivares Mercedes Manco Ana Manrique Jean Pierre Castro Eduardo Pérez Prissila Sánchez

PROFESORA: JESSICA ZAIDA DIONISO PUMACALLO

LIMA –PERÚ

2016

DEDICATOR IA: A mis padres y compañeros de estudio, que gracias a nuestros esfuerzos y empeño, pudimos guiarnos en el desarrollo del presente trabajo. Espero que este trabajo sirva a muchos estudiantes como nosotros.

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INDICE ÍNDICE DE CONTENIDO………………………………………... 2 Definición……………………………………………..................... 3 Transcripción de texto instructivo: definición, Estructura y clases……………………………………………….. 4 Estructura de un texto instructivo.………… …………….......... 4 Características principales de los textos instructivos…….…..

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Como escribimos textos instructivos…….……………………..

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Ejemplos Ejemplo 1…………………………...………………………. 8 Ejemplo 2…………………………………..……………….. 8 Ejemplo 3…..……………………………………………….. 9 CONCLUSIONES……………………………………………...... 13 REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA…………...………………..... 12

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TEXTO INSTRUCTIVO DEFINICIÓN: Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos obstruccionares. Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja. Los textos instructivos ('instructivo' es el término con el que se nombra al documento correspondiente, generalmente en forma de manual o folleto o tríptico, incluso como leyenda impresa en un recipiente tienen como propósito dirigir las acciones del lector); generalmente se aplican para resolver problemas de la vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella: cómo utilizar un televisor, cómo cocinar algún alimento, cómo instalar una computadora, cómo pintar un cuarto, etc. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exige seguir instrucciones y nos obliga en ciertos casos al manejo de este tipo de textos de instrucción. El texto instructivo suele describir la lista de elementos necesarios para realizar la tarea correspondiente y, por supuesto los pasos a seguir en el procedimiento. Un ejemplo muy común son las recetas de cocina, cómo usar un determinado producto (una lámpara, por ejemplo), las guías de tejido de vestimenta con determinadas técnicas, los manuales de construcción de muebles por piezas. Se denomina texto al discurso, ya sea oral o escrito, que dispone de coherencia interna. Instructivo, por su parte, es aquello que permite instruir (enseñar algo). La noción de texto instructivo, por lo tanto, refiere al discurso cuya finalidad es dejar una enseñanza al receptor. Quien accede a un texto instructivo, de este modo, aprende a realizar ciertas acciones. Por lo general se asocian los textos instructivos a los manuales. Estos documentos brindan información para comprender el funcionamiento de distintos dispositivos o elementos. Si una persona quiere aprender a utilizar un equipo de aire acondicionado, por citar una posibilidad, deberá leer su manual: en este texto instructivo encontrará los datos necesarios para saber cómo se enciende el equipo, cómo se programa, etc. El texto instructivo es didáctico y se basa en la claridad de su exposición. El objetivo es que el lector comprenda las explicaciones y pueda aplicar los conocimientos leídos sin ayuda o sin la asistencia de otras personas. Cuando el texto instructivo no logra transmitir sus enseñanzas a los receptores, pierde su valor.

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Otro ejemplo típico de texto instructivo son las recetas gastronómicas que aparecen recopiladas en libros, revistas, sitios web y programas de televisión. Estas recetas mencionan, paso a paso, qué debe hacer un individuo para preparar determinados platos. El texto, en definitiva, instruye al sujeto. Por ejemplo: “Primero debemos cortar la carne en tiras. Luego saltearla con un poco de aceite, cebolla y ajo. Una vez hecho esto, reservamos la preparación. En otra olla, hervimos los fideos de arroz en abundante agua durante quince minutos. Finalmente, colamos los fideos, los volvemos a colocar en la olla, añadimos la carne con la cebolla y el ajo y agregamos un chorro de aceite. Mezclamos dos minutos y ya podemos servir”. Transcripción de Texto instructivo: Definición, estructura y clases ¿Que son los textos instructivos? Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instrucciones. Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja, según dos características: Estructura 

Informar sobre lo que se va a hacer y qué objetivo alcanzaremos con ello.

Los textos instructivos son aquellos que se refieren a la secuencia de indicaciones sobre cómo llevar a cabo una determinada acción, la complejidad del mismo varía dependiendo del objeto a manipular o las acciones a realizar. En ocasiones realizar las tareas indicadas en los textos instructivos, resultan difíciles, ya sea por la poca claridad que posean en su redacción, la falta de datos técnicos, o por el desconocimiento que tengamos del lenguaje técnico que utilicen, por tanto al realizar un texto instructivo, debemos de procurar que las indicaciones dadas, no sea difícil su comprensión para quien las lee y (dependiendo del caso), a medida de lo posible evitar tecnicismos innecesarios facilitando de esta manera su uso. Utilizar un aparato electrónico, armar un mueble, tomar algún medicamento, realizar alguna tarea, recetas de cocina, incluso las indicaciones que debemos seguir en caso de un sismo, todos ellos tienen algo en común y esto es que vienen acompañados o forman parte de un texto instructivo. Estructura de los textos instructivos En un texto instructivo aparecerán dos elementos fundamentales:

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El objetivo que se proponen. Puede quedar reducida al título o ser más amplia. En estos casos, se combina con la exposición. En los textos jurídicos y administrativos también suele aparecer la argumentación.



Las instrucciones para la consecución de tal objetivo. Suelen aparecer divididas en apartados y sus apartados, con una distribución que atiende al espacio (sangrías) o a elementos icónicos o visuales (números o iconos). Esta página sería un ejemplo claro de ello. Todos estos apartados, así como la estructura general presentan los dos elementos estructurales señalados: el objetivo y las instrucciones.

Atendiendo a la forma en que se presentan las instrucciones, se pueden seguir varios criterios:  Ordenación cronológica. Se deben seguir las instrucciones pasa a paso.  Ordenación lógica. Generalmente la ordenación lógica presenta las relaciones  Causa-efecto  Condición-consecuencia  Ordenación según el rango: De mayor a menor rango o importancia en la mayor parte de los casos. ¿Cuál es la estructura de un texto instructivo? Debe contar con un título, posteriormente debe contener un resumen de los elementos que se utilizarán, aquí es donde se expone el nombre de cada uno de estos y si tiene alguna función específica o general dentro de la actividad a realizar, esta sección es básica, ya que donde el usuario puede conocer o “familiarizarse” con la acción que llevará a cabo y los elementos que la componen, finalmente las instrucciones, mismas que tienen que llevar una secuencia organizada. La primera característica que debemos tomar en cuenta si queremos redactar un texto instructivo, es la claridad y precisión de las indicaciones, estas deben tener un lenguaje sencillo y adecuado, debe ser entendido por cualquier persona que pretenda usar el producto, el siguiente paso es escribir la secuencia de las actividades en un orden cronológico correcto y entendible, enumerarlas y utilizar conectores que ayuden a la comprensión de las acciones. “primero conecte”, “una vez que conectó el cable azul”, si es necesario repasa los pasos y asegúrate que sean comprensibles.

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Existen diversos tipos de textos instructivos entre ellos podemos mencionar: manual, reglamento, una guía, una prescripción, las recetas, etc. Las características principales de los textos instructivos son:  



  

formato especial desarrollo de procedimientos compuestos por pasos que deben cumplirse para conseguir un resultado. En algunos casos la secuencia de pasos es fija y en otros hay varias secuencias alternativas (como en los procesadores de texto) se utiliza el infinitivo, el modo imperativo. (prender la computadora o prenda la computadora). o las formas impersonales (se prende la computadora) se utilizan marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos acompañamiento de imágenes para reforzar o clarificar los pasos a seguir Otros textos cercanos a las instrucciones son: los reglamentos y las normas de funcionamiento, que indican también como actuar en un determinado lugar o circunstancia. La diferencia con las instrucciones es que el objetivo no es aprender o hacer algo. COMO ESCRIBIMOS TEXTOS INSTRUCTIVOS

Las indicaciones se deben de escribir de manera que guíen perfectamente el proceso que se debe seguir, de manera clara y fácil. Para ello sólo debes tener en cuenta las siguientes indicaciones:

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Antes de escribir 1. Recuerda y repasa mentalmente todos los pasos. 2. Separa con un guión cada uno de los pasos a seguir. 3. Utiliza el vocabulario adecuado, tienes que saber el nombre técnico de cada elemento o acción del mismo. 4. Organiza los pasos de manera secuenciada. Cuando estás escribiendo 1. Organiza el escrito en dos partes, encabezados por un sub-título que identifique su contenido. 2. Numera cada uno de los pasos. 3. Respeta en la redacción la secuencia cronológica de los pasos del proceso. 4. Utiliza los verbos en infinitivo, imperativo, o en 3ª persona. 5. Utiliza conectores cronológicos: para comenzar, en primer lugar, en segundo lugar, finalmente… 6. Utiliza las palabras adecuado al tema. 7. Escribe con oraciones claras y sencillas. Después de escribir 1. Lee tu escrito y observa si tu texto se entiende claramente. 2. Si es necesario, cambia nuevamente el orden de los pasos, para que el procedimiento quede bien secuenciado. 3. Corrige los errores ortográficos.

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4. Valora mentalmente el proceso: ¿Qué hiciste?, ¿Cómo lo hiciste?, ¿Qué se te dificultó? ¿Cómo lo resolviste? 5. Muéstralo a tus compañeros/as y pídeles que lo lean, te digan sus apreciaciones y te den sugerencias para mejorarlo. 6. Reescríbelo de acuerdo a los comentarios.

EJEMPLOS

1. Instructivo para utilizar iTunes en una computadora: 1.- Abrir la página principal de Apple. 2.- Registrarte como usuario de Apple (en caso de no estar registrado previamente). 3.- Buscar “ITunes” en la sección de búsqueda que se encuentra en la esquina superior izquierda. 4.- Una vez que el buscador haya arrojado los resultados, dale clic en ITunes. 5.- Descarga el programa dando clic en “donwload”. 6.- Te aparecerá una ventana de descarga, en la cual debes dar clic en el botón “ejecutar”. 7.- Espera a que finalice la descarga.

2. Instructivo de receta de cocina de espagueti con camarones:     

2 sobres de espagueti. 1 bote de crema natural. 1 ajo picado. 500 gr. De camarones. Mantequilla

Pasos: 1.- El primer paso es poner el espagueti a calentar, lo dejas a fuego lento aproximadamente media hora. 2.- Una vez que el espagueti se encuentra “al dente” (esto quiere decir ni muy duro, ni muy suave), picas el ajo en finos trozos, los cuales agregas a

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una cacerola junto con 2 cucharadas de mantequilla, lo dejas coser por 5 minutos o hasta que la mantequilla se haya derretido. 3.- Una vez que la mantequilla se derritió, agregas 1 taza de crema natural, y lo dejas 2 minutos. 4.- Posteriormente agregas el espagueti y revuelves. 5.- Una vez que el espagueti queda listo agregas los camarones.

3. Instructivo de cómo hacer jabón casero: Ingredientes      

Grasa: Manteca de cerdo Aceite de coco. Un litro y medio de agua filtrada. 300 gramos de sosa acústica. Kilo y medio de manteca de cerdo o en su caso aceite de coco. 7 mililitros de aceite aromático. 10 gotas de colorante de pastelería (color al gusto).

Herramientas necesarias para la preparación          

Guantes de hule o látex. Cuchillo. Molde de plástico. Bote o jarra graduado para medir. Una olla. Cuchara de plástico o madera para revolver. Trapo de limpiar. Cubetas bacías y limpias. Bandeja o charola de metal y cuchara metálica. Bogles o lentes para proteger los ojos.

Instrucciones: Paso 1 Con la olla graduada, medir el agua y colocarla en una olla, y ponerla a calentar, pero sin hervir. Pasó 2 Verter el agua caliente en una de las cubetas

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Pasó 3 Colocarse los guantes de goma o látex y los lentes protectores. Pasó 4 Verter la Sosa acústica en la cubeta con agua caliente. Pasó 5 Revolver cuidadosamente con la cuchara de plástico (o madera) la solución caliente. Pasó 6 Calentar y derretir la manteca de cerdo o el aceite de coco, cuidando que no esté hirviendo). Pasó 7 Vaciar cuidadosamente la manteca derretida en la otra cubeta bacía, luego vaciar con cuidado el agua con sosa acústica en la cubeta con la grasa derretida y revolverla agregando el aceite aromático y los colorantes. Pasó 8 Revolver los ingredientes con cuidado, buscando el punto exacto, de lo contrario la mezcla se “cortará”. Pasó 9 Vaciar la mezcla en el molde de plástico. Pasó 10 Esperar de treinta cuarenta minutos reposar la mezcla en el molde de plástico y si sale aceite en la parte superior, retirarlo con la cuchara de metal con cuidado. Pasó 11 Dejarlo reposar varias horas hasta que se enfríe y “solidifique”, (para ese entonces ya habrá cambiado de color) para poder pasarlo con cuidado del molde a la bandeja o charola de metal. 10

Pasó 12 Con el cuchillo pulir las escorias y salientes que pudieran haber quedado luego de la extracción del molde. Pasó 13 El jabón aún no está listo para ser utilizado, para ello deberá ser “curado”, esto se hace envolviéndolo con una toalla o trapo durante siete días, al cabo de los cuales ya estará apto para usarse. Paso 14 Si no estás conforme con la figura que obtuviste al sacarlos del molde, puedes darle forma utilizando con cuidado el cuchillo, ya para este entonces el resultado obtenido debe ser un jabón espumoso y con fragancia.

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CONCLUSIONES 1. Es una herramienta importante que nos permite guiarnos para la elaboración de cualquier actividad con el fin de lograr lo planeado. Es un implemento importante para el proceso de elaboración de un proyecto o de algo que deseamos realizar. 2. El texto instructivo es un discurso elaborado de forma detallada ordenada concisa, acerca de la creación o construcción de algo (hecho u objeto) que contiene un proceso, que permite conocer y comprender su realización siendo de gran utilidad en toda actividad académica, laboral, etc. 3. El texto instructivo nos ayuda a seguir una serie de pasos para llegar a algo o alguien sea la construcción de algo o el ordenamiento de un objeto que contiene piezas y encontrar un lugar. 4. El texto instructivo es directo y claro, pues la intención es que quien lo lea sea capaz de ejecutar aquello que está indicado en el escrito, aun cuando no tenga muchos conocimientos al respecto. 5. Explican cómo elaborar algo a partir de elementos y procesos, dividiéndose en la lista de elementos o materiales requeridos y el procedimiento en sí, desarrollando las instrucciones 6. Tienen como finalidad desarrollar una actividad para llegar a una meta o lograr un objetivo. Se usan en infinidad de ámbitos, pues pueden ofrecen indicaciones para cocinar un plato, usar algún dispositivo, electrodoméstico o maquinaria, jugar a un juego, aprender cómo actuar ante una determinada situación (por ejemplo cómo comportarnos en caso de incendio) entre muchísimas tareas más.

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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA 1. Recuperado de: http://definicion.de/texto-instructivo/#ixzz49A15Hkh5 2. Recuperado de: http://www.monografias.com/trabajos76/conceptotexto/concepto-texto2.shtml#ixzz49A3N0BjR 3. Recuperado de: https://marlisa200.wordpress.com/2010/02/08/%C2%BFque-es-un-textoinstructivo/ 4. Recuperado de: http://rosamerino2099.blogspot.pe/ 5. Recuperado de: http://www.slideshare.net/guestaa9da9a/texto-instructivo1543379 6. Recuperado de: http://www.monografias.com/trabajos76/conceptotexto/concepto-texto2.shtml#ixzz49A3N0BjR 7. Recuperado de: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/3679ejemplo_de_texto_instructivo.html

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