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• Ale Jara

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12/08/2013

DIVULGATIVOS Y ESPECIALIZADOS

OBJETIVO DE APRENDIZAJE

  Investigar sobre un determinado

tema en textos no literarios: utilizando una variedad de fuentes para localizar información y distinguiendo la información relevante de la accesoria en los textos revisados, resumiendo la información.

TEXTOS EXPOSITIVOS 

Los textos expositivos pueden presentar información sobre los temas más variados que te puedas imaginar y, según el tema, público al que van dirigidos y grado de dificultad, pueden ser:

TEXTOS DIVULGATIVOS

 Son textos que tratan temas de interés general y, como van dirigidos al público en general, que puede no tener muchos conocimientos previos sobre esos temas, han de presentar la información con mucha claridad y pocos tecnicismos. Textos divulgativos serían por ejemplo: los reportajes de los periódicos o las revistas de divulgación, los libros de texto, las explicaciones de las enciclopedias...

  EJEMPLO TEXTOS DIVULGATIVOS  La enfermedad mental existe desde que el hombre es hombre. Y, contrariamente a lo que mucha gente cree, la enfermedad mental es universal, sin discriminar entre sociedades más avanzadas o países en vías de desarrollo. Personas de distintas procedencias geográficas, tradiciones culturales y estratos socioeconómicos tienen las mismas probabilidades de padecer un trastorno psiquiátrico Este carácter universal y atemporal de los trastornos psiquiátricos se puede explicar únicamente por su origen biológico: todos los trastornos mentales tienen su origen en el cerebro.

TEXTOS ESPECIALIZADOS

 Tratan temas de distintos campos científicos o humanísticos muy concretos y, por tanto, utilizan muchos tecnicismos pertenecientes a esos campos. Para entender esos textos sí que es necesario tener conocimientos previos en la disciplina a la que pertenezca el texto. Textos especializados son por ejemplo: los informes, los artículos de las revistas especializadas, las conferencias de científicos y catedráticos...

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EJEMPLO TEXTOS ESPECIALIZADOS

Percloratos de Marte En junio de 2008 el Wet Chemistry Laboratory a bordo de la sonda Phoenix realizó el primer análisis húmedo del suelo marciano . Los análisis, efectuados en tres muestras, dos de la superficie y otra tomada a 5 cm de profundidad, pusieron de manifiesto que el suelo era ligeramente básico y que contenía bajos niveles de sales típicas de la Tierra. La sorpresa fue encontrar aproximadamente un 0,6% en peso de perclorato (ClO4-) lo más probable en forma de Mg(ClO4)2. La posibilidad de que el perclorato fuese un contaminante traído desde la Tierra fue descartada. Los retrocohetes de la Phoenix usaron hidrazina ultrapura (al igual que los de la etapa de descenso de Curiosity) y propelentes de lanzamiento a base de perclorato de amonio. Ninguno de los sistemas de la Phoenix encontró resto ninguno de amonio, por lo que el perclorato encontrado era marciano.

ACTIVIDAD   LEER EN PAREJAS EL TEXTO CÁNCER DE PIEL: PREVENIR ES ESENCIAL y responder las interrogantes en sus cuadernos. Actividad con décimas