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• Serafin Becerra

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UNIDAD 7 LA PREHISTORIA

ATAPUERCA EN EL ORIGEN DEL HOMBRE

LA EXCAVACIÓN ARQUEOLÓGICA

¿Qué es la prehistoria? Es el periodo de tiempo que va desde que aparecen los primeros homínidos, hace unos 5 millones de años, hasta la invención de la escritura, hace 5000 años.

Las etapas de la prehistoria • Paleolítico (5 mill. – 9000 a.C.): Los grupos humanos se dedican a la caza y la recolección. • Neolítico (10.000 – 5000 a.C.): aparece la agricultura y la ganadería. • Edad de los Metales (5000 a.C. – invención de la escritura: elaboración de los primeros objetos de metal

La evolución del Ser Humano El proceso evolutivo por el que nuestros antepasados homínidos fueron adquiriendo los rasgos que los diferenciaron de los primates se llama Hominización. • Bipedismo: caminar sobre dos pies sin ayuda de las manos. • Pulgar oponible: mayor precisión para manipular objetos y fabricar herramientas. • Aumento y mayor complejidad del cerebro: se desarrolló el pensamiento y el lenguaje.

AUSTRALOPITHECUS

HOMO HABILIS

HOMO ERECTUS

NEANDERTAL

HOMO SAPIENS SAPIENS

Actividades 1. ¿Qué es la prehistoria? 2. ¿Qué es la hominización? 3. Dibuja un eje cronológico con las etapas de la prehistoria. 4. ¿Cuáles son las características que permitieron la evolución de los homínidos? 5. Dibuja el árbol de la evolución y recoge la fecha de alguno de los que aparecen en tú libro. 6. ¿Dónde y cuándo aparecieron los primeros antepasados de los humanos?

EL PALEOLÍTICO Es la primera etapa de la prehistoria, y la que dura más. Va desde que aparecen los primeros seres humanos hasta que se inventa la agricultura y la ganadería. Se divide en:

LAS SOCIEDADES DEL PALEOLÍTICO El modo de vida de los seres humanos del paleolítico era la caza, la recolección y la pesca.

Nuestros antepasados aprovechaban todo lo que la naturaleza les ofrecía. Las mujeres se dedicaban al cuidado del grupo familiar. Los grupos humanos se desplazaban de un lugar a otro, dentro de un territorio, buscando alimentos. No vivían siempre en un mismo lugar, por lo que eran nómadas.

Los asentamientos estaban generalmente junto a ríos y lagos, lugares donde abundaba el agua y con grandes posibilidades de caza y recolección. Construían chozas de ramas y pieles, ocupando también abrigos no muy profundos y las entradas de las cuevas. En zonas de Rusia construyeron cabañas con huesos y pieles de mamuts. El fuego permitía adentrarse en el interior de las cuevas, así como ahuyentar a los animales peligrosos y cocinar los alimentos.

ACTIVIDADES 7) Dibuja el eje cronológico del Paleolítico. 8) ¿Cuál era el modo de vida de los hombres y mujeres del paleolítico? 9) ¿Cuál era la función de las mujeres durante el paleolítico? 10)¿Dónde vivían los grupos humanos del paleolítico? 11)¿Para que servía el fuego? 12)Sintetiza en un cuadro las principales características de las sociedades del Paleolítico.

LA VIDA EN LA TRIBU • Los grupos del paleolítico vivían en tribus, estaban formada por unas 30 personas. Muchas tribus se agrupaban por lazos familiares en clanes.

• Dentro de la tribu todos se ayudaban y se protegían. Los ancianos eran los que dirigían la tribu, con sus consejos enseñaban el mejor camino a los jóvenes. También les enseñaban técnicas de caza y fabricación de herramientas. • Algunas veces las tribus se enfrentaban por el control de los territorios de caza, sin embargo, solían ser pacíficas e intercambiaban objetos.

LAS HERRAMIENTAS PALEOLÍTICAS • La palabra paleolítico significa “piedra antigua”, haciendo referencia a las herramientas de piedra de los seres humanos de este periodo de la prehistoria. • Los hombres y mujeres paleolíticos empezaron a fabricar herramientas de piedra para cazar, preparar pieles, pescar, etc. • El primer homínido que fabricó herramientas fue el homo habilis, eran cantos rodados de río que se golpeaban para obtener un filo cortante.

LAS HERRAMIENTAS PALEOLÍTICAS • Más adelante, las herramientas eran más complejas, se fabricaron los denominados bifaces, hachas de piedra talladas por las dos caras. • En el paleolítico medio, los neandertales produjeron lascas y puntas en sílex.

• Al final del paleolítico, el homo sapiens sapiens realizó herramientas en hueso, como arpones y anzuelos. También había de piedras, aunque de menor tamaño que en las etapas anteriores, como eran los buriles o puntas de flecha.

RELACIONA LAS HERRAMIENTAS DEL PALEOLÍTICO CON LAS DE HOY DÍA

ACTIVIDADES 13)¿Qué era una tribu? ¿y un clan? 14)¿Cuál era el papel de los ancianos en la tribu? 15)¿Qué significa la palabra paleolítico? 16)¿Cuál fue el primer homínido que fabricó herramientas de piedra? 17)¿Qué es un bifaz? 18)¿Cuáles eran las herramientas de los homo sapiens sapiens del paleolítico superior?

LAS CREENCIAS PALEOLÍTICAS • El hombre moderno fue el primero en tener creencias, un mundo simbólico relacionado con el culto a la naturaleza. • Realizaban ritos para favorecer la caza y protegerse de los males, estaban destinados a ganarse el favor de los espíritus. • Durante el paleolítico se empezaron a enterrar a los muertos, rodeando al difunto de un ajuar formado por herramientas de piedra, conchas, adornos, etc.

EL ARTE PALEOLÍTICO • Las primeras muestras de arte son de hace 40.000 años, cuando decoraron las paredes de las cuevas con pinturas. Es el denominado arte rupestre.

• Solían representar animales (ciervos, caballos, toros, etc.), solos o formando escenas, de carácter realista. Estaban pintados con colores como el rojo y el negro, que obtenían de distintos minerales. • También realizaron grabados en las rocas y huesos, además de fabricar pequeñas esculturas de piedra o marfil que representaban a mujeres (venus paleolíticas) y animales. • Las cuevas de Altamira (Cantabria), Lascaux o Chauvet (Francia) son los mejores ejemplos de arte rupestre.

EL NEOLÍTICO Neolítico significa “nueva piedra, es el período en el que los seres humanos empezaron a producir sus alimentos, con el invento de la agricultura y la ganadería hace 10.000 años.

LA APARICIÓN DE LA AGRICULTURA Y GANADERÍA • Los primeros cultivos fueron el trigo en Próximo Oriente y Europa, el arroz en Asia y el maíz en América Central. • Las especies animales que se domesticaron en Próximo Oriente fueron el perro, la oveja, la cabra y el toro. En los Andes la llama, en América Central el pavo.

• Tanto la agricultura como la ganadería surgieron por la observación de la naturaleza. •A pesar de producir alimentos, las sociedades tribales del neolítico mantuvieron la caza y la recolección en su modo de vida.

EL MODO DE VIDA CAMPESINO • Durante el neolítico las tribus se vuelven sedentarias, asentándose en aldeas o poblados estables. • Algunos miembros de la comunidad acumularon tierras y ganado, dando lugar a la propiedad privada.

• En el neolítico aparece la desigualdad social, ya que unas personas tienes más propiedades que otras.

LOS CAMBIOS TÉCNICOS • Aparece la piedra pulida, las hoces y los molinos. • Se empezaron a fabricar tejidos en telares. • Se inventó la cerámica, moldeada a mano, para conservar y cocinar alimentos.

LAS CREENCIAS Y EL ARTE • Se desarrollo un culto a la fertilidad, representado en imágenes de diosas madre.

• Los difuntos se enterraban en tumbas con ajuares, agrupándose estas en necrópolis. • La pintura rupestre cambia, representándose en el neolítico las figuras de forma esquemática, como en el arte levantino y el arte esquemático del sur.

ACTIVIDADES 19)¿Qué es el neolítico? 20)¿Cuáles fueron las principales especies animales y vegetales que se domesticaron en Próximo Oriente? 21)Describe como era una aldea neolítica según las imágenes de la presentación. 22)¿Cómo surgió la desigualdad social? 23)¿Cuáles fueron las principales innovaciones del neolítico? 24) Compara y describe las diferencias que existen entre una aldea neolítica y un campamento del paleolítico.

EL MEGALITISMO Entre el final del neolítico y la primera parte de la edad de los metales, se construyeron monumentos con grandes piedras, megalitos. Es un fenómeno cultural que se da en la Europa Atlántica.

LA EDAD DE LOS METALES Hace unos 6000 años en algunas partes del Próximo Oriente empezaron a fabricar objetos de metal. Primero se utilizó el cobre, después una aleación de cobre y estaño, el bronce. Al final de la prehistoria, se empezó a usar el hierro.

LAS SOCIEDADES METALÚRGICAS • La necesidad de metales desarrolló el comercio.

• Las pequeñas aldeas neolíticas situados estratégicamente se convierten en poblados fortificados, y posteriormente en ciudades. • La guerra por dominar unos pueblos a otros provocará la construcción de murallas y la creación de armas.

LAS SOCIEDADES METALÚRGICAS • Aparece la especialización, con personas que se dedican a una actividad concreta. Surgen los guerreros, sacerdotes, artesanos y comerciantes. • Las divisiones sociales aumentaron, ahora hay clases poderosas, formadas por artesanos, guerreros y personas ricas, y clases dominadas, campesinos.

• La división de la sociedad dará lugar a enterramientos individuales con ricos ajuares.

ACTIVIDADES 25. ¿Qué fue el megalitismo?

26. Investiga y describe en tu cuaderno los tres tipos de monumentos megalíticos que hemos visto en clase. 27. Relata como era el proceso de construcción de un dolmen.

28. ¿Qué cambios sociales se produjeron en la Edad de los Metales? 29. Describe un poblado de la Edad de los Metales, dónde se ubicaban, qué partes tenían, etc.

30. Ve al museo de Teba y describe una pieza de la prehistoria: qué es, lugar de procedencia, material, época. Dibújala en tu cuaderno o pon una fotografia.