UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA EJERCICIOS Y GRAFI
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 1: FUNCIONES Y SUCESIONES.
Funciones y sucesiones
Presentado por: Estudiante # 1 Jairo Andrés Navas Gómez Codigo:74.374.185 Estudiante # 5 Myriam Yolanda Morales 1052386846
Grupo: 100410_720 Tutor: Wulliam Favian Chaparro
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.-UNADCalculo Diferencial 27de septiembre - 2019.
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INTRODUCCION
El presente taller se realiza para adquirir nuevos conocimientos de todos los temas que abarca. Tipos de funciones Rango y dominio de una función Ecuación de la recta, funciones lineales, pendiente, paralelismo y perpendicularidad Funciones racionales, asíntotas y puntos de intersección. Progresiones aritméticas y geométricas. Adquiriendo habilidades en el desarrollo del cálculo para la vida laboral y personal. El cálculo diferencial es una parte importante del análisis matemático y dentro del mismo del cálculo, donde los resultados son reflejados en graficas exactas.
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EJERCICIOS 1. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no exponencial, no logarítmica) a.
𝑓(𝑥) =
3𝑥−4
b. 𝑓(𝑥) =
𝑥−3
Estudiante 1
𝑓(𝑥) =
3𝑥 − 4 𝑥−3
R = f(x) dominio =? R = f(x) rango =? Intersección =? Condiciones: Numerador ≥ 0 Denominador ≠ 0 𝑥−3 ≠0
8𝑥−5 3𝑥−2
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Denominador dominio= 𝑥 − 3 = 0 𝑥 = 3 Numerador rango= 3𝑥 − 4 = 0 𝑥 = 4/3 Intercepto = Y= f(x) para x = 0 𝑦 = 𝑓(𝑥) =
3𝑥 − 4 𝑥−3
3(0) − 4 𝑦 = 𝑓(0) = 0−3 −4 𝑦 = 𝑓(0) = = 1,333 −3 Rango 𝑙𝑖𝑚 =
3𝑥 − 4 𝑥−3
X →∞ 3𝑥/𝑥 − 4/𝑥 3 − 4/𝑥 𝑙𝑖𝑚 = = =3 𝑥/𝑥 − 3/𝑥 1 − 3/𝑥 Donde x tiende a 0 donde el limite = 3 pero nunca lo toca 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜 = {𝑥: 𝑥 ∈ 𝑙𝑅, 𝑥 ≠ 3} (−∞, 3)𝑢 (3, ∞)
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R = f(x) dominio =? R = f(x) rango =? Intersección =? Condiciones: Numerador ≥ 0 Denominador ≠ 0 𝑏)
𝑓(𝑥) =
8𝑥 − 5 3𝑥 − 2
𝐷 = 𝑓(𝑥){𝑥: 3𝑥 − 2 ≥ 0 𝑦 8𝑥 − 5 ≠ 0} 2 = [ , 2.66)𝑢(2.66, ∞) 3 𝑅 = 𝑓(𝑥) = 8𝑥 − 5 = 𝑥 = 5/8 lim = 𝑥→∞
8𝑥 − 5 3𝑥 − 2
8𝑥/𝑥 − 5/𝑥 8 − 5/𝑥 8 = = = 2,666 𝑥→∞ 3𝑥/𝑥 − 2/𝑥 3 − 2/𝑥 3 Donde x tiende a 0 donde el limite = 2,666 pero nunca lo toca 𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜 = {𝑥: 𝑥 ∈ 𝑙𝑅, 𝑥 ≠ 2,66} lim =
(−∞, 2,66)𝑢 (2,66, ∞)
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2. Proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente).
Ejemplo: En una empresa de producción de cloros, El coste de fabricación de una botella de cloros es de$800 por unidad y se venden por 1500$ pesos. Calcular: a. Identificar variable dependiente e independiente. Costo 𝐶(𝑥) = 800𝑥 Valor 𝑉(𝑥) = 1500𝑥 Variable independiente # de botellas de cloros Variable dependiente el valor de las botellas b. Definir la función que relaciona las variables identificadas. 𝑈(𝑥) = 1500𝑥 − 800𝑥 𝑈(𝑥) = 700𝑥
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c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.
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3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas. Estudiante 1
X2 y2 A = (10 ,2) X1 y1 B = (-4, -6) C = (-2 , 4) X1 y1
A = (10,2)
B = (-4,-6)
C = (-2,4)
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𝑚=
∆𝑦 𝑦2 − 𝑦1 2 − (−6) = = ∆𝑥 𝑥2 − 𝑥1 10 − (−4) 𝑚=
8 4 = 14 7
4 =y 7 =x 𝑚. 𝑚1 = −1 −1 1 𝑚1 = − = 𝑚1 = 4 𝑚 7 𝑚1 = −7/4 Pendiente 𝑚1 =
𝑦 − 𝑦1 𝑥 − 𝑥1
7 𝑦−4 − = 4 𝑥 − (−2) 4(𝑦 − 4) = −7(𝑥 + 2 4𝑦 − 16 = −7𝑥 − 14 7𝑥 + 14 = 2
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4. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada progresión. Estudiante 1
𝑎1 = 6
𝑎2 = 1
a. Progresión aritmética 𝑎𝑛 = {6, 1, −4, −9, −14. . . 𝑢𝑛 }
𝑎3 = −4
𝑎4 = −9
b. Progresión geométrica 6 18 54
𝑎𝑛 = {2, 5, 25, 125.... 𝑢𝑛 }
𝑎5 = −14
𝑎∞ = 𝑢𝑛
𝑑 = −5 d= diferencia 𝑎𝑛 = 𝑎1 + (n − 1) d 𝑠𝑛 =
(𝑎1 + 𝑎𝑛 )n 2 𝑎𝑛 = 6 + (n − 1)(−5) = 6 − 5n + 5 𝑎𝑛 = −5n + 11
Progresiones 𝑎1 = −5(1) + 11 = 6 𝑎2 = −5(2) + 11 = 1 𝑎3 = −5(3) + 11 = −4 𝑎4 = −5(4) + 11 = −9 𝑎5 = −5(5) + 11 = −14 𝑎6 = −5(6) + 11 = −19 𝑎7 = −5(7) + 11 = −24
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𝑎8 = −5(8) + 11 = −29 𝑎9 = −5(9) + 11 = −34 𝑎10 = −5(10) + 11 = −39 𝑎∞ = −5(∞) + 11 = −5∞ + 11
𝑠𝑛 =
(6 + −5n + 11 )n 6𝑛−5𝑛2 + 11𝑛 = 𝑠𝑛 = 2 2
𝑠𝑛 =
(𝑎1 + 𝑎𝑛 )n 2
𝑠10 =
(6 − 39)10 −330 = = −165 2 2
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a. Progresión geométrica 6 18 54
𝑎𝑛 = {2, 5, 25, 125.... 𝑢𝑛 } 6
𝑎1 = 2
𝑎2 = 5 3
Razón 𝑟 = 5 𝑎𝑛 = 𝑎1 . 𝑟 𝑛−1 31−1 𝑎1 = 2. =2 5 𝑎2 = 2.
32−1 6 = 5 5
33−1 18 𝑎3 = 2. = 5 25 𝑎4 = 2.
34−1 54 = 5 125
35−1 162 𝑎5 = 2. = 5 625 𝑎6 = 2.
36−1 486 = 5 3125
37−1 1458 𝑎7 = 2. = 5 15625 𝑎8 = 2.
38−1 4374 = 5 78125
18
𝑎3 = 25
54
𝑎4 = 125
𝑎∞ = 𝑢𝑛
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39−1 13122 𝑎9 = 2. = 5 390625 𝑎10
310−1 39366 = 2. = 5 1953125
𝑠𝑛 =
𝑎𝑛 . 𝑟 − 𝑎1 r−1
𝑠10
39366 3 . −2 1953125 5 = 3 −1 5
𝑠10
118098 −2 = 9765625 3 −1 5
𝑠10 =
−24561685 −4912337
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Gráficas. 2. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene. Estudiante 1
Función asignada. 5𝑥 − 2, 𝑠𝑖 − 5 ≤ 𝑥 < −2 𝑓(𝑥) = { −2𝑥 2 + 5𝑥 + 6, 𝑠𝑖 − 2 ≤ 𝑥 < 8
Primera función:= 𝑓(𝑥) = 5𝑥 − 2 𝑦 𝐹(𝑥) = −2𝑥 2 + 5𝑥 + 6 [−5, −2) 𝑢 [−2, 8) lim 𝑓(−5) = 5(−5) − 2 = −27
𝑦→∞
𝑓(𝑥) = 𝑓(−2) = 5(−2) − 2 = −12 Rango inferior = [-27,-12)
Segunda función: 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 + 5𝑥 + 6 [−2, 8)
lim 𝑓(−2) = −2𝑥 2 + 5𝑥 + 6 = −2(−2)2 + 5(−2) + 6 = −12
𝑦→∞
𝑓(𝑥) = 𝑓(8) = −2(8)2 + 5(8) + 6 = −82
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Limete superior [-12,-82) 5 5 5 50 25 25 25 𝑓 ( ) = −2( )2 + 5 ( ) + 6 = − + +6 =− + + 6 = 9,125 4 4 4 16 4 8 4 Limite máximo de la segunda función = 9,125
𝑓(𝑥𝑖) = −2𝑥 2 + 5𝑥 + 6 a=-2 b=5 c=6 −𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐 𝑥𝑖 = 2𝑎 𝑥𝑖 =
−5 ± √52 − 4(−2)(6) 2(−2) 𝑥𝑖 =
−5 ± 5√48 −4
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Video No Grupo 720
Enlace video explicativo http://somup.com/cqQunleHym
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CONCLUCIONES
De acuerdo a la metodología de autoaprendizaje, es gratificante adquirir nuevos conocimientos y aplicarlos según la metodología de cada ejercicio según su función. El aplicatibo de geogebra es fundamental y una herramienta que nos ayuda a la verificacion delas funciones deacuerdo a cada ecuaciones.
BIBLIOGRAFIA
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García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Dominio y Rango de una función. Pág. 30-34. Tipos de Funciones. Pág 35-41. Funciones Invertibles. 49-50. Paridad y Periocidad. Pág. 61 México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=eds-live Rivera, F. A. (2014). Cálculo diferencial: fundamentos, aplicaciones y notas históricas. Pág 157-164. Suseciones Monótonas, acotadas y límite de una sucesión. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227460 &lang=es&site=eds-live Cabrera, J. (2018). OVA –Funciones en geogebra. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/18813
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Ejercicios estudiante 5
5. La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella, identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de intersección con los ejes sí los hay: (no proponer funciones lineales, validar función, no exponencial, no logarítmica) a. 𝑓(𝑥) = 3𝑐𝑜𝑠 (𝑥) a. b.
Estudiante 5
Dominio: es el rango de valores de x para los que existen en f(x), es decir cuando hay un resultado f(x). dominio: todos los reales del eje x rango: valores de y (-3 a 3)
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𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +
27 3
𝑥+
27 3
Dominio: es el rango de valores de x para los que existen en f(x), es decir cuando hay un resultado f(x). Rango: {-11, ∞} Dominio: todos los reales
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2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional, proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de conocimiento, en la que se indique la relación de dos variables (dependiente e independiente). En una empresa de desayunos sorpresa venden diariamente detalles a $30000, si tienen un gasto de $10000 por cada arreglo ¿Cuánto ganan al vender 120 detalles? Variable independiente y dependiente Costo 𝑐(𝑥) = 30000𝑥 Valor # de detalles 𝑉𝑛(𝑥) = 10000𝑥 𝑓(𝑥) = 30000𝑥 − 10000x 𝑓(𝑥) = 30000(120) − 10000(120) 𝑓(120) = 2400000 La ganancia es de 2.400.000 por la venta de 120 detalles
3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. Graficar las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y verificando el ángulo entre ellas
Estudiante 5
A = (6,2)
B = (-3,-5)
C = (-2,4)
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Y=mx+b
A=(6,2) B= (-3,5) C= (-2,4) 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏 Ecuación de la recta
Para hallar pendiente (m): 𝑚=
𝑦2−𝑦1 𝑥2−𝑥1
(5−2)
3
= (−3−6) = −9
Para hallar punto de corte: 𝑦=
−3 9
x+b
Sustituimos el punto ( -3,5)
m=
−3 9
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B= 4 𝑦=
−3 𝑥+4 9
Graficando los puntos A B y C se obtiene para la siguiente grafica:
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4. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ), calcular el enésimo término y calcular la suma de los 10 primeros términos en cada progresión Estudiante 5
𝑎𝑛 = {13, 10, 7, 4, 1. . . . 𝑢𝑛 }
𝑎1 = 13,
𝑎2 = 10,
𝑎3 = 7,
𝑎𝑛 = {2, -6, 18, -54 .... 𝑢𝑛 }
𝑎4 = 4, 𝑎5 = 1 𝑎∞ = 𝑢𝑛
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𝑑 = 𝑎𝑛+1 − 𝑎𝑛 𝑑 = 10 − 13 = −3 𝑎𝑛 = 𝑎1 + (n − 1) d 𝑠𝑛 =
(𝑎1 + 𝑎𝑛 )n 2
𝑎𝑛 = 13 + (n − 1)(−3) = 13 + (−3n + 3) =16-3n Progresiones 𝑎1 = 16 − 3(1) = 13 𝑎2 = 16 − 3(2) = 9 𝑎3 = 16 − 3(3) = 5 𝑎4 = 16 − 3(4) = 4 𝑎5 = 16 − 3(5) = 1 𝑎6 = 16 − 3(6) = −3 𝑎7 = 16 − 3(7) = −5 𝑎8 = 16 − 3(8) = −8 𝑎9 = 16 − 3(9) = −11 𝑎10 = 16 − 3(10) = −14 𝑎∞ = 16 − 3(∞)
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Ejercicio 2 𝑎𝑛 = {2, -6, 18, -54 .... 𝑢𝑛 } 𝑎1 = 2,
𝑎2 = −6,
𝑎3 = 18,
𝑎4 = −54, 𝑎∞ = 𝑢𝑛
𝑑 = 𝑎𝑛+1 − 𝑎𝑛 𝑑 = −6 − 2 = −8 𝑎𝑛 = 𝑎1 + (n − 1) d 𝑎𝑛 = 2 + (n − 1)(−8 ) = 2 + (−8n) − 8 = −6 − 8n 𝑎1 = −6 − 8(1) = −14 𝑎2 = −6 − 8(2) = −22 𝑎3 = −6 − 8(3) = −30 𝑎4 = −6 − 8(4) = −38 𝑎5 = −6 − 8(5) = −46 𝑎6 = −6 − 8(6) = −54 𝑎7 = −6 − 8(7) = −62 𝑎8 = −6 − 8(8) = −70 𝑎9 = −6 − 8(9) = −78 𝑎10 = −6 − 8(10) = −86 𝑎∞ = −6 − 8(∞)
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5.Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene.
Estudiante 5
𝑓(𝑥) = {
2𝑥 + 2, 𝑥 2 + 6𝑥 − 3,
𝑠𝑖 − 3 ≤ 𝑥 < 2 𝑠𝑖 2 ≤ 𝑥 < 10
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grafica de la función a trozos dominio: todos los números comprendidos entre -3 y 10 rango: {-4,6} y {13,157} no hay puntos de intersección