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Tarea 1 – Ensayo sobre Percepción Ángela Peinado Estévez, 2º (M1)

¿Qué es la percepción y que función cumple? ¿Cómo sería la vida sin percepción? La percepción constituye un proceso cognitivo complejo mediante el cual el cerebro integra los estímulos procedentes del medio, dando lugar, no a una suma de estos estímulos, sino a mucho más. Podríamos volver la vista atrás y recordar uno de los principios clave de la Psicología de la Gestalt: “el todo es más que la suma de sus partes”, el cual resulta bastante ilustrativo para comprender que ocurre cuando percibimos. Actualmente, en base a todo lo que sabemos en el campo tanto de la psicología como de la biología, podemos afirmar sin duda alguna que el cerebro es un elemento activo en el procesamiento de la información. Al contrario de lo que defendían los conductistas, el cerebro es más que una mera vía de trasmisión. Éste recibe, filtra, procesa, interpreta y genera. Y es en este punto donde entra en juego la percepción, ya que debemos considerarla una creación del cerebro. Percibir, por tanto, implica añadir a la información del medio, aquella que el cerebro ya tiene gracias a la experiencia. Y es por ello que nos ahorra gran cantidad de esfuerzo, tiempo y malentendidos, así como nos proporciona una valiosa fuente de información que perderíamos en caso de basarnos únicamente en los estímulos que nos llegan a través de los sentidos. De faltarnos, como ya se ha mencionado anteriormente, la mayor consecuencia radicaría en un incremento en la dificultad y el tiempo de procesamiento de la información. Todo aquello que nuestro cerebro pone automáticamente pasaría a ser una tarea que habríamos de realizar mediante la aplicación de la lógica de manera consciente. No podríamos situar ningún estímulo en su contexto, ni hacer asociaciones entre estímulos. Romperíamos muchas cadenas de pensamiento de forma que, en mi opinión, se verían mermadas esas capacidades cognitivas tan desarrolladas que nos caracterizan como especie. Para acabar, a modo de reflexión y desde una perspectiva mucho más general, cabe plantearnos: ¿qué habría ocurrido con la ciencia o las ideas innovadoras? ¿Dónde quedarían la diversidad y variedad de pensamientos e interpretaciones? Si partimos de la base de que la percepción pone un matiz individual y único a la realidad de cada persona, cabe deducir que, retirando del humano la percepción, la realidad estimular sería idéntico para todos y no generaría nada nuevo en cada persona.

¿Acaso no podría este hecho haber acabado con la curiosidad y la fascinación de saber y descubrir? Probablemente, no tendría utilidad ni interés alguno tratar de reformular algo si de entrada sabemos que nadie va a ser capaz de extraer de esa realidad estimular objetiva nada más que lo que hayan podido extraer otros. Haciendo una generalización tal vez muy atrevida, pero desde mi punto de vista, no descabellada, que dejemos de percibir podría llegar a suponer un callejón sin salida para el avance científico del ser humano.