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Actividad semana 3- unidad 3

Evidencia Producto: Taller Magnetismo y Electromagnetismo.

REALIZADO POR: Jeisson Eduardo Benavides Ariza

PRESENTADO A: Jhonnys Stevenson Cossio Cadavid

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA) MAGNITUDES, LEYES Y APLICACIONES 2019

Copyright SENA ©, 2012

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Actividad semana 3- unidad 3

Actividad 3

En la actividad que deberá desarrollar en la semana 3: Magnetismo y Electromagnetismo, usted deberá desarrollar un taller, que consta de 3 puntos. En el primero, podrá realizar una actividad didáctica en el interactivo ubicado en la parte superior del espacio de envío de la actividad, al tener las respuestas correctas, tome una captura de pantalla y cópiela en un documento elaborado en cualquier procesador de texto. Seguidamente, lea, analice y resuelva las preguntas planteadas en los puntos 2 y 3. Escriba las respuestas en el mismo documento, en el cual anexó la captura de pantalla del punto 1.

Finalizados los anteriores pasos, envíe el archivo por medio del link indicado

VALOR TOTAL DE LA ACTIVIDAD: 100 PUNTOS

Los criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán:

Valoración Seguimiento

baja No

sigue

muy Valoración

Valoración

Valoración alta

baja media las Sigue pocas de Sigue la mayor Sigue todas las

de instrucciones dadas las instrucciones instrucciones para la realización dadas para la del trabajo. realización del trabajo.

parte de las instrucciones dadas para la realización del trabajo.

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instrucciones dadas para la realización del trabajo. 2

Manejo

de No es claro en los Es poco claro Aunque es lo Demuestra

contenido y conceptos y no claridad de demuestra conceptos. asimilación del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad.

Presentación

en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. No cumple con las Cumple en baja

y organización

Uso

normas de presentación, organización y citación. Presenta información desordenada. No utiliza normas de presentación APA para referencias y citación. La tipografía no es de No utiliza material

recursos adicionales

Originalidad y creatividad

medida con las normas de presentación, organización y citación.

suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad, aún presenta ciertas Cumple con la

amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debió haber estudiado para realizar la actividad. Cumple

mayoría de las normas de presentación, organización y citación.

adecuadamente con las normas de presentación, organización y citación.

Aunque

utiliza Utiliza material Utiliza

extra enriquecer actividad.

para material extra la para enriquecer la actividad, éste no es pertinente a la actividad solicitada. pocos No añade ejemplos Añade propios. No ejemplos

extra pertinente a la actividad solicitada, pero el mismo no enriquece ampliamente la actividad. Añade los suficientes

excelente material extra que enriquece la actividad solicitada ampliamente. Añade excelentes

propone, desarrolla

ejemplos propios.

ejemplos propios.

ni propios. nuevos Propone pocos elementos que elementos que enriquezcan y y diferencien la enriquecen actividad.

diferencian actividad.

Propone los Propone gran suficientes cantidad de elementos que elementos que

la enriquecen diferencian

y enriquecen la diferencian

y la

1. Correlacione el término de la columna 1 con su significado más cercano de la columna 2. Columna 1 Columna 2 1. 2. 3. 4. 5.

Ley de Lenz Dos polos norte Polos norte y sur Magnetita Ferromagnético

a. b. c. d. e. f.

Imán natural Líneas de fuerza que cortan a un conductor Hierro Fuerza de repulsión Fuerza de atracción Polaridad del voltaje inducido

El Magnetismo y el Electromagnetismo son fenómenos fascinantes, así que para consolidar sus conocimientos en los mismos, conteste las siguientes 2 preguntas: 2. Descríbase mediante líneas de campo magnético, lo que ocurre cuando dos polos similares y cuando dos polos opuestos se aproximan entre sí. R/: SI se acercan dos imanes y estos se atraen, es porque estamos enfrentando un polo norte y un polo sur. Si se repelen estamos enfrentando polos iguales, ya sean norte o sur.

Polos iguales se repelen y Polos contrarios se atraen.

3. El polo N de un imán permanente se aleja de una bobina como se muestra en la figura. ¿Cuál es la polaridad de la bobina y la dirección de la corriente que la rodea? Movimiento

R/: La polaridad de la bobina es la misma que el polo N del imán por ese motivo se aleja