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• yamira estela coavas hoyos

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO JOSE DE CALDAS LIC. YAMIRA COAVAS HOYOS TALLER # 2: BIOLOGÍA GRADO: 8° 1-2-3 JORNADA MAÑANA TEMA: GENÉTICA HUMANA” HERENCIA DE LOS GRUPOS SANGUÍNEOS “ ESTUDIO, CONVIVO Y APRENDO EN CASA DBA PROPOSITO DE APRENDIZAJE: Se espera que el estudiante Identifique el genotipo, el fenotipo, el antígeno y el anticuerpo para cada uno de los grupos sanguíneos y determine las transfusiones sanguíneas que pueden ser posible sin que se corra el riesgo de reacciones inmunológicas. INTRODUCCIÓN: ¿Cómo pueden estar seguros los padres, sobre todo el padre, de que es hija suya en el caso de padres blancos y la hija sale negrita? TEORÍA BASICA Un grupo sanguíneo es una forma de agrupar ciertas características de la sangre en base a la presencia o ausencia de determinadas moléculas, llamadas antígenos, en la superficie de los glóbulos rojos. (ver imagen). Los grupos sanguíneos son A, B, O AB. GRUPO GENOTIPO RECIBE DONA SANGUÍNEO A IA IA homocigoto A-O A-AB A heterocigoto Ii B IB IB homocigoto B-O B-AB B heterocigoto Ii AB IAIB codominante A-B-AB- AB receptor O universal AB+ homocigoto O ii O A-Bdonador AB-O universal O-

El receptor universal es el AB+, porque puede recibir sangre de todos los grupos. Y el donante universal es el O negativo, porque, no presenta ningún antígeno en su membrana y además no tiene el factor Rh, no existe el riesgo de que haya ningún tipo de reacción con ningún grupo sanguíneo EL FACTOR RH En 1940 se descubrió otro grupo de antígenos (D) que se denominaron factores Rhesus (factores Rh) porque fueron descubiertos durante unos experimentos con simios del tipo Macaccus Rhesus. Según este grupo sanguíneo, las personas con factores Rhesus en su sangre se clasificarían como Rh positivos; mientras que aquellas sin los factores se clasificarían como Rh negativos, y sólo podrán recibir sangre de donantes Rh negativos. El 85% de la población es Rh+ y el 15% es RhGENOTIP O Rh+Rh+ Rh-RhRh+Rh-

FENOTIPO Rh positivo homocigoto Rh negativo homocigoto Rh positivo heterocigoto

Ejercicios # 1 Al cruce entre un hombre con sangre tipo o y una mujer con sangre tipo A heterocigoto, se obtendrá la f1 así:

IA i

i

i

IA i

IA i

25%

25%

ii

ii

25%

25%

GENOTIPO: 50% IA i 50% i i FENOTIPO: 50% tipo de sangre A heterocigoto 50% tipo de sangre O homocigoto recesivo

EJERCICIO # 2 Basado en el ejercicio anterior, estos mismos individuos poseen sangre con factor Rh+ homocigoto para el hombre y factor Rh + heterocigoto para la mujer, se obtendrá la f1 así:

Rh+ Rh-

Rh+

Rh+

Rh+Rh+ 25% Rh+Rh25%

Rh+Rh+ 25% Rh+Rh25%

EJERCICIO # 3

GENOTIPO: 50% Rh+ Rh+ 50% Rh+ RhFENOTIPO: 50% tipo de sangre con factor Rh+ homocigoto 50% tipo de sangre con factor Rh + heterocigoto

Un hombre con sangre tipo A homocigoto y factor Rh+ homocigoto se cruza con una mujer AB y factor Rh- prediga su descendencia. IA IA Rh+ Rh+ Padre: IA IA Rh+Rh+ Madre: IA IB

IA

Rh-Rh-

Rh-

IA IA

IA IA

Rh+

Rh+

Rh-

25%

IB Rh-

IA IB

IA IB

Rh+

Rh+

Rh-

25%

A

A

Rh-

25%

GENOTIPO: 50% I I factor Rh+ A B 50% I I factor Rh+ RhFENOTIPO: 50% tipo de sangre A homocigoto con factor Rh+ heterocigoto 50% tipo de sangre AB con factor Rh + heterocigoto

Rh-

25%

Rh-

TALLER

1. Los grupos sanguíneos en la especie humana están determinados por tres genes alelos: IA, que determina el grupo A, IB, que determina el grupo B e i, que determina el grupo 0.   ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo 0 y de una mujer de grupo AB? Realizar el cuadro de Punnet, genotipo y fenotipo2 

I I   A B

Cruce:          Hombre   ii                 x       Mujer    

2. En el hospital, Andrés y Raquel están discutiendo con las enfermeras; dicen que durante el parto su hijo fue intercambiado por otro recién nacido. Sus argumentos se basan en que Andrés tiene sangre tipo A y Raquel tipo B, pero su supuesto hijo tiene sangre tipo O y no AB como ellos esperaban. Crees Andrés y Raquel pueden tener hijos tipo O. Realiza el cuadro de Punnet, genotipo y fenotipo y comprueba si es verdad lo que dice Andrés y Raquel. Luego marca la opción correcta. A. Los argumentos de ambos padres no son válidos, puesto que la probabilidad de tener hijos con tipo de sangre O es del 25% B. Los argumentos de ambos padres si son válidos, puesto que la probabilidad de tener hijos con tipo de sangre O es de cero por ciento (O%) C. Los argumentos de ambos padres no son válidos, puesto que la probabilidad de tener hijos con tipo de sangre O es del 100% D. Los argumentos de ambos padres no son válidos, puesto que la probabilidad de tener hijos con tipo de sangre O es del 100%

3. Una pareja en la que la mujer pertenece al grupo 0 Rh- y el hombre es AB Rh+ heterocigoto reclaman como suyo un bebé cuya sangre es A Rh+ ¿Qué opinarías como juez sobre esta demanda? ¿Cuáles son los alelos de su posible hijo? 4. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo AB y de una mujer de grupo AB? 5. ¿Cómo podrán ser los hijos de un hombre de grupo A, cuya madre era del grupo O, y de una mujer de grupo B, cuyo padre era del grupo O? Haz un esquema de cruzamiento bien hecho 6. Dos hombres (Padre 1 y Padre 2) reclaman en un juzgado la paternidad de un niño, cuyo grupo sanguíneo es 0. La madre es del grupo A, mientras que el posible padre 1 es del B y el posible padre 2 es del AB. Razone si puede servir esta información para indicar cuál de ellos no es su padre. Proponga posibles genotipos para el niño, la madre y los padres

Incompatibilidad RH. Es una afección que se desarrolla cuando una mujer embarazada tiene sangre Rh negativa y el bebé que lleva en su vientre tiene sangre Rh positiva. Las dos sangres ‘chocan’ y la madre produce anticuerpos que ‘atacan’ el bebé Estos anticuerpos, en general, no causan problemas durante el primer embarazo, sin embargo, los anticuerpos permanecerán en su cuerpo una vez se hayan formado. Esto puede causar problemas en un embarazo posterior si el bebé es Rh positivo. (enfermedad hemolítica del recién nacido por Rh). El tratamiento preventivo: Hoy en día hay la suerte que existen tratamientos para evitarlo y prevenir: se administran a la madre dos inyecciones de inmunoglobulina anti-Rh que inactivan los anticuerpos de la madre contra la sustancia Rh del feto. Hace unos cincuenta años, en cambio, los bebés morían por la anemia.

7. Observa las imágenes 1,2,3,4,5: en que caso podría existir incompatibilidad de Rh entre madre e hijo? ¿Y por qué?