T2 - Metod - Inv. - Rodriguez Tafur Hilda Alejandra

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD CALIFICADA – T2 TAREA Integrantes:   Rodriguez Tafur, Hilda Alejandra Reat

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2 TAREA Integrantes:  

Rodriguez Tafur, Hilda Alejandra Reategui Guerrero, Marcelo Sebastián

Grupo:  I.

DATOS INFORMATIVOS: ● ● ● ● ●

II.

6

Título Tipo de participación Plazo de entrega Medio de presentación Calificación

: Tema de investigación y realidad problemática. : Grupal (máximo de 4 participantes) : Séptima semana de clase (Semana 7) : Aula virtual / menú principal / T2 : 0 a 20 – 15% del promedio final

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Elige tu tema de investigación. Luego, escribe tu realidad problemática, formulando tu problema y la justificación de la investigación.

III.

INDICACIONES Para la elaboración del esta tarea, se debe considerar: 1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad. 2. Coordine la formación de grupos con el docente del curso. 3. Condiciones para el envío: ● El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc) o Acrobat (.PDF) y de manera individual. No olvide colocar en la primera hoja el nombre de todos los integrantes del grupo. ● Graba el archivo con el siguiente formato: T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos Ejemplo: T2_Metod.Inv._NuñezGutierrez CarlosAlejandro 4. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

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5. Redacta en base a las líneas de investigación de tu carrera, cuál es el tema de tu trabajo de investigación. Recuerda que el trabajo final será una Revisión Sistemática. Ya aprenderás que una revisión posee características propias. Por ahora menciona cuál es tu tema de investigación. 6. Una vez que hayas identificado tu tema, lee algunos artículos que tratan sobre él y describe la realidad problemática. Usa 200 palabras como máximo para redactarla. 7. No te olvides que en la realidad problemática tendrás que mencionar también las razones del porqué elegiste el tema y para qué. NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero (0). El trabajo es grupal, los trabajos individuales tienen nota de cero (0).

IV.

ANEXOS: El uso de esta matriz es obligatorio para la presentación de la T2:

TEMA DE INVESTIGACIÓN: Estudio de los riesgos comerciales y tipos de riesgos internacionales durante el periodo 2012-2019

REDACTA LA REALIDAD PROBLEMÁTICA DE TU TEMA (200 palabras)

La identificación de los riesgos comerciales determinan el funcionamiento clave de las empresas dentro de los negocios, asimismo la evaluación de tipos de riesgos internacionales existentes; los cuales pueden estar causados por factores externos a la empresa (económicos, ambientales, sociales, políticos y tecnológicos) o factores internos (infraestructura, recursos humanos, procesos y tecnología utilizados por una empresa) (Verbano y Venturini, 2013). A partir de esta clasificación general, la literatura y la práctica profesional realizan diversas clasificaciones. La clasificación de los riesgos dependerá en gran medida de las características de cada empresa (Rodríguez López, Piñeiro Sánchez y de Llano Monelos, 2013) y pueden variar según la industria en la que realizan sus negocios. En muchos casos, para determinar los riesgos será necesario requerir a un experto en el sector que identifique los tipos de categorías de riesgo en los que puede incurrir la empresa (McKim, 2017).

Por ello se pretende investigar ¿Cuales los riesgos comerciales y los tipos de riesgos internacionales, durante el período 2012-2019? Y como objetivo se plantea explorar los riesgos comerciales y tipos de riesgos internacionales, durante el periodo 2012-2019, para precisar la relación e importancia que se presentan en ambas variables.

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Finalmente, el propósito de esta investigación sirve de apoyo a los estudiantes de la carrera Administración y Negocios Internacionales, a producir nuevos conocimientos en base a las nuevas fuentes de información y antecedentes, para su aplicación en proyectos relacionados a la misma. Además, esta investigación espera beneficiar a todas las personas emprendedoras, que exportar su producto más allá de las fronteras, las cuales muchas veces no tienen conocimiento de los riesgos, ah desafiar, para posicionarse y permanecer en los mercados internacionales.

REFERENCIAS. -

(D.García,F.J.Martínez y M.Antón 2019) Principales riesgos que afectan a las empresas. Revista de Contabilidad y Dirección Vol. 28, año 2019, pp. 11-26 https://accid.org/wp-content/uploads/2020/03/1-1.pdf

-

(Mauricio de la torre 2018) Gestión del Riesgo Organizacional de Fraude y el rol de auditoria interna. Revista contabilidad y negocios, volumen 13, número 25, Lima, pontifica universidad católica del Perú, pp. 57-69. ISSN 1992-1896. https://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=3237883

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V.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de experto. NIVELES DE LOGRO CRITERIOS

Realidad problemática (11 puntos)

SATISFACTORIO

EN PROCESO

EN INICIO

Existe concordancia entre el tema elegido y la realidad problemática. La realidad problemática presenta la formulación del problema y la justificación de la investigación. La realidad problemática no excede las 200 palabras.

Existe concordancia entre el tema elegido y la realidad problemática. La realidad problemática no presenta la formulación del problema y/o la justificación de la investigación. La realidad problemática no excede las 200 palabras.

No existe concordancia entre el tema elegido y la realidad problemática. La realidad problemática no presenta la formulación del problema y/o la justificación de la investigación. La realidad problemática excede las 200 palabras.

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El tema (5 puntos)

11 - 7

7-5

1-5

El tema que se ha seleccionado es parte de una de las líneas de investigación de la universidad y en él se evidencia la presencia de las variables de estudio.

El tema propuesto no es parte de las líneas de investigación de la universidad y/o no se evidencia la presencia de las variables de estudio

El tema propuesto no tiene sustento en las líneas de investigación de la universidad y no se evidencia la presencia de las variables de estudio.

4-3

2-1

0

Las citas y las referencias han sido elaboradas correctamente bajo las normas APA

Las citas y/o las referencias no han sido elaboradas correctamente bajo las normas APA

Normas APA (2 puntos)

2

Ortografía (2 puntos)

No presenta ningún error ortográfico ni gramatical que dificulte la comprensión de los diferentes elementos de la matriz. 3

1-0 Presenta menos de cinco errores entre ortográficos y gramaticales.

2

Presenta más de cinco errores entre ortográficos y gramaticales.

0

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