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HABILIDAD VERBAL informan sobre los rasgos perniciosos de los virus informáticos. SERIES VERBALES 1. La oración elimi

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HABILIDAD VERBAL

informan sobre los rasgos perniciosos de los virus informáticos.

SERIES VERBALES 1.

La oración eliminada es la I, debido a que repite la información del enunciado II.

La serie presenta un campo semántico conformado por palabras que comparten una relación de sinonimia.

Rpta.: I

Rpta.: análogo. 5.

SERIES VERBALES 2.

ELIMINACIÓN DE ORACIONES

La serie es de tipo cruzado. Sus términos presentan significados que deben relacionarse de la siguiente forma: conciso es sinónimo de sucinto y, en ese sentido, el término escuesto se corresponde con lacónico.

Rpta.: II COMPRENSIÓN DE LECTURA (TRADUCCIÓN)

Rpta.: lacónico. ELIMINACIÓN DE ORACIONES 3.

6.

El tema del texto es el camello y los rasgos más importantes respecto a su sostenimiento. Sin embargo, encontramos una disociación en la oración V, ya que trata acerca de la percepción de algunas personas sobre el dromedario.

4.

El texto presenta el tema de los virus informáticos. Los enunciados II y III brindan la información necesaria para comprender por qué se les otorga la característica de ser informáticos y considerados como virus. Por su parte, los enunciados IV y V

A principios del siglo XX, el ser decente debía comportarse acorde con las actividades y los pensamientos de la ideología aristocrática dominante. Rpta.: poseer los valores y las cualidades propias de la ideología dominante. COMPRENSIÓN DE LECTURA (IDEA CENTRAL)

Rpta.: V ELIMINACIÓN DE ORACIONES

El texto trata sobre el yoga. Los enunciados explican sus características y sus beneficios más saltantes. Sin embargo, el enunciado II explica el origen. Por ello, es la oración que se excluye del texto.

7.

El autor del texto habla sobre la clase media en Lima durante los primeros cuarenta años del siglo XX y, en especial, sobre lo referido a sus actividades laborales. Rpta.: una caracterización socioeconómica de la clase media limeña de la primera mitad del siglo XX. 1

8.

COMPRENSIÓN DE LECTURA (INTERPRETACIÓN)

COMPRENSIÓN DE LECTURA (PREGUNTA LITERAL)

Hablar de la clase media limeña en los comienzos del siglo XX era equivalente a hablar de la empleocracia de la ciudad de Lima, pues en esta época hubo un aumento del empleo dependiente.

13. En el texto se establece una relación de semejanza entre ambos tipos de zonas (aguas marinas y aguas dulces), pues por las características que presentan tienen un número considerable de especies.

Rpta.: la empleocracia urbana.

Rpta.: hay mayor población animal.

COMPRENSIÓN DE LECTURA (INFERENCIA) 9.

La lectura desarrolla la idea del trabajo en la clase media limeña en los comienzos del siglo XX. Se destaca que los empleados debían ser decentes, es decir, actuar acorde con la ideología aristocrática dominante.

14. El texto menciona literalmente las diferencias entre los ostracodermos y los placodermos. Estos últimos se desplazan con mayor rapidez y capturan su presa, mientras que los ostracodermos no.

Rpta.: asimilar la ideología dominante.

Rpta.: tienen un desplazamiento más rápido.

COMPRENSIÓN DE LECTURA (INFERENCIA)

COMPRENSIÓN DE LECTURA (PREGUNTA DE TRADUCCIÓN)

10. Según el autor, a partir de los años veinte, la expansión y la modernización del Estado contribuyeron a la ampliación de posiciones de mando medio o administrativo, es decir, hubo un aumento de puestos de trabajos para la clase media limeña. Rpta.: a la ampliación de la clase media limeña. COMPRENSIÓN DE LECTURA (SÍNTESIS) 11. El texto trata básicamente sobre el origen y la evolución de los peces primitivos. Rpta.: el origen y evolución de los peces primitivos. COMPRENSIÓN DE LECTURA (PREGUNTA LITERAL) 12. El texto menciona las características de las especies de aquella época y expresa a partir de qué ser evolucionan los peces. Rpta.: los mixinos se caracterizan por tener mandíbulas. 2

COMPRENSIÓN DE LECTURA (PREGUNTA LITERAL)

15. El término rico se entiende, según el contexto, como abundancia. Rpta.: abundancia. COMPRENSIÓN DE LECTURA (SÍNTESIS) 16. El texto destaca la relevancia de la abstracción y la clasificación como conceptos útiles para la ciencia, pues permiten apreciar ciertas características de las cosas. Rpta.: Los procesos de abstracción y clasificación son ficciones útiles. COMPRENSIÓN DE LECTURA (TRADUCCIÓN) 17. El hecho de que un gobierno particular no se adecúe a la clasificación de Aristóteles no implica necesariamente que ésta no exista. Así, el término ficticia puede reemplazarse por irreal. Rpta.: irreal.

COMPRENSIÓN DE LECTURA (INTERPRETACIÓN) 18. La última unidad informativa del texto establece que tanto la abstracción como la clasificación permiten destacar rasgos trascendentales de los objetos. Rpta.: permiten discriminar lo irrelevante. COMPRENSIÓN DE LECTURA (INTERPRETACIÓN)

Luego, la intersección con juguetes de color rojo

19. Siguiendo la argumentación de la pregunta anterior, la abstracción y la clasificación permiten destacar detalles medulares de los objetos. Rpta.: ignorar la presencia de elementos significativos. COMPRENSIÓN DE LECTURA (COMPATIBILIDAD E INCOMPATIBILIDAD)

Después, la nueva intersección con juguetes que tienen rueda

20. Según el texto, la clasificación existe en tanto posee sentido y es comprendida en un determinado grupo de individuos. Sin embargo, existe, sobre todo, por la trascendencia de su utilidad para la ciencia. Rpta.: Las clasificaciones artificiales son falsas.

HABILIDAD MATEMÁTICA

Finalmente, esta nueva intersección con juguetes que usan pilas

RAZONAMIENTO ARITMÉTICO º

º

21. N.º de bolas: 4 +3=4 – 1 º 6º +5=6º – 1 Þ 60 –1 º º 10 +9=10 – 1 \ N.º de bolas=60k – 1=59 1

Rpta.: 5 Rpta.: 59

JUEGOS LÓGICOS 22. Intersectamos juguetes de plásticos con juguetes que tienen sonido

PLANTEO DE ECUACIONES 23. Ju 4x;

Lu

Al

Pe

?

3(2x); 2x;

Ca x

Þ 4x=2Lu+20 3

2x=Lu+10 Lu=2x – 10 Por lo tanto, Aldo tiene mayor puntaje.

PLANTEO DE ECUACIONES 27.

Rpta.: Aldo 2x+125=82 Þ x=350 Caja A = 350 naranjas Caja B = 475 naranjas

ECUACIONES DIOFÁNTICAS 24. 31n+12e=170 9 2 \ 9 años Rpta.: 9 años

Desarrollando la regla de 3 simple y=142,5 soles Rpta.: S/. 142,50 soles

PLANTEO DE ECUACIONES

SUMATORIAS

25. Peso por botella= (i)

28. Dato: Suma de cifras de abc=9 Calculando

Þ

(ii)

Þ n(abc )+n(cab )+n(bca ) n(abc +cab +bca ) \ n(999) Rpta.: 999

3a+3x=4a+x Þ 2x=a Þ En (i) 5x – 9=a=2x ® 3x=9 ® x=3 3 \ Peso por botella= =1,5 kg

2

EDADES 29. Edad: x años y meses x+12x+ y=470

Rpta.: 1,5 kg

13x + y=470 36 2 \ 36 años y 2 meses Rpta.: 36 años, 2 meses

FRACCIONES 26. Sea el número racional

1 1 < a < 8 112 7

a 112

Multiplicamos por 112 a los términos de la desigualdad 14 < a 0 \ {x Î ¡/x>0 Ù x ¹ 1} Rpta.: {x Î ¡/x>0 Ù x ¹ 1 5

Por dato, la región total se divide en dos partes equivalentes, por lo tanto, el área de una de las partes es:

SITUACIONES GEOMÉTRICAS 39. Por dato, la altura del cono se divide en 3 partes iguales mediante planos paralelos.

Rpta.: 275 u2 SITUACIONES GEOMÉTRICAS 37. Trazando OB y MB formamos un triángulo equilátero y a su vez generamos un triángulo rectángulo notable BNM de 45º.

Para sólidos semejantes se cumple que V1 V2 V3 = = h3 (2h)3 (3h)3 V V V Þ 1= 2= 3 1 8 27 Dato V3 = 27k = 54 m 3 Þ k = 2 m3 Nos piden el volumen del tronco. VT = 8k – k VT = 7k = 7(2m 3) = 14 m 3 Rpta.: 14 m3

Luego

SITUACIONES GEOMÉTRICAS 40. Trazamos líneas adecuadas para formar triángulos isósceles.

Rpta.:

cm

SITUACIONES GEOMÉTRICAS 38. Graficando las relaciones dadas

Aplicando el teorema de Pitágoras h2 =(7–x)2 – (x+1)2 = x2 – 1 Þ x 2 + 16x – 49 = 0 2 x1,2 = –16 ± (16) – 4(1)(–49) 2(1)

x1,2 = –8 ± 113 Nos quedamos con el valor positivo \ Región sombreada: 10´5 =25 u2 2

. 2

Rpta.: 25 u 6

Rpta.: ( 113 – 8) cm

MATEMÁTICA NÚMEROS RACIONALES 41. Sea la fracción

,

luego: Rpta.: 4

Piden: a + b = 250 + 99 = 349 Rpta.: 349

FUNCIONES 44. De

SUCESIONES

, la gráfica es

42. Datos: t 2 = 7 y t9 = 28 t 1 t2 t 3 ... t7 t8 7 r r

r

r

t9 ... t20 28

t9 – t2 = (9 - 2)r 28 – 7 = 7r r=3 Se sabe que

Finalmente t20 – t9 = (20 – 9) · 3 t20 – 28 = 33 t20 = 61

Rpta.: 61 Rpta.:

MÁXIMO COMÚN DIVISOR 43. Sean los números a y b. MCD(a, b) = 24 a = 24 p b = 24 q

ECUACIONES EXPONENCIALES 2(4x)– 3(2 x)–20=0 2(2x) +5 (2x) –4

45. PESI

Además p

9 10 11 12

Los pares de números son los siguientes:

2 x=– 5 O Ú 2 x=4Þ 2 x=2 2 P 2 xÎ \ x=2 Luego, log2 (4x )= log216=4

Rpta.: 4 7

INECUACIONES

POLIEDROS REGULARES

46. f(x) existe sobre ¡«

49.

Luego, p=4 Ù q=1 \ p – q=3

Rpta.: 3

1.° Piden 2p

ABC=AB+AC+BC

2.° Por teoría:

y

3.°

FUNCIONES Rpta.:

47. Sea f(x)=ax 2+bx+c ( a) (b) (g)

f(1)=a+b+c=2 f(–1)=a–b+c=–2 f(2)=4a+2b+c=–4

CUADRILÁTERO 50.

De (a)–(b), b=2 De (a) y (g), a=– 8 , c= 8 3 3 g(x)=f(x+1)+f(x–1) g(x)=2a(x2 +1)+2(bx)+2c g(x)=– 16 x2 +4x 3

Rpta.: g(x)=– 16 x2 +4x 3 1.° Si

SISTEMAS DE ECUACIONES 48.

xy(x+y)=30

2.° Se traza

(b)

Þ

3

3(a)+(b): (x+y )=125 Þ x+y=5 (q) En (a) xy=6 (g) De q y g, x=3=x 0 Ú y=2=y 0 \ x 0– y0 =1

paralelo a

.

QRST: paralelogramo

ST=RQ=9 y RS=QT=6 3.°

STP: isósceles ST=TP=9

\ QP=15 Rpta.: 1

8

QRSP es un

trapecio.

(a)

x3 +y3 =35

, entonces

Rpta.: 15 cm

CIRCUNFERENCIA 51.

Rpta.: ÁNGULO DOBLE 53.

Piden: área del círculo= pr2 Datos: a+b=28

(1)

\ Rpta.: tgq

Þ R = 10 Aplicando el teorema de Poncelet ABC: a+b=20+2r (2) Reemplazando (1) en (2) 28=20+2r Þ r=4 \ Área del círculo = p42 Rpta.: 16p cm2 RELACIONES MÉTRICAS EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO

ÁNGULO DOBLE 54. E=–(1–2sen2x) E=–cos2x pero: – cos2x=sen4 x – cos4 x Rpta.: sen4 x–cos4 x LEY DE COSENOS 55.

52.

Ley de cosenos en 2 =(2x) 2+(2) 2–

1.° Teorema de la bisectriz: AC=2CE 2.° Teorema de las proyecciones (2a)2 – a2 =102 – 22 a2 =32 3.° En el CBE

ABC

2(2x)(2)cos150º

Reduciendo x2 +x 3 – 3=0 Hallando BC

Rpta.:

15 – 2

3

9

LENGUAJE SECUENCIA VOCÁLICA 56. El hiato acentual es un tipo de secuencia vocálica en el que la vocal cerrada acentuada se separa de otra abierta y se constituye como una sílaba diferente. Por ejemplo: re - hú - sas y co - hí - be. Rpta.: rehúsas, cohíbe ADJETIVO 57. El grado superlativo expresa la significación máxima del adjetivo. Puede ser relativo, cuando se destaca la cualidad para establecer una comparación, o absoluto, cuando la cualidad es tal que no admite comparación alguna. Por ejemplo: bonísimo y muy bueno. Rpta.: Todos creen que Olga es muy eficiente. FRASE NOMINAL

N

MI

Rpta.: Los poetas de ese país dialogaron. PUNTUACIÓN 59. Debe emplearse una coma enumerativa entre las palabras libros y revistas. Asimismo, la expresión siempre frívola requiere de una coma explicativa. Finalmente, las dos proposiciones de esta oración compuesta están relacionadas mediante la conjunción pero, que debe estar antecedida por un punto y coma, 10

comas. Rpta.: José compró libros, revistas; pero Elsa, siempre frívola, prefiere aretes. ESTRUCTURA DEL PREDICADO 60. Absorto es un adjetivo que cumple doble función dentro del predicado: califica al sujeto y modifica al verbo indicando el modo de la acción. El único modificador bivalente es el predicativo. Rpta.: predicativo. ESTRUCTURA DEL PREDICADO 61. El objeto indirecto es el elemento que recibe los efectos de la acción verbal. Observemos el análisis sintáctico: S

P

Mi abuelo regaló ayer a mi hija MD NS

NP

CCT P

OI

una muñeca que compró en la juguetería.

58. Una frase nominal compleja es aquella que presenta un núcleo sustantivo acompañado de uno o más modificadores indirectos. En la alternativa D, la estructura de la frase nominal es la siguiente: Los poetas de este país MD

pues une dos expresiones que ya incluyen

OD

CCL

Rpta.: a mi hija. ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA SUSTANTIVA 62. La subordinación sustantiva se produce cuando la proposición dependiente cumple alguna de las funciones del sustantivo: NS, OD, OI, etc. En la alternativa B, leer a José M. Arguedas presenta subordinación en -r y funciona como NS: Es interesante leer a José M. Arguedas. NP

Atrib.

NS

Rpta.: Es interesante leer a José M. Arguedas.

LITERATURA

PSICOLOGÍA

TEORÍA LITERARIA

BASE BIOLÓGICA DE LA CONDUCTA

63. El género lírico expresa el mundo interior y la emoción personal del autor. Lo que hace a este género el más subjetivo. Ejemplo: Coplas a la muerte de su padre , de Jorge Manrique. Rpta.: lírico LITERATURA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO. XX 64. El Premio Nobel de Literatura es el mayor galardón que reciben los mejores escritores de todo el planeta. Muchas veces, este premio ha sido otorgado a escritores europeos, sin embargo, escritores hispanoamericanos han obtenido este premio, como los siguientes: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Gabriela Mistral (1945) Miguel Ángel Asturias (1967) Pablo Neruda (1971) Gabriel García Márquez (1982) Octavio Paz (1990) Mario Vargas Llosa (2010)

Rpta.: Pablo Neruda y Gabriel García Márquez LITERATURA GRIEGA

66. La formación reticular se forma como un haz de redes de neuronas. Su principal función es enviar señales de “alerta” a las partes más altas del cerebro. Gracias a esta estructura, podemos concentrar nuestra atención en un estímulo e ignorar los mensajes distractores, así mismo, está relacionado con la regulación del ciclo sueño-vigila. Rpta.: formación reticular APRENDIZAJE 67. El aprendizaje motor es aquel que implica la adquisición de destrezas motoras, es decir, movimientos nuevos. Si el cerebro y el sistema muscular no logran la madurez suficiente, dicho aprendizaje sería imposible. Rpta.: el nivel de maduración PSICOANÁLISIS 68. Según el psicoanálisis, el inconsciente, donde se hallan los impulsos e instintos, es un componente determinante para la formación de la personalidad. Rpta.: el niño nace con un conjunto de impulsos inconscientes

EDUCACIÓN CÍVICA

65. En la Ilíada, un recurso retórico que embellece el texto es el epíteto, figura que pone en relieve la cualidad natural de los seres. Es así que el héroe Aquiles es llamado “el de los pies ligeros”, pues se insinúa que posee la velocidad de una gacela salvaje, asimismo, Héctor, el troyano, es llamado “el de tremolante casco”, por lo resplandeciente de su casco.

69. La educación es el medio fundamental para desarrollar una cultura de paz en los ámbitos nacional e internacional. A través de la educación, se transmite el conocimiento, ya sea bueno a malo. Es por ello que es sumamente importante desarrollar en los hogares y en los centros educativos una cultura de educación para la paz.

Rpta.: Héctor y Aquiles

Rpta.: la educación.

EDUCACIÓN PARA LA PAZ

11

ESTADO 70. Según el artículo 47 de la Constitución Política del Perú, “la defensa de los intereses del Estado está a cargo de los procuradores públicos”.

todo lo que representa (absolutismo, ignorancia, tiranía, providencialismo). La Ilustración se constituye como factor ideológico para el estallido de las revoluciones liberales de los siglos XVIII y XIX. Rpta.: espíritu racional-crítico.

Rpta.: de la Procuraduría Pública.

HISTORIA DEL PERÚ ORIGEN DE LAS ALTAS CULTURAS DEL PERÚ 71. Según la teoría autoctonista de Julio C. Tello, la alta cultura peruana se desarrolló en los Andes y tuvo una marcada influencia del oriente amazónico, a partir de la cultura llamada Arawac. Rpta.: del oriente amazónico. PERÚ ANTIGUO 72. Durante el Arcaico tardío o Formativo precerámico, el proceso de sedentarismo, el excedente productivo y la propiedad privada generan la aparición de clases dominantes, por un lado, y de clases dominadas, por otro. Uno de los representantes de este periodo es Kotosh (cultura ubicada en la sierra de Huánuco), cuya arquitectura ceremonial evidencia las características antes mencionadas en su organización.

LA RESTAURACIÓN (1815-1830) 74. Después de la era napoleónica, los monarcas y los encargados de los gobiernos de los Estados europeos (primeros ministros y cancilleres) organizaron el Congreso de Viena, cuyos objetivos fueron los siguientes: Ø Restablecer las antiguas fronteras europeas que las campañas napoleónicas alteraron. Ø Restablecer en sus Estados las dinastías absolutistas desplazadas por Napoleón Bonaparte. Rpta.: Restablecer las monarquías absolutas.

GEOGRAFÍA LÍNEAS GEODÉSICAS 75. Si

40 075 km ® 360º x km ® 1º x= 1º(40 075 km) 360º x= 111,32 km aproximadamente Rpta.: 111,3 km

Rpta.: Kotosh.

HISTORIA UNIVERSAL LA ILUSTRACIÓN 73. La Ilustración, movimiento ideológico del siglo XVIII, tiene como fundamentos la exaltación de la razón, el optimismo histórico con la idea de progreso, el espíritu crítico con respecto a la realidad y el cuestionamiento al Antiguo Régimen y a 12

DEMOGRAFÍA 76. La densidad poblacional o población relativa es el número de habitantes por cada kilómetro cuadrado y se obtiene al dividir la población absoluta entre su territorio. En consecuencia, los países con menor territorio tienden a tener mayor densidad poblacional. Rpta.: de menor extensión.

ECONOMÍA

FÍSICA

BIENES

ENERGÍA

77. Los bienes intermedios son aquellos que no pueden satisfacer directamente nuestras necesidades, puesto que son usados en la producción de otros bienes.

81.

Rpta.: intermedios.

Datos m = 1500 kg v = 108 km/h

MERCADOS 78. En el Perú, el mercado azucarero es oligopólico porque existen pocos ofertantes: Oviedo, Gloria y Wong. En el oligopolio, las decisiones de una empresa afectan o influyen en las otras, por ello, la empresa líder puede reducir sus precios y así eliminar a sus competidores.

Piden la energía cinética del automóvil.

Rpta.: oligopólico - mínimo.

FILOSOFÍA ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA 79. Dentro de la antropología filosófica, discutimos las condiciones que explican al hombre. Siguiendo las premisas del existencialismo, el hombre está condicionado por su historicidad, ya que no decide dónde aparece. Además, como plantea Sartre, el hombre elige todo, menos ser libre; por tanto, está condenado a serlo.

Rpta.: 6,75 × 105 J MRU 82.

Rpta.: la autonomía y la libertad. FILOSOFÍA CLÁSICA 80. Para Aristóteles, la ciencia es, ante todo, demostrativa; pues pretende conocer las cosas por sus causas y sus principios. Saber es demostrar el porqué. Los principios son el ser y el conocer. La causa material es aquello de lo que algo está hecho. Rpta.: las causas.

Datos Ø Longitud del puente = 147 m Ø Tiempo empleado = 15 s Ø Longitud del auto = x Del gráfico, para que el auto pase completamente por el puente, la distancia que avanza es la longitud del puente y del auto, entonces d = 147 + x (a) 13

Y como la rapidez del auto es constante, (MRU) d=v ×t d = 10 × 15 d = 150 m (b)

Datos Ø N.º de oscilaciones (1) = 20 Ø N.º de oscilaciones (2) = 10 Ø t1 = t2

(a) = (b) 150 = 147 + x x=3 Rpta.: 3 m

(b) ¸ (a)

PÉNDULO SIMPLE 83.

Rpta.: Se sabe que la frecuencia de oscilación de un péndulo es

POTENCIAL ELÉCTRICO 84. Sabemos que el potencial eléctrico de una esfera electrizada en su superficie se determina de la siguiente manera:

Para el péndulo (1)

Para el péndulo (2) En el problema observamos que Además

Þ V · d = constante \ VA · d A = VB · d B 14

vA + vB = 15 m/s Rpta.: 10,0 cm

2.o caso

CORRIENTE ELÉCTRICA 85. Sabemos que si existe una conexión de esta manera:

dA + dB = 60 vAt + v Bt = 60

Datos Ø n=? Ø I=6A

Ø R = 180 W Ø DV = 120 V

Rpta.: 4,0 s POTENCIAL ELÉCTRICO 87. Nos piden la cantidad de carga Q.

Por la ley de Ohm

Por condición del problema

Rpta.: 9 MRU 86. 1.er caso

Como en 10 s se encuentran, al partir simultáneamente, se cumple lo siguiente:

Luego

Rpta.: 2,0 mC 15

QUÍMICA MATERIA Y ENERGÍA 88. El estado de agregación de la materia depende de la presión y/o temperatura, también de la estructura molecular de la sustancia. El cambio generado por efecto del calor del estado sólido al estado gaseoso es denominado sublimación. Algunas sustancias sublimables son la naftalina, alcanfor, hielo seco, yodo sólido, entre otras. Rpta.: sublimación REACCIONES QUÍMICAS 89. Analizando la reacción Reducción: +2e– +2

0

CuSO 4 + Zn

Agente oxidante

Agente reductor

Oxidación: –2e – 0

+2

Cu + ZnSO 4

I: (V) La reacción se desarrolla en un solo sentido: irreversible. II: (F) El CuSO4 es el agente oxidante: Gana 2e– . III: (V) Se ganan 2e – y se pierden 2e–. IV: (F) El Zn es el agente reductor: pierde 2e–. Rpta.: VFVF CINÉTICA QUÍMICA 90. Analizando las proposiciones I: (F) El orden de reacción no depende de la temperatura, porque está referido a la suma de las reactividades químicas de las sustancias reaccionantes en la ley de velocidad, según la ley de acción de masas. 16

II. (F) Un catalizador aumenta la velocidad de la reacción porque disminuye la energía de activación de la reacción. III: (V) El orden de reacción afecta a las contracciones de las sustancias reactantes activas de la reacción. IV: (V) La constante depende de la temperatura del sistema, tal como lo indica la ecuación de Arrhenius. k=Ae

Ea RT

donde: k = constante de velocidad A = Constante de arrhenius. e = Base de logaritmo neperianos. Ea= Energía de activación R = Constante universal de gases T = Temperatura absoluta Rpta.: FFVV ESTEQUIOMETRÍA 91. 2NaNO3 + H 2SO 4 ® Na 2SO 4 + 2HNO 3 2(85)g

2(63)g

75 ´ 20 g 100 75 ´ 20 ´ 2 ´ 63 100 x= 2 ´ 85

x

Þ x = 11,1 Rpta.: 11,1 g HNO3 MATERIA Y ENERGÍA 92. Mediante la fotosíntesis (reacción fotoquímica), el CO2 y el H2 O se transforman en glúcidos, materia que constituye el alimento de las plantas. En este proceso la energía solar es determinante, ya que se transforma en energía química. 6CO2 + 6H 2O + luz ® C6 H 12O6 + 6O 2 Rpta.: solar - química - fotosíntesis

FUNCIONES OXIGENADAS Cl 5CH

93. CH 3

4 CH

CH3 3 CH

6COOH

2CH

CHO

1COOH

El grupo carboxilo COOH es el más importante, seguido del grupo formil CHO; por ello, la numeración de la cadena principal comienza por el grupo COOH de la derecha. Los sustituyentes en orden alfabético son cloro, formil y metil. Rpta.: ácido 4-cloro-2-formil-3,5-dimetil hexanodioico ÁCIDOS Y BASES 94. 1NaOH(ac) + 1HNO3(ac) ® 1NaNO3 + 1H2 O 1 mol

1 mol

20 ml

30 ml

0,1 N

0,1 N

Se hace reaccionar n NaOH = 0,02´0,1 = 0,002 mol n HNO

3

= 0,03´0,1 = 0,003 mol

macenar agua es un tipo de parénquima de reserva llamado parénquima acuífero. Otros parénquimas de reserva son las siguientes: Ø Parénquima aerífero (almacén de aire). Ø Parénquima amiláceo (almacén de almidón). Rpta.: de reserva. CITOLOGÍA 96. El cloroplasto es una organela transductora de energía encargada de realizar la fotosíntesis, gracias a la presencia de clorofila en los discos membranosos llamados tilacoides, donde se lleva a cabo la primera fase de la fotosíntesis o reacción de Hill. En el estroma o matriz acuosa del clorplasto se realiza la segunda fase de la fotosíntesis o ciclo de Calvin. Rpta.: cloroplasto SISTEMA DIGESTIVO HUMANO 97. Las vías biliares son los conductos que conducen la bilis necesaria al duodeno para realizar la digestión. Estas vías se conforman de la siguiente manera:

Como vemos, el HNO3 está en exceso. No reacciona 0,001 mol de HNO3 Luego, la concentración molar de este ácido es M = 0,001 mol Þ M = 2´10 –2 0,05 L Finalmente, pH = –log 2´10 –2 Rpta.: 2,0´10–2

BIOLOGÍA HISTOLOGÍA VEGETAL 95. Las plantas xerofíticas son aquellas que viven en ambientes escasos de agua, por lo tanto, deben tener grandes reservas de ella. El tejido vegetal encargado de al-

Rpta.: colédoco. 17

BIOQUÍMICA

GENÉTICA

98. Desde el punto de vista energético, las moléculas orgánicas nos muestran los siguientes valores de: Ø Glúcidos (carbohidratos) 1 mol ® 4,3 kcal

100.En su primer matrimonio: Juan

Primera esposa

Z AZ A

ii

Hallamos los gametos:

Ø Lípidos 1 mol ® 9,3 kcal Ø Proteínas 1 mol ® 4 kcal Los glúcidos se metabolizan más rápidamente, por ello, su energía se emplea casi de inmediato. Los lípidos se metabolizan de forma más lenta, por tanto su energía se emplea a largo plazo. Por el uso inmediato que se le da a la energía que proporcionan los glúcidos, éstos son importantes en la dieta. Rpta.: Carbohidratos

El 100% de los descendientes es grupo sanguíneo “O”. \ Juan sería grupo A. En su segundo matrimonio: Juan

Segunda esposa

Z AZ A

Z BZ B

Hallamos los gametos:

SISTEMA NERVIOSO 99. Los pares craneales pertenecen al sistema nervioso periférico. Pueden ser mixtos o sensitivos o motores. Así tenemos: Par

Nombre

Tipo

I

Olfatorio

Sensitivo

II

Óptico

Sensitivo

III IV

Motor ocular común Troclear

Motor Motor

V VI

Trigémino Abductor

Mixto Motor

VII

Facial

Mixto

VIII IX

Vestíbulo-coclear Glosofaríngeo

Mixto Mixto

X XI

Neumogástrico Espinal

Mixto Motor

XII

Hipogroso

Motor Rpta.: Trigémino

18

El 100% de los descendientes es grupo sanguíneo AB. § Juan grupo A § Primera esposa O § Segunda esposa O Rpta.: A, O, B REINO ANIMAL 101.La matanza de otorongos (pantera onca) debido a su piel y el acelerado nivel de deforestación que sufre la Amazonía ha puesto a este animal en estado de vulnerabilidad y en posible estado de peligro de extinción. La nutria marina es un mamífero acuático que posee un pelaje muy grueso que la

protege de las bajas temperaturas. Actualmente, la especie está en grave peligro de extinción. Su población decrece debido a diferentes causas, como la caza indiscriminada, las redes pesqueras y la contaminación industrial o petrolífera que dañan su hábitat. Rpta.: situación vulnerable y en vía de extinción. BIOQUÍMICA 102.La glucoproteína que permite la unión del ribosoma con el retículo endoplasmático rugoso es la riboforina. Rpta.: riboforinas. SALUD Y ENFERMEDAD

ECOLOGÍA 104.Las sucesiones ecológicas son cambios que ocurren en los ecosistemas por acción de los siguientes factores: fenómenos naturales (inundaciones, erupciones volcánicas, movimiento de placas tectónicas, cambios climáticos, etc.); además por la acción humana (deforestación, tala de árboles y caza indiscriminada). Ø Primarias. El ecosistema se forma sin la existencia de un anterior. Ø Secundaria. El ecosistema a partir de otro preexistente. Ø Cuando el ecosistema ha llegado a su máxima estabilidad y equilibrio, se denomina “clímax”. Rpta.: clímax.

103.El cólera es una enfermedad en la cual existe la secreción de la toxina colérica por parte de la bacteria, la cual actúa sobre el AMP C y de esta manera aumenta la secreción intestinal de agua y electrolitos. Rpta.: estimulación de la secreción de potasio.

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