Solemne I vegetal u andres bello

Universidad Andrés Bello Facultad: Ciencias de la Vida Escuela: Biociencias Carrera: Ingeniería en Biotecnología Curso:

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Universidad Andrés Bello Facultad: Ciencias de la Vida Escuela: Biociencias Carrera: Ingeniería en Biotecnología Curso: Biotecnología Ambiental y Vegetal SOLEMNE I Nombre: RUT:

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1. (0,25 puntos) De las siguientes afirmaciones, indique la(s) que es(son) falsa(s): i. La proteína P y la callosa rodean a los poros asociados al xilema. ii. El floema conduce principalmente agua y minerales. iii. Las fibras son parte del tejido conocido como esclerenquima. iv. Los tricomas, las células de la guardia y los pelos glandulares son parte de la epidermis de los tejidos vegetales. a. i y ii b. Solo i c. Ninguna d. iii y iv 2. (0,25 puntos) Los meristemas apicales de los organismos vegetales tienen la capacidad de generar los distintos tipos celulares y tejidos de una planta. En base a lo visto en clases, indicar la respuesta correcta: a. b. c. d.

SAM y RAM  Protoderma  Cortex. SAM y RAM  Meristema  Epidermis. SAM y RAM  Procambium  Xilema y floema primario. SAM y RAM  Procambium  Mesófilo.

3. (0,25 punto) ¿Cuáles afirmaciones son verdaderas respecto las diferencias entre plantas dicotiledóneas y monocotiledóneas? i. Los embriones de las plantas dicotiledóneas tienen dos cotiledones mientras que las plantas monocotiledóneas solo uno. ii. Las venas de las hojas monocotiledóneas forman una red mientras que en las hojas de plantas dicotiledóneas se organizan en paralelo a la vena central. iii. Los granos de polen de las plantas monocotiledóneas tienen solo un punto de salida para el tubo polínico mientras que los granos de polen de las plantas dicotiledóneas tienen tres. iv. Los haces vasculares de las plantas dicotiledóneas se distribuyen en forma de anillo en el tallo, mientras que en las plantas monocotiledóneas no se observa una distribución claramente definida. a. Solo i

b. Solo iii

c. i, ii, iii

d. i, iii, iv

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(0,25 puntos) Desde un punto de vista evolutivo, las plantas se han adaptado a distintas condiciones mediante la duplicación de genes. Los mecanismos para que esto ocurra son: i. Duplicación completa del genoma ii. Duplicación en tándem mediante un proceso de entrecruzamiento perfecto iii. Duplicación mediante replicación de un transposón iv. Duplicación mediante retro duplicación del ADN de un gen. a. b. c. d.

iii, iv i, ii, iii Todas i, iii

5. (0,5 puntos en total) En clases se revisaron los posibles destinos que tienen los genes duplicados. Señale al menos 5 ejemplos. (0,1 puntos) (0,1 puntos) (0,1 puntos) (0,1 puntos) (0,1 puntos)

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Universidad Andrés Bello Facultad: Ciencias de la Vida Escuela: Biociencias Carrera: Ingeniería en Biotecnología Curso: Biotecnología Ambiental y Vegetal 6. (1,5 puntos) Usted ha sido contratado por el vivero “Plantitas Igualitas” para propagar de forma clonal, una especie de plantas que produce un fruto de gran valor económico. Se desconoce cuáles serían las mejores condiciones para propagar esta planta, por lo cual se le encarga estudiar cómo hacer callos y regenerar una planta completa de esta especie pasando por el establecimiento de un cultivo celular. Escriba un breve protocolo para lograr este objetivo, en orden lógico y correlativo, indicando desde que tejido vegetal tomaría los explantes para iniciar el cultivo, que medio de cultivo y suplementos utilizaría en cada etapa y cuando transferiría su planta a tierra.

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Universidad Andrés Bello Facultad: Ciencias de la Vida Escuela: Biociencias Carrera: Ingeniería en Biotecnología Curso: Biotecnología Ambiental y Vegetal 7. (1,5 puntos) Luego de propagar exitosamente las plantas de la pregunta anterior, por solicitud del vivero “Plantitas Igualitas”, le es solicitado que genere un protocolo de transformación genética de la planta en cuestión, ya que esta no es compatible con ninguna especie vegetal conocida para desarrollar un programa de mejoramiento genético tradicional. Diseñe un protocolo para la transformación genética de este organismo vegetal, considerando la transferencia de un gen de resistencia a sequía (Gen LessWater). Considere que tiene recursos ilimitados, ya que el redito económico de la venta del fruto es superior a cualquier costo de inversión. Justifique el método de transformación genética a utilizar, así como el método de selección de las células/tejidos transformados y el método de regeneración de la planta (es válido citar el protocolo desarrollado en la pregunta anterior). Realice un esquema básico del gen LessWater y del cassette de resistencia/selección que utilizara antes de comenzar su respuesta, y que sea consecuente con el método de transformación a utilizar.

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Universidad Andrés Bello Facultad: Ciencias de la Vida Escuela: Biociencias Carrera: Ingeniería en Biotecnología Curso: Biotecnología Ambiental y Vegetal 8. (1,5 puntos) Describa los eventos relacionados al proceso de transformación genética de una célula vegetal mediado por la bacteria Agrobacterium tumefaciens, como se ha descrito que ocurre naturalmente. Indique al final de su respuesta, porque los tumores pueden seguir creciendo en ausencia de la bacteria.

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