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COMPETENCIAS ALUMNOS SOCIEDAD ACTUAL COMPETENCIAS NECESARIAS PARA LOS ALUMNOS EN LA SOCIEDAD ACTUAL Según Jacques Delors

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COMPETENCIAS ALUMNOS SOCIEDAD ACTUAL COMPETENCIAS NECESARIAS PARA LOS ALUMNOS EN LA SOCIEDAD ACTUAL Según Jacques Delors las habilidades que deben cultivar los alumnos son: -

Aprender Aprender Aprender Aprender

a a a a

ser. saber, conocer. hacer convivir.

Según Manuel Castells las competencias de los ciudadanos deberin ser: -

Aprender a aprender. Consolidar la personalidad. Desarrollar las capacidades genericas. Aprender durante toda la vida.

Según Edgar Morin, destaca las siguientes competencias: - Tener en cuenta las limitaciones del conocimiento humano. - Adquirir un conocimiento global y contextualizado de los temas. - Conocer las caracteristicas de la condición humana. - Saber vivir en un mundo globalizado, interrelacionado, cambiante. - Aprender a afrontar las incertidumbres. - Ser compresivos ante los demas seres humanos. - Disponer de una formación ética. Según los Estándares nacionales de EEUU: - Creatividad e innovación. - Comunicación y colaboración. - Investigación y manejo de información. - Pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones. - Ciudadanía digital. - Funcionamiento y conceptos de las TIC. Como podemos ver los autores anteriormente citados comparten la mayoria de las competencias que los alumnos deberian desarrollar. Cada uno de ellos lo plasma de forma diferente, pero todos coinciden en: - Que los alumnos deben desarrollar y consolidar su

personalidad. - Que el aprendizajo es continuo, a lo largo de toda la vida. - La necesidad de trabajar en equipo. - Saber buscar la información, organizarla, analizarla, evaluarla y sintetizarla, de diferentes fuentes y medios. - El conocimiento debe ser global y dentro de un contexto. - Aprender a solucionar problemas. Lo que nos llama la atención es el retraso tan enorme que hay en el curriculum de España con respecto a lo que los autores anteriormente citados proponen. Porque según el curriculum de Castilla la Mancha, los alumnos unicamente deberian ser competentes para buscar, localizar, organizar y comunicar información, obviando el resto de competencias que creemos fundamentales como la interacción, el desarrollo de la personalidad, el aprendizaje continuo (durante toda la vida)...etc La sociedad de la información, se caracteriza por los continuos avances científicos. Cuenta con una expansión masiva de la informática, la telemática y los medios audiovisuales de comunicación en todos los niveles sociales y económicos, a través de los cuales nos proporciona: nuevos canales de comunicación (redes) e grandes fuentes de información; potentes instrumentos para el proceso de la información; nuevos valores y pautas comportamiento social; nuevas simbologías, estructuras narrativas y formas de organizar la información... dando lugar a nuevas visiones del mundo en el que vivimos e influyendo por lo tanto en nuestros comportamientos. Hasta aquí tenía una cierta unidad y el discurso era continuo. A partir de aquí hay un agregado de materiales, que indica que no está terminado el trabajo o que se considera que ya vale con pegar algo al documento.

Con la sociedad de la información nace una nueva cultura que se va a superponer a la que estaba establecida, la cultura de la pantalla que se impone sobre la cultura de los libros. Se sustituye el entorno físico, real, con el que estabamos en contacto, por el ciberespacio, entorno virtual, que nos abre más puertas para acceder a la información y de comunicación con los demás. La aplicación de esta cultura nos va a suponer que tengamos que realizar un gran esfuerzo de adaptación, y por lo tanto renovar las costumbres que anteriormente teníamos. http://www.dialogica.com.ar/digicom/2007/10/ despues_de_leer_a_diversos.php Actualmente nos encontramos en medio de una profunda transformación social realizando numerosos cambios y nuevas formas de organización social, política, económica y cultural. Estamos viviendo una nueva etapa histórica, caracterizada por nuevas formas de los procesos de producción (por nuevos

modos de organización del trabajo, del ocio, y del tiempo en general (reducción de la jornada laboral, desempleo,...), por cambios en el conjunto de las relaciones sociales y en la vida política, etc. Con la educación en la sociedad de la información aparece un debate en el cual apercerían dos grupos en escena: uno es el que quiere una educación que se centre en mejorar las capacidades del individuo, y el otro pide una educación que se reciba de manera que sea productiva para el sujeto y la sociedad. Por tanto debe existir una estrecha relación entre lo que el mundo productivo exige y la educación. Existen aspectos que las empresas tienen en cuenta en sus trabajadores como es la capacidad de trabajar en equipo, poder desenvolverse en cualquier función, tener conciencia de las responsabilidades, creatividad y pensamiento crítico para poder aportar nuevas ideas, saber procesar la información.http://www.monografias.com/trabajos37/culturatecnologica/cultura-tecnologica2.shtml Por tanto, ante estas nuevas exigencias, la educación deberá adaptar estos requisitos de forma que pueda desarrollar estas dos premisas: - Dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje se potencializará el procedimiento de obtención de la materia frente a los contenidos, desarrollando otros procesos para aprender como el descubrimiento guiado, asignación de tareas, resolución de problemas, etc. - Desarrollar valores propios y objetivos que permitan la realización del análisis crítico de la información.

CARACTERISTICAS DE LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI Las caracteristicas de la sociedad actual han evolucionado muchisimo con respecto ha la de las sociedades del pasado, esto no quiere decir que para mejor, sino de forma distinta. Esencialmente este cambio se ha basado en el mundo de las comunicaciones, aunque tambien ha habido cambios en otros ambitos muy importantes como la economia, la cultura, las relaciones sociales, politica... En mi opinion todo esto no solo ha llevado a cambios de este tipo sino que tambien ha abierto mas las diferencias entre las personas, entre el mundo desarrollado y el

subdesarrollado. En esta sociedad hay un mayor movimiento en todos los sentidos, grandes desplazamientos de personas, relaciones a nivel mundial, movimientos de todo tipo de informacion, grandes movimientos de dinero... Las tecnologias han sufrido del ultimo siglo hasta nuestros dias un cambio asombroso que nadie imaginaria en su momento, creandose redes que se usan a nivel mundial, aparatos que son capaces de hacer cosas increibles, que facilitan el trabajo al cien por cien, y es por ello que se han perdido otros valores como por ejemplo el trabajo manual... Las TIC en el ambito escolar es donde estan teniendo uno de sus mejores aliados y donde mas desarrollo se esta produciendo. Hoy en dia ya significan un instrumento de trabajo imprescindible y unico para casi todos los alumnos y profesores, los cuales estan acogiendo con gran motivacion, ya que les ayuda a facilitar muchas tareas, como por ejemplo para niños con discapacidad... Hoy en dia se tiende a una sociedad mas liberal con mas derecho a expresar su pensamiento, a relacionarse con los demas, a aprender y formarse en todos los ambitos y sentidos, para asi sentirse realizados. Sin embargo se ha perdido en otros factores como la relacion directa con otras personas. La mujer a conseguido un papel mas relevante y poco a poco ha ido escalando posiciones en un mundo hasta aora de hombres, consiguiendo mejores puestos laborales, en politica... La natalidad es otro punto destacado bajando de forma alarmanten en los paises mas desarrollados pasando lo contrario en los mas pobres y menos desarrollados. Las masas poblacionales se han desplazado casi por completo a los principales nucleos de poblacion, formando grandes megaciudades, donde por consiguiente encontramos los poblemas de los atascos, ruidos, grandes desplazamientos... Por otro lado todo este desarrollo a producido grandes avances en sectores como el industrial, medicina, transporte, comunicaciones, educacion, servicios... El termino mas característico de todo lo que he dicho anteriormente es la llamada "Globalización", un mundo mas global donde todos conocen a todos, donde todo se mueve con facilidad, donde las diferencias crecen de forma preocupante, donde la inmigracion hacia los paises mas ricos no cesa, donde las grandes multinacionales lo controlan practicamente todo... Este fenomeno quizas sea, por lo que yo pienso, una de las principales causas de la actual crisis en la que nos vemos sumergidos, a causa de todos esos dictadores que lo controlan todo, el dinero, el poder, los alimentos y que han hecho mas pobres a los pobres y mas ricos a los ricos. Todos pensamos que las personas actuales son mas inteligentes y mejores que las de otras epocas, aunque eso es muy relativo, porque lo que sabian ellos no tenemos porque saberlo ahora nosotros y lo que nosotros sabemos ellos no tubieron la posibilidad de conocerlo. Nos hemos vuleto mas vagos, menos trabajdores, mas comodones, vamos el llamado sedentarismo, algo que en mi opinion no tiene por que ser bueno, es mas todo lo contrario y muy poco beneficioso para los estudios que nosotros realizamos, la educacion fisica, donde actualmente se nos exigen cosas que no deberian ser de nuestra labor, me refiero a que el ejercicio y la salud personal no es cosa de dos o tres horas a la semana en el colegio, sino de una mentalidad hacia una

vida mejor, hacia una practica constante de ejercicio para evitar males y conservar algo tan importante como nuestro cuerpo por muchos años.