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• Chugué Delgado

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE LITERATURA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1.1. Curso: LITERATURA INGLESA I 1.2. Código: L01278 1.3. Créditos: 6 1.4. Semestre Académico: 2011- I 1.5. Horas de clase: 3 horas 1.6. Horario: Sábado de 8 a 11 a.m. 1.7. Profesor Lic. Moisés Sánchez Franco _________________________________________________________________ 6 II. SUMILLA El curso se propone presentar un panorama del proceso de la literatura inglesa desde la época medieval hasta el fin del periodo victoriano. Para ello se abordará el estudio de las corrientes literarias teniendo en cuenta la obra de los escritores más importantes y los contextos culturales de la sociedad inglesa en sus épocas respectivas. III. OBJETIVOS 1. Comprender y reconocer las corrientes y procesos principales de la literatura Inglesa. 2. Leer e interpretar las obras literarias más representativas de cada época y periodo de la literatura inglesa teniendo en cuenta el contexto histórico cultural de Europa. IV. EVALUACIÓN 2 controles de lectura 25 % 2 discusiones 10% Examen parcial 25% Examen final 30% Monografía 10% La monografía consistirá en un ensayo de extensión libre sobre alguno de los libros tratados en clase. V. METODOLOGÍA 1. En su aspecto teórico, el curso es expositivo. Por su naturaleza, utiliza diversos modelos de interpretación textual. 2. En el aspecto práctico, el curso promueve la reflexión y el diálogo literario. Por ello, se proponen espacios para la discusión crítica a propósito de la lectura de los textos obligatorios y entregados en un dossier en clase. 1

VI. PROGRAMA DEL CURSO 1. PRIMERA UNIDAD El MEDIOEVO. LA LITERATURA DE LA ESTABILIZACIÓN DEL REINO INGLÉS 1.1.

Geoffrey Chaucer

1.1.1. El retrato de la vida medieval: Cuentos de Canterbury 2. SEGUNDA UNIDAD El RENACIMIENTO. LA LITERATURA ISABELINA. EL TEATRO Y LA POESÍA DE WILLIAM SHAKESPEARE, MARLOWE Y JOHNSON 2.1.

William Shakespeare

2.1.1. La tragedia (Romeo y Julieta, Macbeth y Hamlet) 2.1.2. La comedia (La tempestad, El mercader de Venecia y Sueño de una noche de verano). 2.1.3. El drama histórico (Ricardo II) 2.1.4. Los sonetos 2.2.

El teatro jacobino: La obra de Ben Johnson (Volpone)

3. TERCERA UNIDAD LA ÉPOCA DE LA RESTAURACIÓN 3.1. La generación fin-de-siècle 3.2. La poesía de John Donne y John Milton (El paraíso perdido) 4. CUARTA UNIDAD El NACIMIENTO DE LA NOVELA 4.1. Las bases de la novela: Daniel Defoe y Jonathan Swift (Robinson Crusoe y Los viajes de Gulliver) 4.2 De la novela sentimental de Samuel Richardson a la novela gótica de Walpole (El castillo de Otranto) 5. QUINTA UNIDAD EL NEOCLASICISMO 5.1.

El poder de la razón: la obra crítica de Samuel Johnson

6. SEXTA UNIDAD 2

EL ROMANTICISMO 5.1. Las etapas de la poesía romántica 5.1.1. Primera etapa: La fundación del romanticismo: William Blake, William Wordsworth y Samuel Taylor Coleridge (Cantos de la inocencia y de la experiencia, Preludio y La canción del Viejo marinero) 5.1.2. Segunda etapa. El romanticismo heroico: Lord Byron, Percy Shelley y John Keats (Childe Harold, Prometeo Libertado y El ruiseñor) 5.1.3. La novela romántica (Shelley y Scott) 7. SÉPTIMA UNIDAD LA LITERATURA VICTORIANA 7.1 La novela realista: Charles Dickens (Oliver Twist) 7.2. El realismo crudo: Emily Brontë (Cumbres borrascosas) 7.3. El ensayo: Thomas Carlyle (Los héroes) 7.4. La novela policiaca: Wilkie Collins (La piedra lunar) 7.5. Los últimos victorianos: Oscar Wilde, Henry James y Robert Stevenson (El fantasma de Canterville, Historia de fantasmas y El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde) VII. BIBLIOGRAFÍA

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