Silabo de Economia Ambiental

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE” SÍLABO ECONOMÍA AMBIENTAL I. DATOS GENERALES:        Nat

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE” SÍLABO ECONOMÍA AMBIENTAL I.

DATOS GENERALES:

      

Naturaleza del Curso Créditos Horas semanales Ciclo Semestre académico Especialidad Docente

II.

SUMILLA:

: Formación Profesional : tres (3) : HT (02) , HP (02) : Cuarto : 2019-II : Medio Ambiente : Ing. Víctor Rufino Barrón

El concepto de desarrollo, ha venido evolucionando en las últimas décadas, pasando de una definición restringida, que tomaba en cuenta básicamente aspectos económicos, a otra multidimensional, que considera también aspectos sociales y lo que es ahora más importante la dimensión ambiental. El curso de Economía del Medio Ambiente, se encarga de presentar la contribución del análisis económico y del enfoque de sostenibilidad en el análisis y valoración de los aspectos relevantes a la calidad ambiental, de manera que sea más fácil discutir sobre temas de valoración y temas intergeneracionales. En este sentido constituye un curso recoge una megatendencia de la cual las economías no pueden escapar.

III.

OBJETIVOS:



Objetivos General: Brindar al estudiante las herramientas necesarias para que pueda comprender el campo de la Economía Ambiental; Comprender el mecanismo de asignación de los recursos naturales en una economía de mercado; Entender los principales problemas de la economía ambiental; Aplicar los conocimientos adquiridos en casos prácticos de la realidad peruana

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE” IV.

PROGRAMA DE CONTENIDOS

UNIDAD I. ECONOMÍA, MEDIO AMBIENTE Y GESTIÓN AMBIENTAL. 1.1. 1.2. 1.3.

Concepto general sobre Recursos Naturales y Medio Ambiente. La naturaleza y el medio ambiente como factores de producción y como bienes de consumo. Interrelaciones entre la Economía y el Medio Ambiente.

UNIDAD II. DESARROLLO SUSTENTABLE. 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5.

El Desarrollo Sustentable: Definiciones, características, políticas. Desarrollo sustentable y calidad de vida. Potencial de vinculación económica y ambiental en las políticas públicas para un desarrollo sustentable. Desarrollo sustentable y sostenido. Desarrollo sustentable, regulación, interés público e interés privado.

UNIDAD III. PROBLEMÁTICA ECONÓMICA ACTUAL DEL MEDIO AMBIENTE. 3.1.

3.2. 3.3. 3.4. 3.5.

Principales problemas ambientales: Problemas ambientales de carácter global: El cambio climático, Adelgazamiento de la capa de ozono, Pérdida de biodiversidad, Contaminación hídrica, Pérdida de suelo. Generación de residuos sólidos. Sobreexplotación de recursos pesqueros. Contaminación acústica. Problemas ambientales en el país.

UNIDAD IV. ECONOMÍA DE LOS RECURSOS NATURALES. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

Tipos de Recursos Naturales. Economía de los recursos no renovables. Economía de los recursos renovables. La explotación de los recursos naturales: renovables y no renovables.

UNIDAD V. VALOR ECONÓMICO DEL MEDIO AMBIENTE. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5.

Clasificación del Valor Económico de los Bienes Ambientales. Valores sociales y Valores Privados. Clasificación de los tipos de valores: Valores de mercado y no mercado; Valores de Uso y No Uso; Valores Directos e Indirectos. Medición del Valor Económico de los Bienes Ambientales. Métodos de valoración de la calidad ambiental.

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE” UNIDAD VI. POLÍTICA AMBIENTAL Y NORMAS DE GESTIÓN. 6.1.

Política económica y política ambiental: La normativa ambiental: ventajas e inconvenientes. Fiscalización ambiental: Impuestos a las emisiones o impuestos al consumo. El protocolo de Kyoto y el cambio climático; Mecanismos de Desarrollo Limpio. Auditoría ambiental.

6.2. 6.3. 6.4.

UNIDAD VII. APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS ECONÓMICOS PARA LA GESTIÓN AMBIENTAL. 7.1.

Mecanismos de mercado en la reducción de externalidades; Energía, medio ambiente y desarrollo económico.

V.

PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS LAS CLASES TEÓRICAS La

enseñanza

se

llevara

acabo

mediante

exposiciones

orales,

comunicación horizontal docente- estudiante y dinámicas de grupo, utilizando principalmente los métodos inductivo-deductivo y análisissíntesis. LAS CLASES PRÁCTICAS Las prácticas se desarrollaran en el laboratorio o campo en donde los alumnos formaran grupos y realizaran el experimento.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES Para el desarrollo del curso se contara con la ayuda de equipos como, datashow, videos, asimismo se utilizara guías de práctica

VII.

EVALUACIÓN

La evaluación del aprendizaje se realizara durante todo el semestre teniendo en cuenta la participación en clase, exámenes parciales, prácticas, trabajos y examen final

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE”

RELACIÓN DE EXAMENES N°

NOMBRES

%

1

PRACTICAS CALIFICADAS(PC)

30

2

TRABAJO ENCARGADO (TE)

10

3

EXAMEN DE MEDIO CURSO (EM)

30

4

EXAMEN FINAL (EF)

30

PROMEDIO FINAL PF = ((PC * %) + (TE * %) + (EM * %) + (EF * %))

NOTA FINAL NF

Si el alumno no obtiene un promedio de 13 al final de todas las evaluaciones escritas, se le tomará un examen sustitutorio el cual incluye todo el curso, dicho examen se promedia con la nota desaprobada y se obtendrá un promedio final. Con el 30% de inasistencias, el alumno desaprobará el curso

VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN  Azqueta Oyarzun D., “Valoración Económica de la Calidad Ambiental”, Mc Graw- Hill-1,994.  Field B. – Cano L., “Economía Ambiental una Introducción”, Mc Graw- Hill1,995.  Goodland R,, Daly H., “Desarrollo Económico Sostenible” Avances sobre el Informe Brundtland, Ediciones Uniandes, 1994.

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO “SIGNOS DE FE”  Jacobs M., "Economía Verde Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible", Ediciones Uniandes 1995. Samuelson P. Nordhaus W.; "Economía", Décimo Quinta Edición Mc Graw- Hill-1,996.  Turner R., Pearce D., Bateman I., “Environmental economics An elementary introduction” , The Johns Hopkins, University Press – Baltimore. 1996.  The World Bank, “Annual World Bank Conference on Development Economics”, 1989 –1998.