SESIÓN DE APRENDIZAJE .DATOS GENERALES: 1. 2. 3. 4. 5. I.E. : “José Olaya Balandra” DIRECTOR : Lic. Jaime Alvarado GRAD
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SESIÓN DE APRENDIZAJE .DATOS GENERALES: 1. 2. 3. 4. 5.
I.E. : “José Olaya Balandra” DIRECTOR : Lic. Jaime Alvarado GRADO : 4° Y 5° AREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO TEMA : CONOCIENDO EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA COMPUTADORA 6. NIVEL : EDUCACIÓN SECUNDARIA 7. PROFESOR : JUAN ALBERTO BARRUETO RODRIGUEZ 8. Fecha : 05-12-2012 DU RACION: 90 minutos CAPACIDADES -Ejecución de procesos productivos - Expresión y Compresión Oral
CONOCIMIENTO Informática xo - IDENTIFICA LA UTILIDAD DE LAS PARTES DE LA COMPUTADORA Y VALORA SU BUEN USO.
DESARROLLO DE LA SESIÓN ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
MATERIALES Y/O RECURSOS
TIRMPO
ACTIVIDADES DE INICIO Laptop XO Mot: Los alumnos aprenden mediante gráficos partes de La Computadora
Proyector
Sab.Prev: Los alumnos (as) responden preguntas: ¿Qué partes reconocen?.¿De quién habla? ¿Lo han observado en algún lugar?
Laptop convencional
Conf.Cg: El profesor presenta una Diapositiva con las partes de la computadora, tapando una de ellas y pregunta: ¿Qué sucedería si no existiera el teclado? Y así sucesivamente, luego explica la utilidad y buen uso.
5 Min
multimedia
Aula de Innovación
15Min
ACTIVIDADES DE PROCESO
Laptop
Recep.Infor.: Los alumnos (as) visitan el aula de innovación.
Blog
Caract: Describen las partes de la computadora, manipulando, cada una de sus partes. Reconoc,: Elaboran por grupos un organizador grafico utilizando XMIND y lo exponen
60 min
Hoja de practica virtual y/o físico
Mapa Mental
El docente concluye la clase, explicando un mapa mental de la computadora sus partes utilizando XMIND, la utilidad y el buen uso.
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Dialogamos sobre la actividad realizada nos hacemos preguntas. ¿Cómo se sintieron? ¿Les gusto? ¿Qué aprendieron? ¿Cómo lo aprendiste? ¿Qué es lo que más te gusto realizar? ¿Qué te desagrado? ¿Cuántas partes tiene la computadora? ¿Cómo debemos darle un buen uso?
Ficha de meta cognición Internet Blog
10 Min.
EVALUACION CRITERIOS
-Realiza Gráfico organizando las ideas principales del tema mediante la aplicación del programa Xmind. - Identifica y Aplica adecuadamente las herramientas disponibles en el programa XMind.
INDICADORES - Identifica la utilidad de las partes de la computadora y valora su buen uso.
INSTRUM ENTOS Guía de Observaci ón.
MAPA MENTAL utilizando XMind