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Universidad de "San Martin de Porras" Facultad: Medicina Humana Asignatura: Epidemiologia Elaborado por: Dr. Hugo Mezarina Esquivel

SEMINARIO Nro. 03 TEMA:

MEDICIONES E INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS

OBJETIVOS: 1. Lograr que el estudiante clasifique y defina operacionalmente las variables. 2. Lograr que el estudiante se familiarice con el empleo correcto de los indicadores epidemiológicos más usados. 3. Lograr que el estudiante calcule y aplique los indicadores epidemiológicos más apropiado de acuerdo a la circunstancia que enfrenta. METODOLOGIA: Los alumnos deberán llevar el seminario desarrollado, el cual será entregado al docente al inicio del seminario. Los alumnos serán seleccionados aleatoriamente para el desarrollo de cada una de las tareas propuestas, con la participación activa y aportes de todos los alumnos. El docente guiará el proceso de enseñanza aprendizaje y puntualizará los aspectos más importantes. TAREA A – CLASIFICACIÓN Y DEFINICION OPERACIONAL DE LA VARIABLE Clasifique y defina Operacionalmente las siguientes variables: a. Enfermedad diarreica c. Estado Nutricional TAREA B – IDENTIFICACION DE INDICADORES EPIDEMIOLÓGICOS Para cada una de las siguientes fracciones diga a que tasa corresponde. 1. Número de niños < 10 años del AAHH Atahualpa diagnosticados de desnutición aguda el 30 de junio del 2019/Número de niños < 10 años evaluados el 30 de junio de 2019 del AAHH Micaela Bastidas. 2. Número de casos nuevos de infección respiratoria durante el año 2018 en la comunidad “Los Amigos” /Número días personas vigiladas en la comunidad “Los Amigos”en el año 2018. 3. Número de casos nuevos de Tos Ferina durante el año 2018 en el Centro Poblado Alfa y Omega/Número de personas susceptibles en el Centro Poblado Alfa y Omega.

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TAREA C - TASAS Y DISTRIBUCIONES PROPORCIONALES Se muestra en el gráfico el seguimiento a 10 niños menores de 15 años, a lo largo de 5 años y en los que se evalúa la presencia de Tuberculosis. En el esquema se muestran los resultados. La Letra “T” significa la aparición de tuberculosis, la '“MT” la muerte por tuberculosis, “M” la muerte por otras causas. La línea continua representa el perido de seguimiento en el que cada niño está en riesgo y la línea de puntos el tiempo en el que el niño no está en riego debido a que sufrió tuberculosis, porque murió o porque aún no fue incorporado al estudio.

REQUERIMIENTO 1. Calcular la Incidencia Acumulada y la Densidad de Incidencia de Tuberculosis. 2. Calcular la prevalencia de Tuberculosis en el año 3. TAREA D - TASAS DE INCIDENCIA Y TASAS DE ATAQUE PARTE 1 Calcular e interpretar las siguientes tasas de incidencia por 100,000 habitantes: 1. 514 nuevos casos de hepatitis viral A durante 2018 en un país de 20´250,200 habitantes. 2. 1950 nuevos casos de Neumonía en 2018 en un estado que tiene una población de 2.1 millones. 3. 5497 nuevos casos reportados de Fiebre Amarilla durante 2018 en un país de 32´840,210 habitantes. PARTE 2 Calcular e interpretar las siguientes tasas de ataque por 100 personas para un brote de Shigellosis por fuente común que duró dos días, donde participaron 96 personas de las cuales 37 enfermaron. Entre los participantes 53 fueron mujeres y entre los que enfermaron 16 fueron hombres.

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1. Tasa de ataque 2. Tasa de ataque en las mujeres. TAREA E – TASA DE MORTALIDAD PARTE 1 Problema: La distribución por grupos de edades de 197 muertes y del total de la población se muestra en la tabla siguiente: Grupos Etarios Menor de 1 año 1 a 19 años 20 a 39 años 40 a 59 años 60 a más años Total

Número de Fallecidos 10 16 23 38 110 197

Población 9500 162680 120800 97854 67350 458184

Requerimiento: Calcule e interprete la distribución proporcional de fallecidos y la tasa de mortalidad por 100,000 habitantes por cada grupo de edad.