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• Rafael Matencio Gerónimo

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CEPRE III – 2018 RAZONAMIENTO VERBAL:

Semana

Comprensión de Texto

DOCENTE: Mg. Darío SALAS GAMARRA – Lic. Kirk CASTRO DE LA CRUZ – Mg Yessica O. MINAYA URIBE Lic. Selene V. SUÁREZ MACCHA

TEXTO I . Un amor sin declarar es como un ave perdida en su libertad, una ola sin playa que acariciar, es día que nadie sabe disfrutar y un niño cansado temeroso de soñar. Es una gota de la bondad divina, un fulgor de sus ojos, un sentimiento creado de una cálida atmósfera y viento que viaje con la voz de Dios. Es una ardiente estrella ahogándose en un frío mar, ese que se llama inseguridad, es un cometa en eterno viaje por el firmamento de la ilusión. Un amor callado es alegría plena a punto de llorar, es una risa muda que un hombre quisiera cantar, es ferviente devoto que no se atreve a rezar: Es terremoto contenido a punto de gritar, es fuego intenso que ningún diluvio es capaz de apagar, es nube llorando en su propia soledad, es rayo que furioso golpea el lomo de alguna montaña. 1. Porqué razón el amor estaría a punto de llorar: A) Por encontrarse plenamente alegre. B) Por el hecho de que el enamorado no sabe hablar C) Por haber llegado al punto en que de alegría también se llora D) Porque es desesperante declarar un amor lleno de alegría E) Por la desesperación de no haberse manifestado. 2. Porqué el amor resulta ser una ilusión: A) Porque es un cometa en eterno viaje por el firmamento. B) Debido a que es una estrella ahogada en el mar de la inseguridad. C) Debido a que el autor está viviendo un romance imposible. D) En realidad el texto no explica nada al respecto. E) Porque su intensidad es tan grande como el mismo firmamento. 3. El cansancio estaría simbolizando a: A) El temor infantil de soñar. B) Un sentimiento no declarado C) Un esfuerzo por declararse D) La libertad perdida E) Una ola que acaricia a la playa. 4. La frialdad del mar se refiere posiblemente a: A) La timidez del personaje B) La inseguridad del personaje principal C) La forma de contradecir a la ardiente estrella. D) Un mecanismo para valorar la inmensidad del amor. E) La cobardía del personaje enamorado. 5. Al decir “ardiente estrella” y “cometa en eterno viaje” el autor: A) Demuestras lo cosmológico del amor B) Magnifica al amor hasta hacerlo cósmico C) Atribuye al amor connotación cosmológica D) Insinúa que la cosmología tiene influencia en el amor E) Está haciendo una comparación entre la estrella y el cometa.

TEXTO II Llorando por ti se ha formado el lago de mi agonía. Describir al sentimiento que nos unió resulta inefable; olvidarlo sería asesinar a la vida. En la nave del tiempo surcamos la piel de la dicha. No puedo precisar cuántos besos tuyos le robé al mundo, ni cuántas el fulgor de tus ojos fue luminosa esperanza en mi oscura vida. Tampoco sé cuántas veces mis traviesos dedos se perdieron en tu frondosa cabellera; pero seguro estoy del imaginario viaje que hicimos a la plateada luna donde dibujamos un inmenso corazón al cual miramos desde nuestro tálamo por la ventana que nos mostraba una porción del cielo. Así, ahíto de felicidad nuestro amor fue más grande que el mundo, él mayor al universo y éste en su alegría se había alimentado del infinito. Pero nada dura. El amor es una gota de risa en el desierto de la desdicha. Por eso odio al tintineo de la muerte que cerró tus ojos y convirtió tu alma en una estrella que desde lo alto titila llamándome; mas no desesperes, que el verdadero amor no es fugaz como el tiempo. Ya han tocado la diana de mi sueño profundo y deseoso voy a ti, para crear un universo donde seremos los padres de la nueva humanidad, donde el amor sepa a sinceridad y eternidad.

6. Cuál de las siguientes ideas sería aceptada por el amor. I. La diferencia entre el tiempo y el verdadero amor es la durabilidad. II. No se encuentra conforme con la humanidad a la cual pertenece. III. El tintineo de la muerte es una razón para pensar en crear un nuevo universo. IV. La tristeza está conformada por el tintineo de algunas estrellas. A) Sólo I y II B) I y III C) Sólo I y IV D) Sólo II y IV E) Sólo II y IV 7. Cuál de las siguientes ideas es verdadera sobre el autor. A) Está resignado a morir. B) Espera con ansias su muerte. C) Se siente indignado contra la vida. D) Es un poeta creando una fantasía. E) Se enamoró de un fantasma. 8. El fragmento abordado por el autor le ha permitido, finalmente: A) Hacer una reflexión su estado emocional. B) Comprender que el verdadero amor no es eterno. C) Descubrir que los amantes son demasiado ilusos. D) Criticar duramente la actitud de la actual humanidad. E) Realizar una definición sobre la naturaleza del amor. TEXTO III “Si alguna vez adviertes que te miro a los ojos y una veta de amor reconoces en los míos, no pienses que deliro, piensa simplemente que puedes contar conmigo”. 9. ¿Cuál (es) interpretación (es) es (son) correcta(s)? I. Si a veces te miro con amor no pienses que desvarío, piensa sencillamente que puedo seguir a tu lado. II. Si alguna vez te topas con inesperado gesto arisco, no pienses que abandonó, también puedo seguir contigo. III. Si amor percibes cuando te miro, no piense que por ti babeo, si a veces te regio sin aparente causa no pienses que te aborrezco. A) I B) II C) I y II D) I y III E) I, II y III TEXTO IV Hay un tipo de periodismo que tiende a ser melodramático, convirtiendo los eventos prosaicos en temas de novelas vulgares cuyo lenguaje es tan exagerado como sus argumentos. No pocas veces hemos encontrado joyas como la siguiente: Sin imaginar que en las entrañas de su mujer se había desarrollado un odio mortal, el marido continuaba todos los días con la misma ronda de siempre". Otra reprobable costumbre es la de construir interminables cadenas de frases que no tienen por qué unirse; pensando que mientras más se prolonga una oración, mayor es su elegancia, el periodista se explaya a su gusto y se olvida de que existen los puntos, dejando tan exhausto al pobre lector que, cuando termine, con un suspiro de alivio éste se preguntará: ¿Qué es lo que dijo? A través de los años, muchos miembros de la profesión han ido fabricando un vocabulario propio, tan poco relacionado con el cotidiano como el que usan los abogados para sus asuntos legales. Aunque estos tienen la excusa de que la redacción de sus documentos exige palabras muy exactas, ¿qué motivos tendrán los reporteros para desconectar al pueblo, si su meta es precisamente comunicarse con él? LOZADA, Eduardo 10. El texto podría titularse: A) Limitaciones del periodismo. B) Crítica al Derecho y al Periodismo. C) Problemas de la redacción periodística. D) Polémica en torno a la objetividad. E) El periodismo y el interés por el lenguaje.

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11. Los abogados consideran que: A) El lenguaje periodístico no está a la altura de los lectores. B) El uso de un lenguaje especializado se justifica por el rigor de los conceptos. C) El periodismo ha imitado erróneamente el estilo de las publicaciones jurídicas. D) Toda profesión debe tener un vocabulario melodramático similar al periodístico. E) Las obras jurídicas están escritas en un lenguaje accesible para el gran público. 12. Las interminables cadenas de frases no permiten: A) El uso adecuado de los puntos. B) Un estilo mucho más elegante. C) Elaborar un vocabulario especializado. D) La comprensión por parte del lector. E) Entender obras jurídicas y periodísticas. 13. El autor lamenta que ciertos periodistas A) Traten de dar sentido literario a eventos comunes y corrientes. B) Cuestionen el lenguaje especializado de los abogados. C) Estén preocupados por lograr una estilo elegante y conciso. D) Distorsionen la información al utilizar frases extensas. E) Utilicen reiteradamente los signos de puntuación. 14. Con el término joyas, el autor hace alusión a A) Fragmentos llenos de elegancia y concisión. B) Textos periodísticos de contenido rescatable. C) Párrafos marcados por un estilo ampuloso. D) Artículos integrados por frases muy largas. E) Obras que integran literatura y periodismo. TEXTO II El Destino es un Dios ciego, hijo del Caos y de la Noche. Tiene bajo los pies al globo terráqueo, y, en sus manos, la caja fatal que encierra la suerte de los mortales. Sus decisiones son definitivas y su poder alcanza a los mismos dioses. Las Parcas, hijas de Temis, son las encargadas de ejecutar sus órdenes. Las Parcas eran tres: Cloto, Laquesis y Átropos, y vivían en el reino de Plutón. Las representan bajo la figura de unas mujeres pálidas y demacradas que tejen o hilan en silencio, a la débil luz de una lámpara Cloto, la más joven, tiene en su mano una rueca en la que lleva prendidos hilos de todos los colores y de todas las calidades: de seda y de oro para los hombres cuya vida ha de ser feliz; de lana y cáñamo para todos aquellos que están destinados a ser pobres y desgraciados. Laquesis da vueltas al huso al que se van arrollando los hilos que le presenta su hermana. Atropos, que es la de más edad, aparece con la mirada atenta y melancólica, inspecciona su trabajo, y valiéndose de unas tijeras muy largas corta de improviso y cuando le place el hilo fatal. Mitología griega 15. La función principal de las Parcas es A) Inspeccionar el trabajo de hilado que desarrolla el dios Destino. B) Elaborar tejidos de diferentes colores y de distintas calidades. C) Ejecutar las diversas órdenes dadas por el dios Destino. D) Tejer o hilar constantemente a la luz de una débil lámpara. E) Evitar que las decisiones del dios Destino alcancen a los dioses.

19. Identifique la información falsa. A) Laquesis tiene mayor edad que Cloto, pero menor edad que Atropos. B) De no ser por las Parcas no habría forma que se cumpla la decisión de Destino. C) Las decisiones tomadas por Destino no se pueden cambiar ni por los dioses. D) Las Parcas son mujeres pálidas y demacradas que hilan por mandato de Temis. E) Atropas es una Parca que utiliza unas tijeras largas para cortar el hilo fatal. TEXTO V ¿Es posible llevar una vida auténtica sin religiosidad? Los humanistas deploran el hecho de que los sistemas religiosos ortodoxos persistan a pesar de las masivas críticas levantadas contra ellos a través del tiempo por los filósofos y científicos escépticos. Están consternados: cuando viejas formas religiosas son abandonadas, nuevos cultos de la sinrazón con frecuencia se levantan para tomar su lugar. ¿Son los humanos por naturaleza animales religiosos? La tentación trascendental: una crítica de la religión y lo paranormal, he tratado sobremanera con estas interrogantes, apuntando a una necesidad más profunda para lo trascendental dentro del corazón del hombre, manifestándose a través de la historia en varias: cunas religiosas. Las religiones son proyecciones de fantasías deseadas; los sistemas de creencias que persisten, aparentemente satisfacen algunas necesidades profundamente humanas. ¿Pueden sustituir los equivalentes morales a las religiones tradicionales? ¿Pueden dar significado a la vida? Respondo: Sí. Sostengo que hay decencias morales comunes que gobiernan las relaciones sociales. Es posible llevar vidas de excelencia y respetar los derechos ajenos sin pretensiones o sanciones teístas. Revista peruana de Filosofía aplicada 20. Esencialmente el texto gira en tomo a A) La alta carga fantástica de los sistemas religiosos clásicos. B) Una interpretación religiosa de la existencia humana. C) Una alternativa frente a los sistemas religiosos ortodoxos. D) Una refutación a la teoría religiosa de los humanistas. E) Una religión capaz de satisfacer a todo tipo de hombre.

16. Las decisiones dadas por el dios Destino A) Sólo las ejecutan dos de las tres Parcas. B) Pueden alcanzar a los hombres y a los dioses. C) Son tomadas por mandato de las tres Parcas. D) Se pueden cambiar si las Parcas lo desean. E) Recaen sólo sobre los hombres desdichados. 17. De acuerdo al contenido del texto A) Las tres Parcas son hijas del dios Destino. B) El dios Destino perdió la visión por malvado. C) El destino de los hombres está definido por un Dios. D) Los hombres pueden rebelarse ante la decisión divina. E) Todos los hombres cumplen la función de las Parcas. 18. La función que cumple Atropas se debe a que A) A veces el dios Destino se equivoca en sus decisiones. B) El dios Destino ha perdido la visión de tanto trabajar. C) Tiene mayor experiencia en relación a sus dos hermanas. D) Es la más joven dé las tres diosas mencionadas por el autor. E) Utiliza grandes tijeras que le regaló su padre, el dios Temis.

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CEPRE III – 2018 LENGUAJE: El Sustantivo DOCENTE: Lic. Pablo F. SALAS ESPINOZA – Bach. Ángel E. ESPINOZA VALERIO - Mg. Roberto ORTIZ CAMPOS Lic. Edgar ALMERCO MEZA

1. ¿Qué función no cumple el sustantivo? A) NÚCLEO del Sujeto B) Objeto Directo C) Aposición D) Predicativo E) Modificador Directo

12. De los mencionados, cuál es sustantivo patronímico: A) Huamán B) Ríos C) Oscátegui D) Quispe E) Rodriguez

2. Es un sustantivo concreto, derivado, simple, colectivo y diminutivo. A) Colmenita B) Boyadita C) Florecita D) Caserito E) Villorio

13. ¿Cuántos artículos hay en la siguiente oración? “Le gustó el libro, lo compró y le regaló a el” A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

3. ¿Qué sustantivo no cambia de significado al cambiar de género? A) coma B) papa C) margen D) radio E) cólera 4. Señale un sustantivo epiceno. A) víctima B) buey C) ingeniero D) elefante E) portero 5. Indique la alternativa verdadera. A) Un, una, unos, nunca fueron considerados artículos. B) El artículo es de inventario abierto. C) El artículo es un sustantivador universal. D) La contracción se puede presentar con las preposiciones de o a y cualquier artículo. E) El artículo se pospone al sustantivo. 6. Señale la alternativa donde se ha utilizado adecuadamente el artículo. A) El anáfora B) El hache C) La alianza D) El mar E) Lo reconocible 7. ¿Qué sustantivo es un gentilicio? A) Ave del paraíso B) Cien Años de Soledad C) Los Andes D) Hamburgués E) Pionero 8. ¿Qué palabra es un sustantivo? A) Elevado B) Dejado C) Abogado D) Caminado E) Soñado 9. ¿Dónde se ha usado mal la contracción del artículo? A) Fue al aeropuerto. B) Viene del concierto. C) La foto es del pasqueño D) Trabaja sin descanso. E) Va al auditorio. 10. ¿Qué alternativa contiene sustantivos homónimos? A) el mar – la mar B) el artista – la artista C) ansia – las ansias D) el génesis – la génesis E) el azúcar – la azúcar 11. Es un sustantivo concreto, derivado, simple, colectivo y diminutivo. A) Colmenita B) Boyadita C) Florecita D) Caserito E) Villorio

14. ¿Cuántos artículos encontramos en el siguiente texto? “En la mañana, ella lo acompañará y por la noche la ayudará a salir. El día anterior también lo hizo. El compañerismo que lo une es destacable”. A) Tres B) Cuatro C) Cinco D) Seis E) Siete 15. Las palabras; papel, pan, flor pertenecen al sustantivo: A) Compuesto B) Propio C) Derivado D) Primitivo E) Colectivo 16. Relaciona la columna A con la B, luego ubica la alternativa correcta: COLUMNA A a. Búho. b. Comedor. c. Nuera. d. Primo A) abcd B) dbac C) dcba D) dabc E) bdac

COLUMNA B ( ) Doble forma. ( ) Epiceno. ( ) Forma fija. ( ) Heterónimo.

17. La palabra subrayada que cumple, función de sustantivo, está en la alternativa: A) El incomodo vehículo llegaba tarde. B) El jefe se incomodo por su tardanza. C) Vino puntualmente a la Universidad. D) Para degustar vino, viaja a Arequipa en Julio. E) Vino despacio y se fue rápido. 18. ¿En qué alternativa se antepone el para evitar la cacofonía? A) El alcohol B) El parte C) La arma D) El hacha E) La águila 19. ¿Qué sustantivos solo se usan en plural? A) Añicos – constelación B) Trizas – jaurías C) Víveres – sahumerios D) Ambages – anales E) Archivos – esposa 20. ¿Qué sustantivos son abstractos? A) Amor – Dios – justicia B) Vapor – sueño – velocidad C) Luz – neblina – música D) Perrillo – cielo – molécula E) Caballada – paredón – explosión

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CEPRE III – 2018 LITERATURA:

Semana

Literatura Hispanoamericana I DOCENTE: Lic. Pablo F. SALAS ESPINOZA – Lic. Lizbeth M. ARCE VILLANES – Lic. Melva J. HUARICAPCHA MELCHOR

1. Se caracteriza por el estilo recargado: A) Escuela culterana B) Escuela conceptista C) Escuela sevillana D) Escuela salmantina E) Escuela italiana

11. Es un rasgo importante de la poesía de Alfonsina Storni: A) Estilo, fresco y sencillo B) Apegada a formas tradicionales C) Enfoco las experiencias de la mujer D) No prima la búsqueda de novedades expresivas E) Se vuelca al mundo de los niños.

2. Rival de Narciso por conquistar el amor de la doncella terrenal llamada Naturaleza Humana en el autosacramental El divino Narciso: A) Polifemo B) Marte C) Venus D) Eco E) Iris

12. Es un poema de Juana Ibarbourou: A) Desolación B) Lenguas de diamante C) Languidez D) Ternura E) Tala

3. Es una característica del Barroco español: A) Estilo recargado B) Estilo sentimentalista C) Estilo amoroso D) Estilo parnasiano E) Estilo ideológico 4. Sor Juana Inés de la Cruz escribió autosacramentales al estilo de _________: A) Cervantes Saavedra B) Calderón de la Barca C) Espinoza Medrano D) Del Valle Caviedes E) Narciso Arestegui 5. Es el símbolo más emblemático del Modernismo: A) Cóndor B) Águila C) León D) Cisne E) Avestruz 6. No es característica del Modernismo: A) Predilección por lo exótico B) La pasión contra la razón C) Brillo, color y musicalidad D) Tendencia cosmopolita E) Adornos en el lenguaje 7. Obra de Rubén Darío que consta de cuentos y poemas: A) Azul B) Poema del otoño C) El canto errante D) Rimas y abrojos E) Prosas profanas 8. Caracteriza al estilo de Rubén Darío: A) Emplea el color blanco para simbolizar la paz. B) Preocupación por el ser humano C) Es elegante y sonoro, musical y colorista, evoca paisajes exóticos. D) Nos muestra sus canciones más profundas. E) Utiliza la sátira. 9. El posmodernismo surge en contra de los excesos del: A) Modernismo B) Vanguardismo C) Romanticismo D) Barroco E) Neoclasicismo 10. Poetisa aquejada de una enfermedad y que se suicidó arrojándose al mar en la ciudad del Mar del Plata: A) Lucila Godoy Alcayaga B) Alfonsina Storni C) Juana de Ibarbourou D) Gabriela Mistral E) Edelmira Agustini

13. Lucila Godoy Alcayaga era el verdadero nombre de: A) Alfonsina Storni B) Lucila de García C) Gabriela Mistral D) Emilia Alcavaga E) Juana de Ibarbourou 14. Año en el que la gran poetisa Gabriela Mistral fue galardonada con el Premio Nobel: A) 1946 B) 1947 C) 1945 D) 1948 E) 1944 15. La muerte de Romelio Ureta inspiro en Gabriela Mistral la creación de: A) Irremediablemente B) Tala C) Ternura D) Desolación E) Sonetos de la muerte 16. El Regionalismo se caracteriza por: A) Poseer musicalidad B) Tocar temas exóticos del Modernismo C) Fin exclusivamente estético D) Buscar lo nacional en lo rural provinciano E) Brindar una imagen del indio 17. Novela que retrata la lucha del hombre con la naturaleza: A) Don segundo sombra B) La vorágine C) Los de abajo D) Doña Bárbara E) Pedro Paramo 18. En doña Bárbara, Marisela es hija de: A) Santos Luzardo B) Doña Bárbara C) Balvino Paiva D) El brujeador E) Favio Castro 19. Representa la civilización en la obra “Doña Bárbara”: A) Bárbara B) Marisela C) Míster Danger D) Santos Luzardo E) Ricardo 20. El gaucho es personaje característico de la: A) Llanuras venezolana B) Selva colombiana C) Sierra peruana D) Pampa argentina E) Tierra del fuego

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CEPRE III – 2018 FILOSOFÍA:

Semana

La Modernidad Y La Ilustración DOCENTE: Lic. Roberto Carlos QUINTANA VILLAVICENCIO – Lic. Isaías J. HURTADO SANTA CRUZ

1. En la modernidad, la religión es antepuesta por la: A) Teología B) Filosofía C) Razón D) La iglesia E) La academia

11. La era de la razón, alcanzó su madurez con: A) La Concordia B) El Peruano ilustrado C) Etica D) Tungsteno E) Los miserables

2. La modernidad comienza con: A) El descubrimiento de América B) Con la trasformación social C) Con la caída de la burguesía D) Con la caída de la religión E) Con la revolución industrial

12. ¿Qué buscaban los seguidores de Kant? A) La verdad suprema B) La revolución industrial C) La libertad D) Demostrar la existencia de un ser divino E) Negar la existencia de dioses

3. La clase social que nace con la racionalización es: A) Feudal B) Burguesía C) Lacayos D) Obrero E) Monarquía

13. El animal es estrictamente orgánico el hombre es un ser: A) Consciente B) Inconsciente C) Letrado D) Intelectual E) Todos los mencionados

4. Con el modelo T de Henry Ford, comenzó: A) La primera guerra mundial B) El proletariado C) La caída económica D) La industrialización E) Todas las anteriores

14. La iglesia católica, se debilita por: A) La revolución industrial B) Por el materialismo C) Las nuevas ideas filosóficas D) La reforma protéstate E) La caída de los señores feudales

5. Fue denominado como el “Siglo de las Luces”: A) XVIII B) XVII C) XVI D) XV E) XIX

15. Afirmó que solo existe una sustancia única A) Locke B) Leibniz C) Spinoza D) Marx E) Hume

6. La ilustración fue difundida en Francia por: A) Víctor Hugo B) Voltaire C) Bacón D) La Martine E) Guillotine

16. ¿A quién se le atribuye la frase “Saber es poder”? A) Berkeley B) Bacón C) Hume D) Marx E) Franchi

7. Fue un logro de la ilustración en España: A) La expulsión de los moros B) Las guerras Católicas C) La creación de la Real Academia Española de la Lengua D) El flamenco E) La revolución española

17. “Si dudo de mi existencia, estoy pensando; si pienso, existo” ¿Quién planteó esa lógica? A) Jesucristo B) Voltaire C) Pitágoras D) Descartes E) Hume

8. La ilustración llega a Hispanoamérica a través de: A) El Peruano ilustrado B) La abeja Real C) El mercurio D) La metrópoli E) Ninguna de las anteriores 9. Los primeros pensamientos independistas en Sudamérica surgieron gracias a A) La Escuela de la Concordia B) A los teólogos C) Movimiento obrero D) UNMSM E) A los proletarios 10. El neoclasicismo es una expresión estética de la ilustración en. A) América B) Alemania C) Francia D) Marruecos E) Escocia

18. Fue un libro de Maquiavelo. A) El príncipe B) Teología pura C) Lógica D) La biblia del Oso E) Ilustración 19. Fue un exponente de la Ilustración universalista española A) Juan Andrés B) Jorge Juan C) Cervantes D) Gracián E) El cid 20. ¿Quién planeó la tábula rasa? A) Locke B) Descartes C) Voltaire D) Franchi E) Bacón

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CEPRE III – 2018 PSICOLOGÍA: Atención y Aprendizaje I DOCENTE: Lic. Percy Ricardo DIAZ MEDINA – Lic. Luis Segundino HUAMAN CANTA

1. Proceso que influye en el desarrollo físico y mental, el sujeto piensa, siente y actúa de manera diversa, fruto de la repetición : A) Aprendizaje. B) Socialización. C) Herencia. D) Maduración. E) Desarrollo. 2. El proceso por el cual la actividad consciente es dirigida y mantenida a un punto de la realidad se denomina. A) Percepción. B) Atención. C) Pensamiento. D) Memoria. E) Imaginación. 3. Producto de la evolución psíquica de las personas: A) El aprendizaje. B) La experiencia psicológica. C) El desarrollo humano. D) El yo. E) Aprendizaje y memoria.

12. Relacione el tipo de aprendizaje con su ejemplo. I. social. II. cognitivo. III. motor. IV. afectivo. a. Hacer una demostración de karate en público b. Utilizar un método de estudio para aprender el curso de Filosofía c. Aprender a querer a los animales d. Aprender a venerar a la imagen del Señor de Luren. A) Ia, IIc, IIIb, IVd. B) Id, IIa, IIIc, IVb. C) Ic, IIb, IIIa, IVd. D) Id, IIb, IIIa, IVc. E) Ib, IIa, IIId, IVc.

4. En la sala de emergencia tanto el médico como el paciente presentan una atención, respectivamente, A) Refleja y voluntaria. B) Espontánea y refleja. C) Involuntaria y voluntaria. D) Involuntaria y espontánea. E) Voluntaria e involuntaria.

14. A través del aprendizaje social se adquiere: A) Temperamento y costumbres. B) Normas y valores. C) Reflejos incondicionados. D) Temperamento. E) Inteligencia motora.

5. Señale qué proceso utilizaría Juan si tiene hambre y lee el menú para saber si entrará a un restaurante. A) Percepción de la comida. B) Atención voluntaria. C) Sensación de los colores de la comida. D) Atención espontánea. E) Atención involuntaria. 6. Julio aprendió a hablar quechua como una segunda lengua. En el enunciado anterior, estamos ante un aprendizaje de tipo A) Social. B) Cognitivo. C) Actitudinal. D) Afectivo. E) Motor. 7. Estoy caminando cerca de mi casa de pronto me detengo pues veo un bombero en la casa de mi primo. Este será un ejemplo de atención A) Voluntaria. B) Empeñosa. C) Refleja. D) Forzada. E) Espontánea. 8. Ha ocurrido un accidente en cierta avenida, dos carros colisionaron, esto generó que los peatones atendieran al escuchar los frenazos y la colisión. ¿Qué atención se produjo? A) Voluntaria. B) Involuntaria. C) Espontánea. D) Refleja. E) Selectiva. 9. Los cambios de conducta relativamente estables producidos por la experiencia, la práctica o el entrenamiento se refieren al proceso de A) Socialización. B) Maduración. C) Hábito. D) Desarrollo. E) Aprendizaje. 10. El manejo del bisturí en una operación quirúrgica refleja principalmente un aprendizaje de tipo A) Cognitivo. B) Social. C) Actitudinal. D) Afectivo. E) Motor. 11. Cuando un taxista maneja y conversa con su pasajero, está mostrando la característica de la atención llamada. A) Voluntaria. B) Distribuibilidad. C) Selectiva. D) Involuntaria. E) Constancia.

13. Un estudiante prende su computadora para mirar los mensajes de su Facebook. Podemos decir que en esta situación hay un tipo de atención A) Refleja. B) Social. C) Involuntaria. D) Voluntaria. E) Espontánea.

15. ¿Por qué se considera que el cambio producido en la conducta es relativamente permanente? A) Dura mientras no se aprenda algo mejor. B) Cambia de tiempo en tiempo. C) Se puede olvidar en algún momento. D) Permanece todo el tiempo. E) Cualquier nuevo aprendizaje lo reemplaza. 16. Cuando un niño aprende a escribir, ¿Qué tipos de aprendizajes están involucrados? A) Afectivo y motor. B) Motor y Social. C) Social y Afectivo. D) Motor y Cognitivo. E) Cognitivo y Afectivo. 17. Un profesor de la CEPRE, para desarrollar su clase trae una radio y varios dibujos, buscando que los estudiantes estén atentos durante dos horas. Aquí se puede observar la característica de la atención llamada. A) Inconsciente. B) Refleja. C) Constancia. D) Social. E) Distribuibilidad. 18. Carlos, siempre que va al cementerio lleva un ramo de flores. Esto denota un aprendizaje de tipo: A) Social. B) Motor. C) Cognoscitivo. D) Emocional. E) Conductual. 19. Indique si es verdadero (v) o falso (f): I. Describir y aplicar las leyes matemáticas: aprendizaje social II. El amor hacia la madre: aprendizaje motor III. Bailar marinera: aprendizaje social IV. Regalo en un cumpleaños: aprendizaje cognitivo V. saludar: aprendizaje social A) VFVFV. B) FFFFV. C) VVFFF. D) FFFVV. E) FVVFV. 20. La familia, la escuela, los medios de comunicación masiva, ejercen su influencia en el aprendizaje: A) Natural. B) Personal. C) Social. D) Individual. E) Ideal.

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CEPRE III – 2018 HISTORIA:

Semana

Republica: Primer Militarismo DOCENTE: Mg. Elmer RICRA YACHACHIN - Lic. Tony Jhon TARAZONA ROMERO

1. Líder del movimiento liberal que promovió la elección de La Mar como gobernante de la República: A) Luna Pizarro B) Joaquín Olmedo C) Hipólito Unanue D) Felipe Antonio Alvarado E) Felipe Pardo F) Sánchez Carrión 2. En el Congreso de Tacna: A) Santa Cruz impuso la Confederación B) La representación fue tripartita y binacional C) Destacó Francisco de Paula Vigil D) Santa Cruz asumió la manera autoritaria y vertical la representación Perú - boliviano E) Todas son correctas 3. Saraguro y Portete de Tarqui: A) Forman parte de la campaña terrestre durante la guerra con la Gran Colombia B) Marco la derrota de Guayaquil C) Provocó la Confederación Perú - Boliviana D) Formaron parte de la Campana Marítima E) Fueron contundentes triunfos peruanos 4. Los liberales planteaban: A) El Legislativo subordina al Ejecutivo B) El culto a la inteligencia C) El Ejecutivo subordina al Legislativo D) El Legislativo elije al presidente E) La Monarquía Constitucional 5. Su gobierno es considerado como el primer presidencialismo: A) José Luis de Orbegozo B) Felipe Santiago Salaverry C) Andrés Gamarra D) Agustín Gamarra E) San Martín 6. La Confederación Perú - Boliviana: A) Fue un intento de unir dos naciones en un Estado B) El tipo de República fue federal y no centralista C) Estuvo basado en una inicial tesis bolivariana D) No convino a Chile por lo cual la atacó militarmente E) Todas son correctas 7. No corresponde a una obra de Santa Cruz: A) Dictó un código penal tipo napoleónico B) Estableció el libre comercio (Liberalismo) C) Paita, Callao, Anca y Cobija eran puertos libres D) Se firmó el Tratado de Piquiza E) Implantó servicios de administración pública 8. Santa Cruz tuvo el título de (según el Congreso de Tacna): A) Presidente Constitucional de la Confederación B) Supremo Comandante de la Confederación C) Protector de la Confederación D) General de las tropas confederadas E) Todas las anteriores 9. Medida económica dada por Santa Cruz contraria a los intereses comerciales chilenos: A) Aumentó los cobros por aduana B) Manejó un comercio monopólico C) Creación de la Cámara de Comercio de Lima D) Declaró puertos libres E) Medidas anti-contrabando 10. Agustín Gamarra premió el apoyo chileno concediendo al general Bulnes el título de: A) Protector de los Andes B) Mariscal de Valparaíso C) Gran Mariscal de Ancash D) Luchador por los pobres E) General de América Libre

11. Fueron representantes del movimiento liberal en el republicano: A) Gamarra y Gutiérrez de la Fuente B) Orbegozo y Salaverry C) Gutiérrez de la Fuente y Bermúde D) La Mar y Orbegozo E) Gamarra y Santa Cruz

Perú

12. Bajo la tutela de Santa Cruz, luego de las asambleas de Sicuani, Huaura y Tapacari (Bolivia) nace: A) La Confederación Perú - Boliviana B) El Directorio C) La Constitución de 1839 D) La Dictadura E) El apogeo republicano 13. Primer gobernante peruano en cumplir su periodo constitucional: A) A. Gamarra B) Salaverry C) L. de Orbegozo D) A. Santa Cruz E) Gutiérrez de la Fuente 14. Principal ideólogo chileno, contrario a la Confederación Perú Boliviana: A) Diego Portales B) Blanco Encalada C) O’Higgins D) Cochrane E) Aníbal Pinto 15. Los nuevos códigos santacrucinos se inspiraron en el código de A) San Martín B) Bolívar C) Sucre D) Napoleón E) Francisco de Miranda 16. Representantes peruanos en el Convenio de Girón: A) Orbegoso y Gamarra B) Echenique y Gamarra C) La Fuente y La Mar D) Castilla y Echenique E) Gamarra y Santa Cruz 17. Se afirma que fue el personaje que más influyó durante el primer gobierno de Agustín Gamarra. A) Luna Pizarro B) Francisca Zubiaga C) Andrés de Santa Cruz D) Felipe Pardo y Aliaga E) Manuel Pardo 18. Líder de la sublevación o rebelión de los indios provincianos en Ayacucho: A) Teodomiro Guitiérrez Cueva B) Manuel Vicente Villarán C) Juan Bustamante D) José Antonio Navala Huachaca E) José Choquehuanca 19. Señale la alternativa que no guarda relación con el primer Gobierno de Gamarra: A) Creación del departamento de Amazonas. B) Fin de la guerra contra la Gran Colombia. C) El Tratado de Piquiza. D) Fundación de la Maternidad de Lima. E) El Ateneo del Perú. 20. Única batalla ganada por los confederados contra el ejército chileno: A) Portada de guía B) Buin C) Yungay D) Paucarpata E) Socabaya

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CEPRE III – 2018 ECONOMÍA: Planeamiento de una Empresa

Semana

DOCENTE: Mg. Nelson GUTIERREZ VALENZUELA – Mg. Miguel Angel CARHUAMACA CUELLAR Lic. Liborio ROJAS VICTORIO 1. Sobre la vision diga usted si es verdadero o falso: ( ) Una mirada al futuro (5 a 10 años) ( ) Es una descripción de la situación presente deseada. ( ) Es determinar la situación de una institución en el corto plazo A) VFF

B) FFV

C) VVF

D) FFF

E) VFV

2. Quién dijo: “La planeación es el primer paso del proceso administrativo por medio del cual se define un problema, se analizan las experiencias pasadas y se embozan planes y programas” A) J. A. Fernández Arenas. B) A. Reyes Ponce. C) Ernest Dale. D) Antonio Chalita Sfair. E) Nicolás Maquiavelo 3. Quién dijo: “Determinación del conjunto de objetivos por obtenerse en el futuro y el de los pasos necesarios para alcanzarlos a través de técnicas y procedimientos definidos” A) J. A. Fernández Arenas. B) A. Reyes Ponce. C) Ernest Dale. D) Antonio Chalita Sfair. E) Nicolás Maquiavelo 4. Proceso Metodológico de la planificación que Permite hacer proyección A) Diagnóstico. B) Objetivos C) Listado de problemas. D) Actividades E) Recursos 5. Proceso Metológico de la planificación que Permite hacer Cuantificación de objetivos. A) Diagnóstico. B) Objetivos C) Listado de problemas. D) Actividades E) Recursos 6. No es un principio de la planeación: A) Principio de racionalidad. B) Principio de precisión. C) Principio de Flexibilidad. D) Principio de elasticidad. E) Principio de continuidad. 7. El concepto “Todo plan debe contener de manera integral las actividades de las diversas áreas”, pertenece al principio de la planeación: A) Principio de racionalidad. B) Principio de precisión. C) Principio de Flexibilidad. D) Principio de Unidad E) Principio de Universalidad. 8. El concepto “Dentro de la precisión estudiada, todo plan debe dejar margen para los cambios”, pertenece al principio de la planeación: A) Principio de racionalidad. B) Principio de precisión. C) Principio de Flexibilidad. D) Principio de elasticidad. E) Principio de continuidad 9. Es la planeación de tipo general proyectada al logro de los objetivos institucionales de la empresa principio de racionalidad. A) Plan Estratégico. B) Plan táctico. C) Plan operacional. D) Plan a mediano plazo. E) Proyectos. 10. No es un plan de un solo uso. A) Planes permanentes. B) Plan táctico. C) Proyectos. D) Presupuestos. E) Políticas.

11. Son planes relacionados con el comportamiento exigido a las personas. A) Planes permanentes. B) Plan táctico. C) Procedimientos. D) Presupuestos. E) Reglas 12. Es un componente del planeamiento estratégico: A) Mision B) Observación. C) Reglas D) Procedimientos. E) Presupuestos. 13. Sobre la FODA diga usted si es verdadero o falso: Es una herramienta de análisis que puede ser aplicada a cualquier situación.( ) Esta matriz es ideal para enfrentar los factores internos y externos.() Sus siglas signifgican (F) Fortaleza; (O) Oportunidades; (D) Desventajas; (A) Amenazas A) VFF

B) FFV

C) VVF

D) FFF

E) VFV

14. Qué tipo de estrategia capitaliza las fortalezas de una compañía para aprovechar las oportunidades: A) La estrategia FA. B) La estrategia DO. C) La estrategia DA. D) La estrategia FO. E) Paneamiento táctico. 15. Qué tipo de estrategia Intenta minimizar las debilidades y maximizar las oportunidades. A) Paneamiento táctico. B) La estrategia DO. C) La estrategia FA. D) La estrategia DA. E) La estrategia FO. 16. Qué tipo de estrategia busca minimizar debilidades y amenazas y se conoce como estrategia mini-mini (por minimizar- minimizar). A) Estrategia empresarial. B) La estrategia DO. C) La estrategia DA. D) La estrategia FA. E) La estrategia FO. 17. El planeamiento operativo es: A) Es la mediana entre el planeamiento intensivo y el extensivo La estrategia DO. B) Abarca de tres a cinco años y se relaciona con una serie de tácticas. C) Intenta minimizar las debilidades y maximizar las oportunidades. D) Se preocupa por el “qué hacer” y por el “cómo hacer”. E) Es establecida y coordinada por los directivos de nivel medio. 18. No es una característica del planeamiento táctico : A) Es el conjunto sistematizado de las operaciones que se van a desarrollar en el organismo B) Abarca de tres a cinco años y se relaciona con una serie de tácticas. C) Se preocupa por el “qué hacer” y por el “cómo hacer”. D) Es establecida y coordinada por los directivos de nivel medio. E) A y C 19. Es una característica de un Plan Estratégico: A) Marco temporal B) Es cuantitativo C) Es de uso permanente D) Es cualitativo E) A y B 20. Es una de las claves del Pensamiento Estratégico A) Conócete a ti mismo B) Conoce tu empresa C) Conoce el terreno D) A y B E) A, B y C

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08 Semana

CEPRE III – 2018 REALIDAD NACIONAL: Sistema Democrático

DOCENTE: Mg. Edgardo LOPEZ BASILIO - Mg. Elmer RICRA YACHACHIN – Lic. Luis S. HUAMAN CANTA

1. Dado el siguiente texto “ El (la)……………….. es una colectividad humana organizada políticamente sobre un determinado territorio y sometida a una autoridad que se ejerce a través de sus propios órganos”. Determina la respuesta correcta A) Nación B) Estado C) Territorio D) Gobierno E) Soberania 2. Determina la veracidad o falsedad respecto del Estado. I. Es un ente de derecho que resume abstractamente una colectividad humana. II. Las primeras semillas que dieron origen al Estado se ubican en Inglaterra. III. La estructura del Estado empezó a asentarse en el siglo XIII. IV. En la actualidad cuenta solo con cuatro elementos. A) VVVV B) VFVF C) FVFV D) VVVF E) FFVV 3. Dadas las columnas: A B Nación Gobierno Unidad Étnica Unidad Idiomática Territorio Soberanía Identifica cuantos elemento del Estado hay en A y B. A) A3 – B3 B) A1 – B3 C) A2 – B2 D) A2 – B3 E) A3 – B2 4. Según el texto “ La (el) …………………….. es la forma de gobierno representativa en que el poder reside en el pueblo, personificado este por un jefe supremo llamado presidente. Marca la respuesta correcta A) Monarquía B) Autoritarismo C) República D) Estado E) Populismo 5. Completa adecuadamente el texto: La República del Perú es independiente por que no acepta …………………. y es soberana por que no acepta …………….. en la toma de decisiones internas. A) La tiranía – autoridad superior a la de su propio gobierno. B) Dominación formal de potencias extranjeras - la centralización C) Su divisibilidad – la tiranía D) Dominación formal de potencia extranjera – autoridad superior a la de su propio gobierno. E) Intromisión – la tiranía

6. La (el) ………………… es entendida como Nación considerada como unidad histórica a la que sus naturales se sienten vinculados; tierra natal o adoptiva a la que se pertenece por vínculos afectivos. A) Estado B) Población C) Territorio D) Gobierno E) Patria

HJ´P+´MKLÑKLM

7. Dada la definición: “Es el órgano del Estado encargado de dar, modificar e interpretar las leyes existentes”. Identifica a qué concepto corresponde. A) Poder Ejecutivo B) Poder Constituyente C) Poder Popular D) Poder Legislativo E) Poder Judicial 8. De las siguientes características: I. Unicameral II. Compuesto por 100 legisladores III. Funciona a través de legislaturas Ordinarias IV. Tiene su reglamento interno. Identifica aquellas que corresponden al Congreso de la República A) I Y III B) II Y IV C) III Y IV D) I, III Y IV E) II, II Y IVI 9. Para ser elegidos como representantes del pueblo ante el Parlamento Nacional se necesita: 1. Tener más de 35 años de edad 2. Ser peruano por nacimiento 3. Gozar del derecho de sufragio 4. Ser letrado 5. Presentar su hoja de vida Identifica los enunciados correctos: A) B) C) D) E)

123 345 235 135 45

10. De las siguientes atribuciones, identifica aquellas que no corresponden al Congreso de la República: I. Nombrar a los miembros del Tribunal Constitucional II. Autorizar que soldados peruanos presten servicio en ejercito extranjero III. Autorizar el ingreso de tropas extranjeras a la Patria IV. Aprobar el presupuesto General de la República. A) Solo I B) I y III C) Solo III D) I, II, III, IV E) I, III y IV

25 25

11. Determina la verdad o falsedad sobre los Congresistas de la República. I. Son elegidos por cuatro años II. Su cargo es revocable III. Su elección es mediante el Sistema Electoral Múltiple IV. Su juramentación y asunción al cargo lo realizan ante el Poder Judicial A) FFFF B) FFVV C) VVFF D) FFVF E) VFVF 12. Sobre la Mesa Directiva del Congreso de la República, determina la verdad o falsedad. I. Su presidente actual es Ana María Solórzano II. Está integrado por tres vicepresidentes III. Permanecen en dicho cargo un año IV. Son elegidos por el pleno del congreso por mayoría de votos. A) VVFF B) FVFF C) VVVV D) VVVF E) FVVF 13. Relaciona la estructura del Congreso de la República y sus características. 1. Pleno del ( ) No puede ser disuelta en Congreso ninguna circunstancia 2. Comisión Permanente

( )

Se encarga de estudiar los proyectos de ley

3. Comisión Investigadora

( )

Es la máxima instancia del Parlamento Nacional

4. Comisión ( ) Dictaminadora

Tiene la facultad de levantar la reserva tributaria Está formado por diversos grupos parlamentarios

5. Mesa Directiva

A) B) C) D) E)

( )

21435 12345 34512 54321 24135

14. Identifica la alternativa correcta respecto al poder judicial. A) Encargado de la dirección y gestión de los servicios públicos del Estado. B) Promueve el progreso material y cultural del país. C) Sus fallos y sentencias resuelven las querellas y conflictos entre las personas D) Sus representantes son elegidos por la voluntad popular. E) Legisla sobre los procesos administrativos que regula los deberes y derechos de la persona.

16. Completa el siguiente texto: El presidente de la ______________________ lo es también del _______________________. A) Republica - Estado. B) Consejo de Ministros – Poder Ejecutivo. C) Corte Suprema – Poder Judicial D) Corte Superior - Poder Judicial E) Nación – Congreso de la Republica. 17. Ordena jerárquicamente los órganos jurisdiccionales del Poder Judicial. P. Juzgados de Paz Letrados O. Corte Superior de Justicia D. Juzgados Especializados y Mixtos E. Juzgados de Paz R. Corte Suprema de Justicia. A) O R D P E B) O R D E P C) R O D P E D) R O D E P E) E P D O R 18. Determina la falsedad o veracidad respectivamente referente a la Corte Suprema de Justicia y la Corte Superior de Justicia. I. El presidente de la Corte Suprema de Justicia, lo es también del Poder Judicial. II. En la Corte Suprema de Justicia las salas están compuestas de 5 vocales supremos. III. La sede de la Corte Suprema de Justicia es en las capitales de los Distritos Judiciales. IV. En la Corte Superior de Justicia está conformada por 29 Cortes Superiores. A) FVVV B) VVFV C) VFFF D) VFFV E) VVVV 19. Dados: Columna A Columna B Ministro de Estado Premier Identifica lo correcto A) A es cargo de confianza y B también B) A puede ser B C) B puede ser A D) B es elegido por el Presidente de la República y A por el Congreso E) A y B se requiere como mínimo 25 años 20. De las siguientes identifica cual no corresponde al Presidente de la República A) Administra la hacienda pública B) Reglamenta las leyes C) Hace cumplir las resoluciones del JNE D) Concede amnistía E) Firma la paz

15. Dado el texto: Órgano gubernamental encargado de aplicar de manera recta y justa las leyes mediante disposiciones legales. Identifica a que órgano del Estado le corresponde A) Poder Legislativo B) Poder Judicial C) Presidente de la Republica D) Vocal Supremo E) Poder Ejecutivo 26 26