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RETOS DEL DOCENTE EN EL SIGLO XXI La mejora de la calidad de la educación, prepara a los estudiantes para el aprendizaje a lo largo de toda su vida, entonces el reto del docente para el siglo XXI es facilitar el aprendizaje que los estudiantes de este siglo requieren y merecen, donde se priorice ofrecer una educación del futuro, donde existan saberes que se adecuen a los cambios de la sociedad. Es por eso que en este ensayo vamos a abordar algunos de los retos del docente. Como ya sabemos unos de los grandes retos, es la implementación de las tics en el aprendizaje, las tics abre muchas posibilidades y las nuevas exigencias a la profesión docente, es que sean precisamente estos los responsables de transmitir estos conocimientos tecnológicos a sus estudiantes, es por eso que los docentes debemos de estar preparados, tener habilidad para manejar, cañones, internet, redes sociales, WhatsApp, aplicaciones entre otros. Ya que el aprendizaje por medio de las tics es más efectivo que los enfoques tradicional. Otro reto aunado al anterior seria estar abiertos a la formación continua, que los docentes se puedan seguir formando de acuerdo a los constantes cambios, como lo es la tecnología entre otros, ya que hoy en día, son pocos los que se siguen preparando. Lograr captar y mantener la atención y el interés del alumno es otro de los retos, y para eso hay que conocer muy bien a nuestros estudiantes, cultivar el interés por conocer, ya que sin interés no hay aprendizaje, ya que el objetivo del docente es que se alumno aprenda a prender, y para esto hay que enfocarlos a través de las diversas estrategias que existen hoy en día. Otro reto es la actitud, ya que las actitudes del docente en el aula influyen mucho en el proceso de aprendizaje, que no sea un líder autoritario, con una actitud muy rígida ya que esto provocaría que los alumnos no se sientan en libertad de pensar, ni expresar sus ideas en confianza, no basta dominar o tener el conocimiento de la clase, sino propiciar un buen ambiente en el aula. Un docente con buena actitud,

tendrá un estudiante con buena actitud. Este reto va de la mano con el de la motivación del estudiante, ya que el docente debe tener una buena actitud para hacer una clase dinámica, diferente, actualizada y práctica, para que haga que el estudiante desee asistir a la escuela, no obligado por sus padres, sino por voluntad propia. La enseñanza de valores y disciplina es otro de los grandes retos del docente, ya que en esta época se dice que se ha perdido, por lo tanto el docente debe propiciar que estos sean retomados en el aula, ya que los valores y la disciplina se enseñan en casa y se refuerzan en la escuela, pero no siempre es así y ahí es donde el docente tiene un gran reto, ya que la escuela es el espacio social para fomentarlo, sin dejar de mencionar que debe de empezar por el mismo, como por ejemplo practicando los valores con los demás docentes, porque así podrá dar ejemplo y transmitírselos a sus estudiantes, e integrar a la familia en actividades relacionados con lo ya mencionado para que ellos también se eduquen en valores, ya que un docente que promueve los valores en sus alumnos conseguirá que los alumnos mejoren sus conductas, sean disciplinados en sus ámbitos de vida, sociedad, casa y escuela. Otro reto es como ayudarlos, ya que nos vamos a encontrar con ciertos alumnos con graves problemas, y que no tienen la capacidad para sobreponerse de las situaciones difíciles, entonces el maestro tiene que intervenir hasta donde pueda y canalizarlos. Debemos de tener conocimientos de diversos test para así ayudar al alumno en su problema, al igual si nos encontramos a alumnos con alguna discapacidad, el docente debe de detectar cuando algún niño tenga necesidades educativas especiales. Formar alumnos más autónomos, el docente se enfrenta al reto de formar individuos que estén en capacidad de tomar sus propias decisiones de manera responsable, y para ello requiere formar alumnos mucho más autónomos, todo docente debe tener siempre como una de sus metas, el lograr que sus estudiantes dejen de necesitar tanto de su apoyo y participación para que estos piensen y razonen y sepan enfrentarse la vida.

El último reto que abordaremos en este ensayo será que el docente desarrolle en el estudiante la inteligencia intra e interpersonal, ya que a veces en las escuelas se sobrevalora lo cognitivo y se abandona la dimensión socio afectiva, no se enseña a conocer a los otros, a favorecer la tolerancia, el respeto por la diferencia y mucho menos a conocernos a nosotros mismos y a expresar nuestros sentimientos. Entonces el docente tiene el reto de formar niños, adolescentes, jóvenes que se conozcan más a sí mismos y que sepan leer gestos y las expresiones de los demás y expresar las propias, que sean más inteligentes intra e interpersonalmente. Estos son algunos retos de los docentes del siglo XXI, docentes que ya no solo informen, sino formen a sus estudiantes, acompañándolos, guiándolos, procurando que tengan una formación integral, donde aprendan a ser, a convivir, a hacer y conocer.