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• JOSE ELIAS CUASQUER

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RESTAURACION FORESTAL DEL HUMEDAL ABRAS DE MANTEQUILLA

PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA COLECTIVIDAD Fotografía del proyecto

FACULTAD: CIENCIAS AMBIENTALES-GAD VINCES CARRERA/S:

1. INFORMACIÓN GENERAL Nombre del Programa: (Manejo sostenible de los recursos naturales del área de influencia de la UTEQ Nombre del Programa: (Manejo sostenible de los recursos naturales del área de influencia de la UTEQ Duración: (Tiempo Fin planificado: mayo Inicio: mayo 2017 Fin Real: 05/06/2021 total: 5 años 2021 Localización: Cantón Vinces, Baba, (Determinación del Pueblo Viejo lugar en donde se desarrolla el proyecto) Área del conocimiento Sub Área del Sub Área Específica (08- Agricultura, Silvicultura, Pesca y Veterinaria conocimiento (0821Silvicultura) (082-Silvicultura) Beneficiarios Directos: Indirectos: Presupuesto Referencial: $5000/año Presupuesto Ejecutado: $5000

1.1.

ÁREA TEMÁTICA DE VINCULACIÓN: (DE ACUERDO A LA UNESCO) (PODRÁ SELECCIONAR MÁS DE UN CAMPO)

Ciencias Exactas y Naturales Ciencias Agrícolas y Forestales

1.2.

Ingeniería y Tecnología X

X

Humanidades

ÁREAS DE VINCULACIÓN DE LA UTEQ (PODRÁ SELECCIONAR MÁS DE UN CAMPO)

Gestión sustentable de los recursos naturales Energías renovables y protección ambiental Tecnologías de la información, comunicación y procesos industriales Administración y Economía Educación Agricultura

1.3.

Ciencias Sociales

Ciencias Médicas

x

Arte, Cultura y Patrimonio Seguridad y Soberanía Alimentaria Salud y Servicio social Movilidad y Transporte Servicios

x

INFORMACIÓN DEL DIRECTOR/ COORDINADOR

Apellido y Nombre:

CUASQUER FUEL JOSE ELIAS

Cargo:

DOCENTE PRINCIPAL

Correo electrónico:

[email protected]

Teléfono:

0997120616

Redes sociales: Facultad:

Ciencias Ambientales

x

Equipo Institucional participante

1.4.

N° Docentes 4

N° Estudiantes 40

OTRAS INSTITUCIONES NACIONALES O INTERNACIONALES QUE PARTICIPEN EN LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO:

Nombre Siglas Contacto Ciudad Correo electrónico Página Web Teléfonos Tipo de participación: describa

GAD MUNICIPAL DEL CANTON VINCES GAD-VINCES Lideres comunitarios VINCES [email protected] http://www.vinces.gob.ec/ Con profesionales en áreas específicas que requiera el proyecto, algunos insumos agrícolas

2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. El humedal “Abras de Mantequilla” considerado como sitio RAMSAR desde el 2 de febrero del año 2000, está formado por lagunas de inundación permanente y áreas de inundación estacional; comprende las jurisdicciones de los cantones de Vinces, Baba y Pueblo Viejo, dos carreteras lo delimitan, sobre el margen izquierdo la Carretera de segundo orden Vinces - Mocache y sobre el margen derecho la carretera San Juan – Puebloviejo – Ventanas. Al Norte los recintos de El Sapote, Los Cedros y Puerto Pechiche, al Sur los recintos de Las Carmelitas, Cinco de Mayo, La Unión y Guacheme.

2.1.

CUÁL ES EL PROBLEMA

El bosque climático de este ecosistema ha quedado reducido a una pequeña y fragmentada extensión de algo más del 5% de la superficie. La explotación agrícola y ganadera, el uso indiscriminado de agroquímicos ha provocado no solo su drástica reducción, si no la pérdida de biodiversidad (Cuásquer et al, 2016). Estudios realizados por diferentes instituciones nacionales e internacionales dan cuenta de la destrucción progresiva del Humedal, la vegetación de las riveras ha sucumbido ante el avance de la frontera agrícola, dando origen a procesos erosivos, un aumento de la eutrofización de los espejos de agua, y con ello la disminución de la biodiversidad acuática y atentando contra la seguridad alimentaria y poniendo en peligro la economía popular y solidaria.

2.2. QUIENES ESTÁN AFECTADOS, Y DONDE El humedal está dentro de la jurisdicción de tres importantes cantones: Vinces, Baba y Pueblo Viejo, existen alrededor de 80 pequeños poblados en sus inmediaciones. Algunos propietarios se han preocupado en dejar pequeños remanentes de bosque, que soportan

las inundaciones y de acuerdo al Sistema de Clasificación de la Vegetación para el Ecuador Continental actualmente vigente, la región que comprende el humedal Abras de Mantequilla corresponde a la formación natural de Herbazal Ribereño de Tierras Bajas compuesto por asociaciones similares a los herbazales lacustres que ocurren donde los ríos ocupan áreas amplias de poca profundidad. En los ríos de mayor profundidad la vegetación forma parches pequeños de vegetación flotante como ocurre en la cuenca del río Guayas (Sierra, 1999 citado por Jiménez E. 2012). Este es el ecosistema que hay que restaurar formando corredores biológicos que sirvan como barrera para mitigar el arrastre de suelo fértil y agroquímicos, especialmente urea que se la utiliza desproporcionalmente al requerimiento de los cultivos; siendo un sitio de descanso obligado de aves migratorias se mejoraría el ecosistema porque estas aves tendrían donde alimentarse, se mejoraría la permanencia del agua por más tiempo y con ello la vida acuática y las actividades ecoturísticas por las regatas, avistamiento de aves, pesca deportiva y un mejoramiento del microclima.

2.3.

CUÁL ES LA SITUACIÓN DE ESE GRUPO, LA QUE SE DESEA CAMBIAR

Según el estudio de cambios multitemporales en la cobertura vegetal del humedal Abras de Mantequilla y su cuenca aportante entre 1990 y 2014 realizado por Aves y Conservación en 2016, sólo sobrevive el 1,43% del bosque nativo, el 35,24% de vegetación arbustiva y el 55,14% de los cuerpos de agua registrados en 1990, habiéndose reemplazado el resto con cultivos permanentes, semipermanentes, anuales, pastizales, plantaciones forestales y un incremento de 99,29% de la vegetación herbácea. Estos datos coinciden con la sobrevivencia de menos del 3% de la vegetación nativa en las inmediaciones del humedal reportadas por Jiménez E. 2012. Estos remanentes se localizan mayormente alrededor de reservas naturales de agua del humedal (Freire, 2012). En las diferentes reuniones que hemos mantenido con las comunidades y autoridades municipales como del Ministerio del Ambiente se ha identificado la problemática, en este proceso ha existido una participación activa e inclusiva de los diferentes actores; activa porque los participantes tomaron datos, los analizaron y tomaron decisiones; e inclusiva porque los resultados reflejan la visión de instituciones gubernamentales, organizaciones no gubernamentales, grupos organizados de la sociedad civil, como es el comité de Gestión para salvar el Humedal Abras de Mantequilla. Esta participación es fundamental para lograr decisiones basadas en las necesidades y prioridades locales y para fomentar el empoderamiento de los actores locales.

2.4.

QUÉ SUCEDERÍA A MEDIANO PLAZO CON ESA SITUACIÓN, SINO SE REALIZA EL PROYECTO.

El término vulnerabilidad es usado con diferentes matices en los campos de seguridad alimentaria, gestión de riesgos y salud pública, entre otros. En cualquiera de ellos, implica que un sistema es menos o más vulnerable según su capacidad de resistir, prevenir un riesgo o sobreponerse de los impactos ocasionados por elementos exógenos (Füssel y Klein 2006). En estas circunstancias este es un ecosistema frágil, vulnerable y

tomando como definición de vulnerabilidad la propuesta por el IPCC en su Tercer Informe de Evaluación: “el grado en que un sistema es susceptible o incapaz de enfrentarse a efectos adversos del cambio climático, incluyendo la variabilidad climática y los eventos extremos. La vulnerabilidad es una función del carácter, magnitud y tasa de variación climática a que está expuesto un sistema, su sensibilidad y su capacidad de adaptación” (IPCC 2007). En estas circunstancias como lo manifestara el estudio realizado por Cuasquer et al, y dirigido por el experto en humedales el Dr. Herminio Boira, en la actualidad la mayor parte de la superficie (95%) es objeto de explotaciones agropecuarias con un fuerte impacto negativo sobre el humedal a través de la escorrentía y lixiviación de los compuestos orgánicos, fertilizantes y pesticidas efluentes de los cultivo de maíz y arroz en particular. Los estudios sobre el medio natural del humedal se han centrado fundamentalmente sobre la fauna y el fitoplancton, estos últimos a raíz de la progresiva contaminación acuática. Las referencias a la flora y a la vegetación son por lo general aisladas y forman parte de trabajos no específicos del ecosistema. Solo el bosque seco del entorno ha sido abordado en un estudio particular sobre la flora de Jauneche (Dodson et al., 2005); en él se registran más de 728 especies de plantas vasculares, en especial especies emergentes, de dosel y lianas, pero con escaso rigor en la caracterización taxonómica y diversidad de los elementos acuáticos y palustres. Bajo estas circunstancias los expertos han manifestado el humedal esta enfermo, por lo que aprovechando la voluntad política de las autoridades municipales y de la UTEQ es necesario intervenir con una campaña organizada para en primer termino identificar las áreas de mayor vulnerabilidad, organizar a las comunidades o comprometer a las instituciones en la producción de especies nativas para restaurar y crear cordones biológicos en las riberas de los espejos de agua, comprometer a los propietarios y comunidades en la implementación y cuidado de las plantas. Si este proyecto no se ejecutara se incrementaría la eutrofización de las aguas y colmatación de los causes aumentando con ello las posibilidades de inundación. Se disminuiría aún más la biodiversidad y posibilidades del turismo de naturaleza, se estaría atentando contra la seguridad alimentaria y con ello contra los grupos vulnerables de la sociedad

3. OBJETIVOS

3.1.

OBJETIVO GENERAL

“Contribuir al mejoramiento y uso sostenible de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos del humedal Abras de Mantequilla y que genere co-beneficios sociales, económicos y culturales.

3.2.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS



Identificar las áreas de intervención con mayor vulnerabilidad frente al cambio climático Capacitar a las comunidades en el manejo y reproducción de plantas nativas Restaurar los cordones biológicos y sistemas productivos a fin de mejorar la economía popular y solidaria. Fortalecer los vínculos comunidad, universidad e instituciones públicas y privadas dentro de la estrategia nacional frente al cambio climático.

  

3.3.

PRODUCTOS ESPERADOS

 

Cartografía básica elaborada (suelos, vegetación, pendientes) Tres comunidades capacitadas en el manejo y reproducción de plantas nativas ( el Recuerdo, San Juan de Abajo y Campo Alegre. Producir 2000 plantas nativas por año a partir del segundo año Restaurar 5 ha de cordones biológicos por año a partir del segundo año Tres comunidades capacitadas en el uso del suelo y sistemas de producción amigables con el ambiente

  

4. ETAPAS Y ACTIVIDADES CONTEMPLADAS EN EL PROYECTO Describir las etapas que contempla la ejecución del proyecto (las etapas se ponen en marcha a partir de la aprobación del proyecto). Las actividades que se realizarán para lograr los objetivos propuestos. Una etapa llega a su fin cuando se ha cumplido un objetivo específico o meta parcial, lo que permite pasar a otra fase del proyecto.

4.1.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 2017

ACTIVIDADES Identificar las áreas de mayor vulnerabilidad Elaborar Cartografía básica Capacitar a las comunidades en actividades de restauración forestal Caracterización fisionómico estructural de la vegetación Identificar sincrónicamente las etapas serales de la dinámica sucesional que se presenta en el área de estudio a partir

May

Jun

Jul

Ago

Sep

x

x

x

x

x

x

x

x

x

2018 Oct

Nov

Dic

Ene

Feb

Mar

Abr

May

Jun

Jul

Ago

Sep

Oct

Nov

Dic

x

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x

x

x

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x x

de un muestreo selectivo. Adquisición o producción de plantas nativas Restaurar cordones biológicos y sistemas productivos Levantar una línea base hídricoambiental de la disponibilidad y calidad del agua.

4.2.

x

x

x

x

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x

METODOLOGÍA.

Según la Sociedad para la Restauración Ecológica (2004), la restauración ecológica es la actividad deliberada que inicia o acelera la recuperación de un ecosistema, en su salud, integridad y sostenibilidad. Frecuentemente este ecosistema ha sido degradado, dañado, transformado o enteramente destruido, como consecuencia de actividades directas o indirectas del hombre, para su restauración se emplearán metodología participativas de investigación acción.

4.3.

FASE DE PREPARACIÓN

La preparación de las actividades para este proyecto de vinculación involucra también la realización de actividades de investigación, para ello hay que recopilar información secundaria que inicialmente daría los lineamientos principales para poder llevar a cabo las actividades concernientes a los sitios de restauración forestal. Se analizará información cartografía básica y temática, suelos, clima, vegetación y si no es la adecuada se procederá a elaborarla tomando en cuenta estudios relacionados de la caracterización de la vegetación y la restauración ecológica realizados en zonas similares por propietarios particulares. Seleccionadas las áreas de posible intervención se elaborará una matriz básica de vegetación, mediante el análisis de cartografía, fotografías aéreas y visitas de reconocimiento a la zona,

4.4.

FASE DE CAMPO.

De acuerdo con lo expuesto anteriormente, se propone la restauración de tres recintos del humedal Abras de mantequilla: El Recinto el Recuerdo, Recinto san juan de Abajo Y Campo Alegre. Para llevar a cabo el proyecto de restauración de la Reserva Forestal se seleccionará las áreas, se capacitarán a los propietarios o comunidades, se instalarán parcelas para contar con una base de datos. Paralelamente se tomará información de las variables climáticas como humedad relativa y temperatura promedio, precipitación para analizar su comportamiento y ver la influencia que tiene este en el comportamiento de la vegetación. Además, es importante conocer las comunidades y los correspondientes ambientes que se quieren restaurar. Por tal razón es de vital importancia realizar la caracterización florística de la vegetación

relictual que se mantiene en la zona (tanto en zonas de bosque seco como en zonas invadidas por los pastos y otras especies invasoras). Dicho análisis es uno de los pasos más importantes en la obtención de información sobre la estructura y funcionamiento de las comunidades vegetales presentes. Entre dichas características se encuentran las propiedades físicas y químicas de los suelos, el microclima, la topografía y el microrelieve entre otros. Para llegar a la obtención de resultados deseados se establecerán parcelas o franjas cuyo ancho y largo dependerá de las características del sitio y de acuerdo a su estado sucesional. Las actividades anteriores irán acompañadas de capacitación a las comunidades sobre manejo sostenible de los sistemas productivos, seguridad alimentaria y precio justo a fin de favorecer la economía popular y solidaria.

4.5.

RESULTADOS OBTENIDOS

Son aquellos que se lograran en base al número de personas capacitadas en diferentes temáticas relacionadas con la restauración de los ecosistemas degradados, el número de especies vegetales plantadas en los sitios seleccionados para la restauración y el compromiso por parte de las comunidades de continuar mejorando sus practicas agrícolas y recuperando los ecosistemas degradados. 5. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO Los beneficiarios directos serán: 

Las comunidades del Recuerdo, San juan de Abajo y Campo Alegre

Los beneficiarios indirectos serán:  

5.1.

Los Gobiernos Autónomos descentralizados de Pueblo viejo, Vinces, Baba La Uteq, a través de sus investigaciones y tesis de grado

IMPACTOS.

La restauración forestal significa recuperar la biodiversidad, mejorar la forma de convivir en armonía con la naturaleza de parte de las comunidades, disminuir los efectos de la erosión y eutrofización de los suelos por el uso indiscriminado de agroquímicos; esto significa que el proyecto tendrá un impacto social, económico y ambiental. Además, se espera crear conciencia y responsabilidad a través de las capacitaciones y días de campo a fin de que las comunidades cuando el proyecto ya no este ellos tomen la iniciativa de continuar mejorando este ecosistema de gran importancia en la seguridad alimentaria.

5.2.

RELACIÓN DEL PROYECTO CON OTRAS INICIATIVAS.

Existe el plan de desarrollo de la mancomunidad de municipios de abras de mantequilla el cual comprende algunas actividades que tienen relación con el mejoramiento de los sistemas productivos, salud, vialidad, comercialización y manejo de desechos sólidos, lo cual no se contrapone al contrario se complementa por el logo de la mejora en la calidad de vida de la población. El Consejo provincial también tiene su área de intervención en el apoyo a la actividad melífera la misma que se verá beneficiada por el aumento de zonas verdes o cordones ecológicos, por lo que es posible concretar nexos de colaboración con estas entidades del estado.

5.3.

RESUMEN EJECUTIVO DEL PROYECTO

El problema principal es la degradación de los ecosistemas, la perdida de la biodiversidad, la disminución de la producción por la degradación del suelo y uso indiscriminado de agroquímicos, lo cual ha provocado la invasión de remanentes de bosque para cambiar el uso de la tierra. Las causas principales son la falta de capacitación al sector campesino, en alternativas de producción amigables con el ambiente, el monocultivo ha provocado cansancio del suelo y pérdidas económicas a los agricultores por la inestabilidad en los precios.

Por lo expuesto se pretende restaurar áreas boscosas con especies nativas a fin de mejorar el microclima, la biodiversidad, y con ello la actividad turística. Que sirva de barrera biológica para detener la pérdida del suelo por efectos de la erosión hídrica y eólica, esto significa mejorar la calidad de vida de las comunidades, la seguridad alimentaria y la economía popular y solidaria porque a través de cursos de capacitación y demostraciones de campo se formarán a los líderes que continúen este trabajo después que el proyecto termine.

Los beneficiarios directos serán los moradores de las comunidades : El Recuerdo, San juan de Abajo, y campo Alegre con 100 familias cada uno

Para la implementación de este proyecto se empleará recurso humano de la UTEQ tanto docentes como estudiantes. Como el proyecto tiene una duración de 5 años es posible lograr la colaboración de los GADs y el consejo Provincial con quienes hay que dialogar y consensuar la propuesta, pero inicialmente nos manejaremos con un aporte de 5000 dólares de la UTEQ

6. RECURSOS

6.1.

DETALLE DEL PRESUPUESTO RECURSOS HUMANOS NOMBRES Ing. Elías Cuásquer COORDINADOR Ing. Edwin Jiménez Integrante del Equipo del Proyecto de Vinculación Tito Solís Barros Novillo Celleri Jhony Pedro Suatunce Cunuhay TOTAL



HORAS / SEMANA 8 4

COSTO MENSUAL$* 620

.

210 4 4 4

210 210 620 1870

Para los docentes con carga horaria en proyectos de vinculación, calcular, según el tiempo de dedicación a la vinculación, la RMU dividida para el número de horas total de dedicación y multiplicado por las horas al mes dedicados a la vinculación.

6.2. OBJETIVO Identificar las áreas de intervención con mayor vulnerabilidad frente al cambio climático

Capacitar a las comunidades en el manejo y reproducción de plantas nativas.

Restaurar los cordones biológicos y sistemas productivos a fin de mejorar la economía popular y solidaria Fortalecer los vínculos comunidad, universidad e instituciones públicas y privadas dentro de la estrategia nacional frente al cambio climático.

ACTIV IDAD Activid ad 1

Activid ad 2

Activid ad 3

Activid ad 4

PRESUPUESTO REFERENCIAL

Requerimiento 1

TIPO COMPRA (Bien, obra, servicio o consultoría) Transporte

12

UNIDAD (metros, litros etc.) U

Requerimiento 2

GPS

1

U

1200

1200

Requerimiento 3

GUINDOLAS

4

m

80

340

140

100

100

Requerimiento 4

ALIMENTACION

24

U

3

72

24

24

24

Requerimiento 1

PROYECTOR

1

U

600

600

600

Requerimiento 2

TRANSPORTE

12

U

80

960

320

320

320

Requerimiento 3

200

l

10

200

80

60

60

Requerimiento 4

COMPRA DE SEMILLAS Compra de fundas

10000

U

0.05

50

25

25

Requerimiento 1

fungicidas

10

l

40

400

100

200

100

Requerimiento 2

TRANSPORTE

12

U

80

960

320

320

320

Requerimiento 3

ALIMENTACION

24

U

3

72

24

24

24

Requerimiento 4

Semillas

30

l

10

300

100

100

100

Requerimiento 1

TRANSPORTE

12

U

80

960

320

320

320

Requerimiento 2

ALIMENTACION

24

U

3

72

24

24

24

Requerimiento 3

Material divulgativo Análisis de suelo y agua

1000

U

0.5

500

250

250

50

U

30

1500

TOTAL

$9146

REQUERIMIENTO

Requerimiento 4

CANTIDAD ANUAL

COSTO UNITARIO

PRESUPUESTO TOTAL

80

960

CUATRIMESTRE 1

CUATRIMESTRE 2

CUATRIMESTRE 3

320

320

320

1200

800

700

6.3.

OBJETIVO

Identificar las áreas de intervención con mayor vulnerabilidad frente al cambio climático Capacitar a las comunidades en el manejo y reproducción de plantas nativas.

Restaurar los cordones biológicos y sistemas productivos a fin de mejorar la economía popular y solidaria Fortalecer los vínculos comunidad, universidad e instituciones públicas y privadas dentro de la estrategia nacional frente al cambio climático.

ACTIVI DAD

Activida d1

Activida d2

Activida d3

Activida d4

PRESUPUESTO EJECUTADO

REQUERIMIENTO

TIPO COMPRA (Bien, obra, servicio o consultoría)

CANTIDAD ANUAL

UNIDAD (metros, litros etc.)

COSTO UNITARIO

PRESUPUESTO TOTAL

CUATRIMESTRE 1

CUATRIMESTRE 2

CUATRIMESTRE 3

30

30

Requerimiento 1

Transporte

12

U

80

960

40

Requerimiento 2

GPS

1

U

1200

1200

100

Requerimiento 3

GUINDOLAS

4

m

80

340

40

20

20

Requerimiento 4

ALIMENTACION

24

U

3

72

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 1

PROYECTOR

1

U

600

600

100

Requerimiento 2

TRANSPORTE

12

U

80

960

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 3

200

l

10

200

40

30

30

Requerimiento 4

COMPRA DE SEMILLAS Compra de fundas

10000

U

0.05

50

50

50

Requerimiento 1

fungicidas

10

l

40

400

30

40

30

Requerimiento 2

TRANSPORTE

12

U

80

960

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 3

ALIMENTACION

24

U

3

72

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 4

Semillas

30

l

10

300

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 1

TRANSPORTE

12

U

80

960

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 2

ALIMENTACION

24

U

3

72

33,3

33,3

33,3

Requerimiento 3

Material divulgativo Análisis de suelo y agua

1000

U

0.5

500

50

50

50

U

30

1500

Requerimiento 4

53

TOTAL

9146

57

6.4.

FUENTES DE FINANCIAMIENTO

Señalar las fuentes de financiamiento que contempla el proyecto estableciendo los aportes institucionales y especificando otro financiamiento si existe FUENTE DE FINANCIAMIENT O

ACTIVIDAD

DISTRIBUCIÓN DE PRESUPUESTO

Actividad 1 Actividad 2 UTEQ Actividad 3 Actividad 4 SUBTOTAL 1 Actividad 1 COMUNIDADES Actividad 2 CONTRAPARTE Actividad 3 Actividad 4 SUBTOTAL 2 MONTO TOTAL DEL PROYECTO SUBTOTAL 1 + SUBTOTAL 2

6.5.

2000 1000 1000 1000 5000 572 810 732 2032 4146

21.87 10.93 10.93 10.93 54.67 6.254 8.856 8.003 22.22 45.33

9146

100%

EVALUACIÓN

Puede implementarse durante el desarrollo del proyecto y/o al final de éste. La evaluación debe considerar elementos tales como:  Opinión de los participantes, que entrega información respecto a: organización de las actividades implementadas, beneficio de los productos, funcionamiento de los productos, etc.  Índice de participantes y deserción de las actividades propuestas en el proyecto. 7. ANEXOS

7.1.

ANEXO 1: EQUIPO DE TRABAJO MULTIDISCIPLINARIO Cargo

Director/ Coordinador Responsable 1.-Integrante del Equipo del Proyecto de Vinculación 2.-Integrante del Equipo del Proyecto de Vinculación

Cédula de Ciudadanía 0400474615

1204481186

0501599203

Correo electrónico

Teléfono

Carga Horaria semanal

JOSE ELIAS CUASQUER FUEL EDWIN JIMENEZ

[email protected] .ec

0997120616

6 horas

[email protected]. ec

0992190217

4 horas

JOSE PEDRO SUATUNCE CUNUAY

[email protected] u.ec

0997829720

4 horas

Nombre completo

3.-Integrante del Equipo del Proyecto de Vinculación 3.-Integrante del Equipo del Proyecto de Vinculación Estudiante*

1711697712

JHONY NOVILLO

[email protected] .ec

1203067481

TITO SOLIZ

[email protected]

0984496678

4 horas

4 horas

*Colocar la información del estudiante responsable y anexar la lista de estudiantes del equipo de trabajo Anexo 2. Adjuntar copia de convenio de ser el caso, tablas, fotos, registro de asistencias, etc.

7.2.

DOCUMENTOS GENERALES

1. Matriz de Áreas, sub áreas del conocimiento y sub áreas específicas para la clasificación de los proyectos y programas de vinculación. 7.2.1. Áreas del conocimiento

ÁREA CONOCIMIENTO

SUB ÁREA CONOCIMIENTO

Producción agrícola y ganadera

Agricultura Ciencias Agropecuarias y Forestal

7.3.

SUB ÁREA ESPECÍFICA

Horticultura

Silvicultura

Silvicultura

Pesca

Pesca

DOMINIOS, LÍNEAS Y SUBLINEAS DE INVESTIGACIÓN

Cuadro 3. Dominios de conocimiento de la UTEQ

Campo amplio

Campo específico

Carrera

Dominio propuesto

Agronomía Agricultura, silvicultura, pesca y veterinaria

Servicios

Agricultura

Agropecuaria Zootecnia

Ciencias agropecuarias y forestal

Silvicultura

Forestal

(4 carreras)

Servicios personales

Turismo

Dominios y Líneas de Investigación. Tabla 1. Dominios de líneas de investigación de la UTEQ

Campo específico

Campo amplio

Carrera

Dominio propuesto

Agronomía Agricultura Agricultura, silvicultura, pesca y veterinaria Silvicultura

Agropecuaria Zootecnia

CIENCIAS AGROPECUA RIA Y FORESTAL

Forestal

(4 carreras)

Proyección del dominio científico Incremento de la producción agropecuaria y forestal a partir del manejo, nutrición y mejoramiento genético

Mejora de condiciones sanitarias de los sistemas productivos agropecuarios

INFORMACIÓN ADICIONAL PARA TRIBUTAR AL DESARROLLO DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN DE LAS CARRERAS

Alineación del proyecto a los objetivos y estrategias de desarrollo nacional Objetivo 1. Consolidar el Estado democrático y la construcción del poder popular 2. Objetivo 2. Auspiciar la igualdad, la cohesión, la inclusión y la equidad social 3. Objetivo 3. Mejorar la calidad de vida de la población 4. Objetivo 4. Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadanía 5. Objetivo 5. Construir espacios de encuentro común y fortalecer la identidad nacional, las identidades diversas, la plurinacionalidad y la interculturalidad 6. Objetivo 6. Consolidar la transformación de la justicia y fortalecer la seguridad integral, en estricto respeto a los derechos humanos 7. Objetivo 7. Garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental territorial y global 8. Objetivo 8. Consolidar el sistema económico social y solidario, de forma sostenible 9. Objetivo 9. Garantizar el trabajo digno en todas sus formas 10. Objetivo 10. Impulsar la transformación de la matriz productiva 11. Objetivo 11. Asegurar la soberanía y eficiencia de los sectores estratégicos para la transformación industrial y tecnológica 12. Objetivo 12. Garantizar la soberanía y la paz, profundizar la inserción estratégica en el mundo y la integración latinoamericana

1.

Objetivos Nacionales para el Buen Vivir

Objetivo 7: Políticas

☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐x ☐x ☐ ☐ ☐

Garantizar los derechos de la naturaleza y promover la sostenibilidad ambiental territorial y global. 7.1. Asegurar la promoción, la vigencia y la plena exigibilidad de los derechos de la naturaleza 7.2. Conocer, valorar, conservar y manejar sustentablemente el patrimonio natural y su biodiversidad terrestre, acuática continental, marina y costera, con el acceso justo y equitativo a sus beneficios 7.4. Impulsar la generación de bioconocimiento como alternativa a la producción primario-exportadora

Estrategias

7.6. Gestionar de manera sustentable y participativa el patrimonio hídrico, con enfoque de cuencas y caudales ecológicos para asegurar el derecho humano al agua 7.8. Prevenir, controlar y mitigar la contaminación ambiental en los procesos de extracción, producción, consumo y posconsumo 7.10. Implementar medidas de mitigación y adaptación al cambio climático para reducir la vulnerabilidad económica y ambiental con énfasis en grupos de atención prioritaria 7.1.b. Fortalecer el Sistema Nacional Descentralizado de Gestión Ambiental y asegurar una acción coordinada entre los diferentes niveles de Gobierno, funciones del Estado y las instituciones administrativas y legales pertinentes, con el involucramiento del sector privado, las universidades y organizaciones sociales, para garantizar el cumplimiento y la exigibilidad de los derechos de la naturaleza. 7.2.e. Promover la conservación y el uso regulado de los recursos genéticos para fines de investigación y desarrollo del bioconocimiento, considerando los conocimientos tradicionales y saberes ancestrales asociados, y garantizando su acceso. 7.2.f. Fortalecer la aplicación de la normativa para la conservación, recuperación y protección de los recursos genéticos de la agrobiodiversidad y especies silvestres emparentadas, a fin de reducir la erosión genética y garantizar la soberanía alimentaria. 7.4.a. Generar mecanismos para proteger, recuperar, catalogar y socializar el conocimiento tradicional y los saberes ancestrales para la investigación, innovación y producción de bienes ecosistémicos, mediante el diálogo de saberes y la participación de los/las generadores/as de estos conocimientos y saberes. 7.4.f. Promover la educación, la formación de talento humano, la investigación, el intercambio de conocimientos y el diálogo de saberes sobre el bioconocimiento. 7.6.b. Establecer mecanismos integrales y participativos de conservación, preservación, manejo sustentable, restauración y reparación integral de la funcionalidad de las cuencas hidrográficas, con criterios de equidad social, cultural y económica. 7.8.a. Fomentar el uso de tecnologías limpias y la incorporación de enfoques de economía circular en las actividades de extracción, producción, consumo, y posconsumo, a fin de reducir la contaminación ambiental. 7.8.j. Controlar y regular las importaciones de fertilizantes y plaguicidas químicos, en particular de glifosato y productos de etiqueta roja, naranja y amarilla, para proteger la fertilidad de los suelos en el mediano y largo plazo y la salud de la biodiversidad, favoreciendo la producción de abonos orgánicos locales. 7.10.e. Desarrollar actividades dirigidas a aumentar el conocimiento, la concienciación y la participación ciudadana en actividades relacionadas con la gestión del cambio climático. 7.10.h. Promover la investigación aplicada, el desarrollo, la transferencia y la desagregación de tecnología, valorando el conocimiento y las prácticas ancestrales sustentables para la prevención, la mitigación y la adaptación al cambio climático. 7.10.j. Diseñar mecanismos e incentivos para los sistemas productivos agropecuarios e industriales, basados en principios agroecológicos y en el uso de tecnologías y energías limpias que disminuyan la huella ecológica.

Objetivo 8: Políticas Estrategias

Consolidar el sistema económico social y solidario, de forma sostenible 8.9. Profundizar las relaciones del Estado con el sector popular y solidario 8.9.a. Impulsar la formación técnica y especializada dirigida al sector popular, en el marco de su incorporación en los procesos de sustitución de importaciones y la transformación de la matriz productiva.

Objetivo 10: Políticas

Impulsar la transformación de la matriz productiva. 10.4. Impulsar la producción y la productividad de forma sostenible y sustentable, fomentar la inclusión y redistribuir los factores y recursos de la producción en el sector agropecuario, acuícola y pesquero 11.4. Gestionar el recurso hídrico, en el marco constitucional del manejo sustentable y participativo de las cuencas hidrográficas y del espacio marino 10.1.f. Articular la educación y la investigación a la generación de capacidades técnicas y de gestión, para dinamizar la transformación productiva. 10.2.a. Articular la investigación científica, tecnológica y la educación superior con el sector productivo, para una mejora constante de la productividad y competitividad sistémica, en el marco de las necesidades actuales y futuras del sector productivo y el desarrollo de nuevos conocimientos. 10.4.a. Fortalecer la producción rural organizada y la agricultura familiar campesina, bajo formas de economía solidaria, para incluirlas como agentes económicos de la transformación en matriz productiva, promoviendo la diversificación y agregación de valor y la sustitución de importaciones, en el marco de la soberanía alimentaria. 10.4.c. Impulsar la experimentación local, el desarrollo y acceso al conocimiento, el intercambio de técnicas y tecnologías, la capacidad de innovación social, la sistematización de experiencias e interaprendizaje, para mejorar los procesos productivos, especialmente de la agricultura familiar campesina, de la Economía Popular y Solidaria y las Mipymes en el sector rural. 10.4.h. Fortalecer las organizaciones comunitarias y disminuir la formación de minifundios y la precarización de la tierra, debidos principalmente al fraccionamiento por herencias, a través del acceso al crédito y la organización de formas asociativas, comunitarias, mancomunadas, bajo principios solidarios. 11.4.b. Evaluar la eficiencia del uso del agua en el ámbito productivo, por sector económico y tamaño de unidad de producción. 11.4.f. Sustituir el uso de agroquímicos que mantienen su residualidad persistente en el agua, mediante el uso de bioinsumos para la producción.

Estrategias

Alineación del proyecto a los dominios científicos, tecnológicos y humanísticos de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo de forma inter y transdisciplinario 1. Nuevas tecnologías de la información y telecomunicación ☐ Dominios científicos, tecnológicos y humanísticos de la UTEQ

Proyección de los Dominios científicos, tecnológicos y

2. Ciencias de la ingeniería e industria.

☐

3. Ciencias agropecuaria y forestal.

☐x

4. Enfermería.

☐

5. ciencias sociales, administrativas y servicios

☐

1. Formación de profesionales y generación de conocimiento que interactúe con ciencias fronteras en el área de automatización de los campos amplios declarados por la UTEQ.

☐ ☐

humanísticos de la UTEQ

Aporte del proyecto a los dominios científicos, tecnológicos y humanísticos de la UTEQ, por cada una de las disciplinas intervinientes

2. Desarrollo de tecnologías para la obtención de nuevos materiales para la industria ☐ 3. Nuevas formas de administración y generación de energía eléctrica ☐ 4. Generación de biocombustibles. 5. Incremento de la producción agropecuaria y forestal a partir x☐ del manejo, nutrición y mejoramiento genético 6. Mejora de condiciones sanitarias de los sistemas productivos ☐ agropecuarios ☐ 7. Programas de prevención de salud. 8. Programas de bienestar y buen vivir ☐ 9. Crear emprendimientos multi y transdisciplinarios de impacto regional y nacional. 10. Fortalecimiento del sector comercial, productivo y ☐ empresarial a través de centros de asesoría y consultoría ☐  Extensión forestal, contribuirá atraves de la interrelación entre universidad, y problemas de las comunidades en la búsqueda de soluciones pragmáticas.  Agroecología, busca implementar a través de los huertos familiares un tipo de agricultura alternativo frente a las prácticas convencionales, por lo general basadas en el despilfarro del agua, los productos químicos y los monocultivos.  Dendrología. Crear una base de datos de las especies nativas y su relación con el ecosistema  Sistemas de información geográfica y ordenamiento territorial. Identificar a través de la cartografía sitios de mayor vulnerabilidad frente al cambio climático  Dasometria. Realizar un inventario de las especies forestales y su fenología.  Zootecnia. Buscar la provisión de proteínas en la alimentación de la familia campesina.

7.3.1. Alineación del proyecto al perfil de egreso de la carrera Alineación del programa al perfil de egreso de la carrera Carrera Ingeniería Forestal

Perfil de egreso de la carrera

 Aplicar métodos participativos concernientes a proyectos, actividades y procesos que ejecutan las comunidades y organizaciones encargadas de la producción de bienes y servicios relacionados con el desarrollo forestal, agroforestal y de servicios ambientales.

Tipo de actividad durante la ejecución del proyecto Prácticas y/o pasantías pre☐x profesionales ☐x Asesoría técnica Difusión cultural y artística

☐

 Aplicar métodos y técnicas en actividades relacionadas con el ordenamiento territorial, manejo, aprovechamiento y evaluación de recursos forestales y agroforestales con la utilización de los Sistemas de Información Geográfica (SIG).  Aplicar técnicas y métodos de acuerdo al

avance tecnológico en la producción de plantas, establecimiento y manejo de plantaciones así como las relativas a su protección y mejoramiento genético

En la formación de los ingenieros forestales y carreras afines fortalecerá el conocimiento y praxis en el estudio del recurso forestal, Aporte del proyecto al perfil de egreso de la carrera

el suelo, las técnicas de identificación y producción forestal, las funciones de los remanentes forestales en la regulación del clima. El profesional de esta carrera conoce los recursos de los bosque y su biodiversidad velando por la conservación y cuidado del medio ambiente. Además fortalecerá su praxis al involucrarse en sistemas de producción agroecológica.

Plazo de ejecución y localización geográfica Cobertura de ejecución del proyecto - Duración del proyecto: 5 años - Localización geográfica: Provincia de Los Ríos Nacional ☐ Zona 1 (Carchi, Esmeraldas, Imbabura y Sucumbíos) Zona 2 (Napo, Orellana y Pichincha) Zona 3 (Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua) Zona 4 (Manabí, Sto. Domingo de los Tsáchilas) Zona 5 (Bolívar, Guayas, Los Ríos y Santa Elena) Zonas de Planificación Zona 6 (Azuay, Cañar y Morona Santiago) ☐x Zona 7 (El Oro, Loja y Zamora Chinchipe) Zona 8 (Cantones Guayaquil, Samborondón, Durán) Zona 9 (Distrito Metropolitano de Quito) Provincial ☐ Local ☐

☐ ☐ ☐ ☐ ☐x ☐ ☐ ☐ ☐

Provincia de Los Rios Cantones: Baba, Vinces, Pueblo Viejo

7.3.2. Involucrados: Talento humano interno y externo participante en el proyecto. ACTOR ROLES/ Ing. Abdón

Telmo España Sánchez. Simón Coello

ROLES/ FUNCIONES Propietario de Bosques nativos: Noé, Morán 1 y 2. Lider y guía naturalista nativo (Recinto el Recuerdo) Líder y guía nativo de San

INTERESES/ OBJETIVOS Ecológico y de preservación y restauración con especies nativas. Atender a turistas y orientarlos

ACTIVIDADES

Desarrollar granjas integrales y agricultura sostenible

Ecoturismo y agricultura

Agricultura y de conservación de ecosistemas Turismo de naturaleza

Juan de Abajo. Líder del Recinto Campo Alegre y La Lidia. Comité para la promoción del Humedal Abras de Mantequilla Ordenamiento territorial y ambiental

Ovidio Macías

Milton López

Mejorar los remanentes de bosque

Agricultura y ganadería.

Mejorar la economía popular y solidaria

Periodismo y promoción turística.

Mejoramiento de los servicios básicos

Educación ambiental. Regulación ambiental. Control cacería (Policía Ambiental y MAE). Asistencia a las comunidades

Asociaciones de productores Ministerio del Ambiente

Gestión comunitaria

Apoyo al sector agropecuario y turístico. Tratamiento de desechos sólidos y líquidos. Red Mundo Verde Mejorar la calidad de vida

Autoridad ambiental nacional. Gestionar alianzas estratégicas.

Conservar y proteger los recursos del área para preservar la biodiversidad.

Programa del Buen Vivir Rural ‐ MAGAP

Desarrollo de proyectos Agroforestales en área del humedal.

Mejorar la economía familiar y la biodiversidad.

GADs municipales

Cultivos de ciclo corto

a) Involucrados internos: grupo institucional. Involucrados internos: grupo institucional Intereses / beneficios esperados

Actores

Estudiantes

Número de participantes

Cumplir con las prácticas pre-profesionales, y de vinculación con la comunidad, como requisito de graduación, etc. 40 Desarrollar proyectos de investigación  Contribuir a la formación integral de los estudiantes,

Docentes

Directivos Personal Administrativo y de apoyo



Desarrollar temas de investigación sobre ordenamiento territorial y ambiental, identificación y fenología de especies forestales etc.  Publicar artículos científicos Fortalecer los vínculos de la Universidad y comunidad. Ayudar al cumplimiento de las actividades propuestas dentro de los horarios establecidos

4

1 1

Otros (especifique) Total

46

b) Involucrados externos: estado - empresa privada – organizaciones sociales - comunidad Involucrados internos: grupo institucional Intereses / beneficios esperados

Actores

Número de participantes

Restaurar las áreas degradadas formando cordones biológicos de protección a los espejos de agua.

Familias campesinas, gremios, organizaciones comunitarias

150 Que se planten al menos 2000 especies nativas por año y se mejoren los servicios eco sistémicos. Ordenamiento territorial y ambiental, mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades

Alcaldías municipales Instituciones gubernamentales Organizaciones de la sociedad civil Instituciones internacionales

Mejorar la economía popular y solidaria y la calidad de vida de la población. Recuperar los servicios eco sistémicos a fin de fomentar el ecoturismo y diversificar la producción Salvar la categoría RAMSAR del humedal Diversificar la producción

GAD Provincial

3 2 2 1 1

Total

164

c. Unidad ejecutora del proyecto UNIDAD EJECUTORA FACULTAD DE CIENCIAS AMBIENTALES Representante Legal Teléfonos Dirección Página Web Institucional Órgano Ejecutor

ING. MERCEDES CARRANZA 2759271

Fax

[email protected]

Cédula de Identidad Correo Electrónico

Ej.: 0400299110 0988289637

Km 1.5 vía Quevedo Santo Domingo www.uteq.edu.ec Carrera de Ingeniería Forestal

1. LÍNEA BASE DEL PROYECTO El Ministerio del Ambiente ha consolidado su condición de autoridad nacional en la gestión de áreas protegidas, razón por la cual es en la actualidad el punto focal de varios tratados internacionales ambientales, como la Convención de RAMSAR. La región de abras de Mantequilla, en la provincia de Los Ríos, fue incluida en la lista de humedales RAMSAR de Importancia Internacional el 14 de Marzo del 2000, en el marco de la conservación sobre humedales de la cual el Ecuador es signatario .La misión de la convención es La conservación y el uso racional de los humedales mediante acciones nacionales y locales gracias a la cooperación internacional, como contribución al logro del desarrollo sostenible en todo el mundo.

Abras de Mantequilla fue designada como un área de Importancia para la conservación de las Aves (IBA´s) para lo cual se reportó un total de 127 especies en el humedal y en los bosques circundantes, alberga más de 20 especies acuáticas congregatorias, y puede ser un sitio importante para varias de ellas. Los humedales de Abras de Mantequilla son formados por el bloqueo natural del drenaje de los pantanos de San Francisco de Chojampe y Mapancillo. La profundidad del agua en el sitio, en promedio es de 4.5 m, la cual se incrementa durante la temporada de lluvias cuando las crecidas causan derramamientos hacia el Rio Nuevo, a través del pantano de Caimito. El principal lago en el humedal (Abra Central - El Aromo) es formado dentro de una leve depresión, y ha creado ramificaciones, ocupando en diferentes direcciones áreas de baja elevación, sin contar con una salida de drenaje bien especificada. La superficie de lago se reduce considerablemente durante la temporada seca. El humedal está ubicado 7.3 km al este de la Ciudad de Vinces, la cual tiene una población de aproximadamente 40,000 personas.

Fig. 1 Humedal abras de Mantequilla Durante la época lluviosa el volumen de agua inunda aproximadamente de 5 a 8 metros de profundidad con meandros de hasta cien metros de ancho, el desbordamiento del río Vinces, Quevedo, y Puebloviejo alimentan esta gran llanura con topografía de variados relieves entre 20 y 30 m.s.n.m. aproximadamente que se van abriendo paso y creando formaciones dendrítico acuosas. El sitio genera una alta producción arrocera durante la estación seca, ya que se cultiva en sistema de terraza, es decir a medida que el agua va descendiendo los campesinos proceden a sembrar y cuando el agua a alcanzado su máximo nivel se utilizan las cimas

de los montes para sembrar maíz. Aún en el sitio persisten remanentes de bosque Seco Tropical, los cuales son utilizados en el desarrollo de alternativas turísticas El humedal Abras de Mantequilla se caracteriza por poseer una entramada relación de diversos sistemas acuáticos de agua dulce que convergen bajo condiciones meteorológicas específicas coincidentes con la estación lluviosa o invierno. Durante esta temporada la precipitación recarga el volumen de agua de los ríos afluentes (Vinces, Quevedo, y Puebloviejo), los cuales se desbordan al llegar a la planicie costanera formando las lagunas de Abras de Mantequilla, El Garzal, Mapancillo y San Juan, las cuales permanecen inundadas por aproximadamente ocho meses manteniendo llenos de agua los canales o esteros que las interconectan. Los ríos acarrean sedimentos y nutrientes así como variedad de organismos (ictioplancton, zoopancton, invertebrados y peces) que una vez llegados a las aguas lenticas y enriquecidas de las lagunas se reproducen en grandes cantidades (Àlvarez-Mieles et al., 2013). Abras de Mantequilla fue designada como un área de Importancia para la conservación de las Aves (IBA´s) para lo cual se reportó un total de 127 especies en el humedal y en los bosques circundantes, alberga demás 20 especies acuáticas congregatorias, y puede ser un sitio importante para varias de ellas. Los campesinos del recinto El Recuerdo se encuentran organizados en una Asociación de Campesinos para el manejo eco-turístico de tres parches de bosque en el Humedal Abras de Mantequilla, los mismos que son visitados por estudiantes de todos los niveles escolares tanto de la provincia de Los Ríos como a nivel Nacional. A largo plazo, los humedales son económicamente más valiosos en su estado natural que cuando son drenados o modificados de alguna manera para otros usos, por lo que el manejo del humedal se debería basar en el principio de uso sostenible, que es el principio rector de la Convención de Ramsar. Tabla 1. Datos climáticos. Dato Temperatura media(ºC) Humedad relativa media (%) Precipitación (mm) Días con precipitación Velocidad media del viento(m/s)

Promedio Anual 25,5 82 1.260 116 1,4

Uso del Suelo Como se ha mencionado, las formaciones naturales originales han sido modificadas siendo así que en la actualidad existe un paisaje intervenido con una remanencia mínima de vegetación nativa en el Humedal Abras de Mantequilla. En términos generales se observa una cubierta vegetal predominada por un complejo de cultivos, pastos con árboles dispersos o formando pequeños fragmentos frecuentemente en esteros y márgenes de ríos, que en su conjunto conforman un paisaje que se puede definir como un mosaico de cultivos, pastos y árboles. Ver figura No.1

Textura del suelo Los análisis de las 120 muestras de suelo demuestran que el 31% de ellas poseen una textura Franco arcillosa, siendo la arcilla un compuesto relacionado con la actividad química del suelo, al igual que la capacidad de infiltración y retención de líquidos en su estructura. El 20 y 15% corresponden a texturas que no poseen una buena capacidad de infiltración de líquidos por su textura (Ver Figura 2).

Hidrografia Entre los esteros más importantes se encuentra, El Tigre, El Floral, El Lagarto, Monye Redondo, Guambito, Porfila, Cacagual y Los Cerros, Tanto el río Nuevo como los esteros citados son de origen pluvial, razón por la cual después de la estación lluviosa se secan, y consecuentemente el volumen de las lagunas disminuye. (Villa Cox, et al, 2009)

Contaminacion. En la fig. 3 se esquematiza las fuentes de contaminación, que es una de las causas principales del deterioro del Humedal Abras de mantequilla Fig.3 fuentes de contaminación.

La calidad del agua, de cursos superficiales y subsuperficiales, depende casi exclusivamente de las actividades que se realicen en sus microcuencas de aportación. Por lo que, dada la escala del estudio, para identificar riesgos que se puedan estar dando es necesario realizar un análisis del uso de suelo o tipos de cobertura. Este análisis nos deja deducir, en parte, las actividades que se están dando, toda vez que se pueden identificar áreas de cultivos, pastoreo, zonas erosionadas, bosques, entre otros. La falta de conocimiento y la falta de estudios, en la provincia es evidente, pues las actividades productivas amenazan cada vez más a estos ecosistemas. Como es el caso de las plantaciones de banano, maíz, arroz, cacao, teca, palma africana, ganadería, deforestación y quemas para ampliar la frontera agrícola. Todo lo mencionado no solo afecta a flora y fauna (biodiversidad), afecta también al suelo haciendo que se pierdan sus propiedades, como la capacidad de retención de agua, entre

otras. Consecuentemente la cantidad y calidad de agua es seriamente afectada, ya que los bosques ayudan a regular los caudales y constituyen filtros de contaminantes. Bosque siempreverde de tierras bajas. Originalmente este tipo de vegetación estaría cubriendo las pequeñas superficies en la zona norte del área de estudio, específicamente en la vía a Palenque, en las zonas cercanas a Vinces y en el sector de Abras de Mantequilla en altitudes sobre los 80 m. Los bosques presentan un dosel de más de 30 m, con predominancia de especies de las Familias Arecaceae, Moraceae, Meliaceae, Lauraceae y Leguminosae (Sierra 1999). En la actualidad dentro de la zona del proyecto este tipo de vegetación prácticamente ha desaparecido y ha sido transformada en cultivos de maíz y pastizales. Bosque Semideciduo de tierras bajas. Esta formación vegetal ha sido totalmente destruida en el área de estudio y posiblemente estuvo cubriendo pequeñas superficies cerca de la cordillera del Chongón y Colonche y en el sector de Balzar. Corresponde a una zona de transición entre los bosques secos y húmedos. Las especies características de esta formación vegetal son: Triplaris cumingiana (Fernán Sanchez), Coccoloba mollis, Trema micrantha (Sapan),Pseudolmedia rigida (Pai Pai), Malmea lucida, Cynometra bauhinifolia, Cecropia litoralis (Guarumo), Chrysophyllum argenteum,Eugenia sp., (Sierra 1999). En la actualidad solo se han registrado especies como Cecropia litoralis, Pseudolmedia rigida y Triplaris cumingiana, dispersos en zonas intervenidas pero no conformando bosques naturales. El humedal presenta únicamente dos zonas de vida, Bosque Siempre Verde de Tierras Bajas de la Costa con el 99% y Herbazal ribereño de Tierras Bajas con el 1%. Diversidad y composición florística Debido a la gran extensión del área de estudio, con al menos cinco formaciones vegetales potenciales, debería ser muy rica en especies de flora y fauna, lo cual no se observa en la realidad debido al alto grado de intervención a la que ha sido sometida desde hace mucho tiempo y, en donde los hábitats naturales nativos, prácticamente han desaparecido. Las especies de flora y fauna nativa han sido relegadas a minúsculos fragmentos de vegetación nativa localizados hacia los márgenes de ríos, bordes de cultivos y huertos de frutales. Otras crecen dispersas en pastizales y alrededor de las viviendas. La mayoria de estas especies que están restringidas en los pocos remanentes de vegetación nativa que estan dentro del humedal, se presentan con bajas abundancias, hasta apenas registrar un individuo de cada especie. Los bosques que aun presentan una estructura de este tipo de hábitats son los bosques de: San Antonio, el bosque de Troya y el bosque de la Comunidad, mientras que el resto de bosquetes apenas presentan una área menor a dos hectáreas o un mosaico de especies nativas, introducidas, ya sea especies frutales o especies forestales exóticas.

Ictiofauna Las poblaciones de peces son un componente fundamental en la dieta de los pobladores del humedal, las cuales subsisten durante la época seca en los meandros del humedal y cuya producción despunta con el incremento del espejo de agua producto de las variaciones estacionales (Villa-Cox et al, 2007) La generación de empleo a través de la pesca no ha dejado de ser uno de los importantes aportes que ha traído consigo el humedal en épocas pasadas, causando efectos económicos positivo en las comunidades rurales, a pesar de los inconvenientes causados por diferentes factores sociales y técnicos; pero han sido estos factores los que de alguna manera han contribuido a que esta actividad deje de ser hoy una fuente más de empleo. Es de vital importancia el recuperar esta fuente de alimento y trabajo, la cual si es bien manejada puede ser un aporte económico importante para el país, las poblaciones aledañas y otras; logrando con esto un nivel de vida óptimo en las comunidades (Quevedo, 2003). Mastofauna El Humedal Abras de Mantequilla presenta bosques nativos que aunque pequeños y aislados sirven de refugio a varias especies animales entre los que se encuentran la Nutria Neotropical (Lontra longicaudata) y el mono aullador (Alouatta palliata), consideradas emblemáticas para el área. Ésta pérdida de hábitat natural provoca que las especies no tengan intercambio genético y exista competencia por los recursos limitados que existen en esos bosques. Problemática Ambiental Los principales problemas ambientales están relacionados con el uso del suelo, Los cultivos de Ciclo Corto (arroz, maíz y soya), ocupan el 63,69% del suelo del humedal Abras de Mantequilla, siendo esta actividad fundamental en la necesidad de la gente de producir sus tierras, misma que tienen una proyección expansionista, provocando destrucción de la vegetación ribereña e impulsar el desarrollo de otras especies que se tornan agresivas al tener condiciones óptimas para su desarrollo como es el caso del lechuguin. La uniformidad de los monocultivos destruye la capacidad de regeneración del ecosistema. Los monocultivos generan desecación y lavado de los suelos en zonas donde la selva –o bosque– amortiguaba la caída del agua lluvia (Granda, 2006) La explotación excesiva e inadecuada de la cubierta vegetal ha provocado una masiva y continua disminución de la superficie total de bosques, la cual causa que el agua de la lluvia circule libremente por la superficie, arrastrando todo lo que encuentra, erosionando y ―esterilizando‖ la tierra. La deforestación se produce fundamentalmente como consecuencia directa de la habilitación de tierras para actividades agropecuarias (en particular destinadas a la agricultura), de la construcción de infraestructura (en particular vías), del aumento de los incendios y del aprovechamiento forestal.

El Humedal Abras de Mantequilla tiene una cubierta forestal nativa que corresponde al 0,51% de su superficie total. La riqueza natural del Humedal ha sido confinada a estos pequeños remanentes, siendo estos lugares de concentración de la diversidad, volviéndose extremadamente sensible a los impactos que se producen en el entorno.

7.4.

DIAGNOSTICO SOCIO ECONÓMICO

Datos descriptivos. Por información recogida por promotores, se logra sistematizar la información de 85 recintos y tres barrios, repartidos geográficamente en 54486.44 hectáreas. Esta nueva superficie se ha determinado con la base geográfica entregada a la consultoría, con la siguiente descripción poblacional: POBLACIÓN POBLACIÓN CANTÓN CANTÓN PUEBLOVIEJO 11585 7039 VINCES PUEBLOVIEJO LOS CAÑALES PEPA DE ORO SAN JOSE MAPANSILLO LAS MERCEDES PUERTO PECHICHE CHOJAMPE EL CADIAL ESTERO HONDO LAS GUAIJAS LAS TABLAS MARAÑON MEXICO LINDO PAMPAS GRANDE NUEVO PAMPAS GRANDES VIEJO RINCON DEL CURA SAN RAMON SANTA ROSA PUERTO PECHICHE (CENTRO PARROQUIAL) CHONTILLAL TRES BOCAS EL LIMAL GUAIJAS DOS FLOR DE CHOJAMPE DELEITE #2 SAN GUILLERMO CAIMITO 1 CAIMITO 2 MARIA 1 LAS MARIAS SAN JUAN

1072 300 100 110 222 90 9620 380 450 380 200 350 180 350 360

500 20 190 200 700 1000 80 350 64 60 50 300 50 600 35

450

AGUA FRIA EL ABANICO EL DELIRIO EL RECUERDO ESTERO LAGARTO ESTRELLA GRANDE LA AMALIA LA FELICIDAD LA GUINEA (bananera11) LA MECHA LOMA COLORADA LOS CAÑALES LOS PLAYONES RANCHO GRANDE SAN FRANCISCO DE CHOJAMPE SAN JUAN DE ABAJO

500 240 100 1300

SAN NICOLAS TERENAL TOMASITA 2 ATASCOSO

1000 350 200 250

420 400 400 300 170 100 270 300 420 1200 120 893

LA PIEDAD ANCHOBETA SAN ANTONIO

140 600 60

240

BABA: PARROQUIA GUARE CAMPO ALEGRE LA ERMINIA UÑA DE GATO EL JOBO LA TRANCA TIERRA COLORADA EL CADE

3774 3119 110 40 155 S/D*9 S/D* 350

CANCAGUA

40

CASA DE TEJA LA PANCHITA

215 35

PARROQUIA ISLA DE BEJUCAL LA PANCHITA10 SIERRA MAESTRA TOTAL

390 390 S/D* 4164

Salud El agua para el consumo humano es un elemento muy preocupante para las comunidades, esto ha traído como consecuencia enfermedades intestinales y de la piel. Fig.4. Agua para consumo humano

Disposición de excretas y residuos. El 82% de los recintos disponen de disposición de pozos, el 16% no tiene este servicio. Únicamente dos recintos no disponen de energía eléctrica, y la forma de aprovisionamiento es sin medidor en 11 recintos. La basura se quema en 78 recintos, cuatro de ellos botan al río y estero y solamente tres tienen cobertura de alguna forma de recolección. Fig. 5. Disposición de excretas

Diagnóstico productivo

La tendencia productiva indica la orientación alimentaria del área de estudio, son economías de subsistencia familiar basado en maíz, arroz, soya y frutas. La producción respecto del total del territorio de la Mancomunidad es relativamente baja, por no ser tierras con infraestructura de riego y ellas dependen sobre todo de los influjos de agua en los inviernos, producción variada y el monocultivo como la única alternativa cuando se puede contar con el agua de los esteros cuando inundan las áreas cultivables. PRODUCCION PRINCIPAL DEL ÁREA DEL HUMEDAL unidad CANTIDAD % respecto de la producto Mancomunidad sacos 161520 11.9% ARROZ sacos 9363 3.0% CACAO quintal 853751 22.1% MAIIZ cientos 300000 6.0% NARANJA unidad 500 32.3% SANDIA caja 100000 1.1% BANANO sacos 20244 16.4% FREJOL sacos 26410 8.1% GANDUL caja 770 0.4% PLATANO sacos 10610 4.7% SOYA 1600 0.7% MARACUYÁ sacos unidad 200 6.3% PAPAYA quintal 1200 2.7% CAFÉ caja 30 81.1% MANGO sacos 430 3.6% YUCA

Diagnóstico socio organizativo Se ha identificado a 1387 personas agremiadas, el 40% son mujeres. Respecto del total de población, la organización llega al 5.8% con personas agremiadas.

Se ha identificado a 45 organizaciones y de 42 de ellas se ha recopilado información de su estado organizativo. De un total de 45 organizaciones identificadas, 42 se determina información relevante, de las cuales el 45% son de tipo productivo, el 24% de tipo social o de apoyo a todo su recinto, el 12% son de diverso tipo. El mayor número de socios se encuentra en las organizaciones productivas con el 42%, el 31% en las de tipo social, el 9% de diversos fines y el 6% en las deportivas. Los fines a los que se dedican las organizaciones son distintas y heterogéneas, existen dedicadas al agua, al ambiente, deportivas, productivas, social, que luchan por la tierra, el agua y producción y otras no definidas. Esta heterogeneidad divide el interés y debilita su entrelazamiento. Se ha identificado a 1329 personas como socias de estas organizaciones, por lo que apenas el 7% de la población mayor a 15 años se encuentra organizada. Del total de socios, el 61% es una organización masculina y el 39% femenina.

Problemas relevantes identificados El deterioro paulatino del Humedal se debe a causas internas ó endógenas, pero también son afectadas de manera importante debido a causas de tipo exógenas o externas al área delimitada del humedal. Al ser considerado un sistema ambiental, es asì mismo un sistema humano, redes de conexiones y costumbres sociales que se esparcen en el territorio, van conformando cultura agropecuaria impuesta por la presión del déficit de agua y presionados también por sus condiciones de pobreza. Las ―modas del desarrollo tecnológico en materia productiva‖ se han impuesto entre los pobladores, con indicadores de productividad elevados; han generado una alta acumulación en los propietarios de la cadena de valor del maíz, arroz y soya, tanto de empresas como de corporaciones familiares existentes en la zona y con incidencia en todo el territorio nacional. Estas redes comerciales e importadores han incidido en la cultura productiva de los habitantes del humedal, que estando en una economía de subsistencia, sin excedentes, han dependido de las casas comerciales de agroquímicos. Por lo tanto, la problemática y las propuestas serán planteadas con este enfoque: impactos importantes al interior del humedal, efectos incrementales y persistentes desde su entorno, alrededor del área del Humedal. De un total geográfico de 54486.44 hectáreas del área del Humedal (delimitación) se ha determinado en terreno la existencia apenas de 322.50 hectáreas de bosques naturales, muchos de ellos nativos, ello representa una extensión de 0.59%. Comparando con la declaratoria del Humedal del año 2000, en unas 22 mil hectáreas, la extensión de bosques naturales al día de hoy se ubicaría en 1.4%. Comparando con los datos del mapa del Ecuador de uso de suelo del año 2000, en ese año se identificó 2747 hectáreas de bosques naturales ubicados en la parte sur del área del Humedal. En diez años la tendencia de reducción de bosques naturales tiene un decrecimiento de 200 hectáreas anuales. En la investigación de campo, se ha determinado por observación la existencia de al menos 4 mil hectáreas de plantaciones industriales de teca, palma y balsa, con lo que la tendencia anual de este tipo de plantaciones se incrementaría a un ritmo de 333 hectáreas anuales. Comparando las tendencias promedios anuales de los dos tipos de bosques, al 2015 se prevé un cambio absoluto de uso del suelo, con la presencia al menos de 5 mil hectáreas de plantaciones introducidas y de menos de 100 hectáreas de bosques naturales, últimos remanentes. La cultura productiva hacia la dependencia externa de agroquímicos pone en riesgo íntegramente toda el área del Humedal. La producción de ciclo corto dependiente de agroquímicos y con uso indiscriminado, depósitos de agroquímicos prohibidos se desechan sin control y se han evidenciado presencia de envases en los botaderos de basura de los municipios y en las orillas de ríos. El 45% de recintos utiliza el glifosato, el 59% gramoxone y el 55% cipermetrinas.

RESUMEN DE LA PROBLEMÁTICA SOCIO ECONÓMICA. Esta síntesis se basa en la información recopilada a representantes e informantes de los propios recintos, como única fuente disponible para este reporte.                 

Población infantil de 0 a 4 años: 11% (3427) Población en edad escolar básica: 22% (6312) Cobertura de servicios de cuidado infantil: 20% Los niños que no disponen de escuela cercana, deben recorrer en promedio 3.43km para estudiar. La emigración escolar se presenta al menos en el 40% de los recintos en razón del reducido nivel de calidad educativa que presenta el sistema y el 28% de los recintos no disponen de escuela. Solamente el 7% de los recintos tienen sus caminos de acceso en muy buen estado de transitabilidad. En buen estado está el 22%. El servicio de transporte público disponible a los recintos se encuentra en un nivel bueno y muy bueno en el 21% de los recintos, coincidiendo con el tipo de vías que se disponen. El 56% de los recintos perciben tener espacios inseguros, especialmente ocasionados por delincuencia común La poco menos de la mitad de los recintos dispone de agua de consumo humano bajo la modalidad de entubada con y sin tratamiento; la otra mitad (52%) se aprovisiona con pozos o con otras formas de recolección propias. El 2% de hogares se conectan a redes de eliminación de excretas, aunque su tratamiento sea inexistente. El 3% de recintos tienen cobertura de alguna forma de recolección de basura. El servicio de internet llega al centro parroquial de Puerto Pechiche únicamente. El nivel de emigración durante los últimos 5 años se ubica en el 1.8% La seguridad social cubre al 25% de los recintos o disponen de alguna forma de cobertura. El 7% de la población mayor a 15 años se encuentra organizado en alguna estructura social, sobre todo dedicada a temas productivos. El 89% del territorio en el Humedal fue afectado en el año 2010-2011 por la sequía.

IDENTIFICACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LA POBLACIÓN OBJETIVO (BENEFICIARIOS) NUCLEOS DE TRABAJO CAMPO ALEGRE EL RECUERDO SAN JUAN DE ABAJO

HABITANTES 3119 200 240

NECESIDADES BASICAS INSATISFECHAS

CANTON CANTON BABA CANTON VINCES CANTON VINCES

La población recién nacida representa el 2%. La población preescolar es el 9% del total, en tanto que la población en edad escolar representa el 22%. (Ver figura 6) Respecto de los recién nacidos y sus madres, existe una muy buena cobertura de atención prenatal, por lo que la atención de salud se destaca. En cambio, la atención del Estado para los niños en edades de 0 a 4 años es reducida, solamente el 20% es atendida en centros CNH ó CBV (centros del Buen Vivir).

Fig. 6.

Población en edad escolar. Los niños en edad escolar disponen de escuelas en sus propios recintos en el 72%, por tanto 18 recintos tienen problemas para la educación de sus hijos, es decir un total de 1744 niños tienen inestabilidad escolar. La escuela más cercana de los recintos que no disponen de escuela, se encuentra a 3.43 km de distancia; los niños que si tienen escuela, deben recorrer en promedio unos 600 metros diariamente. Estos recintos deben afrontar además el problema de calidad de las vías. El 29% de la población tiene caminos de acceso en buen estado y el 26% estima que las vías son deficientes y malas. Se ha detectado emigración escolar y fundamentalmente ocasionado por buscar mejor educación, es decir, mejores profesores. Treinta y cinco recintos (40%) busca actualmente mejor educación para sus hijos, es decir, la mitad de la población del Humedal se siente inconforme con los resultados de la educación alcanzados actualmente. Transporte no existe para el 54% de los recintos y los pocos que existen, el 19% es deficiente y malo, de manera que los niños y las madres deben hacer un considerable esfuerzo para resolver los problemas en las poblaciones de atención prioritaria. Análisis demográfico. Se consideró al cantón Vinces por cuanto es el Centro poblado más cercano del área de intervención y dentro de su jurisdicción está el Recinto el Recuerdo Y sanjuán de Abajo.

La situación no es diferente en cuanto a estado conyugal y grupos étnicos por lo tanto se han tomado como referencia los datos provinciales expresados en las tablas siguientes:

3.

MATRIZ DE MARCO LÓGICO

El Marco Lógico es una matriz explicativa donde concuerdan los objetivos, componentes, actividades, indicadores, medios de verificación y supuestos del proyecto, que permiten al gestor y al evaluador tener una imagen global del proyecto propuesto. Matriz de Marco Lógico Resumen Narrativo de Objetivos

Indicadores Verificables

Medios de Verificación

Supuestos

Objetivamente

1. FIN: La restauración de la cobertura vegetal arbórea contribuirá al a la recuperación de las características ecosistemicas del humedal Abras de mantequilla.

Al término de 5 años se habrán Informes de avance del Hay el apoyo logístico restaurado con participación proyecto e inspecciones necesario de parte de la comunitaria al menos 20 ha de visuales UTEQ y GADs bosques de riberas

2. PROPÓSITO Contribuir al mejoramiento y uso sostenible de la biodiversidad y los servicios ecosistémicos del humedal Abras de Mantequilla y que genere co-beneficios sociales, económicos y culturales.

Los índices de biodiversidad Estudios de índices de mejoraran en un 20% en los biodiversidad cinco años del proyecto Publicación en la revista del humedal

.

3.

Las condiciones climáticas favorecen la ejecución de los trabajos programados

COMPONENTES

3.1. Identificar las áreas de intervención con mayor vulnerabilidad frente al cambio climático 3.2. Capacitar a las comunidades en el manejo y reproducción de plantas nativas 3.3. Restaurar los cordones biológicos y sistemas productivos a fin de mejorar la economía popular y solidaria. 3.4. Fortalecer los vínculos comunidad, universidad e instituciones públicas y privadas dentro de la estrategia nacional frente al cambio climático.

Elaborar al menos 3 mapas Mapas temáticos en el primer publicados cuatrimestre

Se realizará al menos un curso de Listado de participantes Existe la colaboración de capacitación en cada cuatrimestre Fotografias de los eventos los ministerios del con enfoque de género Informes ambiente y MAG Plantar con participación Informes comunitaria al menos 2000 Inspección visual plantas nativas por año

´Las comunides y propietarios acceden a al cambio del uso de la tierra

Firma de 5 convenios específicos de cooperación con los GADs. Comunidades para la realización de prácticas preprofesionales y de vinculación, así como proyectos de investigación durante la ejecución del proyecto

La UTEQ brinda el apoyo requerido para la ejecución de los trabajos.

ACTIVIDADES: 3.1.1 Identificar las áreas de mayor vulnerabilidad

temáticos Existe la movilización oportuna para el levantamiento de la información.

COSTO 1372

Convenios Proyectos de investigación Listado de estudiantes participante

MEDIOS DE SUPUESTOS VERIFICACION Factura de alquiler de Se dispone de los recursos vehiculo y alimentación económicos oportunamente

3.1.2. Elaborar Cartografía básica

1200

Factura de compra de GPS Se dispone de los recursos económicos

3.2.1.Capacitar a las comunidades en actividades de restauración 3.2.2.compraforestal de insumos

600

Factura de compra de Se dispone de los recursos proyector económicos

500

Factura de compra de Se dispone de los recursos fundas e insumos agrícolas económicos

100

Factura de materiales para Se dispone de los recursos herbario económicos

agrícolas 3.2.3.Caracterización fisionómico estructural de la vegetación 3.2.4. Identificar

100 sincrónicamente las etapas serales de la dinámica sucesional que se presenta en el 3.2.5.Adquisición o producción 600 área de estudio a partir de un de plantas nativas muestreo selectivo. 3.3.1. Restaurar cordones 800 biológicos y sistemas productivos 3.3.2. Preparación del terreno 232 para huertos familiares y sitios de restauracióny ahoyado de 3.3.3.Balizada 200 sitio a reforestar 3.3.4. Levantar una línea base hídrico-ambiental de la disponibilidad delcon 3.4.1.Reunionesy calidad de trabajo agua. autoridades seccionales

Facturas de transporte

Hay disponibilidad para contratar

Facturas de compra de Hay disponibilidad plantas plantas

de

Compra de semillas e Hay semillas en el mercado insumos Facturas por transporte y Las familias colaboran alimentación Facturas por transporte y Las alimentación participan

comunidades

500

Facturas por análisis de Tesista responsable de los agua análisis

832

Facturas por impresión de Se dispone de los recursos material divulgativo económicos

3.4.2.asesoria para proyectos de 100 investigación

Facturas por alimentación

Hay temas de investigación aprobados

3.4.3.Asesoria en prácticas preprofesionales y de vinculación. 3.4.4.Análisis de suelo y agua

100

Facturas por alquiler de Existe convenio transporte

1500

Facturas FOTOS

Hay el aporte de la contraparte