Objetivos Estudiar en forma experimental las características de resonancia en circuito R – L – C en paralelo. Materiale
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Objetivos Estudiar en forma experimental las características de resonancia en circuito R – L – C en paralelo.
Materiales y Equipo
Osciloscopio Generador de Audio 1 Multímetro digital 2 Resistencias: 10 KΩ y 5 KΩ 1 Bobina de 2.8 Henrios 2 Condensadores de 0.01uF y 470pF 1 Tablero de conexiones
Procedimiento A. Armar el siguiente circuito
B. Ajustar el generador a una frecuencia de 500 Hz, onda senoidal y de una amplitud de 10 Vpp. C. Medir la tensión en la resistencia y condensador, llenando la tabla 1 para variaciones de frecuencia de 100 en100Hz, para este caso. Previamente se debe calcular la frecuencia de resonancia y se fijarán los límites adecuados de variación de frecuencia. Tabla 1 f
E Vpp
VR
VL
VC
I
XC
XL
Z
500 750 2500 3000 5000 7000 10000
10 10 10 10 10 10 10
1.48 V 1.06 V 5.44 mV 4.88 mV 32 mV 42 mV 2.12 V
4.32 V 4.56 V 4.8 V 4.8 V 4.72 V 4.72 V 4.48 V
4.32 V 4.56 V 4.8 V 4.8 V 4.72 V 4.72 V 4.48 V
148 uA 106 uA 0.544 uA 0.488 uA 3.2 uA 4.2 uA 212 uA
677255 388467 135451 112875 67725 48375 33862
21991 38339 109955 131946 219911 307876 439822
33783 47169 9191176 10245901 1562500 1190476 23584
Voltaje del condensador vs Frecuencia 4.9 4.8
Voltaje
4.7 4.6 4.5 4.4 4.3 4.2 0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
frecuencia
D. cambiar la resistencia por la de 5KΩ y repetir el paso anterior, llenando la tabla 2. ¿Esto cambia el factor de rechazo del filtro? Tabla 2 f
E Vpp
VR
VL
VC
I
XC
XL
Z
220 750 2000 3000 5000 7000 10000 15000 20000
10 10 10 10 10 10 10 10 10
1.64 V 552 mV 130 mV 248 mV 552 mV 840 mV 1.20 V 1.7 V 2.24 V
4.40 V 4.72 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.8 V 4.72 V 4.56 V
4.40 V 4.72 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.8 V 4.72 V 4.56 V
334 uA 112 uA 26 uA 50 uA 112 uA 171 uA 244 uA 346 uA 456 uA
1539216 451503.3 169313.7 112875.8 67725.5 48375.3 33862.7 22575.1 16931.3
9676 32986.7 87964.5 131946.8 219911.4 307876 439822.9 659734.4 879645.9
14970 44642 192307 100000 44642 29239 20491 14450 10965
Voltaje del condensador vs Frecuencia 5 4.9
Voltaje
4.8 4.7 4.6 4.5 4.4 4.3 0
5000
10000
15000
Frecuencia
20000
25000
E. Con el condensador adicional, calcular la frecuencia antiresonante y construir una tabla como en el paso C a criterio del mismo alumno. Desconecte finalmente el circuito y mida el valor exacto de las resistencias usadas y la resistencia interna de la bobina. Tabla 3 f
E Vpp
VR
VL (v)
VC (v)
I (uA)
XC
XL
Z
60
10
4.83 V
1.28 V
1.28 V
483
265258
2638.9
2665.4
100
10
4.55 V
2V
2V
455
159155
4398.2
4523.1
180
10
3.77 V
3.2 V
3.2 V
377
88419.4
7916.8
8695.3
300
10
2.47 V
4.3 V
4.3 V
247
53051.6
13194.6
17561.6
480
10
0.84 V
4.9 V
4.9 V
84
33157.2
21111.5
58111.8
600
10
9.7 mV
4.99V
4.99V
0.9
26525.8
26389.3 5128185.3
800
10
1V
4.88 V
4.88 V
100
19894.3
35185.8
45776.8
1000
10
1.86 V
4.6 V
4.6 V
186
15915.4
43982.2
24940.2
1500
10
3.1 V
3.9 V
3.9 V
310
10610.3
65973.4
12643.7
Cuestionario 1. Fundamente teóricamente la experiencia realizada. 2. ¿Por qué en un circuito antiresonante, la corriente en el condensador o en la bobina, puede ser mayor que la parte no derivada? 3. Haga un diagrama de los circuitos utilizados y de las mediciones efectuados en forma tabulada. Primer circuito Tabla 1 f
E Vpp
VR
VL
VC
500 750 2500 3000 5000 7000 10000
10 10 10 10 10 10 10
1.48 V 1.06 V 5.44 mV 4.88 mV 32 mV 42 mV 2.12 V
4.32 V 4.56 V 4.8 V 4.8 V 4.72 V 4.72 V 4.48 V
4.32 V 4.56 V 4.8 V 4.8 V 4.72 V 4.72 V 4.48 V
10KΩ 7H
470pF
Segundo circuito Tabla 2
5KΩ 470pF
7H
f
E Vpp
VR
VL
VC
220 750 2000 3000 5000 7000 10000 15000 20000
10 10 10 10 10 10 10 10 10
1.64 V 552 mV 130 mV 248 mV 552 mV 840 mV 1.20 V 1.7 V 2.24 V
4.40 V 4.72 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.8 V 4.72 V 4.56 V
4.40 V 4.72 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.88 V 4.8 V 4.72 V 4.56 V
Tercer circuito Tabla f
E Vpp
VR
VL
VC
60 100 180 300 480 600 800 1000 1500
10 10 10 10 10 10 10 10 10
4.83 V 4.55 V 3.77 V 2.47 V 0.84 V 9.7 mV 1V 1.86 V 3.1 V
1.28 V 2V 3.2 V 4.3 V 4.9 V 4.99V 4.88 V 4.6 V 3.9 V
1.28 V 2V 3.2 V 4.3 V 4.9 V 4.99V 4.88 V 4.6 V 3.9 V
10KΩ
7H
10nF
4. Dibuje en papel milimetrado las indicaciones de IR, IC y IL, explicando y demostrando las tendencias y puntos importantes (BW, Wo, W1, W2 y otros). Utilizaremos la tabla 1: La grafica siguiente representa el comportamiento a diferentes frecuencias de la corriente en la resistencia. El punto más bajo de corriente sucede entre los 2700Hz y 3000Hz, exactamente en 2774Hz, que es la frecuencia de resonancia en paralelo del circuito.
Corriente de la resistencia vs frecuencia 250
Corriente en (uA)
200 150 100 50 0 0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
Frecuencia
La gráfica de abajo representa la corriente en el capacitor, como vemos la corriente del condensador aumenta a medida que aumenta la frecuencia (tiene un carácter lineal). Que está dado por la ecuación que se encuentra en el gráfico.
Corriente del condensador vs frecuencia 160
CORIIENTE (UA)
140
y = 0.0133x + 1.9253
120 100 80 60 40 20 0 0
2000
4000
6000 FRECUENCIA
8000
10000
12000
Este grafico nos muestra el comportamiento de la corriente del inductor con respecto a la frecuencia.
Corriente del inductor vs Frecuencia 250
Corriente (uA)
200 150 y = 93042x-0.985
100 50 0 0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
10000
12000
Frecuencia
Ahora veremos la gráfica del voltaje del condensador.
VCondensador vs Frecuencia 4.9 4.8
voltaje
4.7 4.6 4.5 4.4 4.3 4.2 0
2000
4000
6000
8000
frecuencia
Utilizamos la fórmula para hallar Factor de calidad del circuito resonante: 𝑄=
Ahora el BW.
𝑋𝐿 17434 ∗ 7 = = 1151.3 𝑅𝐿 106
2774 = 2.4 1151.3
𝐵𝑊 =
5. Grafique en un plano complejo las admitancias y explique las tendencias y puntos importantes.
Admitancia 1 2 3 4 5 6 7
f
G (uS)
BL(uS)
BC(uS)
Y (uS)
500 750 2500 3000 5000 7000 1000
10 10 10 10 10 10 10
45.4 26 9.1 7.57 4.54 3.2 2.2
1.47 2.57 7.38 8.86 14.7 20.6 29.5
29 20 14.2 10 10 25.4 45
Lo que podemos apreciar es que la admitancia es casi cero al acercarse el circuito a la frecuencia antiresonante. 𝑌=
𝑗𝑋𝐿 − 𝑗𝑋𝐶 𝑋𝐿 ∗ 𝑋𝐶
Recordemos que las impedancias XL y XC son iguales 𝑌=
𝑗𝑋 − 𝑗𝑋 =0 𝑋∗𝑋
También la admitancia cuando la frecuencia es menor a la frecuencia antiresonante está aumenta al igual que cuando es mayor a la frecuencia antiresonante.
6. Determine el factor de rechazo (Q) en cada circuito, dibujándolo y mostrando sus elementos BW y frecuencias de corte. 7. Determine como interviene la resistencia en serie interna de la bobina en el circuito en paralelo (equivalente), y sus efectos en el BW.
8. Compóngase una tabla comparativa de las particularidades de los circuitos resonantes y antiresonantes. 9. Anotar observaciones y conclusiones del experimento.