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PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA. Ingles Alumno: Ernesto González Loera. Grupo: 5° “B” Maestra: MA. PALOMA SERRA

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PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA.

Ingles Alumno: Ernesto González Loera. Grupo: 5° “B”

Maestra: MA. PALOMA SERRANO RUIZ.

Un inspector recibe siempre 120 piezas/hora. El tiempo promedio de inspección es uniforme, entre 20 y 30 segundos/pieza. Simule el sistema por 40 horas en ProModel, y calcule le utilización del inspector y el número máximo de piezas acumuladas antes del proceso de inspección.

Limitaciones

Datos

Arribo de piezas al inspector

120 piezas/hora

Inspección

20 y 30 segundos/pieza

Lo que se puede apreciar con los datos antes mencionados, es que tenemos el arribo de piezas. A un inspector le llegan 120 piezas/hora las cuales tienen una inspección la cual dura de 20 a 30 segundos/pieza

ELABORAR UN PLAN DE ESTUDIO 2.- a una biblioteca llega un promedio de 52 personas/año con distribución poisson, para pedir prestado cierto libro. La persona que logra encontrarlo lo regresa en promedio de dos días después, con distribución exponencial. Las personas que solicitan el libro pero no lo reciben por estas en préstamo, se van y nunca regresan. Simulen el número esperado de personas que podrían leer el libro en un año, si la biblioteca cuenta con tres ejemplares de este.

Objetivos Esta simulación será útil para saber cuántas personas se pueden leer un libro en un año, saber si hacen falta más ejemplares para abastecer la biblioteca y con ello toda la gente que entre tenga a la mano el ejemplar que busca. Es una manera fácil y rápida para identificar cuantas personas no pueden obtener el préstamo del libro.

Limitaciones o restricciones









52 personas al año con una distribución poisson. Cada libro se regresa 2 días después del préstamo. La biblioteca cuenta con solo 3 ejemplares de cada libro. Las personas que no reciben el préstamo nunca regresan.

Especificaciones





Alcance del proyecto: una buena organización abastecimiento para satisfacción de las personas que visitan la biblioteca. Nivel de detalle: se presentara la cantidad de personas que no obtienen el préstamo.

Inicio.

Solicitud del libro.

Comprobación de existencia.

Hay:

Llenar documentación.

Regresar en dos días.

Fin.

No hay:

Se van y nunca regresan.

Fin.

2 DEFINIR EL SISTEMA. 

¿Cuántos centros de trabajo tiene el proceso? 3 centros de trabajo.



¿Cuáles son los tiempos de proceso de cada centro de trabajo? No es tiempo, son 52 personas que entran al año a la biblioteca.



¿Cuántos productos o subproductos se requieren introducir en el modelo? 1libro y una persona.



¿Quién es la persona que utilizara el programa de simulación? Bibliotecario.

3.-un sistema de pintura tiene 2 procesos en serie: pintura y horneado. El tiempo de pintura es exponencial, de 10 min/pieza, el horneado es triangular (3, 6,15) min/pieza. Para ambos procesos hay 2 pintores y un horno. La tasa de entrada es de 7 piezas/hora en el caso de la pieza 1 y de 3 piezas por hora en caso de la pieza tipo 2. El tiempo para moverse de un proceso a otro es de 30 segundos. Objetivos

Especificaciones

 Determinar la utilización de cada una de las operaciones.  Identificando las limitaciones y las restricciones en base al problema.

LIMITACIONES RESTRICCIONES Tiempo para moverse de un proceso a otro es de 30 segundos.

Para ambos procesos solo hay dos pintores y un horno.

La tasa de entrada del proceso 1 es de 7piezas/hora.

La tasa de entrada del proceso 2 es de 3 piezas/hora.

Definir el sistema

1 Capacidad 7pzas/hr.

Capacidad 7pzas/hr.

2 Capacidad 3pzas/hr.

1 Capacidad 3pzas/hr

Resultados:

Pintado

Horneado

Tiempo de movimientos de un proceso a otro.

Pintor 1 10 minutos/pieza Pintor 2 10 minutos/pieza

3 minutos/pieza

30 segundos

3 minutos/pieza

30 segundos

Conclusiones: En estos procesos podemos observar que los problemas tienen lo que son sus restricciones o limitaciones esto es todo lo que evita que la producción deseada salga, o te ocasiona problemas. Como lo sabemos todas las empresas tienen a menos una restricción, bueno primero identificamos las restricciones, después hay que saber explotar esas restricciones, después tenemos que elevar las restricciones,