Quiz 2 - Semana 7 evaluacion Psicologica-[Grupo3]

14/10/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO3] Quiz 2 - Semana 7 Fecha límite 15 de o

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14/10/2019

Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO3]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 15 de oct en 23:55

Puntos 90

Disponible 12 de oct en 0:00-15 de oct en 23:55 4 días

Preguntas 10 Tiempo límite 90 minutos

Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Historial de intentos

Intento

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Puntaje

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ÚLTIMO

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Intento

Tiempo

Puntaje

Intento 1

15 minutos

90 de 90

 Las respuestas correctas ya no están disponibles. Calificación para este intento: 90 de 90 Presentado 14 de oct en 19:53 Este intento tuvo una duración de 15 minutos. Pregunta 1

9 / 9 ptos.

La Formulación de caso clínico basado en el bienestar psicológico desde el análisis del comportamiento fue desarrollada por:

Nezú Nezú Castro y Ángel Ballesteros, Caycedo y Novoa. Linehan

Pregunta 2

9 / 9 ptos.

En cual de los siguientes campos aplicados de la psicología la evaluación psicológica ha tenido un papel importante en la delimitación de perfiles psicológicos para determinar niveles de indulgencia por inimputabilidad

Campo Jurídico Campo organizacional Campo Clínico

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Campo Educativo

Pregunta 3

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Premisa 1: En términos generales, se plantea que una formulación debe guardar un adecuado balance entre la singularidad del individuo y la generalidad de algunos enunciados teóricos y una actitud de humildad, al no tratar de forzar un caso al modelo (Eells, 1997). Premisa 2: La mayoría de las formulaciones clínicas consideran los problemas psicológicos, las características personales disfuncionales y los orígenes de estas características personales (Morris, 2003) Enunciado: De acuerdo con la relación de premisas, cual de los siguientes enunciados NO corresponde a los elementos que Gonzalez Bravo (2009) enuncia en su artículo:

Una lista de problemas psicológicos

El proceso hipotetizado que explica de qué manera las características personales disfuncionales provocan los problemas

Las características personales disfuncionales que hipotética-mente provocan o mantienen los problemas

Los factores mantenedores de las características personales disfuncionales

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Pregunta 4

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Contexto: Los profesionales del Derecho y de la ley trabajan con individuos y es la Psicología la disciplina que estudia la conducta humana y los factores que la dirigen (cogniciones, sesgos cognitivos, emociones, pasiones, estereotipos, prejuicios, influencia del ambiente, etc.), por eso, deben trabajar en conjunto. Enunciado: La evaluación psicológica forense agrupa los ámbitos penal, civil, laboral, contencioso administrativo y/ o eclesiástico. Nuestra labor cotidiana de evaluación en Instituciones Penitenciarias se enmarca dentro del ámbito penal y, concretamente, va enfocada a unos aspectos primordiales, cual de los siguientes no sería uno de ellos:

Pronósticos finales para libertades condicionales Prevención de suicidios Perfiles psicológicos de los delincuentes Decisión de imputabilidad de los delincuentes

La función del psicólogo en este contexto es la valoración psicológica de la imputabilidad y de la responsabilidad criminal mas no la decisión sobre la misma, esta es función de la rama judicial

Pregunta 5

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En la fase de análisis descriptivo de la entrevista conductual cuando analizo los antecedentes y consecuentes funcionales estaría haciendo referencia a:

La exploración de la conducta problema

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Las hipótesis iniciales Los datos sociodemográficos de la conducta Las variables sociodemográficas

Pregunta 6

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En cual de las siguientes etapas que relacionana la evaluación psicológica y la conducta humana los comportamientos solo podrían ser atribuidos a relaciones causales con el sol, la luna y las estrellas

Etapa Mística Etapa científica Etapa Actual Etapa racional especulativa

Pregunta 7

9 / 9 ptos.

Contexto En los procesos de psicoterapia se necesita identificar los problemas principales de un cliente y comprender los factores predisponentes, precipitantes y mantenedores de aquellos problemas, así como la relación que esos factores tienen en la vida del paciente (Sim, Gwee & Bateman, 2005). Enunciado: En este contexto, una formulación clínica es esencialmente:

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Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO3]

Un formato para presentación de resultados de un proceso de evaluación

Una hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias mantenedoras de los problemas psicológicos, interpersonales y conductuales de una persona

Una relación de variables independientes relacionadas con la problemática del paciente

Una herramienta de diagnóstico que usa el profesional para validar las hipótesis del caso

Pregunta 8

9 / 9 ptos.

Cuando se consideran los manuales diagnósticos como el DSM o el CIE delimitando perfiles de desórdenes o trastornos que puedan desarrollar conductas antisociales que suponen un riesgo contra el prójimo o contra el patrimonio, se estaría haciendo uso de ellos como herramienta de evaluación en cual de los siguientes campos de la psicología

Clínico Educativo Jurídico Organizacional

Pregunta 9 https://poli.instructure.com/courses/10882/quizzes/39782

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El principal interés de la formulación de caso es:

El análisis y la organización de la información obtenida durante el proceso de evaluación e intervención.

La presentación de resultados preliminares del proceso de evaluación

La socialización científica de las estrtegias de intervención relevantes en el caso

La documentación del caso para la presentación de hallazgos del proceso en artículos científicos

9 / 9 ptos.

Pregunta 10

Teniendo en cuenta que las conductas disruptivas pueden ser entendidas como comportamientos aprendidos que interactuan con los contextos inmediatos de una persona y, que el modelo de análisis funcional incorpora contingencias reforzantes que prevalecen en estas interacciones, la funcionalidad de la conducta haría referencia a:

Relación entre conductas e historias de aprendizaje La relación entre antecedentes, conductas y reforzadores Relación entre el sujeto y sus conductas prevalentes Relación entre conductas y contextos

Calificación de la evaluación: 90 de 90 https://poli.instructure.com/courses/10882/quizzes/39782

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