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• Cecilia Contador Vega

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EVALUACIÓN SEMESTRAL: “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” PRE-KINDER “A” Y “B” NOMBRE: ___________________________________ FECHA: __________ NOTA: PUNTAJE IDEAL: 31 PUNTOS

PUNTAJE REAL:

OBSERVACIONES: ___________________________________________________________ 1) PINTA EL SIGUIENTE DIBUJO RECORDANDO RESPETAR LOS MÁRGENES. (4 puntos)

2) DICTADO DE VOCALES: ESCRIBE EN CADA CÍRCULO LA VOCAL SEÑALADA. (3 puntos)

3) SIGUE EL RECORRIDO CON UN SOLO TRAZO Y SIN TOCAR LOS MÁRGENES. (3 puntos)

4) ESCRIBE CON QUÉ VOCAL COMIENZA CADA IMAGEN. (6 puntos)

_______________

5) UNE LA VOCAL CON EL OBJETO QUE CORRESPONDE SEGÚN SONIDO INICIAL. (3 puntos)

A

E

I 6) ENCIERRA EN UN CÍRCULO SOLAMENTE LAS VOCALES. (6 puntos)

b I A SH8Ñ E Y AKA A A 2 AI E O I 7) PINTA EL CÍRCULO QUE INDICA LA CANTIDAD DE SÍLABAS DE CADA PALABRA. (3 puntos)

8) COMPRENSIÓN LECTORA:

Escucha atentamente la lectura y responde marcando con una cruz la alternativa correcta. (3 puntos)

“Pipo encuentra un amigo” Pipo era un perrito blanco que no tenía dueño. Vivía solo en la calle y comía restos de basura. Algunas veces Pipo se sentía muy triste por no tener un amigo que lo cuidara. Un día, un niño llamado Pablito lo recogió y se lo llevo a su casa en el campo. Todos los días jugaban y eran muy felices juntos. Ahora él lo cuida y lo alimenta, pero además le regaló una linda y muy calentita casita para dormir.

• RESPONDE: a) Pipo era un…

b) Cuando Pipo vivía solo en la calle, comía…

c) Pipo ahora duerme en una…