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• Alejandra Fajardo Apolo

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Preuniversitario Formarte TIEMPO TOTAL: NO CALCULADORA

PRUEBA 5

2 horas

APTITUD VERBAL

SINÓNIMOS

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Se considera como palabras sinónimas aquellas que tienen escritura diferente pero significado semejante, dentro del contexto de una oración, por lo tanto tienen capacidad de sustitución. En la lista de palabras que siguen, escoja Ud. la palabra de significado igual o muy parecida a la que está dada.

1.

CONTRADECIR A) afirmar B) confirmar

C) contraer

D) hablar

E) refutar

C) hacendoso

D) perspicaz

E) arrebatado

2.

RAUDO A) ávido

B) ligero

3.

ASEPSIA A) saneamiento

B) infección

C) consentir

D) afirmación

E) depuración

C) Destino

D) Desatino

E) Futurístico

C) herir

D) derrumbar

E) coger

B) usado

C) ambiguo

D) costumbre

E) flemático

B) casta

C) intenso

D) calumnia

E) intacto

4.

PREMONICIÓN A) Advertencia B) Prejuicio

5.

Pre

LACERAR A) enamorar B) encerar

6. OBSOLETO A) pasado

7.

CEPA A) conocimiento

TERMINOS EXCLUIDOS

Término excluido significa que no pertenece al campo léxico de significado de un grupo o conjunto de palabras que se presenta. De las siguientes opciones escoja aquella que tiene un significado diferente al de las palabras del grupo.

8.

ESTRUCTURA A) grotesco B) esqueleto

9. A)

PROPENSIÓN B) Inclinación tendencia

C) armazón

C) proclividad

D) esquema

D)preferencia

E) diagrama

E)asentimiento

10.

PRÓRROGA A) Súplica B) Aplazamiento

11.

COMBUSTIBLE

A)

energía

B)

leña

C) Moratoria

C)

petróleo

D) Retraso

E) Dilación

D)

E)

carbón

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gasolina

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PRUEBA 5

12.

BUHARDILLA A) ventana B) tejado

13.

C) luz

D) abandono

C) peculiar

D) único

E) desván

PARTICULAR B) Especial

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A) Común

E) incomparable

14.

AUSPICIO A) desventaja B) ayuda

C) patrocinio

D) favor

E) asistencia

ANTÓNIMOS

Las palabras antónimas son aquellas que tienen entre sí una relación de oposición conceptual o de significado opuesto. Seleccione la alternativa que exprese el significado opuesto al de la palabra dada.

15.

IMPULSAR A) disminuir B) contener

C) reducir

D) estorbar

E) agrandar

16.

Pre

Vallejo era sombrío sólo externamente, como un hombre que hubiera estado en la penumbra, arrinconado durante mucho tiempo. Era solemne por naturaleza y su cara parecía una máscara inflexible. A) Animado - al centro - corriente - suave. B) Feliz - expuesto - austero - permeable. C) Gozoso - separado - pobre - quebradiza. D) Alegre - integrado - ordinario – apacible. E) Optimista - relacionado – sencillo - maleable.

17. A) B) C) D) E)

IMPERATIVO Voluntario Debilitado Permanente Sugestivo Facultativo

18.

ENTEREZA A) incapacidad B) indiferencia

C) debilidad

D) blandura

E) deterioro

19. A)

C)

D)

E)

AMBIGUO Claro B)

unívoco

exacto

diáfano

categóric

o

20. A)

CORDURA Irreveren B)

desacato

C)

negligenc D) z

cia

ia

21. ESQUIVO A) Tranquilo B) afortunado

C) cordial

insensate E) cia

D) sutil

indiferen

E) lento

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PRUEBA 5

ANALOGIAS VERBALES En estas preguntas, se debe identificar la relación existente entre un par de palabras dadas. Seleccione la alternativa que mantiene una relación semejante a la original.

22.

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INDIVIDUO : SOCIEDAD A) Tierra : animal B) Conjunto : elemento C) Secretaria : jefe D) Estudiante : colegio E) Automóvil : tráfico

23. FILATELIA : ESTAMPILLA A) Heráldica : blasón B) Numismática : moneda C) Paleografía : códices D) Joyería : alhajas E) Iconografía : Imágenes 24.

DEUDA : QUIEBRA A) examen : nota B) déficit : balance C) sentencia : condena D) alza : inflación E) producción : ahorro

Pre

25. A) B) C) D) E)

26. A) B) C) D) E)

27. A) B) C) D) E)

28. A) B) C) D) E)

ARBUSTO :ALGA Pino : árbol Soleado : cálido Aéreo : marítimo Segado : podado Cosecha : natural

ENCRUCIJADA :CAMINO Compuerta:canal Ensenada:litoral Archipiélago:mar Confluencia:río Desvío:línea de tren TÍO : SOBRINO Ruego :súplica Lapicero : tinta Centímetro:metro Suegro : yerno Abuelo :abuela ASERTO: AFIRMACIÓN Vetusto : novedoso Atinar : acertar Preservar : fecundar Comitiva : edecán Inerte : activo

COMPLETAR ORACIONES

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PRUEBA 5

En estos ejercicios, se da una oración incompleta, la cual se debe completar con una de las opciones presentadas, de modo que al final se obtenga un significado lógico y coherente.

29.

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Generalmente las………………..revelan la………………….de las mayorías A) investigaciones – posición B) cifras – sentencia C) preguntas – preocupación D) indagaciones – sugerencia E) encuestas – opinión

30.

El incremento........... de la población en las ciudades ha .............. a los urbanistas modernos para diseñar la construcción de edificios elevados A) evidente entusiasmado B) considerable forzado C) notable recorrido D) gigantesco provocado E) horrendo estimulado

31.

Pre

Todos los hombres de personalidad ................ y de mente creadora, son.................. a la mediocridad A) madura - fronteras B) firme - hostiles C) introvertida - ariscos D) sincera - hipócritas voluble - inclinados E)

32. A) B) C) D) E)

33. A) B) C) D) E)

La aspiración a lo mejor no es ..................... de una raza o nación Herencia Inherente Prerrogativa Estima Injuria

La .................... comercial tiene como principal objetivo ................ con facilidad. Música-agradar Actitud-pagar Decisión-vender Vida-ganar Empresa-producir

34.

La huelga de ........................... continua y el gran público muestra su malestar por la falta de .................... locales A) Tipógrafos-periódicos B) Locutores-propagandas C) Corresponsales-sucesos D) Basureros-contaminaciones E) Artistas-novelas

35.

La influencia de la palabra , la .................... que causa su poder persuasivo, depende de su claridad y .................. A) Reacción-elocuencia B) Impresión-precisión C) Exaltación-lenguaje D) Emoción-léxico

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Preuniversitario Formarte E)

PRUEBA 5

Conmoción-convencimiento

COMPRENSION DE LECTURA

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A continuación encontrará unos fragmentos, va seguido de cinco preguntas relacionadas con su contenido respectivamente. Después de leer atentamente los fragmentos identifique la mejor respuesta entre las que aparecen después de cada pregunta. La sociedad altamente tecnificada del futuro se configurará en función del cociente de inteligencia, pues al disponer todos de las mismas oportunidades y ante la exigencia de un alto nivel de especialización que presentará este tipo de comunidad para su funcionamiento, cada puesto de trabajo tendrá su candidato indiscutible. La tecnología del futuro será una “meritocracia” y, en consecuencia, las recomendaciones de nada servirán; por ejemplo, el hijo de un individuo bien situado no podrá ocupar una posesión análoga a la de su padre. Resumiendo, será una sociedad donde, probablemente, las escuelas licenciarán mayor proporción de gente educada que actualmente, pero donde la gran mayoría de los ciudadanos serán incapaces de comprender el futuro mundo automatizado. Quizá comprendan los rudimentos de cálculo, de las ciencias naturales y de las humanidades; pero la investigación científica, los problemas gubernamentales y su interacción estarán fuera del alcance incluso de los licenciados universitarios. Además, la mayor parte de la gente tendrá que reconocer que, desde el punto de vista de la lógica, las computadoras pensarán, en líneas generales, mejor que los mismos investigadores.

36. “Meritocracia” significa en este texto una tecnocracia de los más:

Pre

a) b) c) d) e)

Conocidos e intelectuales. Inteligentes y preparados. Pudientes e inteligentes. Preparados y ricos. Ricos y recomendados.

37. En la futura sociedad tecnificada habrá para cada puesto de trabajo: a) b) c) d) e)

Una mayor exigencia intelectual. Varios candidatos de alto nivel. Un postulante más recomendado que otros. Varios candidatos con iguales méritos. Un aspirante mejor educado que otros.

38. Al disponer todos de las mismas oportunidades, significa en este texto que todos: a) b) c) d) e)

Van a las universidades. Poseen la misma inteligencia. Alcanzan notas altas. Son igualmente dotados. Tienen acceso a la educación.

39. El mundo completo del futuro será comprendido por: a) b) c) d) e)

Los egresados de las universidades. Todos los miembros de una población. Una minoría de la población . Los egresados de las escuelas. Una mayoría de la población.

40. El autor describe un futuro en el cual las computadoras: a) Sustituyen a los profesores. b) Son comprendidos por todos.

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PRUEBA 5

c) Superan parcialmente al hombre. d) Reemplazan a los investigadores. e) Dominan al ser humano. APTITUD MATEMÁTICA

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A continuación se presenta una serie de preguntas. Señale la respuesta correcta en el espacio

correspondiente en la hoja de respuestas.

41. La relación de la altura de un cuerpo respecto a la longitud de la sombra que proyecta sobre el piso es de 3 a 1.5 . Si la sombra de un árbol mide 2 metros, entonces la altura del árbol es: A) 6 metros B) 1 metro C) 8 metros D) 4 metros E) 4.5 metros 42. El precio del barril de petróleo está en los 56 dólares. Si con respecto al año anterior ha subido el 40%, el precio anterior fue: D) 45 dólares E) 25 dólares A) 60 dólares B) 40 dólares C) 16 dólares

43. A) 4

Si la expresión m 4 + 4 = 4 m 2 , el valor de (m 2 − 2) 2 es igual a: B) 0 C) 2 D) -2

44. A) 0

El valor de la siguiente operación: (−1) −1 − (−1) −2 − 1 + (−1) 3 B) 4 C) - 4 D) 2

E) 1 es: E) - 1

Pre

45. Cuál expresión hay que sumar a (5 x − 8) + ( −7 x + 4) para obtener el número 0 . A) 2 x − 4 D) 2 x + 4 C) + 4 B) − 2 x − 4 E) − 2 x −

2

46. Si una mezcla contiene 3 partes de la sustancia A y 5 partes de la sustancia B, el porcentaje de A en la mezcla es: A) 37% B) 37.5% C) 60% D) 40% E) 44.4%

1 1 = −1 entonces z es igual a: z a + b −1 a+b 1 1 A) z = B) z = a + b C) z = − ab a b

47.

Si

D) z =

ab a+b

E) z =

1 a+b

48. El área total del planeta tierra es de 512 millones de kilómetros cuadrados de los cuales las ¾ partes corresponden a la superficie cubierta por agua, y de ésta el 20% ocupa el Océano Ártico; entonces la superficie en kilómetros cuadrados cubierta por este océano es de: A) 102.4 mill. B) 76.8 mill. C) 80.2 mill. D) 222 mill E) 409.6 mill. 49. En el horario descrito, cada sesión dura 1.5h, cada receso 1/4h y el almuerzo 1h, ¿a que hora debe empezar la sesión I? Evento Empieza Termina Sesión I ¿ Receso Sesión II Almuerzo Sesión III Receso Sesión IV 16h30

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Preuniversitario Formarte B)

A)

8h15

50.

En la figura, AP = 2 PQ, QB = AP/2 y AB = 80 cm, el segmento PQ es igual a;

B) 12 cm

C)

8h45

A C) 15cm

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A) 10 cm

8h30

1 1 1 , el valor de c es igual : = + a b c a−b a−b a−b C) − A) B) ab a ab

D)

PRUEBA 5

9h00

E)

P Q D) 18 cm

9h15

B E) 20cm

51.

52.

El valor de

A) 1 4

− 2 6 + 28

− 43 B) − 1

2

D)

B) y=x+4

ab a−b

E) -

es igual a:

C) 4

D) -3

x 53. La tabla representa una relación entre x y y ¿Cuál de y las siguientes ecuaciones lineales describe la relación? A) y=x+1

1 a−b

C) y=3x

E) 3

1 3

2 7

3 4 11 15

D) y=4x

E) y=4x-1

Pre

54. La suma de 3a y 5 es igual al producto de a y 1/3. ¿Cuál de las siguientes expresiones da la relación planteada anteriormente? A) 3a=(1/3)a+5 B) 5(3a)=a+1/3 C) 3(a+5)=(1/3)a D) 3a+5=a+1/3 E) 3a+5=(1/3)a Si n es un entero positivo, la expresión (6*10-n) + (1*10-n) es igual a:

55. A)

7 10

B)

7

10

n

C)

7

10

2n

D)

6 10

n

E)

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6 10 2n

7

Preuniversitario Formarte 1dm

56. La figura muestra las dimensiones de un pedestal construido de madera de 4 niveles. Cada nivel es un sólido rectangular que tiene un decímetro de alto y tiene un cuadrado de base. ¿Cuántos decímetros cúbicos de madera necesitan para el pedestal? B) 16

C) 30

D) 36

57.

A)

1dm 1dm 1dm

E) 80

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A) 14

PRUEBA 5

¿Cuáles de los siguientes números esta entre 1 y 2?

7 9

B)

7 3

C)

9 4

D)

10 7

E)

12 5

58. Juan es más viejo que Santiago pero más joven que Luis. Si j, s y l representan las edades en años de Juan, Santiago y Luis respectivamente. ¿Cuál de las siguientes es verdadero? A) s