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• Lalo Sanchez Mendez

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE OAXACA INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES REDES DE COMPUTADORAS

PROYECTO DE MEJORAMIENTO DE LA RED DEL COBAO PLANTEL 01 PUEBLO NUEVO CATEDRÁTICO: JOHANN FRANCISCO JIMÉNEZ HALLA ALUMNOS: GARCÍA ROJAS JOVANNI. HERNÁNDEZ SANTIAGO EDWARD. LUJAN MARTÍNEZ SARAÍ. PALMA FLORES JOSUÉ JHOSUA.

RUIZ CHIMAL JOSUÉ ALEJANDRO.

OAXACA DE JUÁREZ, OAX. A 24 DE MAYO DE 2013.

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ÍNDICE Introducción……………………………………………………………………………….. 3 Panorama actual de la red………………………………………………………………. 4 Soluciones para el mejoramiento de la red…………………………………………… 6 Creación de una red global……………………………………………………………6 Creación de un punto de interconexión principal (MC)………………………….....6 Creación de un punto de demarcación……………………………………………....6 Creación de un punto de interconexión intermedio (IC)……………………………7 Creación de un punto de interconexión horizontal (HC)……………………………8 Áreas y dispositivos de la red…………………………………………………………….9 Punto de interconexión principal (HC) y sala de equipamiento (ER)…………………9 Puntos de interconexión intermedio (IC)………………………………………………..9 Punto de interconexión horizontal (HC)…………………………………………………10

Puntos generales para toda la red……………………………………………………....11 Bitácoras y documentación de la red…………………………………………………....12 Anexos………………………………………………………………………………………13 Plano de implementación de la red……………………………………………………....14

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INTRODUCCIÓN Hoy en día las redes de computadoras son de suma importancia en nuestra vida, ya sea en el ámbito laboral, estudiantil, social, etc. y así se podría seguir mencionando una enorme cantidad de áreas en las que las redes de computadoras están involucradas. No cabe duda que la punta de lanza del gran desarrollo en las redes fue ARPA con la creación de la primera red entre 4 universidades de Estados Unidos, en el año de 1960, esta red iniciaba con 4 nodos, para el 2005 ya se contaban con 535000 nodos, mostrándonos el avance y el crecimiento exponencial de las redes. La comunicación es parte vital del desarrollo de la humanidad y gracias a las redes de computadora podemos comunicarnos con gente que vive en otros países, revisar las noticias en algún portal de internet, ver algún video que es popular en el mundo, leer que pasa en tiempo real en cierta lugar o simplemente leer el estado de algún amigo que disfruta sus vacaciones, las redes hacen tener la comunicación en nuestras manos, idea que no se pensaba hace muchos años. Ante la creciente evolución de la tecnología en diversos dispositivos, las redes deben ser capaces de satisfacer las necesidades de los usuarios que ocupan las nuevas tecnologías, las redes móviles es un claro ejemplo de ello, podemos comunicarnos en cualquier lugar con tan solo un teléfono inteligente. Es evidente las redes ya pasaron a ser parte importante de nuestra vida diaria, no solo porque con ellas podemos conectarnos a una red social, sino porque nos trae muchos beneficios en muchas áreas, las redes seguirán evolucionando haciendo cada vez más fácil la comunicación e impulsando el desarrollo de toda la humanidad. En el presente trabajo se muestra las propuestas de mejoramiento de la red del Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca, Plantel 01 Pueblo Nuevo, una institución que ofrece servicios de educación media superior en los Valles Centrales de Oaxaca, se pondrá en evidencia el estado actual de la red, las propuestas de mejoramiento abarcando aspectos generales y los dispositivos de red que se implementaran. Sin más que abordar, iniciemos con este trabajo.

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PANORAMA ACTUAL DE LA RED La red que estamos Analizando pertenece al Cobao plantel 01 pueblo nuevo Oaxaca, las condiciones en las cuales se encuentra dicha red, son precarias ya que no cuenta con una red global capaz de dar servicio a todo el plantel. Actualmente la institución cuenta con dos redes de diferentes contratos cada una, la sala de cómputo, tiene como proveedor de servicio de datos a cablemas mientras que la dirección obtiene el servicio de datos y voz por parte de Telmex. La red del centro de cómputo posee la capacidad de otorgar un servicio de datos cabe resaltar que la institución realizo la compra de 4 postes para que cablemas pudiera suministrarle el servicio ya que, anteriormente su proveedor de internet era Telmex, dicho servicio era malo y el ancho de banda que proporcionaban era consumido rápidamente por un pequeño número de usuarios haciendo deficiente la red y obligando a la institución a realizar el cambio de proveedor. La sala de cómputo recibe la conexión de internet por medio de fibra óptica la cual está conectada directamente al Modem, este dispositivo se conecta al patch panel para dar servicio a las dos salas de cómputo. El cableado existente en el plantel fue realizado en conjunto por los alumnos del plantel no tomando en cuenta ningún estándar. Por lo anterior dicho cableado es deficiente e incorrecto de acuerdo a las normas y estándares especificados para el cableado estructurado; dentro de las imperfecciones del cableado está, el mal ponchado del mismo, el cable que sale del patch panel a los terminales tiene una longitud excedente pudiendo provocar accidentes, no se cuenta con protección para el patch panel, lo cual provoca que los alumnos puedan desconectar un cable y dejar sin servicio de internet a uno o varios terminales, así como el fácil acceso al punto central de interconexión. Cabe resaltar que la red en mención no cuenta con un firewall para tener control sobre el acceso de los usuarios a la red. En la actualidad los alumnos que son los usuarios de la red en los centros de cómputo cuentan con los permisos para entrar a todo tipo de páginas. El cableado que se emplea en dicha red es un cable UTP categoría 5e provocando que en un futuro, el cambio de la tecnología del cableado sea más costosa para la institución. La red de esta institución cuenta con 67 equipos de cómputo los cuales utilizan el sistema operativo Windows 7 y Windows XP que desgraciadamente por falta de recursos no son originales. Con el paso del tiempo será necesario ampliar dicha red, puesto que cada año el número de alumnos incrementa exponencialmente, una posible expansión futura con los dispositivos que cuentan sería imposible, tan solo su patch panel ya se encuentra lleno, el rack solo tiene espacio para un patch y el modem que de clablemas, todos esos factores aunado a la deficiente administración de la red, hacen aún más difícil que esta expansión se pueda dar.

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En cuanto a la red de la dirección podemos mencionar que su proveedor de servicio es Telmex el cual otorga un ancho de banda de 5 Mb, esta red suministra voz y datos a la oficina de dirección; subdirección y los terminales de las secretarias, el servicio de voz que ofrece Telmex cubre con los requerimientos que el plantel necesita. El único dispositivo con el que cuenta la red es un modem el cual fue otorgado por la empresa, su cableado no cumple con las normas y estándares del cableado estructurado. Dicho servicio es inestable ya que el internet tiende a fallar. Esta red suministra el servicio de datos a la biblioteca, la cual cuenta con un modem que distribuye el internet a tres equipos.

SOLUCIONES PARA EL MEJORAMIENTO DE LA RED Después de haber realizado el análisis pertinente acerca de la implementación de la red en el Cobao 01 Pueblo Nuevo, el equipo propone las siguientes soluciones

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para mejorar la red y ofrecer una solución de conectividad completa en todo el plantel:

CREACIÓN DE UNA RED GLOBAL. Cierto porcentaje de la institución cuenta con servicios de voz y datos, ante el creciente número de alumnos y personal estos servicios deben de estar presentes para solucionar las necesidades de los usuarios.

 CREACIÓN DE UN PUNTO DE INTERCONEXIÓN PRINCIPAL (MC). El punto de interconexión principal permitirá ofrecer seguridad a los dispositivos de red que se pretenden implantar, la sala de equipamiento (ER) se encontrara ubicado detrás del centro de cómputo puesto que la institución ya tiene asignado el espacio, este punto estará resguardado bajo llave y solo personal autorizado tendrá acceso a él, a partir de este punto se originara todo el cableado que brindara servicios de datos a toda la institución. El cableado a utilizar será Cable UTP CAT 6 ya que es compatible con redes 10BASE-T, 100BASE-TX y 1000BASE-TX (Gigabit Ethernet), alcanza frecuencias de hasta 250 MHz en cada par y una velocidad de 1Gbps. ofrece una mejor calidad de conectividad, es una tecnología que está sustituyendo a las precarias 5e y 5, este estándar prevalecerá por mucho tiempo. Cierto porcentaje de la institución cuenta con estos servicios, ante el creciente número de alumnos y personal estos servicios tienen que ser mejorados y ampliar su cobertura a toda la institución para con ello saciar las necesidades de todos los usuarios. Además de poder tener la capacidad de adaptarse a posibles cambios a futuro o expansiones en la red.

 CREACIÓN DE UN PUNTO DE DEMARCACIÓN. El espacio asignado para el demarc según El estándar TIA/EIA-569-A debe estar relacionado con el tamaño del edificio. Para el demarc existirá un proveedor de servicios de voz y datos el cual será cablemas, dicho proveedor brindara soporte y atención al equipo y/o material que se encuentre conectado del demarc hacia el exterior de nuestra red a partir de donde se conecte el proveedor con nuestro backbone se encargara personal capacitado de la institución.

 CREACIÓN DE PUNTOS DE INTERCONEXIÓN INTERMEDIO(IC)

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La creación de una red global implica la creación de este tipo de puntos ya que permitirán conectar a varios usuarios en diferentes zonas de la institución cumpliendo de esta manera con una solución completa de conectividad. El primer punto de interconexión intermedio se ubicara en la dirección, puesto que en este lugar se encuentran diferentes departamentos tales como: •

Subdirección

•

Control Escolar

•

Departamento de Orientación Educativa

Esto se realizara debido a que el servicio actual que brinda Telmex no solventa a todos estos departamentos ya que el ancho de banda no es suficiente para todos los puntos. La creación de este punto ofrecerá que un gran número de personal administrativo obtenga los siguientes servicios: •

Conectividad a internet

•

Compartición de recursos

El segundo punto de interconexión intermedio se ubicara en la biblioteca. Este punto permitirá complementar la información que se encuentra en los libros mediante la instalación de terminales de consulta los cuales facilitaran al usuario el acceso a la información. Dicho punto solventara de acceso a internet al área de Extraescolares. El tercer punto de interconexión intermedio se ubicara en el centro de cómputo. Con ello se abastecerá a dos centros de cómputo brindándole conectividad de internet y compartición de recursos.

 CREACIÓN DE PUNTOS DE INTERCONEXIÓN HORIZONTAL (HC)

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Los puntos de interconexión horizontales serán las áreas de trabajo de la institución, los puntos de interconexión intermedios suministraran los servicios a estas terminales mediante el cableado, cada terminal de la zona de dirección y el departamento de extraescolares tendrá una salida de datos puesto que el personal administrativo debe de estar comunicado entre departamentos y con otros planteles, mientras que la biblioteca y los dos centros de cómputo, solo van a poseer salida para datos para desempeñar sus funciones en la institución. Los puntos de interconexión horizontal estarán regidos por los estándares del cableado estructurado para las áreas de trabajo, poniendo énfasis en la instalación del cable y su correcta distribución por los departamentos del plantel. Teniendo en cuenta una posible expansión futura de la red, se pretende conservar un espacio para dicha expansión y otros servicios que se requieran. Retomando lo que establece La ANSI/TIA/EIA para una instalación de cableado estructurado teniendo en cuenta que los cables no pueden extenderse sobre el suelo.

ÁREAS Y DISPOSITIVOS DE LA RED

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Para la implementación de una red en todo el plantel, es necesario instalar diversos dispositivos de red que nos ayuden a la correcta y segura distribución de datos, de esta manera asegurar la efectividad de los servicios ofrecidos. El punto de interconexión principal (MC) contiene a la sala de equipamiento, quien tiene los dispositivos de red para brindar servicios de datos a toda la institución. Los puntos de interconexión intermedia (dirección, biblioteca y centro de cómputo), contaran con diferentes dispositivos de red, debido a que cada uno de estos puntos requiere de servicios acorde a la información que maneja.

PUNTO DE INTERCONEXIÓN PRINCIPAL (HC) Y SALA DE EQUIPAMIENTO (ER) En la sala de equipamiento se ocuparan los siguientes dispositivos: • Patch Panel. • Modem. • Firewall. • Router. • Switch de fibra óptica. En el punto de demarcación, los dispositivos sean proporcionados por el proveedor de servicios (Cablemas), ellos tendrán control y realizarán el mantenimiento de sus dispositivos. Del punto de demarcación saldrá un cable RJ45 mediante el cual se realizara la conexión con un Switch. El Switch, suministrara las tramas al Router, quien tendrá la función de encontrar la ruta más rápida para él envió de los paquetes a la red, después se pasara a la siguiente capa, donde un firewall físico desarrollara la función de filtrado determinando que usuarios accesaran al servicio de internet, las páginas web permitidas, el bloqueo de aplicaciones y de contenido, finalmente los datos saldrán a un Switch de fibra óptica, que convertirá la información que llega en RJ-45 a fibra óptica para distribuir los servicios de datos a los puntos de interconexión intermedia.

PUNTOS DE INTERCONEXIÓN INTERMEDIO (IC) Los tres puntos de interconexión intermedios IC dispositivos:

contaran con los siguientes

Switch de fibra óptica este dispositivo convertirá la señal proveniente del MC a un cable RJ-45, la utilización del mismo nos permitirá conectar los puntos IC y HC teniendo una velocidad de transmisión alta gracias a la fibra óptica aprovechando al máximo el ancho de banda ofrecido por el proveedor. Patch Panel: Este dispositivo será el encargado de organizar y recibir todas las conexiones de cada uno de los puntos intermedios de esta manera se suministrara el servicio de internet a las diferentes áreas.

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Los dispositivos anteriormente mencionados serán montados en un Rack de telecomunicaciones que es un soporte metálico destinado a alojarlos.

PUNTOS DE INTERCONEXIÓN HORIZONTAL (HC) Los puntos de interconexión horizontal son las áreas de trabajo de toda la institución, es donde llegara el servicio proveniente de los puntos intermedios (IC), los 4 puntos se describen a continuación: 

Punto de interconexión 1 (Centro de cómputo): El centro de cómputo se encuentra dividido en 2 salas, las salas contaran con 35 y 36 equipos para uso del alumnado y una computadora para el encargado de la sala, las computadoras estarán controladas en red por el encargado quien contara con la bitácora de uso de los equipos que actualmente ya se maneja en el plantel.

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Punto de interconexión 2 (Dirección y departamentos administrativos): Este punto se encuentra dividido en 4 sectores, que corresponde a la dirección, sub-dirección, control escolar y orientación educativa, el número de usuarios por cada sector es el siguiente: 1. Dirección: Este departamento contara con 2 usuarios 2. Sub-dirección: Contara con 2 usuarios. 3. Control escolar: Este departamento alojara a las secretarias y las encargadas. 4. Orientación Educativa: Este departamento contara con 3 usuarios destinados para las Psicólogas del plantel.



Punto de interconexión 3 (Biblioteca y departamento de extraescolares): Este punto suministrara a 2 sectores previamente mencionados, dichos sectores contaran con un total de 15 usuarios. Los cuales estarán distribuidos de la siguiente manera: 1. La biblioteca contara con 12 usuarios respectivamente. 2. Extraescolares tendrá 3 usuarios

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PUNTOS GENERALES PARA TODA LA RED. Se capacitara al personal que actualmente se encarga de la administración de la red del plantel, proporcionándole la oportunidad de adquirir conocimientos en Sistemas Operativos libres y con licencia, conocimientos en creación y administración de redes de computadora. La instalación del backbone estará a cargo del personal previamente capacitado, basándose en los estándares y normas sobre cableado estructurado existentes. Documentando todos y cada uno de los movimientos que se realicen conforme al progreso, será necesario la creación de un plano de red donde se especifique el lugar y el dispositivo instalado señalando las rutas por donde corre el cableado del punto central de interconexión a los puntos intermedios y de ahí a los terminales. Para la correcta administración de la red, se implementaran las bitácoras que nos permitirán llevar un control de los errores que se vayan presentando durante el funcionamiento de la red y se pueda obtener una pronta solución. El cableado debe estar correctamente identificado mediante etiquetas que nos permitan reconocer cada cable y a que área se dirige. El cual debe estar asegurado mediante la utilización de ataduras de gancho o bucle para una mejor organización. Se colocaran señalamientos en puntos estratégicos por donde corre el cableado para evitar el daño de los mismos. La red estará basada en diferentes configuraciones de acuerdo a las normas y estándares del cableado estructurado y a los dispositivos que se van a conectar, tomando en cuenta que para realizar la conexión entre dispositivos variara la configuración del cable. Se contara con el servicio de internet inalámbrico mediante la utilización de Access Point distribuidos estratégicamente en el plantel para intentar cubrir el cien por ciento de usuarios. El mantenimiento que se le dará a la red se hará cada 6 meses debido a que es final de cada semestre, realizándose una evaluación del funcionamiento de la misma, verificando el correcto estado de los dispositivos y del cableado mismo. Una vez terminada por completo la instalación de la red, se procederá a pasar al 100% de las tomas de un equipo de comprobación (certificador) que garantice la correcta instalación del sistema de cableado. Dicha certificación comprobara que la instalación cumpla con los parámetros especificados por el estándar TIA CAT 6. Se implementara una base de datos para el registro de la información que se maneje dentro de la institución tal como: las materias que se imparten, el avance reticular de los alumnos, calificaciones y datos generales del personal del plantel.

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La red manejara una topología de árbol debido a que en dicha topología si algún punto de interconexión intermedio falla no se ven afectados los demás puntos debido a independencia de cada uno de ellos. Una vez terminada por completo la instalación de la red, se procederá a pasar al 100% de las tomas de un equipo de comprobación (certificador) que garantice la correcta instalación del sistema de cableado. Dicha certificación comprobara que la instalación cumpla con los parámetros especificados por el estándar TIA CAT 6.

BITÁCORAS Y DOCUMENTACIÓN DE LA RED. Una vez implementada la red es necesario que exista un control y una administración sobre los recursos que se encuentren en ella. Para ello se creara una documentación la cual constara de los siguientes puntos:  Bitácora de Errores.  Bitácora de Administración de equipos.  Bitácora de Actualizaciones. La bitácora de errores servirá para plasmar y describir los errores que han ocurrido en el transcurso de la creación de la red hasta la actualidad, en dicho documento se explican la descripción de los errores que se han presentado, la fecha del error, de el o los equipos afectados, la solución que se le dio al problema y la persona que resolvió dicho problema. La bitácora de administración de equipos tendrá como función el poder proporcionar la ubicación de los equipos en la red, así como las características de dichos equipos y que cables se ubican en ellos. Esta bitácora no solo se debe desarrollar al terminar la instalación de la red, debe mantenerse activa durante el tiempo de vida dicha red. En la bitácora de cambios de configuración, se escribirán las actualizaciones que se realicen tanto en el software como en el hardware de las áreas de trabajo y puntos de interconexión, creando backups de configuración de cada uno de los equipos, de esta manera podemos recuperar dichas configuraciones en caso de fallos. Mediante estos documentos se podrá efectuar una auditoria de la red para fines de evaluación.

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PLANO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA RED DEL COBAO

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