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TALLER DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES

PROYECTO DE VIDA PROFESIONAL

Alumno (a): Pesqueira Bueno Karla

Docente: ALDO RAMIREZ BRIONES

Lima - Perú

2020-I

I.

Diagnóstico Personal:

Fortalezas       

Oportunidades 

Competitivo Responsable Eficiente Confianza en mí misma Perseverante Solidaria Puntual



Obtener un buen empleo en una empresa Apoyo de mi familia

Oportunidad de crecimiento laboral

Debilidades

Amenazas

 Temor al fracaso

 Alta Competitividad

 Impaciente

 Cambios continuos en la carrera

 Confiada

 Entorno laboral inestable

 Sensible

 Mayor informalidad en las empresas

 Búsqueda constante de ser la mejor, que me puede llevar a actuar de manera equivocada

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II. Proyección Profesional:

Mantener     

Corregir  

Creatividad Humildad Responsabilidad Mi Familia Perseverancia

 Mis límites de amistad

Aprovechar  

Mi carácter Priorizar las cosas

Afrontar   

Tiempo Trabajo

 Estudios

Responsabilidades Estudios Tiempo

III. Visión, Misión, Valores y Estrategias:



Visión: Terminar mi carrera universitaria y ser una Ingeniera en Sistemas y después obtener mi título y realizar la maestría, una vez hecho esto formar una familia y mejorar mi calidad de vida.

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

Misión: Formarme como profesional con conocimientos bien desarrollados para realizar de la mejor manera el trabajo de mi especialización. También quisiera ser una persona muy sabia y ayudar a la sociedad, vivir en un entorno armonioso y feliz superando cualquier obstáculo que me impida realizar lo que me guste hacer.



Valores: Mi valor principal es la solidaridad ya que es bueno ayudar a quien más lo necesite porque hay que estar con las personas en las buenas y en las malas, otro valor que defiendo es la humildad ya que permite hacer las cosas siempre humildemente sin sacar en cara si soy más o menos q otras personas y finalmente la honradez porque es un valor que todos debemos tener para demostrar que clase de persona somos en realidad.



Estrategias: Mi plan de estudios de esta carrera, proporciona mis conocimientos necesarios para implementar u optimizar sistemas informáticos complejos, a través del desarrollo de habilidades y capacidades para identificar y resolver posibles problemas. Los Ingenieros en Sistemas se distinguen por su crecimiento profesional, creatividad, capacidad e ingenio. Además de ofrecer soluciones completas que se concentran en la integración de los productos y servicios computacionales.

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IV.

Mercado Laboral:



Intereses profesionales: Ser una de las mejores ingenieras del país pero sobre todo capacitándome mejor y haciendo una especialización en diseño y creación de páginas web que es una de las cosas más interesantes de esta carrera de sistemas y por consiguiente llegar a viajar fuera del país para obtener también el conocimiento de la carrera pero desde el punto de vista de algunos países de afuera.



Perfil Profesional: Altamente responsable, creativa, con iniciativa y puntualidad; encuentro facilidad para trabajar en equipo, me adapto a condiciones de alta presión, así como resolver problemas eficientemente y lograr las metas de productividad trazadas por la organización y mi grupo de trabajo. Destacada en diseñar, implementar y administrar sistemas de información con el uso de tecnologías de información para lograr ventajas competitivas; siendo innovadora y demostrando responsabilidad social con espíritu crítico y creativo, exponiendo ideas con claridad en lo personal y social. Capaz de adaptarme al cambio en un entorno mundial y con estilo proactivo, con un adecuado dominio de comunicación oral y escrita logrando resultados de alto desempeño.



Oferta: En el ámbito laboral existe un alto número de ofertas de trabajo con respecto a los perfiles de cada profesional comprometidos en el sector de la informática.

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

Demanda: Hay una enorme demanda de Ingenieros de Sistemas recién graduados, de los que se espera que dominen las últimas tecnologías. Sim embargo muchos factores indican que la demanda disminuye rápidamente con los años de experiencia.

V.

Propuesta de proyecto emprendedor: 

Nombre del Proyecto: Propuesta para la orientación de competencias de emprendimiento a estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas

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Objetivo: Desarrollar en el estudiante capacidades que le permitan reflexionar sobre su realidad, su proyecto de vida e identificar oportunidades que potencien su ser emprendedor



Justificación: En el mundo laboral ya no se busca simplemente personas que cumplan a cabalidad un horario y realicen con eficiencia y eficacia una tarea determinada, se buscan personas con carácter emprendedor que sean capaces de transformar los procesos que manejan adaptándolos a las nuevas necesidades. Esto requiere de capacidades que permitan la toma de decisiones acertadas y oportunas, que lleve a la integración de esfuerzos individuales logrando procesos de sinergia, que implementen nuevos métodos a través de la ejecución de los avances en tecnología.

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

Recursos necesarios: Identificar el perfil emprendedor por parte de los estudiantes de la carrera de ingeniería de sistemas, determinando el componente emprendedor en el proyecto de vida y reconocer vocaciones y retos para el desarrollo de una propuesta de proyecto emprendedor.



Resumen del proyecto:

La educación emprendedora consiste en dar una formación fundamental en aspectos y valores como el desarrollo integral del ser humano, autoestima, autonomía, sentido de pertenencia a la comunidad, trabajo en equipo, adquisición de conocimientos y estrategias para iniciar negocios y el desarrollo del gusto por la innovación. Es por estas razones que pensamos que esta disciplina tiene que ofrecerse, también, a los estudiantes de las Facultades de ingeniería de sistemas. Para conseguir una formación equitativa proponemos atenuar la rigidez de la estructura curricular que dificulta los enfoques interdisciplinarios. Lo que normalmente se espera del planteamiento de la idea de una educación emprendedora para todos es hacer que sea más innovadora y emprendedora. Sin embargo, hay que enfrentar bastantes desafíos para poder llevarlo a cabo. Existe la dificultad de que el fomento del espíritu empresarial no es una prioridad para algunos jóvenes; por lo tanto la enseñanza de esta disciplina queda muy dependiente de la buena voluntad y previsión de ciertos voluntarios y líderes.

VI.

Compromisos asumidos:

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En este proyecto me he dado cuenta que tengo varios sueños que cumplir en el futuro. Tengo varias fortalezas pero también debilidades que superar para cumplir todo lo que me he propuesto.- He planeado muy bien mis objetivos en la vida personal como en la vida universitaria.- Finalmente tengo varios valores para ser una gran persona en el futuro.

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