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PROYECTO DE ARBORIZACION URBANA EN LA URBANIZACION LAS DUNAS, LAMBAYEQUELAMBAYEQUE

Proyecto ejecutado por KELSSEY, REINALDO, MIGUEL, EDSON Y ORLANDO para el CURSO DE EDAFOLOGIA con el apoyo de: MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE LAMBAYEQUE

Julio del 2014

PROYECTO DE ARBORIZACION URBANA

I.

DATOS INFORMATIVOS: - Institución GALLO

:UNIVERSIDAD

- Asignatura

:EDAFOLOGIA

- Facultad

:AGRONOMIA

- Semestre

:2014-I

- Lugar

: LAMBAYEQUE/ Urb. Las Dunas

- Fecha de inicio

:MES DE JULIO DEL 2014

- Fecha de término

:MES DE SETIEMBRE DEL 2014

- Duración

:2.5 MESES

- Asesor

:PROF. AGREDA MORGAN JORGE

- Integrantes

II.

NACIONAL

: ASTONITAS FERNÁNDEZ, María Kelssey CARDENAS GONSALES, Reinaldo MEJIA GAVIDIA, Miguel MONTENEGRO RODRIGUES, Edson OBLITAS QUINTANA, Orlando

DENOMINACION:

DEFENDIENDO AL MEDIO AMBIENTE

III.

FUNDAMENTACION:

PEDRO

RUIZ

Los procesos degenerativos de las especies tiene avances rápidos, tal es así que las especies forestales son taladas indiscriminadamente, en el Perú más del 30 % de área de bosques se pierden anualmente. “Defendiendo al medio ambiente” tiene como única finalidad promover atreves de la arborización del parque de “LOS ROSALES”, proteger y contribuir a la estabilización y restauración de terrenos donde existen fuertes problemas de pérdida de vegetación y, la concientización sobre el cuidado del medio ambiente. Como estudiantes universitarios de la “facultad de agronomía” afirmamos que el componente de la clave del éxito es la cooperación entre todos para hacer realidad no solo este proyecto sino también para resolver problemas que afectan a nuestra atmosfera. Cabe resaltar que el proyecto se realizara en tierras localizadas en la urbanización LOS ROSALES, con el compromiso de todos (alumnos y esperamos la cooperación de los vecinos), atreves de la organización, para mantener el cuidado de las plantas una vez sembradas. Este esfuerzo de trabajo conjunto que realizamos promoviendo la arborización teniendo como objetivo no solo contribuir a mitigar los efectos del cambio climático sino el de mejorar nuestro nivel de vida.

IV. OBJETIVOS: 4.1. Mejorar las condiciones biológicas y físicas de los habitantes cercanos al parque ubicado en la urbanización Los Rosales para mantener en estado óptimo dicho ambiente.

4.2.

Elevar la calidad de vida de los habitantes mejorando el medio natural que les rodea, mediante este proyecto y a la vez tomar conciencia sobre cómo estamos destruyendo nuestro medio ambiente.

4.3.

Lograr que los ciudadanos participen y se comprometan en la conservación y cuidado del medio ambiente que les rodea y por ende del lugar en el estén.

V. ALCANCES: 5.1. Durante el desarrollo, se logre la aplicación del proyecto en un 100%.

5.2.

Que los vecinos y autoridades se involucren más y colaboren con el cuidado y donación de plantas.

VI. ESTRATEGIAS: 6.1. La importancia del cuidado de las plantas y que utilidad tienen en el medio ambiente.

6.2.

Las plantas a cuidar serán, las cucardas, crotos, poncianas o cualquier otra planta ornamental que sea necesaria.

6.3.

La arborización nos permitirá dar vida a las áreas verdes del parque de las dunas, las que se encuentran totalmente desérticas y que requieren de ayuda humana para cuidar y mantener en buenas condiciones.

VII.

DESCRIPCION

El presente Proyecto desarrolla las siguientes etapas: 7.1. -

Reconocimiento del lugar: El que se identificara el lugar en cual se va a desarrollar el proyecto.

7.2.

Diagnóstico ambiental:

-

Se detectan los problemas ambientales, necesidades e intereses del entorno del parque.

7.3. -

Acción participativa. Gestionar a la municipalidad distrital de Lambayeque, esperando su apoyo y participación.

7.4. -

Acción voluntaria. Concientizar a los pobladores del lugar solicitando su apoyo y participación en las labores a realizar.

7.5.

Experimentación -interacción

-

Campaña de limpieza y reforestación.

-

Sacar muestras de suelo del lugar donde se sembrara.

-

7.6.

Hacer del diseño del parque y ubicación del lugar donde se sembraran las plantas y el gras.

Desarrollo del proyecto "Defendiendo al medio ambiente". Se llevara a cabo con el apoyo de los vecinos del lugar, de los alumnos del cuarto ciclo de agronomía, el cual tiene contratiempos debido a que los alumnos tendrán que turnarse con las actividades de limpieza, arborización y las plantas que serán elegidas para sembrar.

VIII.

RECURSOS: HUMANOS -Astonitas, Kelssey. -Cárdenas, Reynaldo. -Montenegro, Edson. -Mejía, Miguel. -Oblitas, Orlando. -Vecinos de la zona -Directivos de la urbanizacion“LOS ROSALES”. -Municipalidad de Lambayeque (obreros de la Sec. De Medio Ambiente).

MATERIALES -Herramientas de jardinería: palana, pico, tierra, ripio, abono, etc. -Bancos. -Podadora de césped. -Abono. -Especias arbóreas:

+ Palmera hawaiana. + Palmera real. + Cicas. + Molle brasilero. + Ficus. + Crotos. + Caracucho. -Piedras para el camino.

TÉCNICOS - Técnicas de jardinería (plantar árboles en pozos de no menos de 40 cm. de profundidad, y a 5m de distancia mínima entre ellos). - Se utilizaran 2 kilogramos de abono orgánico por planta y un saco de abono orgánico por cada 10metros cuadrados de superficie, para el gras.

IX.

EVALUACION:

En forma permanente al interior del equipo de trabajo, para analizar el cumplimiento de tareas y el logro de los objetivos propuestos.

X.

FINANCIAMIENTO :

El presupuesto es elaborado por el equipo y los gastos serán gestionados por los alumnos pidiendo el apoyo de la municipalidad distrital de Lambayeque ya que cuenta con un vivero en el cual tienen todo el material que se necesita. El respectivo proyecto es un trabajo de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo desarrollado por los alumnos del IV ciclo de la facultad de Agronomía en cooperación con la municipalidad provincial de Lambayeque y los vecinos de la urbanización Los Rosales.

XI.

BIBLIOGRAFIA:

AVILA G. 999. La Enseñanza de la educación Ambiental. El caso de la ingeniería Ambiental en la Facultad de Ingeniería de la UASLP. Memorias del XXIII Congreso Nacional de la Academia Nacional de Ingeniería. La Educación en Ingeniería. Perspectivas al Inicio del Tercer Milenio, pp. 157-165. México. ENKERLIN E, Cano G, Garza R, Vogel E. 1997, Ciencia ambiental y desarrollo sostenible, International Thompson Editores. ESPEJEL RODRÍGUEZ, Adelina y CASTILLO RAMOS, Isabel (2008). Educación ambiental para los alumnos del nivel medio superior: propuesta y evaluación. Revista Iberoamericana de educación. No. 46/2. España. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, pp. 1- 11 GOMERA MARTÍNEZ, Antonio (2008). La conciencia ambiental como herramienta para la educación ambiental: conclusiones y reflexiones de un estudio en el ámbito universitario. Tesis de doctorado en estudios avanzados en la línea de educación ambiental. Universidad de Córdoba. GONZÁLEZ GAUDIANO, Edgar (2007). Educación ambiental: trayectorias, rasgos y escenarios. México. Editores: UANL, IINSO, Plaza y Valdez.

GONZÁLEZ MUÑOZ, María del Carmen (1996). Principales tendencias y modelos de la Educación ambiental en el sistema escolar. Revista Iberoamericana de Educación, núm. 011, España, Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, pp. 13-74.

XII.

CROQUIS DEL LUGAR Y UBICACIÓN: El proyecto se desarrollara en la Urbanización Los Rosales, entre las manzanas jirón los geranios, prolongación José Carlos Mariátegui, la calle progreso.

XIII.

FOTOS ACTUALES DEL PARQUE DE LA URBANIZACION LOS ROSALES.

XIV.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Todas las actividades se realizaran los días sábados de 8:30 am a 1:30pm, lo realizaremos todos los compañeras responsables de manera conjunta.

ACTIVIDAD

FECHA

Ubicación y determinación del lugar donde se realizara el proyecto

Del 24 al 31 de julio

Diagnóstico ambiental

Del 1 al 5 de agosto

Coordinación con los dirigentes de la urbanización “los rosales” Reunión con los moradores del lugar, aprobación del plano del parque. Ejecución y delimitación del plano, sobre el terreno. Hacer los huecos y preparación de las áreas sembrar.

El 7 de agosto El 15 de agosto 16 de agosto

LUGAR Las áreas del distrito de Lambayeque Urbanización “Los Rosales” Urbanización “Los Rosales”

RESPONSABLES Alumnos responsables del respectivo proyecto. Alumnos responsables del respectivo proyecto. Alumnos responsables del respectivo proyecto.

Alumnos responsables del Urbanización respectivo proyecto, el arquitecto “Los Luis Farfán, señor José seña regidor Rosales” de medio ambiente. Urbanización Alumnos responsables del “Los respectivo proyecto. Rosales” Urbanización Alumnos responsables del “Los respectivo proyecto. Rosales” Urbanización Alumnos responsables del “Los respectivo proyecto. Rosales”