Preguntas Tipo Saber Segundo Periodo - Con Respuestas

CIENCIAS SOCIALES PRUEBAS TIPO SABER (NOVENO) 1. La Primera Guerra Mundial y también conocida como la Gran Guerra, fue u

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CIENCIAS SOCIALES PRUEBAS TIPO SABER (NOVENO) 1. La Primera Guerra Mundial y también conocida como la Gran Guerra, fue uno de los conflictos más importantes del siglo XX, marcó un trascendental cambio especialmente en distribución de territorios, cambios políticos y económicos. ¿En qué periodo de tiempo se desarrolló? A. 1910-1919 B. 1914-1917 C. 1914-1918 D. 1917-1920 2. El conflicto generado entre distintos países a causa de la Primera Guerra Mundial trajo millones de muertes y desastres en infraestructuras. Varios hechos antecedieron a este evento histórico, entre los que se encuentran el siguiente: A. La Revolución Francesa y la caída del régimen monárquico de Luis XVI. B. La Revolución Industrial y la invención de nuevas máquinas. C. El Colonialismo Europeo y el afán de los países imperialistas de obtener materias primas para el desarrollo de la industria. D. Ninguna de las anteriores 3. Varias fueron las causas que dieron origen a una de las más sangrientas guerras en el mundo. Sin embargo uno de los orígenes que marcaron la historia y que dio comienzo al conflicto, sin duda fue: A. El asesinato del archiduque Francisco Fernando, príncipe y gobernante del Imperio Austro-Húngaro. B. Los intentos de invasión del Imperio Austro-Húngaro hacia Serbia. C. El hundimiento del barco Lusitania, ocurrido frente a las costas de Irlanda D. Las alianzas de las principales potencias del mundo. 4. Durante la Primera Guerra Mundial se usaron diferentes tipos de estrategias, algunas novedosas como la utilización de lanzallamas, sin embargo una de las tácticas que caracterizaron la Gran Guerra fueron: A. La utilización de armas de largo alcance

B. Las trincheras o zanjas defensivas que les permitían disparar a cubierto del enemigo C. La desinformación emitida a través de medios de comunicación nacionales y extranjeros D. La utilización de mujeres quienes se encargaban de preparar los alimentos para los soldados 5. El desarrollo de la Primera Guerra Mundial sufrió un cambio muy trascendental, un hecho que permitió que uno de los bandos en conflicto perdiera ventaja. Ese hecho ocurrió en el año de 1917 y se trató de: A. La salida de Rusia de la guerra a causa de una revolución interna que buscaba la renuncia de Nicolás Romanov B. El ingreso de Serbia al conflicto ante una posible amenaza de colonización de Alemania C. El ingreso de los Estados Unidos a la guerra D. La muerte de Francisco Fernando y su esposa Sofía Shotek 6. La Revolución Rusa fue un conflicto que se originó en 1917 y que dio paso a la conformación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, URSS. Este hecho histórico tuvo como causas inmediatas, excepto: A. La crisis económica del pueblo ruso. B. El absolutismo del zar Nicolás II. C. La participación de Rusia en la Primera Guerra Mundial. D. El desarrollo industrial de Rusia 7. Durante la Revolución Rusa, varios dirigentes de la oposición del zar tuvieron que exiliarse en otros países. ¿Cuál de los líderes bolcheviques realizó un épico viaje en tren desde Zúrich a San Petersburgo para liderar la revolución? A. Joseph Stalin B. León Trostky C. Vladimir Ilich Ulianov D. Aleksandr Kérenski 8. El primer gran capítulo de la Revolución Rusa ocurrió en febrero de 1917. Una huelga general en Petrogrado (hoy San Petersburgo) se extendió por el país y, con el apoyo de militares y campesinos, acabó con el régimen de los zares. La monarquía

fue reemplazada por un gobierno provisional. ¿Quién era el líder socialista moderado que lideraba ese gobierno? A. Joseph Stalin B. León Trostky C. Vladimir Ilich Ulianov D. Aleksandr Kérenski 9. En 1922, los líderes de la Revolución Rusa crearon uno de los mayores imperios de la historia, territorio que se desintegró en 1991, lo cual además dio fin a la Guerra Fría. Esta gran región se llamó: A. Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas B. Comunidad de Estados Independientes C. Federación Rusa D. República de Rusia 10. Uno de los grandes descontentos del pueblo ruso, se debió a que Alexandra, esposa de Nicolás II, contratara a un monje y curandero llamado Rasputín. La zarina lo llevó a vivir al palacio de Invierno porque quería que el también monje: A. Educara a sus hijos y les enseñara el catolicismo ortodoxo B. Curara al hijo del zar Nicolas II, Aleksei, quien sufría una enfermedad llamada hemofilia C. Aconsejara a Nicolás sobre formas de buen gobierno D. Acompañara a su familia a los sitios en donde pasaban vacaciones

CIENCIAS SOCIALES PRUEBAS TIPO SABER (DÉCIMO) 1. El liberalismo representó la base ideológica del capitalismo, ya que hace énfasis en el aspecto económico, dejando en un segundo plano el derecho del individuo y favorece la ganancia, la acumulación y el libre comercio. Por lo anterior podemos entender que una sociedad capitalista tiene tendencias al: A. Consumismo excesivo B. Conservatismo C. Estudio de los precios D. Desarrollo social 2. El liberalismo político buscaba una reforma al sistema gubernamental de la época, se pretendía controlar el sistema monárquico y de esa forma suprimir el absolutismo, promoviendo la creación de un parlamento que elaborara las leyes y restringiera el poder de los gobernantes. De lo anterior podemos afirmar que el parlamento buscaba: A. Eliminar el sistema económico B. Eliminar la figura de los reyes C. Evitar los abusos de poder D. Ninguna de las anteriores 3. La burguesía era para el siglo XVIII la clase media ilustrada, ellos promovían a través del liberalismo el equilibrio de poderes, estas ideas fueron fuente de inspiración en los procesos como la independencia de los Estados Unidos, la Revolución Francesa y aun los procesos de emancipación de las colonias españolas. Para lograr dicho equilibrio de poder promovían la creación de: A. La iglesia católica B. La monarquía C. El parlamento D. Las Naciones Unidas

4. El Liberalismo Económico enfoca todo su ideología, filosofía y enfoque político a la generación de ganancias y la acumulación de riquezas. Podemos entender de lo anterior que el Liberalismo Económico busca el desarrollo A. Económico del castro chavismo B. Económico del neoliberalismo C. Económico del capitalismo D. Económico del socialismo

5. Nuestro sistema económico a través de comerciales, publicidad, la internet, la radio y diversos medios de difusión nos invitan a la acumulación de riquezas. Esto nos lleva a entender que nuestro sistema económico es: A. Castro Chavista B. Neoliberal C. Capitalista D. Socialista 6. El neoliberalismo es una corriente económica y política capitalista, la cual defiende la liberalización de la economía y el libre comercio en general y los altos impuestos. El neoliberalismo por lo tanto beneficia solo a esta clase de la sociedad: A. A los artesanos B. A la clase obrera C. A los agricultores, ganaderos y pesqueros D. A los dueños de los medios de producción y grandes comerciantes 7. Una de las medidas neoliberales es la Globalización, un fenómeno que afecta a casi todo el planeta Tierra y que tiene como propósito ampliar el libre mercado, sin embargo ha afectado enormemente sectores como: A. La economía interna de los países B. El medio ambiente ya que existe extracción masiva de materias primas C. El desempleo ya que las industrias producen en países con salarios bajos D. La agricultura ya que varios productos son importados 8. El Marxismo es una corriente filosófica y económica basada en las ideas de Karl Marx (1818-1883) y de Friedrich Engels (1820-1895), la cual rechaza: A. El Socialismo y las ideas ilustradas heredadas de los franceses B. El capitalismo y defiende la construcción de una sociedad sin clases y sin estado C. El Comunismo y el Leninismo D. Ninguna de las anteriores 9. Carlos Marx defendió en sus diferentes textos publicados la desigualdad existente entre el empleado y el empleador, según su teoría marxista, el filósofo pretendía:

A. Proteger a los campesinos, quienes dejaron el campo para salir a las ciudades en busca de mejores condiciones de vida B. Prevenir que los niños y las mujeres murieran a causa de las epidemias de las fábricas C. Defender la clase obrera, la cual era explotada, obligada a trabajar largas jornadas D. Apoyar a los dueños de los medios de producción 10. El filósofo Carlos Marx publicó varios textos sobre el materialismo histórico. Una de sus grandes obras fue el Manifiesto Comunista, la cual fue escrita con apoyo del también filósofo: A. Federico Engels B. Voltaire C. Vladimir Ilich Ulianov D. León Trotsky

CIENCIAS SOCIALES PRUEBAS TIPO SABER (ONCE) 1. El Producto Interno Bruto (PIB), es una magnitud macroeconómica que expresa el valor monetario de la producción de bienes y servicios de demanda final de un país o región durante un período determinado. Este puede ser de dos tipos: A. Ascendente y descendente B. Nominal y real C. Creciente y decreciente D. Suma y resta valores económicos 2. El PIB incluye la producción generada por personas nacionales residentes en el país y por extranjeros también residentes en el país, y excluye la producción de nacionales residentes en el exterior, como también: A. La producción informal B. La producción formal C. La compra y venta de divisas D. Las transacciones nacionales 3. Actividades económicas como la Agricultura, la ganadería, la pesca y la minería, hacen parte del siguiente sector: A. Terciario B. Secundario C. Primario D. Cuaternario 4. El crecimiento económico es el aumento de la cantidad de trabajos que hay por metro cuadrado, la renta o el valor de bienes y servicios producidos por una economía. Habitualmente se mide a través de: A. Producto Interno Bruto B. Valores monetarios C. La producción en bienes y servicios D. El valor de las divisas 5. El sector cuaternario tiene que ver con los avances científicos y tecnológicos. Este sector se desarrolla en los siguientes campos: A. Zonas rurales del país B. Hospitales y demás centros de salud C. Centros comerciales D. Universidades y centros de investigación tecnológica 6. La deuda externa es la suma de las deudas que tiene un país con entidades

extranjeras. Se compone de deuda pública (la contraída por el Estado) y deuda privada (la contraída por empresas y particulares). Un país generalmente solicita créditos para atender: A. Un déficit fiscal B. Emprender un nuevo proyecto estatal C. Hacerle frente a fenómenos como el narcotráfico D. Todas las anteriores 7. La deuda externa ha sido para muchos países la solución inmediata a los múltiples problemas económicos. Esta puede ser: A. Social B. Pública o Privada C. Estatal D. Fiducia 8. De acuerdo con las cifras de la autoridad monetaria, la deuda externa para el 2017 representaba el 40,2% del PIB, que equivale a: A. 145.000 millones de dólares B. 76.000 millones de dólares C. 120.000 millones de dólares D. 124.375 millones de dólares 9. Cada país que asume una deuda externa por cualquiera que sea el proyecto, tiene una entidad que se encarga de pagar el crédito, después de hacer balances de los recursos con que cuenta una nación. En Colombia la entidad que paga la deuda es: A. El Banco de la República B. El Ministerio de Hacienda y Crédito Público C. Las empresas públicas D. Las empresas privadas 10. De acuerdo con varios analistas económicos, Colombia anualmente paga del total de la deuda externa 6.400 millones de dólares por servicios de la deuda, es decir de intereses. Esta es una de las razones por las cuales se busca pagar canto antes el crédito. Sin embargo para el prestamista es más rentable que la deuda se mantenga por varios años porque: A. Cuando alguien le presta dinero a usted es más rentable que le pague los intereses a que le regrese el dinero B. Porque necesita ampliar el crédito C. Busca tener experiencia crediticia D. Ninguna de las anteriores

FILOSOFÍA PRUEBAS TIPO SABER (DÉCIMO) 1. Según Karl Marx los hombres forman parte de un sistema de “relaciones de producción”. Estas relaciones se dan en contra de su voluntad. En dicho sistema, las clases sociales se organizan de tal forma que se da una distribución del trabajo y el beneficio. Al aparecer la propiedad privada, una clase se adueña de los medios de producción y se origina un conflicto socio – político. Así, podría decirse que un sistema capitalista y sus características origina la lucha de clases porque: A. Los desposeídos son los dueños de los medios de producción y los poseedores trabajan para ellos. B. El trabajo en un sistema socio –político es generado por la lucha de clases. C. Los medios de producción no funcionan en beneficio de todos, sino de unos pocos en el desarrollo de una sociedad. D. Las clases dominantes surgen gracias a que los desposeídos son los dueños de los medios de producción. 2. Marx concibe al hombre en permanente relación con la naturaleza buscando en ella los medios para lograr satisfacer sus necesidades básicas y creando así el trabajo. Una consecuencia de la anterior afirmación es que para Marx: A. El hombre dejó atrás su naturaleza animal B. El hombre y la naturaleza conforman una unidad indivisible C. La naturaleza fue hecha exclusivamente para el hombre D. El hombre produce indirectamente su vida material. 3. E. Husserl afirma que todo el que seriamente quiere llegar a ser filósofo tiene que volver sobre sí mismo por lo menos «una vez en la vida» e intentar derrumbar todas las ciencias admitidas hasta entonces y reconstruirlas. De lo anterior podemos inferir que Husserl: A. Considera que la sabiduría tiene como exigencia el conocimiento tradicional B. Afirma que el conocer es un ejercicio con y a partir de reflexiones nuevas C. Cree que el conocimiento como ejercicio práctico es un ejercicio de meditación

D. Niega totalmente la ciencia y la filosofía 4. La fenomenología consiste en un ponerse frente al fenómeno, es decir, ante lo que aparece a la conciencia. A partir de esto, Husserl plantea que el conocimiento se construye en el describir el fenómeno tal y como aparece a la conciencia, para lo cual es fundamental. A. Determinar la naturaleza misma de los fenómenos y de su parecer B. Reconocer como información llegada de primera fuente los fenómenos presentes en la conciencia C. Analizar los prejuicios y preconcepciones por los que el conocimiento se encuentra determinado D. Desprenderse de cualquier prejuicio para acceder a los fenómenos 5. Augusto Comte asegura que la realidad es todo aquello que puede ser conocido por la observación y por la experiencia sensible. Por ello, el hombre no debe buscar el fundamento de todo lo existente en la acción y la voluntad de los dioses, o en la referencia a términos metafísicos tales como causas o sustancias. Para Comte es necesario renunciar a presupuestos teológicos o metafísicos para fundamentar lo que existe, porque: A. Las cosas son relativas al punto de vista de cada individuo que busca un único fundamento B. De lo contrario se cae en discusiones estériles y sin importancia C. Sólo los hechos comprobados en la experimentación y en lo observable son objetos verdaderamente existentes D. Debe existir el predominio de la imaginación sobre la razón 6. El positivismo es una teoría filosófica formulada por Auguste Comte en el siglo XIX, rechaza todo concepto universal y absoluto que no esté comprobado porque: A Considera que el único medio de conocimiento es la experiencia comprobada o verificada a través de los sentidos. B. Asume que el conocimiento científico permite llegar a la verdad del mundo C. La comprobación es innecesaria D. Ninguna de las anteriores

7. La fenomenología y el existencialismo coinciden en ver al hombre como un ser que de ninguna manera puede existir sin el mundo, es decir, sin establecer relaciones constantes con las cosas y con los otros. De esta afirmación podemos interpretar entonces, que para esta corriente de la metafísica el hombre es: A. Conciencia pura B. Ser en situación C. Sujeto idealista D. Razón universal 8. El hombre según el filósofo francés Jean Paul Sartre, es el único que no sólo es tal como él se concibe, sino tal como él se quiere, y concibe la muerte….”el hombre no es otra cosa que lo que él se hace”. Del texto podemos interpretar que: A. El hombre está predeterminado. B. El hombre es lo que él se hace C. El hombre se hace según las estructuras D. Ninguna de las anteriores 9. Para el filósofo danés Soren Kierkegaard, cuando el hombre cae en el insoportable estado de la angustia puede optar por suicidarse o dar el salto al vacío de la fe en Cristo, un hecho irracional que supera el entendimiento humano. Por lo tanto, la fe es un hecho trascendente teniendo en cuenta el siguiente argumento: A. Por medio de la fe se une al hombre al ser absoluto B. El suicidio es un acto sin sentido C. Es más importante la fe en Dios que la confianza en la razón D. La fe le permite al hombre ir más allá de la aniquilación que es causa de la decisión de la voluntad. 10. El existencialismo es una corriente filosófica muy heterogénea que agrupa a pensadores cuyos puntos de vista son bien distintos, y hasta en ocasiones opuestas. Su finalidad viene dada por el rechazo unánime frente al idealismo y la búsqueda de sentido. En conclusión, el existencialismo busca afirmar que: A. La esencia fundamenta la existencia. B. El hombre es un espectador de su existencia C. Es imposible acuerdos en la filosofía D. La existencia precede a la esencia.

FILOSOFÍA PRUEBAS TIPO SABER (ONCE) 1. Para Marx, el hombre es un ser alienado, creador de su Dios. Considera “que la religión es el opio del pueblo”. El hombre es un ser social por naturaleza, un ser que vive en la praxis, un hombre trabajador que construye el mundo. En el marxismo el hombre es: A. Un ser social alienado por la religión B. Un ser social dentro de una praxis liberadora C. Una dualidad praxis y alienada D. Un ser relegado a lo absoluto 2. Según Karl Marx los hombres forman parte de un sistema de “relaciones de producción”. Estas relaciones se dan en contra de su voluntad. En dicho sistema, las clases sociales se organizan de tal forma que se da una distribución del trabajo y el beneficio. Al aparecer la propiedad privada, una clase se adueña de los medios de producción y se origina un conflicto socio – político. Así, podría decirse que un sistema capitalista y sus características origina la lucha de clases porque: A. Los desposeídos son los dueños de los medios de producción y los poseedores trabajan para ellos. B. El trabajo en un sistema socio –político es generado por la lucha de clases. C. Los medios de producción no funcionan en beneficio de todos, sino de unos pocos en el desarrollo de una sociedad. D. Las clases dominantes surgen gracias a que los desposeídos son los dueños de los medios de producción. 3. Frente a las dos corrientes filosóficas preponderantes en la época moderna, el racionalismo y el empirismo, las cuales sostenían por un lado, que el conocimiento tenía su base exclusivamente en la razón, sin contar para nada con la experiencia y por otro lado, que el conocimiento dependía esencialmente de los sentidos, pues lo que está en la razón primero ha pasado por los sentidos, Kant afirma que en el conocimiento juegan un papel importante tanto la razón como la experiencia, puesto que:

A. Aunque el hombre posee conocimientos previos, necesita de la naturaleza para confrontarlos B. La materia sólo se convierte en objeto cuando el hombre se relaciona con ella C. La materia por sí misma responde las preguntas que el hombre le plantea D. La relación del hombre con la materia permite conocer la sustancia. 4. Marx concibe al hombre en permanente relación con la naturaleza buscando en ella los medios para lograr satisfacer sus necesidades básicas y creando así el trabajo. Una consecuencia de la anterior afirmación es que para Marx: A. El hombre dejó atrás su naturaleza animal B. El hombre y la naturaleza conforman una unidad indivisible C. La naturaleza fue hecha exclusivamente para el hombre D. El hombre produce indirectamente su vida material. 5. Según el pensador Alemán E. Husserl, todo el que seriamente quiere llegar a ser filósofo tiene que volver sobre sí mismo por lo menos «una vez en la vida» e intentar derrumbar todas las ciencias admitidas hasta entonces y reconstruirlas. La filosofía es una incumbencia absolutamente personal de quien filosofa, quien debe tener como punto de partida su propio autoconocimiento. De lo anterior podemos inferir que Husserl: A. Considera que la sabiduría tiene como exigencia el conocimiento tradicional B. Afirma que el conocer es un ejercicio con y a partir de reflexiones nuevas C. Cree que el conocimiento como ejercicio práctico es un ejercicio de meditación D. Niega totalmente la ciencia y la filosofía 6. Una de las corrientes más representativas de la filosofía contemporánea es la fenomenología, cuya propuesta consiste en un ponerse frente al fenómeno, es decir, ante lo que aparece a la conciencia. A partir de esto, Husserl plantea que el conocimiento se construye en el describir el fenómeno tal y como aparece a la conciencia, para lo cual es fundamental. A. Determinar la naturaleza misma de los fenómenos y de su parecer

B. Reconocer como información llegada de primera fuente los fenómenos presentes en la conciencia C. Analizar los prejuicios y preconcepciones por los que el conocimiento se encuentra determinado D. Desprenderse de cualquier prejuicio para acceder a los fenómenos 7. Según el filósofo Augusto Comte la realidad es todo aquello que puede ser conocido por la observación y por la experiencia sensible. Por ello, el hombre no debe buscar el fundamento de todo lo existente en la acción y la voluntad de los dioses, o en la referencia a términos metafísicos tales como causas o sustancias. Para Comte es necesario renunciar a presupuestos teológicos o metafísicos para fundamentar lo que existe, porque: A. Las cosas son relativas al punto de vista de cada individuo que busca un único fundamento B. De lo contrario se cae en discusiones estériles y sin importancia C. Sólo los hechos comprobados en la experimentación y en lo observable son objetos verdaderamente existentes D. Debe existir el predominio de la imaginación sobre la razón 8. Para Sartre, la libertad humana es la facultad de hacer lo que uno quiera sin ninguna limitación. La libertad formalmente no tiene ningún contenido determinante, no está sometida a ninguna necesidad o ley. Sin embargo, Sartre afirma que la libertad es una condena, porque: A. la única forma de limitarla es haciendo una consideración formal de la norma B. Exige del hombre madurez frente a la forma en la que elige su modo de actuar C. Ella lleva la moralidad al establecimiento de los límites D. Es la necesidad de la autodeterminación y de la responsabilidad para actuar 9. El existencialismo exige para el caso del hombre, una total prioridad de la existencia sobre la esencia: no está supeditado el hombre concreto a un ideal humano que haya que llevar a la práctica, sino que el hombre-su esencia-no es más que lo que él

mismo decide ser. Con base en lo anterior podemos inferir que: A. El existencialismo no acepta el ideal del hombre propuesto por una doctrina religiosa o una ideología política. B. El hombre no es lo que el destino le depare, lo que él decida ser, sino lo que su esencia le permita. C. El ser del hombre existe y es, de acuerdo con la naturaleza que Dios fijó para su existencia. D. La esencia del hombre está en su existencia, no en la sustancia que le dio origen. 10. Para el filósofo danés Soren Kierkegaard, cuando el hombre cae en el insoportable estado de la angustia puede optar por suicidarse o dar el salto al vacío de la fe en Cristo, un hecho irracional que supera el entendimiento humano. Por lo tanto, la fe es un hecho trascendente teniendo en cuenta el siguiente argumento: A. Por medio de la fe se une al hombre al ser absoluto B. El suicidio es un acto sin sentido C. Es más importante la fe en Dios que la confianza en la razón D. La fe le permite al hombre ir más allá de la aniquilación que es causa de la decisión de la voluntad.

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