• Author / Uploaded
• Deivy De Jesus Cordoba Serrato

Citation preview

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 9 de jun en 23:55

Puntos 70

Disponible 6 de jun en 0:00 - 9 de jun en 23:55 4 días

Preguntas 20 Límite de tiempo 90 minutos

Intentos permitidos 2

Instrucciones

Historial de intentos

Intento https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

Hora

Puntaje 1/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Intento

Hora

Puntaje

MANTENER

Intento 2

82 minutos

70 de 70

MÁS RECIENTE

Intento 2

82 minutos

70 de 70

Intento 1

66 minutos

66.5 de 70

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de jun en 23:55 al 11 de jun en 23:55. Puntaje para este intento: 70 de 70 Entregado el 7 de jun en 22:45 Este intento tuvo una duración de 82 minutos. Pregunta 1

3.5 / 3.5 pts

Desde la perspectiva contemporánea la definición que mejor describe a la entrevista es:

Un proceso de catarsis del entrevistado

Un proceso que permite identificar símbolos, pre conceptos y prejuicios

Es el proceso que permite identificar un trayectoria de vida, condiciones de salud, ambientales y personales

Es el proceso que permite identificar los intereses de una persona

Pregunta 2

3.5 / 3.5 pts

Es importante que el entrevistador sea conciente que su conducta verbal o no verbal impacta al entrevistado por lo tanto existen elementos que fueron estudiados desde el Psicoanálisis que demuestran que se puede obstaculizar o por el contrario optimizar la dinámica de la entrevista; de los siguientes, cual no es uno de estos elementos: https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

2/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Motivación La resistencia Mecanismos de defensa Transferencia y contratransferencia

Pregunta 3

3.5 / 3.5 pts

Una de las siguientes opciones no es una clasificación valida de la entrevista:

c.Según el momento del proceso a.Según propósito b.Según su condición d.Según la edad del entrevistado

Pregunta 4

3.5 / 3.5 pts

La entrevista de selección se puede realizar en tres momentos, identifique cual no corresponde a estos momentos:

Fase final Fase preliminar Fase intermedia Fase de selección

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

3/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Pregunta 5

3.5 / 3.5 pts

Desde los diferentes campos aplicados de la psicología, cuando se requiere iniciar una intervención, evaluación o diagnóstico es necesario:

Es necesario realizar una entrevista inicial La entrevista no brinda elementos importantes No es necesario realizar una entrevista Solo se aplica de vez en cuando.

Pregunta 6

3.5 / 3.5 pts

Cuando se habla de elementos que pueden obstaculizar o por el contrario optimizar la dinámica de la entrevista, uno de estos son los mecanismos de defensa el cual se refiere a:

Sentimientos y emociones que el entrevistado conecta con su entrevistador, activando experiencias personales

Sensación de temor que amenaza el equilibrio y el bienestar emocional

Es una oposición personal a los procedimientos de indagación e intervención

Son los elementos usados por el individuo para enfrentar la angustia

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

4/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Pregunta 7

3.5 / 3.5 pts

En el siglo XIX Kraepelin, en la entrevista, contempla que este aspecto es fundamental y valioso para establecer un criterio diagnóstico. Este método es primordial en la clínica descriptiva de los síntomas y en el curso, evolución y pronóstico de los cuadros. A este proceso se le conoce como:

Asociación libre. Observación.

el autor busca la manera antinarrativas para abordar los casos de los pacientes

Entrevista humanista. Indagación de la historia Familiar.

Pregunta 8

3.5 / 3.5 pts

De los siguientes enunciados selecciones cual es una variable interferente en la entrevista

Ambientales Solidaridad Rapport Emociones

Pregunta 9 https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

3.5 / 3.5 pts 5/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Para Kraepelin (2009 ,p. 171) esta destreza debe ser desarrollada por todo entrevistador y es entendida como “(…) poético sentimiento que nos coloca en sintonía con los procesos anímicos que ocurren en el otro (...)” se le denomina:

Cordialidad. Empatía

es la manera en que el entrevistador logra comunicarse a partir del entendimiento de la realidad ajena.

Simpatía Rapport

Pregunta 10

3.5 / 3.5 pts

En la entrevista con menores y adolescentes la mejor manera de tratar el motivo de consulta con el menor es:

Preguntarle directamente al menor

Se debe abordar de manera gradual con preguntas directas frente al motivo de consulta

debe abordar de manera gradual y con acercamientos sucesivos al motivo de consulta

Preguntarle directamente al padre o cuidador

Pregunta 11

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

3.5 / 3.5 pts

6/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

En la entrevista de selección la fase donde se evidencia el filtro de candidatos se le conoce como :

Fase intermedia Fase de selección Fase final Fase preliminar

Pregunta 12

3.5 / 3.5 pts

La entrevista que tiene como propósito identificar al candidato y momento oportuno en el cual un empleado puede ser promovido de cargo se llama:

Entrevista de reconocimiento laboral Entrevista de promoción o evaluación Entrevista de carrera profesional Entrevista de selección

No basta con que la solicite el empleado sino que el empleador puede requerirla para reasignación de funciones o cargo, triangulando la entrevista con las evaluaciones de desempeño.

Pregunta 13

3.5 / 3.5 pts

El mejor estilo de entrevista para obtener el máximo de información del entrevistado en el menor tiempo posible podría ser: https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

7/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Estilo no directivo Estilo directo Estilo cerrado Estilo abierto

Pregunta 14

3.5 / 3.5 pts

La entrevista estructurada se caracteriza por su rigurosidad y rigidez. Es por lo anterior que el entrevistador debe respetar las preguntas previamente diseñadas y preestablecidas:

En el computador o un link En la memoria, ya que puede preguntar al azar En una bitácora psicólogo En un formato y o cuestionario

Pregunta 15

3.5 / 3.5 pts

Desde el enfoque humanista en sus inicios considera que los siguientes son elementos importantes durante la entrevista:

La identificación del problema, la necesidad de cambio y el saber escuchar

El saber escuchar, actitud postural del entrevistado y procesos reflexivos

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

8/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Los estimulos brindados, la necesidad de cambio y los procesos reflexivos

La asociación libre, la identificación de los sueños y los vínculos afectivos

Pregunta 16

3.5 / 3.5 pts

En el caso específico del adolescente se debe tener claro que sus características y necesidades no corresponderán a las de un niño pero tampoco a las de un adulto, por tanto las adecuaciones de la entrevista deben estar orientadas a:

Contenido, ritmo y técnica específicas a su género y edad. Lenguaje propio del adolescente Experiencia del entrevistador Habilidades terapéuticas

Pregunta 17

3.5 / 3.5 pts

Una de las características de la clasificación de entrevista según la edad, en los menores y/o adolescentes es:

c.No hay voluntariedad en ir a la entrevista Es un espacio donde se brinda una clase mas b.Es un espacio de juego

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

9/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

a.No toman en serio el proceso de la entrevista

Pregunta 18

3.5 / 3.5 pts

Las entrevistas se clasifican según el propósito, a continuación se menciona una, cuyo objetivo es dar solución a dificultades en el ámbito escolar o laboral que pueden afectar a la persona y al entorno, busca orientar, a las personas o al contexto, frente a las consecuencias de las acciones.

Entrevista con propósitos diagnósticos. Entrevista con propósito terapéutico. Entrevista con propósito de consejo.

Sin tener la pretensión diagnóstica o interventiva como tal, si tienen finalidades específicas indagación y solución de problemáticas puntuales.

Entrevista con propósito investigativo.

Pregunta 19

3.5 / 3.5 pts

El aporte de Rogers a la entrevista fue:

Establecer el tipo de entrevista cerrada enfocada a orientar al cliente.

Establecer el tipo de entrevista directiva enfocado a encontrar los síntomas.

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

10/11

8/6/2020

Examen parcial - Semana 4: INV/SEGUNDO BLOQUE-SEMINARIO DE ACTUALIZACION II EN PSICOLOGIA-[GRUPO3]

Establecer el tipo de entrevista semiestructurada con orientación a lo vocacional.

Establecer el tipo de entrevista no directiva o centrada en el cliente.

El aporte de Rogers fue la entrevista centrada en el cliente en la que tomaba en cuenta el valor y reconocimiento de la afectividad y el respeto hacia el paciente.

Pregunta 20

3.5 / 3.5 pts

La gestión por competencias permea todas las dependencias de la empresa, de manera especial el área de Talento Humano en los procesos de selección, promoción y capacitación; y en cada uno de ellos representa significativa importancia la de.

La experiencia La presentación personal La hoja de vida La entrevista psicológica

Puntaje del examen: 70 de 70

×

https://poli.instructure.com/courses/14008/quizzes/49444

11/11