Parcial Final Intento 2
21/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1] Exame
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21/10/2019
Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Examen final - Semana 8
Fecha límite 22 de oct en 23:55
Puntos 120
Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días
Preguntas 20 Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/10997/quizzes/40220
1/13
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Historial de intentos
Intento
Tiempo
Puntaje
MANTENER
Intento 2
29 minutos
120 de 120
ÚLTIMO
Intento 2
29 minutos
120 de 120
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Intento
Tiempo
Puntaje
Intento 1
85 minutos
108 de 120
Calificación para este intento: 120 de 120 Presentado 21 de oct en 21:32 Este intento tuvo una duración de 29 minutos. Pregunta 1
6 / 6 ptos.
La ideología política y económica que acompaña y sustenta los procesos y dinámicas propios de la globalización es:
Laissez El espíritu capitalista El conservadurismo. ¡Correcto!
El neoliberalismo.
Pregunta 2
6 / 6 ptos.
En Colombia la apertura económica se da en el Gobierno del Expresidente césar Gaviria, gobierno que desarrollo entre los años:
1992-1996 ¡Correcto!
1990-1994 1986-1990 1994-1998
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Pregunta 3
6 / 6 ptos.
Se refiere al término que designa el impuesto o tributo que se aplica a bienes que son objeto de importación:
Flete. ¡Correcto!
Arancel. Aduana. Tribuno.
Pregunta 4
6 / 6 ptos.
Un ejemplo de hibridación cultural fruto del capitalismo y la dinámica de la globalización es:
El fenómeno de las redes sociales y la internet. ¡Correcto! La valoración de artesanías indígenas que resultan exóticas y llamativas en el mercado y son adquiridas por algunas personas.
La tecnificación del mercado. La xenofobia que genera procesos de discriminación entre pueblos.
Pregunta 5
6 / 6 ptos.
Es correcta la siguiente afirmación: https://poli.instructure.com/courses/10997/quizzes/40220
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
La interdisciplinariedad de las ciencias sociales es un asunto opcional, dado que es posible que una disciplina se mantenga aislada de las otras
Las ciencias sociales se han constituido de manera paralela a las ciencias exactas, ya que desde siempre han estado en un mismo nivel equiparable de desarrollo.
Las ciencias sociales tienen el potencial de formular leyes para predecir el comportamiento de los fenómenos sociales a todo nivel.
¡Correcto! La interdisciplinariedad es inherente a las ciencias sociales ya que están constituidas por diversos saberes y disciplinas que se construyen entre sí.
Pregunta 6
6 / 6 ptos.
Una postura ética que debe tomar en cuenta la educación en el marco de la globalización se refiere a: ¡Correcto! Valorar el mundo como un lugar plural donde la diferencia debe ser respetada y conservada.
Valorar la cultura occidental como la cultura que provee de civilización al resto del mundo llevando desarrollo.
Comprender que es necesario llevar la civilización a todos los rincones del globo.
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Proponer un corpus teórico que permita identificarlas culturas que promoverán el desarrollo a nivel mundial
Pregunta 7
6 / 6 ptos.
En el mundo globalizado una de las características de la epistemología que constituye a las ciencias sociales es
Afianzar la economía como principal ciencia social ¡Correcto!
La observación del mundo. La mirada interna de la sociedad Ninguna opción es correcta.
Pregunta 8
6 / 6 ptos.
El currículo global hace referencia a: ¡Correcto!
El espíritu educativo que envuelve la realidad de la enseñanza El listado de asignaturas obligatorias en la formación.
El entramado de temas que obligatoriamente deben ser abordados o estudiados.
Una nueva teoría pedagógica propia de la dinámica actual.
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Pregunta 9
6 / 6 ptos.
La subjetividad es un término amplíamente tratado por las ciencias sociales por estar ligado a un atributo que caracteriza al sujeto social. la mejor definición de subjetividad puede ser:
La subjetividad se refiere al modo de expresión que procura hacer interpretaciones reales de las dinámicas que se gestan en el seno de la sociedad y que permiten dar cuenta de la evolución de la misma.
Ninguna opción es correcta. ¡Correcto! La subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista del sujeto y, por tanto, influida por los intereses y deseos particulares del mismo.
La subjetividad es la incapacidad que tiene el sujeto para poder observar las cosas sin sesgo o contaminación de algún tipo.
Pregunta 10
6 / 6 ptos.
La realidad actual de la educación frente a la globalización es: ¡Correcto!
La educación empieza a ser un objeto de mercado
La educación es controlada por la Organización Internacional de educadores
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
La educación superior tiende a desaparecer debido a la lógica del mercado.
La educación siempre es ajena a los intereses económicos.
Pregunta 11
6 / 6 ptos.
Representa un atributo que caracteriza al sujeto global:
Ninguna opción es correcta. Un sujeto que domine el lenguaje universal de los negocios. ¡Correcto!
Un sujeto móvil en permanente cambio Un sujeto promotor de la cultura occidental dominante.
Pregunta 12
6 / 6 ptos.
La felicidad es una aspiración que el ser humano ha tenido desde siempre. No obstante hoy en día en el marco de la globalización debe entenderse también como un derecho que debe darse a partir de:
El reconocimiento que la globalización económica es la única vía para garantizar el bienestar a todos los miembros de la comunidad humana.
El reconocimiento que la felicidad se presenta de única forma, de manera universal.
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
¡Correcto! El reconocimiento que la diversidad incluye diversas dimensiones y formas y debe darse en el marco de la propia cultura.
La comprensión de que solo ciertas culturas pueden garantizar felicidad a la humanidad.
Pregunta 13
6 / 6 ptos.
No constituye un atributo que caracteriza a el sujeto global:
La velocidad e inmediatez ¡Correcto!
El ultranacionalismo La movilidad El conocimiento
Pregunta 14
6 / 6 ptos.
Teniendo en cuenta las ciencias sociales en un mundo global, la evaluación tiene un mayor reto, el cual es:
Apuntar a la memorización ya que son muchas las transformaciones relevantes que se ven a diario.
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21/10/2019
Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Indagar si los estudiantes saben preguntar y construir discursos coherentes ¡Correcto! Motivar a los estudiantes comprender y a superar problemas que impone el mundo actual.
Evaluar la comprensión e identificación de los problemas cercanos a la realidad social.
Medir las competencias que les garanticen acceder al mercado laboral
Pregunta 15
6 / 6 ptos.
En el ejercicio académico la educación debe caracterizarse en el mundo globalizado por: ¡Correcto! Ser un ejercicio político, de lectura del mundo y toma de posición frente a los problemas que afectan a la sociedad.
Permanecer neutral frente a un mundo que presenta múltiples matices y problemáticas.
Construir un discurso diplomático que no implique toma de partido por ninguna posición en particular dada la diversidad existente.
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Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Expresar abiertamente como ha de formarse al sujeto bajo patrones universales que vayan en consonancia con la homogeneidad de la globalización
Pregunta 16
6 / 6 ptos.
Teniendo en cuenta las dinámicas propias de la globalización en relación con la educación, esta afirmación resulta incorrecta:
El papel del docente en el marco de la globalización se reconfigura pero sigue siendo fundamental en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El papel del estudiante siempre es importante en los procesos de enseñanza y aprendizaje ya que es a quien va dirigido el saber, la formación y sin el no es posible la construcción del conocimiento.
¡Correcto! El papel del estudiante sin la tecnología no tendría mayor relevancia en las sociedades globales.
Las nuevas tecnologías no resultan ser un elemento distractor, tienen el potencial de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Pregunta 17
6 / 6 ptos.
"Es posible concebir un estado puro de la cultura" La anterior afirmación es: https://poli.instructure.com/courses/10997/quizzes/40220
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21/10/2019
Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
Ninguna opción es correcta. Verdadera
Es verdadera teniendo en cuenta que la evolución cultural se basa en el intercambio con otras expresiones.
¡Correcto!
Falsa
Pregunta 18
6 / 6 ptos.
"Nestor García Canclini, antropólogo , acuñó el término _____________ para dar cuenta de un fenómeno social evidente, que consistía en la mezcla de expresiones culturales y sociales que daban paso a nuevas formas de la cultura" El término que completa adecuadamente la idea es: ¡Correcto!
culturas híbridas. Sincretismo social. multiculturalismo social. Expresionismo cultural.
Pregunta 19
6 / 6 ptos.
La innovación educativa es ante todo:
Involucrar en el proceso de aprendizaje las nuevas tecnologías. La posibilidad de formular nuevas teorías pedagógicas. https://poli.instructure.com/courses/10997/quizzes/40220
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21/10/2019
Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]
La expedición de nuevas teorías sobre el desarrollo humano a cognitivo. ¡Correcto!
La capacidad de generar nuevos escenarios de aprendizaje
6 / 6 ptos.
Pregunta 20
De acuerdo a las dinámicas en el campo educativo los roles del maestro y el estudiante que mejor definen la educación actual puede ser: ¡Correcto! El maestro y el estudiante aprenden y enseñan al tiempo, es una relación que merece reconocimiento mutuo.
El maestro es el centro del acto educativo por cuanto es quien gestiona el conocimiento, el estudiante es sujeto receptor del mismo.
El estudiante es plenamente autónomo y autodidácta, el papel del maestro se desdibuja.
El estudiante es el centro del acto educativo, sobre el recae toda la responsabilidad de construcción del conocimiento.
Calificación de la evaluación: 120 de 120
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