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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA SILABO DE OFIMATICA I 1.

DATOS GENERALES 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. 1.15.

Nombre de la Asignatura Código de Curso Área Facultad Ciclo académico Créditos Total de horas Total de Horas Semestrales Naturaleza Pre-requisito Fecha de Inicio Fecha de término Docente Responsable Docentes Colaboradores Docentes Invitados

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OFIMATICA I 1102-11107 Estudios Generales Medicina humana y ciencias de la salud primero 03 04 (02 Teoría – 02 Prácticas) 68 horas obligatorio, teórico practico Ninguno

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2. SUMILLA La asignatura de Ofimática I, se ubica en el área de estudios generales. Es de naturaleza teórico práctico, tiene como propósito que el estudiante conozca y utilice los sistemas de información computarizada, que le permitan utilizarlo como herramienta en su trabajo académico. Con el propósito de desarrollar en forma ordenada y didáctica esta asignatura ha sido estructurada en 4 unidades didácticas: Unidad I: Sistema operativo Windows, Unidad II: Microsoft Word, Unidad III: Microsoft Power Ponit, 3. COMPETENCIAS GENERALES     

La asignatura de INFORMATICA I, se desarrolla las siguientes competencias: Conoce el sistema operativo Windows Conoce el procesador de textos Microsoft-Word Conoce como hacer presentaciones con Microsoft-Power Point Maneja eficazmente los sistemas de información computarizado mediante los métodos aprendidos  Asume con responsabilidad el cumplimiento de las actividades, participa en los trabajos grupales diseñados por sus compañeros y profesores.

4.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS PRIMERA UNIDAD: SISTEMA OPERATIVO WINDOWS

COMPETENCIAS

CONTENIDO COGNITIVO

PROCEDIMENTAL

Conoce un Sistema Operativo y los elementos físicos de un computador, conoce describe y maneja una configuración mínima requerida de Hardware.

Sistema Operativo. Elementos físicos de un computador. Configuración mínima en Hardware y Software.

Describe la estructura del escritorio. Localiza ventanas de Windows. Maneja los sitios de Red y la papelera de Reciclaje. Conoce la estructura y utilidad de la ventana Windows. Conoce el funcionamiento de cada Barra. Conoce la utilización del botón inicio. Conoce el uso y acceso directos del escritorio. Conoce los pasos para el manejo del Explorer y Archivos

Estructura del escritorio. Ventanas de Windows. Mis sitios de Red. Papelera de reciclaje. Estructura y utilización de ventanas Windows. Barra de menús. Barro de Estado. barra Estándar. barra de Tareas. Uso del Botón Inicio.

Utiliza el Sistema Operativo. Crea carpetas y organiza archivos. Evalúa la capacidad y rendimientos del Hardware y Software. Utiliza las diferentes ventanas. Sitios de red y papelera de reciclaje. Utiliza y adecua el funcionamiento de las diferentes barras que integran una ventana. Crea, utiliza, organiza y accesa a los iconos del accesorio. Utiliza con destreza el icono Mi PC. Utiliza el botón Inicio.

Utilización del Maneja el explorer. explorer. Tipos de Crea, elimina, mueve, archivos. recupera, organiza, copia, selecciona archivos. Maneja el explorer. Crea, elimina, mueve, recupera, organiza, copia, selecciona archivos.

ACTITUDINAL

TIEMPO

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos 1 grupales. Cuida las semana computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos 1 grupales. Cuida las semana computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos 1 grupales. Cuida las semana computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora.

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Conoce los tipos de archivos. Ordena carpeta. Modifica carpetas. Modifica el funcionamiento de las ventanas. Conoce los archivos, carpetas y unidades. Busca archivos y carpetas.

Tipos de archivos. Ordenamiento y modificación de las carpetas. Modificación de las ventanas. Conceptos básicos sobre archives

Identifica los tipos de archivos. Ordena y modifica las carpetas. Evalúa el funcionamiento de las ventanas. Reconoce, copia, mueve y crea los archivos, carpetas y unidades. Guarda y abre archivos

Conoce archivos gráficos. Manipula textos, imágenes y graficaos. Guarda y abre documentos word. Búsquedas avanzadas

Tipos de archivos gráficos. Realiza diferentes visiones de guardar y abrir Realiza búsquedas Avanzadas

Utiliza los tipos de archivos gráficos. Inserta y manipula imágenes. Aplica diferentes visiones de abrir y guardar. Maneja dibujos autoformas. Añade textos a los gráficos. Inserta, modifica e inserta wordart. Maneja y aplica búsquedas avanzadas.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los 1 trabajos grupales. semana Cuida las computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora. Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos grupales. Cuida las computadoras. 1 Demuestra respeto semana por sus compañeros y su profesora.

CONTENIDO TEMÁTICO Y CALENDARIZACIÓN DE LA PRIMERA UNIDAD: SEMANA 1:

Sistema Operativo. Elementos físicos de un computador. Configuración mínima en Hardware y Software. Estructura del escritorio. Ventana de Windows. Mis sitios de red. Papelera de reciclaje.

SEMANA 2:

Estructura y utilización de Ventanas Windows. Barra de menús, Barra de Estado. Barra Estándar. Barra de Tareas. Uso del Botón Inicio.

SEMANA 3:

Utilización del Explorer y tipos de archivos

SEMANA 4:

Tipos de archivos. Ordenamiento y modificación de las carpetas. Modificación de las ventanas. Conceptos básicos sobre archivos, carpetas y unidades. Guarda y abre archivos.

SEGUNDA UNIDAD: MICROSOFT-WORD

2

CONTENIDO

COMPETENCIAS Conoce el procesador de textos MicrosoftWord, los elementos y herramientas básicos de Word 2000. Maneja e identifica un documento. Conoce la configuración de Página. Configura encabezado y pie de página.

Maneja Bordes

Tablas

COGNITIVO

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Elementos y herramientas básicas de Word. Ayudas y Cinta de opciones,. Selecciona, desplaza, elimina, deshace, rehace, buscar y reemplaza textos de un documento. Selecciona, configura páginas. Encabezados y pies de página.

Utiliza elementos y herramientas básicas de Word. Aplica conocimientos para seleccionar, desplazar, eliminar, deshacer, rehacer, buscar y reemplazar textos de un documento. Aplica márgenes superior, inferior, izquierdo, derecho, tamaños de papel, orientación del papel. Maneja encabezados insertando autotextos, o personalizados.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en trabajos grupales. Cuida las computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora

TIEMPO

1 semana

Demuestra interés de tablas Maneja tres diferentes y responsabilidad en tipos de tablas; el cumplimiento de las Insertando y actividades. Participa dibujando. en trabajos grupales. 1 Cuida las semana computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora Tipos de Aplica uso de Demuestra interés Plantillas de Word, planillas. Utiliza las y responsabilidad en según categorías o plantillas de cartas o el cumplimiento de las clasificación. faxes, informes, actividades. Participa Selecciona los memorándum y otros en los trabajos estilos más usados Aplica los diferentes grupales. Cuida las de Word. tipos de estilos en un computadoras. 1 documento. Maneja Demuestra respeto semana fuentes, líneas, por sus compañeros rellenos y autoformas: y su profesora líneas, formas básicas, fecha de bloque, diagrama de flujo, cintas y estrella, llamadas.

y Tipos y bordes

Conoce tipos de estilos. Conoce plantillas de documentos Word. Conoce Formas básicas, combina autoformas

3

Conoce combinación Realiza combinación de correspondencia de correspondencia con una base de datos

Utiliza nombres de campo definidos para una emisión en serie de correspondencia

Conoce archivos gráficos. Manipula textos, imágenes y gráficos. Guarda y abre documentos word. Búsquedas avanzadas

Tipos de archivos gráficos. Realiza diferentes visiones de guardar y abrir Realiza búsquedas Avanzadas

Conoce formato carácter y párrafo. Conoce ortografía, Gramática e Impresión

Tipos de los formatos de un texto y formato de carácter. Tabulaciones. Realiza correcciones ortográficas y de gramática. Tipos de impresión

Utiliza los tipos de archivos gráficos. Inserta y manipula imágenes. Maneja dibujos autoformas. Añade textos a los gráficos. Inserta, modifica e inserta wordart. Aplica diferentes visiones de abrir y guardar. Maneja y aplica búsquedas avanzadas. Maneja los tipos de formatos de un texto, formatos de carácter y fuentes. Aplica copias de formato Conoce y aplica tabulaciones. Conoce los tipos de cambios de mayúsculas y minúsculas. Revisión ortográfica y gramatical. Maneja impresión desde el Icono o desde la barra de menú.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos 1 grupales. Cuida las semana computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora. Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos grupales. Cuida las computadoras. 1 Demuestra respeto semana por sus compañeros y su profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos grupales. Cuida las computadoras. 1 Demuestra respeto semana por sus compañeros y su profesora.

CONTENIDO TEMÁTICO Y CALENDARIZACIÓN DE LA SEGUNDA UNIDAD: SEMANA 1:

Elementos y herramientas básicas de Word. Ayudas y Cinta de opciones. Selecciona, desplaza, elimina, deshace, rehace, busca y reemplaza textos en un documento. Configura páginas; encabezados y pie de página.

SEMANA 2:

Selecciona tipos de tablas. Dibuja tablas y bordes.

SEMANA 3:

Selecciona los estilos de plantillas más usados en Word. Tipos de plantillas según categoría o clasificación.

4

SEMANA 4:

Correspondencia y manejo de documentos múltiples.

SEMANA 5:

Tipos de archivos gráficos. Realiza diferentes visiones de guardar y abrir. Realiza búsquedas avanzadas.

SMANA 6:

Tipos de formato de un texto; formato de carácter. Tabulaciones. Realiza correcciones ortográficas y de gramática. Impresión.

TERCERA UNIDAD: MICROSOFT-POWER POINT

COMPETENCIAS

CONTENIDO COGNITIVO

PROCEDIMENTAL

Conoce los conceptos básicos de como arrancar con Power Point. Relaciona la Estructura de la ventana de Presentación con la Estructura General Windows. Conoce el funcionamiento de cada Barra. Conoce como crear una presentación en Power Point.

Elementos Básicos. Estructura de ventana y cinta de opciones de Power Point. Elementos básicos para crear diapositivas.

Conoce como guardar y abrir una presentación. Conoce los diferentes tipos y/o formatos de una presentación. Conoce, las Áreas o Vista de Esquemas. Conoce la opción Zoom

Realiza y selecciona formatos (tipos existentes) para guardar y abrir. Tipos de botones y vistas. Tipos de escalas y/o tamaños para trabajar con una presentación

Utiliza el Power Point con los elementos principales de arrancar una Presentación. Utiliza, Maneja y Ejecuta como crear una Presentación con: El Asistente: Las Plantillas y Presentación en Blanco Utiliza y Maneja los elementos principales llamados barras: Titulo, Menús, Herramientas, Estado y Desplazamiento. Maneja y Aplica como guardar y abrir una presentación de acuerdo a los tipos existentes: Pagina Web, Plantilla de Diseño y Presentación. Utiliza y Maneja una diapositiva con los diferentes Tipos vistas disponibles: Vista Normal, de Esquema, del Clasificador de dispositivas y Vista con presentación con diapositivas.

ACTITUDINAL

TIEMPO

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Cuida las 1 semana computadoras. Ayuda y muestra respeto a sus compañeros y profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Cuida las 1 semana computadoras. Ayuda y muestra respeto a sus compañeros y profesora.

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Aplica y utiliza los diferentes porcentajes de tamaño existentes en el Zoom.

Conoce el funcionamiento y utilización como trabajar con diapositivas. Conoce la Regla y Guías. Conoce la utilidad de manejar los objetos de las diapositivas.

Botones y/o opciones para Insertar, copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas. Configura Regla y Guías.

Conoce la utilidad de manejar los objetos de las diapositivas. Conoce el funcionamiento de trabajar con textos e imágenes

Botones y/o opciones para Insertar, copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas. Configura Regla y Guías. Tipos de Objetos. Selecciona tipos de fuente, tamaño y color. Barra Estándar.

Utiliza y Maneja como trabajar con diapositivas. Realiza y Prueba copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas en una presentación. Evalúa y organiza como utilizar la Regla y Guías en una diapositiva. Utiliza y Maneja como trabajar con diapositivas. Realiza y Prueba copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas en una presentación. Evalúa y organiza como utilizar la Regla y Guías en una diapositiva. Utiliza organiza: maneja objetos, maneja objetos en vista normal, copiar, duplicar, mover, distanciar, modificar, girar y voltear, alinear, ordenar, manejar, eliminar objetos

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Cuida las 1 semana computadoras. Ayuda y muestra respeto a sus compañeros y profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Cuida las 1 semana computadoras. Ayuda y muestra respeto a sus compañeros y profesora.

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Conoce el manejo de Tablas y Bordes. Conoce !a estructura y la utilidad de trabajar con gráficos

Tipos de Tablas. Aplica y Maneja dos Conceptos básicos diferentes tipos de de tablas. tablas. Utiliza y Conceptos básicos Construye dos de gráficos formas básicas de tablas, añade textos a una tabla. Utiliza y Aplica como eliminar tablas, eliminar filas y columnas e insertar filas y columnas. Utiliza como insertar un grafico. Identifica, modifica el tipo de grafico. Evalúa el funcionamiento de las opciones de diseño. Conoce la utilidad de Estructura y utilización Evalúa y Utiliza crear, añadir, agregar de organigramas.. organigramas: crea y organizar Identifica las un organigrama. autoformas, diferentes formas de Aprende a añadir organigramas. dibujar autoformas. textos en un Maneja como trabajar organigrama. en tridimensional, aplica colores, tamaños, estilos y sombras.

Conoce los diferentes tipos de animaciones y transiciones. Conoce el manejo de poner fondo musical

Tipos de animaciones y conceptos básicos. Aplica fondo musical a las presentaciones

Evalúa y utiliza funcionamiento para animar textos y objeto: entrada, énfasis, salida. Aplica como ocultar diapositivas. Maneja los efectos de transición y fondo musical en las presentaciones.

1 semana

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Cuida las computadoras. Ayuda y muestra respeto a sus compañeros y profesora.

Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos grupales. 1 semana Cuida las computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora Demuestra interés y responsabilidad en el cumplimiento de las actividades. Participa en los trabajos grupales. 1 semana Cuida las computadoras. Demuestra respeto por sus compañeros y su profesora

CONTENIDO TEMÁTICO Y CALENDARIZACIÓN DE LA SEGUNDA UNIDAD: SEMANA 1:

Elementos Básicos. Estructura de ventana y barras de Power Point. Elementos básicos para crear diapositivas.

SEMANA 2:

Realiza y selecciona formatos para guardar. Tipos de escalas.

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5.

SEMANA 3:

Botones y/o opciones para insertar, copiar, duplicar, mover y eliminar diapositivas. Configura la Regla y Guías.

SEMANA 4:

Tipos de objetos. Selecciona imágenes, tipos de fuente, tamaño y color.

SEMANA 5:

Tipos de Tablas. Conceptos básicos de tablas. Conceptos básicos de gráficos.

SEMANA 6:

Tipos de animaciones y conceptos básicos.

METODOLGIA O ESTRATEGIAS DIDACTICAS Las clases se desarrollarán en forma teórico práctico tipo taller, en la cual el docente expondrá los puntos más importantes del tema, para luego establecer un taller y aplicar las indicaciones de los diferentes temas expuestos paso a paso. Para este objetivo los alumnos tendrán acceso a las computadoras para aplicar las indicaciones de los Diferentes temas. Medios y materiales Los medios a utilizar serán visuales, auditivos y audiovisuales. Para el buen desarrollo de este curso se emplearan la proyección de Diapositivas con la ayuda del PROYECCION MULTIMEDIA. Materiales a utilizar: separatas, diapositivas. Equipos: Computadoras, Proyector-multimedia, pizarra, mota y otros con los que cuente la facultad.

TIPO EVALUACION FORMATIVA

EVALUACION SUMATIVA

¿Qué? Competencias y habilidades. Actitudes: Responsabilidad, interés en !a materia, honestidad, puntualidad, trabajo de equipo, orden y disciplina, coordinación y unidad Capacidad de análisis y síntesis de información, Manejo y aplicación

¿Cómo? Observación del profesor, evaluación personal y/o en equipo, auto evaluación de acuerdo al instrumento Evaluación.

¿,Cuándo? Durante el proceso de enseñanzaaprendizaje

Exámenes Exámenes parciales escritos, informes al finalizar cada unidad

1. La evaluación formativa es un proceso permanente, flexible e integra. Se aplica durante el proceso de enseñanza aprendizaje. 2. Comprende evaluación del contenido conceptual, procedimental y actitudinal. 3. La evaluación conceptual (teoría) comprende el examen escrito, intervenciones en las clases y exámenes orales.

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4. La evaluación procedimental (práctica) se refiere al desarrollo de procedimientos y habilidades, destrezas, coordinación, etc. Y serán evaluados mediante un control individualizado del avance académico de cada alumno. Este instrumento tiene l siguiente categoría de calificación. (E) EXCELENTE (B) BUENO (R) REGULAR (M) MALO (P) PESIMO

: : : : :

18 15 11 06 00

a a a a a

20 17 14 10 05

5. La evaluación actitudinal se basa en la observación del alumno y su comportamiento, responsabilidad, respeto, iniciativa y comportamiento ético . 6. El promedio de cada parcial es el resultado de las calificaciones obtenidas de acuerdo al inciso 3. y 4. Siendo el peso de cada una de ellas: Conceptual : 50% Procedimental : 30% Actitudinal : 20% Cada evaluación parcial es cancelatoria. 7. Sistema de evaluación, será permanente mediante pruebas objetivas y prácticas. La Nota Final del Curso será el promedio de: Examen Parcial Examen Final Promedio de Prácticas

( EP ) : ( EF ) : ( PP ) :

30 % de la Nota 30 % de la Nota 40 % de la Nota

PF = PP x 40 + EP x 30 + EF x 30 100 El Promedio de Prácticas = Consiste en la participación permanente de las prácticas, presentación de trabajos + la Teoría desarrollada en el Sílabo. 8. Las pruebas programadas, las prácticas así como presentación de trabajos de investigación serán calificados de 0 a 20. 9. Las pruebas escritas tendrán una duración no mayor de 45 minutos, si el examen consta de 20 preguntas y no mayor de 20 minutos si consta de 10 preguntas. 10. La nota aprobatoria mínima es 11. Toda fracción igual o mayor a 0.5 es redondeada al entero superior en cada promedio parcial y en el promedio final. 11. El estudiante que no rinde exámenes o no cumple con la práctica se le considera como NO SE PRESENTÓ (00) 12. Asistencia: Obligatoria. El 30% de inasistencia a las clases prácticas inhabilitan en el curso AL ALUMNO.

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BIBLIOGRAFÍA 1. Paso a Paso Windows 8, de Adrian Rusen 2. Microsoft office Word 2010 , de Charte Ojeda Francisco 3. Aprender Office 2013 con 100 Ejercicios Prácticos, de Mediactive, Editorial Marcombo 4. Guía Práctica Word 2013, de Miguel Angel Acera 5. Microsoft Word, Guía de Campo, de Gonzales Francios, Rama –editorial 6. Microsoft Powerpoint 2013, de Myriam Gris

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