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Página 37 18. Identifica cuales de los siguientes razonamientos son válidos o falacias. Si son falacias indica que tipo

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Página 37 18. Identifica cuales de los siguientes razonamientos son válidos o falacias. Si son falacias indica que tipo son: -no vengas a trabajar con esa apariencia, recuerda que quien paga, manda: Afirmación válida, un jefe puede determinar las normas de conducta y apariencia dentro de su empresa. -Según el alcalde, lo mejor para cuidar la salud de los ciudadanos es asfaltar todos los rincones de la ciudad: Falacia Ad ignoratiam , no existe argumento o estudio que pruebe que por asfaltar cada rincón de la ciudad mejore la calidad en la salud de los ciudadanos. -Entre más bomberos trabajan en controlar un incendio, más daños causa el incendio. Por lo tanto, los bomberos causan daños: Falacia de la división, la lógica dicta que mientras más bomberos trabajen, menos daños causa un incendio.

-a los judíos generalmente no les gustan los musulmanes. tu eres es judío, así que no te gustan los musulmanes: Falacia Ad populum, no se determinan todos los principios y valores de una persona al completo únicamente con su religión. Ciertamente podría formar parte de un aspecto común, pero no quiere decir que cada miembro de la doctrina sea o tenga un comportamiento específico.

-el vestido rojo es el responsable de mi mala suerte. El primer día que me lo puse, me caí y me rompí una pierna. el segundo día que lo llevé, fue con mi novio me dejó plantada. Y la tercera vez me lo puse para una prueba de selección de personal de un trabajo y no me lo dieron: Falacia Ad baculum, una vestimenta no determina tu fortuna

-La gente izquierda dice que hay que mejorar la justicia social y repartir el dinero entre lo que menos tienen. Pero son una banda de románticos y, sobre todo, no veo que ellos den su dinero a los que tienen menos: afirmación valida. , no tiene nada que ver con verdades o falacias, ya que es un juicio de valor gestado sobre las políticas de izquierda.

Página 15 Noticias González Rojo nos reveló las tres condiciones indiscutibles de gran maestro. La primera consistía en moverse con solvencia en su campo. El segundo registro, más difícil de practicar, dependía de la destreza expositiva. La tercera cualidad era su interpretación personal de las ideas. González Rojo reflexionó sobre el sentido profundo de la docencia. El autor de Salir del laberinto criticó la reforma educativa del gobierno de Peña Nieto como un simple ajuste laboral y reivindicó la educación como un proceso que pertenece al individuo y a la comunidad. ¿A quién se dirige la función docente? El cometido principal del conocimiento es crear ciudadanos críticos y libres. En tiempos que privilegian las ciencias y las tecnologías como instrumentos del mercado, destacó la relevancia de las humanidades, donde el catedrático no es un dueño de la verdad, sino un incitador a que los otros piensen. Toda enseñanza genuina es autoaprendizaje. Película La película se centra en dos personajes, el franciscano Guillermo de Baskerville y su discípulo el joven novicio Adso de Melk, quienes llegan a una abadía benedictina en las montañas italianas, famosa por su biblioteca, llena de obras únicas, restringidas a los especialistas. Guillermo, ha venido a la abadía para participar en una reunión entre los delegados del Papa y los líderes de la orden franciscana, para resolver problemas doctrinales. Pero el éxito de este encuentro se ve amenazado por una serie de muertes. Guillermo, auxiliado por Adso, se sirve de su inteligencia, de su capacidad de observación y de su sentido común para resolver toda una serie de misterios. La inteligencia y los métodos racionales de Guillermo deben enfrentarse a las supersticiones, a la ignorancia, al fanatismo y a la decadencia de monjes, inquisidores y prelados. Se crea, de esta forma, un ambiente de novela policíaca que supera con ventaja a las mejores de Sherlock Holmes. Web Lógica formal También conocida como lógica tradicional o lógica filosófica, se trata del estudio de las inferencias con contenido puramente formal y explícito. Se trata de analizar los enunciados formales (lógicos o matemáticos), cuyo significado no es intrínseco sino que sus símbolos tienen sentido por la aplicación útil que se les da. La tradición filosófica de la cual deriva esto último se llama precisamente “formalismo”.

La lógica simbólica Tal como su nombre lo indica, lógica simbólica analiza las relaciones entre símbolos. En ocasiones se sirve del lenguaje matemático complejo, ya que se encarga de estudiar problemas que la lógica formal tradicional encuentra complicados o difíciles de abordar. Epistemología Estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Para ello, toma en cuenta factores de tipo histórico, social y psicológico con el objeto de determinar el proceso de construcción del conocimiento, su justificación y veracidad. También es una disciplina que se acostumbra a aplicar en las ciencias a fin de establecer el grado de certeza del conocimiento científico en sus diferentes áreas.