Nacho - Historieta

Observa y lee la historieta: Nacho mira quien llegó ¡Que sorpresa! Vengo a conocer al fruto de tu vientre. Antes que m

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Observa y lee la historieta: Nacho mira quien llegó

¡Que sorpresa!

Vengo a conocer al fruto de tu vientre. Antes que madure demasiado.

Me traje a mí mismo.

Padrino ¿qué me trajiste?

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¡Espera! ¡ Juguemos! ¡Álzame! ¡Cuéntame un cuento! ¡Mírame!

Nico te presento a Tobias

A ver bebe salude a su tío. ¡ Mira, mira lo que dibujé!

¡ aaa otro cabezón!

Sí, sí Nachito. Después lo veo.. Déjame ver a tu hermanito

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¿Quieres alzarlo? ¡ush!

Pero Nacho no tienes que ponerte tan celoso Tú eres mi ahijado y el no.

¡A mi primero ¡ 6

¿ y cuál es su padrino?

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Cuando lo bauticen va a tener su propio padrino

¡Tengo un hermanito huerfanito!

Así cada uno va a tener el suyo

¿Escucharon? ¡PADRINOS PERSONALIZADOS! ¡NO PADRES COMPARTIDOS! ¡NO PADRES COMPARTIDOS¡

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PROFESORA SABINA CLEOFE ARCE GONZALEZ

I.E Nº 80404 –PACASMAYO

PERÚ

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Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta : 1. Según la historieta ¿cómo es Nacho? a. Miedoso b. Gracioso c. Celoso d. Inseguro 2. Lee el siguiente esquema : El padrino de Nacho

La

mamá

de

llega a conocer a su

Nacho presenta a

hermanito.

su bebe.

¿?

Su padrino le explica que cuando bauticen a su hermanito tendrá su propio padrino.

¿ Qué hecho va en el recuadro vacío? a. Nacho piensa que su hermanito es huerfanito. b. Nacho trata de impedir que su padrino conozca al bebe. c. Nacho pregunta ¿Escucharon? ¡ Padrinos personalizados! ¡ No padres compartidos! d. La mamá de Nacho enseña a su bebe al padrino de Nacho. 3. Según la historieta que significa la expresión : “Padrinos personalizados” a. Que es el padre de los dos. b. Que el padrino es sólo de Nacho. c. Que el padrino es compartido con su hermanito. d. Que los padres son compartidos. 4. Observa la siguiente escena y luego responde : ¿ Para qué se ha puesto en letras mayúsculas lo que dice Nacho? a. Para señalar que es una idea importante b. Para que se vea mejor la idea c. Para que la historieta se vea bonita d. Para indicar que está molesto

PROFESORA SABINA CLEOFE ARCE GONZALEZ

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5. ¿ Para qué se ha escrito este texto? a. Para contar una historia b. Para dar un consejo c. Para expresar una opinión d. Para describir a una persona

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